人教版选修4中外历史人物评说1.2大唐盛世的奠基人唐太宗同步测试卷

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教版选修4中外历史人物评说1.2大唐盛世的奠基人唐太宗同步测试卷
人教版选修4中外历史人物评说1.2大唐盛世的奠基人唐太宗同步测试卷
一、选择题
1. 唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司
商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。

岂得以一日万机,独断一人之虑也。

”材料表明他主张( )
A.发挥宰相等大臣的议政权 B.君权与相权相互制衡
C.中央权力重心应当下移 D.君主不应实现专制统治
2. 唐朝时,回纥首领请开“参天可汗道”,政府应允。

关于这条道路,下
列说法中不正确的是…( )
A.开通于唐太宗时期 B.是唐代民族融合不断加强的见证
C.为地区间商旅活动提供了方便 D.直接导致了回纥各部归附唐朝
3. “玄武门之变”对唐朝产生的影响是( )
A.奠定了唐统一全国的基础 B.加剧了唐统治阶级内部的矛盾
C.为李世民控制唐政权扫清了道路 D.加速了唐政权的灭亡
4. 唐太宗曾评价一大臣说,“随时谏正,多中朕失,如明镜鉴形,美恶必见”,他评价的大臣是( )
A.李靖 B.魏征 C.房玄龄 D.杜如晦
5. “玄武门之变”实质上是( )
A.中央和地方权力之争的反映 B.统治阶级内部矛盾的反映
C.革新与守旧势力之间的斗争 D.民主与专制势力的较量
6. 唐太宗选官不拘一格,最能体现他“外举不避仇”的用人风格的是( ) A.提拔尉迟敬德 B.提拔房玄龄 C.起用杜如晦 D.重用魏征
7. 唐太宗进一步完善了科举制度,这一制度的进步意义主要是( ) A.扩大了封建统治的社会基础 B.对皇帝专制权力有一定的抑制作用
C.促进了古代社会文化的发展 D.削弱了显贵的特权
8. 观察下图,图中的人物密切了唐朝和哪一民族之间的联系( )
1 / 5
文成公主
A.吐蕃B.西突厥 C.东突厥 D.回鹘
)
9. 观察下图,与下图相关的历史事件(
A.稳定了唐朝对西北民族地区的统治 B.进一步扩大了唐朝统治区域
C.扩大了唐朝同亚非等地区的交流 D.加强了汉藏两族的交流与团结
10. 李世民登基做皇帝之前,曾在长安设立“文学馆”,主要是为了( ) A.收罗人才以扩展政治势力 B.加强对外经济文化交流
C.适应科举考试发展的需要 D.密切同少数民族的交往
11. 唐太宗在《帝范》中写道:“若崇美以广德,则业泰身安,若肆情以从非,则业倾而身丧。

且成迟败速者国基也,失易得难者天位也。

可不惜哉?!可不慎哉?!”这表明晚年的唐太宗( )
A.基本上对自己的统治持否定态度 B.注重反省和总结经验教训
C.美化自己并掩饰统治期间的过错 D.对最高统治地位已无兴趣
12. 唐朝政府设立的鸿胪寺是( )
A.专门管理少数民族事务的机构 B.专门管理科举事务的中央机构
C.专门接待外国使者的官方机构 D.专门管理外贸事务的官方机构
13. 唐太宗曾对侍臣说:“朕今观法师词论典雅,风节贞峻,非惟不愧古人,亦乃出之更远。

”他评价的“法师”
( )
人教版选修4中外历史人物评说1.2大唐盛世的奠基人唐太宗同步测试卷
A.促进了伊斯兰教在中国的传播 B.对传播佛教文化作出了重大贡献
C.为唐朝制定了开放的基本政策 D.加强了中国和日本、朝鲜的交流
二.非选择题
14. 贞观之治是中国古代著名的盛世,对贞观之治的研究是当今史学界的热门话题之一。

你知道贞观之治对我们今天的社会建设有何借鉴作用吗?
15. 阅读下列材料:
材料一唐太宗说:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。

