体音美教研组工作计划
音体美组教研工作计划15篇
音体美组教研工作计划15篇音体美组教研工作计划1一、工作思路：认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》和全国教育工作会议的有关精神，充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作。
，以新课程理念指导音乐、体育、美术课堂教学实践。
以提高学生身体素质和艺术素质为中心，以课堂教学为基础，以课余训练为重点。
做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合。
使艺体活动显现本校特色特色，艺体训练突出竞技特色。
二、教学工作目标：1、加强师资培训，建设一支能满足学校艺术教育需要，又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。
2、深化艺术课程教学改革，加强科学研究，大幅度提高学校艺术教育的教学质量。
3、深入开展艺术教育科学研究，形成学校艺术教育研究的特色。
4、体育课坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。
三、具体措施：一抓教育教学理念的转变积极学习《纲要》和课程标准，在转变教育观念上下工夫，确立正确的人才观、质量观和学习观，把创新意识和实践能力的培养真正渗透到实际的教学工作中，突破以学科为中心（以乐理为主）的教育主题，体现以人为本的教育理念。
体育教师要认真学习贯彻新的国家课程标准及新的教改理念，在课堂教学中要加以体现以下几点：1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。
2、激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识。
3、以学生发展为中心，重视学生的主体地位。
4、关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。
二抓教学常规的落实、加强对学生学习常规、学习习惯和学习方法的培养。
1、增强备课的实效性，优化集体备课和个人备课模式。
积极推行“备课研讲”、“旧案新备”“备课抽测”等制度，引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。
2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展，同时，也要重视特长生的培养。
体音美教研组工作计划(8篇)
体音美教研组工作计划（8篇）体音美教研组工作计划篇1一、指导思想在本学期，我组将认真执行校长室提出的要求。
强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势的发展要求，切实提高全组成员的整体业务水平，培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导，使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。
二、教育、教学本学期全组老师要遵守三个一，按照教务处提出的量化考核表;备好每一节课，努力改进教法。
上好每一节课，以提高课堂教学效果，做到有始有终完成教学工作。
把教书育人放在首要位置，认真钻研新的教育教学理论，特别是熟练掌握现代化技术，促进教育教学观念的全面更新。
三、教学研究本组教师将进一步提高认识，明确思路，加强教育教学理论学习，认真探索新的教育教学理念。
每人准备一节公开课，要积极撰写教育教学方面的论文，为校本课程尽本组的力量。
四、学校群体工作和兴趣小组本学期全组教师认真上好第二课堂教学任务，发挥每位教师的特长。
协助政教处做好广播体操。
准备和组织好第校第九届秋季田径运动会。
五、业余训练做好学校的业余训练工作，结合教师自身特长走训练特色之路。
同时做好永嘉县中小学田径运动会的训练准备工作。
六、安全教学在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题。
教师必须做到心细，严格把安全教学作为每课必讲的内容之一，杜绝一切不安全因素，做到万无一失。
七、具体工作安排九月份：1、切实制订教学计划、教研计划。
2、组织一年级新生学习广播操。
3、组织好音体美特长生训练辅导工作。
4、做好县中小学生运动会的准备、组织和竞赛工作。
十月份：1、继续组织运动员的训练、参赛工作，全力以赴力争好成绩。
2、协助政教处、教导处做好学生的体育常规的教育等工作，同时做好课堂管理。
