二年级数学上册《角的认识》重点知识及练习题

二年级数学上册《角的认识》重点知识及练习题

1、一个角有（1）个顶点，有（两）条边；两条边是（直直的），都从顶点出发。

练一练】标出角的各部分名称

2 、角的画法：先画顶点，再画边。

画角时，从一个（点）起，用（尺子）向不同的方向画（两）条直直的线，就画成一

个（角）。

3 、用三角板可以画出直角（课本40 页图例）。画角时应写上角各部分的名称。（课

本44 页第7 题以及给出顶点和一条边，把角补充完整。）

4 、要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角比一比。

量直角的方法：顶点对顶点，一条边对一条边，看另一条边是否重合，重合就是直角，没有重合就不是直角。

5、三角尺都有（1 ）个直角和（2 ）个锐角。

正方形、长方形都有4 个角，4 个角都是直角。

6 、角的大小与两条边的长短无关，只和两条边张开的大小、程度有关。

角的两边张开得越大，这个角就越 大） ；如果张开得越小，这个角就越 小）

用放大镜看一个角，这个角的大小不改变。】

7、用三角尺画直角的方法：三角尺的直角边，沿着一画是直角

记。）

9、怎样在一张不规则的纸中得到一个直角？

答：拿一张不规则的纸，先上下对折，再左右对折可以得到直角。

10 、数角的个数时，可以先数单个的角，再数由两个单个的角组成的角，再数由三个

单个的角组成的角，依次这样数下去，加在一起就是一共有多少个角。

11 、拼角：一 直（角） 加一 锐 （ 角 ） 就可以拼成一个 钝角 。

12

、当钟面上是

（ 3 ） 时整和 （ 9 ） 时整时，时针和分针都成

练习题

（直）角 。

一、填空

1．一个角有（ ）个顶点， （ ）条边。

8、所有的直角大小都相等。数学书的封面上有 4 个角， 4 个都是直角。

比直角大的角叫（

）角，比直角小的角叫（ 拿一张长方形纸，先上下对折，再（ 角的大小与（ ）无关，与 在钟面上， 3 时整时针和分针组成（ ）角。

）对折可以得到直角。

）有关。

）角； 7 时整时针和分针组成（

8 时半时针和分针组成（

）角。 选择 一条红领巾有（ ）个角，其中有（ ）个锐角，有（ ）个钝角。

B ．2

C ．3

三角尺上最大的那个角是（ ）角。

B ．直

C ．锐

左图中有（ ）个角。

B ．7

C ．6

2． 3． 4． 5． 角； 二、 1． A ． 2． A ． 3． A ．

4．一个三角形中至少有（）个锐角。

A．1 B．2 C．3

5 ．黑板上的直角比三角尺上的直角（）。

A ．大B．小 C ．相等

三、解答题

上面图形中，是直角的有：是锐角的有：

有：。

2 ．画1 个直角、1 个锐角和1 个钝角，并标出角的各部分的名称。

3．从钝角的顶点出发画一条笔直的线，这个钝角可能被分成两个什么角？

4．观察七巧板。

是钝角的

1 ）说一说七巧板中的每块板是什么形状，上面各有哪些角。

（2 ）比一比5 块三角形板的各个角的大小，你有什么发现？

5．用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角？你有哪些不同的剪法？把你的

剪法画出来，再填空。

还剩（）个角还剩（）个角还剩（）个角

答案

一、填空

1．一两2 ．钝锐3 ．左右 4 ．两条边的长短两条边张开的大小

5 ．直 钝 锐

、选择

1．C B A 2 ．B 3．A 4．B 5．C

三、解答题

1 、直角有③⑥ 锐角有②④ 钝角有①⑤

4、（ 1 ）有 1 个正方形， 5 个三角形， 1 个平行四边形。正方形中有 4 个直角， 形中有 1 个

直角和 2 个锐角，平行四边形中有 2 个钝角和 2 个锐角。（ 2） 5 形板中每个直角都一样大，每

个锐角也是一样大。

2）一个直角和一个锐角 3）一个锐角和一个钝角

三角

块三角

2、

3、（ 1 ）两个锐角

5、方法一：

方法二： 方法三：

还剩（ 5 ）个角 还剩（ 4 ）个角 还剩（ 3 ）个角