幼儿园大班艺术活动《海豚表演画》教案

大班艺术活动《海豚表演画》

活动目标：

1、欣赏海豚表演时的多种动态，感知海豚的外形特征及不同的动态。

2、大胆创作，能够通过线条和色彩的变化表现出海豚的多种姿态及表演时的情趣。

活动重、难点：

1、重点是感知海豚的外形特征以及多种动态造型，形成丰富的表象；

2、难点是创作过程中如何通过线条和色彩的变化来表现海豚不同动态的造型。

活动准备：

1、经验准备：了解海豚的外形特征

2、教师教学资源《海豚表演》视频、课件，海豚声音音频，A4纸、油画棒、勾线笔，背景音乐。

活动过程：

一、导入

1、根据图片，带领孩子们参观极地海洋世界。

提问：看到了什么？听到了什么声音？----引出海豚。

2、谈话海豚长什么样子？

二、新授

1、播放视频海豚表演。

提问：海豚表演了哪些节目？怎样表演的？

小结：小海豚很聪明，有许多的本领。

2、播放图片，观察海豚在表演节目时身体姿态有什么不同？

小结：原来，小海豚的身体、尾巴和嘴巴的方向变一变，就能表演不一样的节目了。

三、画海豚

1、小海豚这么可爱，想不想画一画属于自己的小海豚呢？

2、提问：你希望自己的小海豚表演什么节目？

3、绘画材料及要求

4、巡视拍照上传至电脑

5、介绍自己的作品

6、小结

四、延伸

到美工区继续画海豚。