炀帝意犹不足,征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂至灭亡,此朕所目见。

故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。

”《贞观政要》
材料二唐太宗说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。

”《贞观政要》
材料三贞观二十三年,蜀人苦造船之役。

……州县督迫严急,鬻子女不能供,谷价踊贵,剑外骚然。

《资治通鉴》
请完成:
(1)根据材料一说明隋朝灭亡与贞观之治局面的出现是否有关系?原因何在?
(2)材料二表明了唐太宗意识到什么问题?
(3)材料三反映了什么历史现象?
(4)综合上述材料,你对贞观之治有何认识?
16. 阅读下列材料:
材料一贞观四年(630年),太宗谓公卿曰:“朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等常守富贵。

天非不高,地非不厚,朕常兢兢业业以畏天地。

卿等若能小心奉法,常如朕畏天地,非但百姓安宁,自身常得欢乐。

古人云:‘贤者多财损其志,愚者多财生其过。

’此言可为深戒。

若徇私贪浊,非止坏公法,损百姓,纵事未发见,中心岂不常惧!恐惧既多,亦有因而致死。

大丈夫岂得苟贪财物,以害及身命,使子孙每怀愧耻耶?卿等宜深思此言。

”《贞观政要》卷6《贪鄙》
材料二上(唐太宗)作《帝范》十二篇,以赐太子……且曰:“修身治国,备在其中,一旦不讳(死),更无所言矣。

”又曰:“汝当更求古之哲王以为师;如吾,不足法也。

夫取法于上,仅得其中;取法于中,不免为下。

吾居位已来,不善多矣;锦绣珠玉,不绝于前;宫室台榭,屡有兴做;犬马鹰隼,无远不致;行游四方,供顿烦劳;此皆吾之深过,勿以为是而法之。

顾我弘济苍生,其益多;肇造区夏,其功大;益多损少,故人不怨;功大过微,故业不堕。

然比之尽美尽善,固多愧矣。

汝无我之功勤,而承我之富贵;竭力
3 / 5
为善,则国家仅安;骄惰奢纵,则一身不保。

且成迟败速者,国也;易失难得者,位也。

可不慎哉!”《资治通鉴》卷198贞观二十二年
请完成:
(1)根据材料一,概括唐太宗对大臣的告诫。

(2)根据材料二,概括唐太宗对太子的告诫。

(3)结合两段材料,评价唐太宗的言行。

人教版选修4中外历史人物评说1.2大唐盛世的奠基人唐太宗同步测试卷
参考答案
一、选择题
1、A
2、D
3、C
4、 B
5、B
6、D
7、A
8、A
9、D10、A11、B12、C13、B
二、非选择题
14、贞观之治对于我们今天建立和谐社会,加强民族团结,深化人事制度的改革,促进社会经济发展等方面都有很大的借鉴作用。

15、(1)有关系。

唐太宗吸取隋亡的教训,励精图治,从而出现了政治清明,社会安定,经济恢复和发展的局面。

(2)“存百姓”的思想表明唐太宗意识到人民群众的巨大力量。

(3)贞观后期,随着隋亡教训的远去,唐太宗的统治发生了一些变化,加重了一些地区的负担。

(4)唐初统治者吸取隋亡的教训,唐太宗在位期间选贤任能、虚怀纳谏,励精图治,使唐朝政治清明,社会稳定,经济恢复和发展,但贞观后期由于统治者放松警惕,使得当时有些地区民怨沸腾。

16、(1)不要贪赃枉法,以免危及自己和贻害子孙。

(2)要学习以前有作为的帝王,不要效法唐太宗奢侈淫乐的行为;太子无建国之功,只有勤于政事,才能永保皇位。

(3)作为封建君主能注意吸取前代灭亡的教训,对大臣这样的告诫,有利于社会安定,经济发展,这是贞观之治局面出现的重要原因之一。

同时,作为一代君主,不可避免地要出现骄惰奢纵的行为,但其晚年能认识到这一点,并告诫太子不要重蹈自己的覆辙,也是难能可贵的。

1 / 5。

相关文档
最新文档