3、做好集体备课工作。
4、学习音体美课改有关方面文章。
5、体制健康测试十一月份:1、新课程学习。
2、公开课研讨。
3、艺术月的和音体美相关的工作。
4、上报体制健康测试各项数据。
十二月份：1、组织冬季活动比赛。
2024年第二学期体音美教研组工作计划
2024年第二学期体音美教研组工作计划为了更好地推进学校的体育、音乐和美术教育，提高学生的综合素质和艺术修养，我们将制定2024年第二学期体音美教研组工作计划。
以下是我们的具体计划：1. 教育理念和目标- 通过体育、音乐和美术教育，培养学生的身体素质、音乐表达能力和美术创造力。
- 培养学生的合作精神、创新能力和审美意识。
- 提高学生的自信心和自我管理能力。
2. 教研活动- 每周举行一次教研活动，交流教学经验和教育理念。
- 在教研活动中，重点讨论如何将体育、音乐和美术教育与其他学科融合，促进跨学科学习。
- 邀请专家学者进行讲座和培训，提高教师的专业素质和教学水平。
- 学校组织一次教研成果展示，展示教师们的教学成果和经验。
3. 教学设计- 根据学生的兴趣和特长，设计多样化的课程，包括体操、乐器演奏和绘画等。
- 鼓励学生参加艺术节、比赛和展览，展示他们的才华和成果。
- 引导学生进行小组合作和个人创作，培养他们的团队合作能力和创造力。
- 制定详细的教学计划，包括教学目标、教学内容和评估方法。
4. 师资培训- 定期组织师资培训，提高教师的教育理念和教学能力。
- 邀请专家学者进行专题讲座和培训，介绍最新的教学方法和教材。
- 组织教师互相观摩课堂，借鉴他人的成功经验，提升教学水平。
5. 家校合作- 举办家长会，向家长介绍学校的体育、音乐和美术教育方案。
- 邀请家长参加教研活动和培训，提高家长对体音美教育的认识和支持。
- 注重与家长的沟通和交流，了解学生的兴趣和特长，为学生提供个性化的教育服务。
- 学校组织音乐会和美术展览，邀请家长参观学生的作品，增强家校合作的氛围。
以上是2024年第二学期体音美教研组的工作计划，我们将全力推进学校的体育、音乐和美术教育，培养学生成为具有综合素质和艺术修养的优秀人才。
音体美组教研工作计划6篇
音体美组教研工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024学年第二学期音体美教研组工作计划
2024学年第二学期音体美教研组工作计划一、总体目标本学期，音体美教研组的工作目标是全面提升学生的音乐、体育与美术综合素养，促进学生全面发展。
通过教研活动的开展，提高音体美教师的专业水平，丰富学生的学习经验，激发学生的学习兴趣，为学生个体潜能的全面发展提供有效支持。
二、工作内容1.制定学期教学计划针对学生音乐、体育与美术学习的特点和需求，制定本学期的教学计划。
确保教学内容合理安排，教学目标明确，并且与学校的整体教学目标相一致。
教学计划要体现科学性、有效性和可操作性，为教学活动提供明确的指导。
2.组织教研活动安排定期的教研活动，包括教学观摩、教案研讨、备课组会等。
通过教研活动，教师之间可以相互学习借鉴，分享教学经验，提高教学质量。
同时，教研活动可以帮助教师及时了解教学进度和学生学习情况，及时调整教学策略。
3.进行教学评估定期进行学生音乐、体育与美术学习的评估，了解学生的学习情况，为教学提供反馈和改进的方向。
评估方法可以包括考试、作品展示等，既要注意评价学生的成绩，也要注重学生的综合素质培养。
4.开展课程研究组织教研组成员进行课程研究，深入学习和研究音乐、体育与美术课程的教学理论和教学方法。
通过课程研究，促进教师专业能力的提高，推动教学改革和创新。
5.培养学生兴趣引导学生参加音乐、体育和美术的各类兴趣小组和社团活动，提供多样化的学习机会和展示平台。
通过参与兴趣小组和社团活动，学生可以更加主动地投入到音乐、体育和美术的学习中，增强学习的主动性和积极性。
6.丰富课外教育鼓励学生参加各类音乐、体育和美术的比赛和活动，为学生提供更多的实践机会和展示平台。
通过参加比赛和活动，学生可以与其他学生进行交流和比拼，增强自信心，提高综合素质。
7.加强家校互动加强与家长之间的沟通和交流，及时了解学生在家庭环境中的学习情况和特点。
通过家访、家长会等形式，与家长共同关注学生的发展，共同促进学生的全面成长。
三、工作安排1.前期准备阶段（一个月）制定学期教学计划，明确工作目标和重点。
第二学期音体美教研组工作计划6篇
第二学期音体美教研组工作计划6篇篇1一、指导思想本学期，音体美教研组将继续以新课程改革为契机，以提升教学质量为核心，以课堂教学研究和教师业务能力提升为重点，加强音体美学科的教学研究，深化课堂教学改革，探索具有本校特色的音体美教学模式，为提升我校音体美教学水平做出积极贡献。
二、工作目标1. 加强音体美学科的教学研究，深化课堂教学改革，探索具有本校特色的教学模式。
2. 提升音体美教师的教学水平和业务能力，加强学科组内的交流与研讨，积极组织组内成员参加各级各类教学竞赛和交流活动。
3. 注重学生音乐、体育、美术素养的培养和提升，通过开展丰富多彩的校园艺术活动和比赛，为学生提供展示才华的舞台。
4. 加强音体美学科与德育、美育的融合，注重学生审美体验和情感表达能力的培养。
三、工作计划1. 深化课堂教学改革本学期，音体美教研组将继续深化课堂教学改革，注重学生主体地位的体现和教师主导作用的发挥，通过多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，加强对学生的个别指导和分层教学，使每个学生都能在原有的基础上得到提升和发展。
2. 加强教学研究和交流本学期，音体美教研组将定期组织组内成员进行集体备课、听课、评课等活动，加强教学研究和交流。
同时，鼓励和支持组内成员参加各级各类教学竞赛和交流活动，展示本组的教学成果和教师的个人才华。
3. 注重学生素养的培养本学期，音体美教研组将注重学生音乐、体育、美术素养的培养和提升。
通过开展丰富多彩的校园艺术活动和比赛，如音乐节、艺术节等，为学生提供展示才华的舞台。
同时，注重学生审美体验和情感表达能力的培养，引导学生形成正确的审美观念和价值观。
4. 加强与德育、美育的融合本学期，音体美教研组将加强与德育、美育的融合，注重音乐、体育、美术教学与德育、美育的有机结合。
通过音乐、体育、美术教学，引导学生感受美、表现美、创造美，培养学生的审美体验和情感表达能力。
同时，注重学生道德观念和行为习惯的培养，促进学生的全面发展。
音体美教研组计划工作计划优质7篇
音体美教研组计划工作计划优质7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学音体美教研组工作计划(4篇)
2024年小学音体美教研组工作计划一、工作目标1. 提高小学音体美教学水平和教师素养2. 增强学生音体美素养和审美能力3. 推动小学音体美教学研究和创新发展二、重点任务1. 开展教研活动a. 组织教师进行课题研究和教学观摩b. 开展教师培训和专题讲座，提高教师的教学能力和教育教学理论水平c. 邀请专家学者进行指导和讲授，促进教师教学思路的拓宽和深化d. 开展小学音体美教材解读研讨，探索教材的有效运用方法e. 推动小学音体美教师评价体系的建设，提高教师的评价能力和水平2. 组织学科竞赛和文化活动a. 组织小学音体美竞赛，激发学生的学习兴趣和创造力b. 开展音乐演出、舞蹈展示和美术作品展览等文化活动，培养学生的审美能力和艺术修养c. 邀请艺术家和文化名人进行讲座或艺术表演，拓宽学生的文化视野和艺术享受3. 建立学校音体美教育档案和学生艺术成长档案a. 完善学校音体美教育档案，记录学校音体美教育的发展历程和成效b. 建立学生艺术成长档案，记录学生的艺术表现和成长轨迹c. 制定学生艺术评价标准，定期进行学生艺术评价，以促进学生个性化发展和全面素养提升4. 搭建教育平台，推动音体美教育资源共享a. 建设小学音体美教学资源库，整理、梳理和分享优质的教学资源和教案b. 利用互联网和多媒体技术，开展网上教研和线上教学，提高音体美教学的现代化水平c. 组织校际音体美交流和合作活动，促进音体美教育的共同进步和发展三、工作计划1. 春季学期（一月至四月）a. 组织教师进行音体美教学观摩和反思活动，分享教学经验和教学思路b. 开展小学音体美名师讲堂，邀请专家学者进行专题讲座和教学示范c. 开展小学音体美教材解读研讨，分享教材研究成果，促进教材有效运用d. 组织小学音体美竞赛活动，激发学生的学习兴趣和创造力2. 夏季学期（五月至八月）a. 组织教师进行小学音体美课题研究，提升教师的教学能力和专业素养b. 开展小学音体美实践教学活动，促进教师教学方法的创新和优化c. 组织小学音体美文化交流活动，展示学生的艺术成果和文化素养3. 秋季学期（九月至十二月）a. 组织学生艺术评价活动，定期进行学生艺术评价，促进学生个性化发展和全面素养提升b. 开展小学音体美教师培训，提高教师对音体美教育的认识和理解c. 组织校际音体美交流和合作活动，促进校际间音体美教育资源共享和交流四、工作保障1. 资金保障：通过学校预算、教育部门资助等方式，保障教研组工作经费的需求2. 管理支持：学校领导对教研组工作给予充分的重视和支持，并提供必要的管理和协调支持3. 师资保障：通过邀请专家学者和名师进行指导和讲座，提高教师教学水平和素质4. 资源保障：借助互联网和多媒体技术，开展线上教学和资源共享，提供优质的教育资源和教学平台五、工作评估1. 设立工作评估小组，定期对教研组工作进行评估和总结2. 根据评估结果，及时调整工作计划和方向，不断完善工作机制和方法3. 结合学校和教师的实际需求，改进工作方式和方法，提高工作效能和质量六、工作总结1. 春夏秋三个学期结束后，进行小学音体美教研组工作总结和成果展示2. 编写小结和工作报告，向学校领导和教育部门进行汇报3. 分享工作经验和教学成果，为其他学校和教师提供参考和借鉴通过以上的工作计划，我们相信，在2024年小学音体美教研组的努力下，小学音体美教学水平和教师素养将得到显著提高，学生的音体美素养和审美能力将得到有效培养，小学音体美教育将迎来一个创新发展的新时期。
体音美教研组工作计划(17篇)
体音美教研组工作计划（17篇）体音美教研组工作计划 1一、指导思想在新学期来临之际，我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念，强化常规管理，规范课堂结构，适应当前教育改革形势发展的要求，切实提高全组成员的整体业务水平，使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。
二、教育教学工作本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度，以教学五认真为目标，认真钻研新的教育教学理论，树立现代化教育观念，备好每节课，上好每节课，以提高课堂教学效率。
结合学校教导处的要求，每人必须上好一节课改课，本组老师要互相听课，互相学习讨论，努力提高课堂教学质量，使学生获得丰富的知识，陶冶艺术情操，在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。
三、群众性活动和单项竞赛（一）体育1、开学初重点抓好全校的两操：广播操和眼保健操，体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习，特别是一年级新的广播操，要耐心教导，注意动作的正确、规范，尽量在最短的时间内学会，任课老师在学生做眼保健操时要及时指导，保证学生动作正确，切实保护学生的视力。
2、继续开展好大课间活动和体育课外活动，做到活动有组织，班班有内容，学生活动有器材，活动有记录，安全有保障，学校行政领导和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查，期末评选出大课间活动先进班级，并给予奖励。
3、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作，各体育教师要明确测试内容、要求与方法，利用体育课抓紧练习与测试，并做好成绩的记载，在规定的期限内进行上报，体育组长要进行数据的收集与整理，熟悉网上上报程序，争取一次性上报成功。
4、大力开展冬季“三项”活动，增强学生体质，提高抗病能力，要求全校师生人人参与长跑活动，学生个个有一绳一毽，充分利用课余活动时间开展跳绳、踢毽活动，在此基础上每班要选拔组建班级“冬锻”运动队，加强训练，以较高的水平参加学校举行的“冬锻”运动会。
2024年音体美教研组工作计划（2篇）
2024年音体美教研组工作计划一、工作目标2024年音体美教研组的工作目标是：提高音体美教育的质量和水平，促进学生全面发展，推动学校音体美教育工作朝着更加科学、系统、全面的方向发展。
二、工作内容1. 音乐教研工作（1）制定音乐教学大纲和年度计划，明确学习内容和教学要求。
（2）培训音乐教师，提高他们的教学能力和专业水平。
（3）组织音乐教师进行教学反思和交流，分享教学经验和优秀案例。
（4）推广新的音乐教学方法和教材，使音乐教育更加多元和有趣。
（5）举办音乐比赛和演出活动，提高学生的音乐素养和表演能力。
2. 体育教研工作（1）制定体育教学大纲和年度计划，明确学习内容和教学要求。
（2）培训体育教师，提高他们的教学能力和专业水平。
（3）组织体育教师进行教学反思和交流，分享教学经验和优秀案例。
（4）推广新的体育教学方法和教材，使体育教育更加科学和灵活。
（5）组织体育比赛和运动会，提高学生的体育素养和竞技能力。
3. 美术教研工作（1）制定美术教学大纲和年度计划，明确学习内容和教学要求。
（2）培训美术教师，提高他们的教学能力和专业水平。
（3）组织美术教师进行教学反思和交流，分享教学经验和优秀案例。
（4）推广新的美术教学方法和教材，使美术教育更加创新和多样化。
（5）组织美术展览和比赛活动，展示学生的创作成果和艺术才华。
三、工作计划1. 第一季度（1月-3月）（1）召开音体美教研组的年度工作会议，确定2024年的工作目标和计划。
（2）组织音乐教师进行教育教学研讨会，分享教学经验和教材资源。
（3）举办学校的音乐节，邀请专业音乐人士进行指导和演出。
（4）组织体育教师进行教学研讨会，讨论体育教育的改革和发展方向。
（5）组织美术教师进行教学研讨会，推动美术课程的创新和优化。
2. 第二季度（4月-6月）（1）组织音乐教师进行教学交流活动，互相观摩和评课，提高教育教学水平。
（2）组织学生参加音乐比赛和演出，展示他们的音乐才华。
音体美教研组工作计划(通用5篇)
音体美教研组工作计划（通用5篇）音体美教研组工作方案（通用5篇）光阴的快速，一刺眼就过去了，我们又将迎来新的挑战，我们要好好方案今后的工作方法。
什么样的（工作方案）才是好的工作方案呢？下面是收集整理的音体美教研组工作方案范文（通用5篇），希望能够关怀到大家。
音体美教研组工作方案1随着课程改革的不断深入到到，新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征，在教学中得到初步体现，突出同学的主体地位，建立完整的课程目标体系和进展性评价体系正在初步建立。
为更好地实施课程标准，搞好教学工作，制定音体美组工作方案：一、围绕课程标准，深入到到教学争论1．连续学习新课程标准，重点是教学评价部分，方案初步建立我校的音体美教学评价方法及评价标准。
2．加强教研组的教学与科研活动，每次教研组活动时保证有一、二个争论主题。
3．方案用一、两个教研活动时间，利用多媒体教室学习如何上网，以提高教学争论力气，使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。
二、体现教学改革，严格课堂常规1．抓好备课组的教科研活动，各备课组要制定出具体的教学改革方法，争取本学期有一、两项可行的方法。
2．严格执行听课、评课制度，每人每学期听课不少于15节，每周听课至少一节。
提倡跨学科听课，努力做到学习、借鉴、提高。
3．规范课堂教学常规，严格执行同学课堂考勤制度，对无故缺勤者，要准时通报教务处和班主任。
4．高中备课组重点争论新课程标准老师教法部分，这样教才能更有利于同学更好地学。
三、活跃文体气氛，丰富课余生活1．待学校操场修好以后，3月底方案在大操场开展非毕业班级广播体操角逐；4月中、下旬举办田径单项角逐；5月举办同学摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展；5月初举办同学合唱节活动。
2．关心学校工会、办公室搞好老师健康系列活动，4月举办老师乒乓球角逐；5月举办老师羽毛球角逐。
3．加紧各代表队的训练，乒乓球队在3月份太原市中同学乒乓球角逐赛中，争取好进入前三名；田径队在4月底太原市中学校田径运动会上，争取进入高中甲组团体前八名；棋类代表队争取在太原市棋类角逐中保持第一名；男、女篮球代表队，在暑假太原市篮球角逐中，争取进入前三名。
音体美教研组工作计划14篇
音体美教研组工作计划14篇音体美教研组工作计划1一、指导思想本学期围绕学校工作总目标,充分发挥体育等各学科的特点,进一步深入贯彻《学校体育工作条例》《中学生体质健康标准》,全面推行素质教育思想.加强对音乐、美术、体育、信息课堂教学的研究,以教学工作为中心,以校本研究为理念,以新课标课改为主线,以科研课题为引领,以信息技术为平台的工作思路,以学生为本,以提高学生体质为服务宗旨,让每位学生得到全面发展,让每位学生的个性有发挥的平台,积极探索教学过程的管理,不断完善学校体育工作常规制定的建设和运行,使我校体艺工作水平不断提高.二、常规工作以课改为动力,提高艺体教育教学质量.音体美信息四个学科是全面推进素质教育的切入点,是实施素质教育的重要内容,也是实施素质教育的手段,是学生全面发展的重要途径和内容,要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育.推进课程改革的'进程,本学期对音体美信息学科作如下工作安排:体育学科:体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展人才不可缺少的重要途径.因此认真学习课程标准,进一步转变观念,改革教学方法,是体育教研工作的中心内容.严格执行国家课程方案,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量.体育教师要根据新的课程标准,按照本学期的教学进度认真写好教案,上好每一节体育课,认真落实《中学生体质健康标准》的实施,积极开展体育活动课,使学生的身体健康得到提高.要在普及学生常规体育活动的情况下,根据自己的实际情况努力提高运动技术水平,建立本校有特色的体育文化氛围.音乐学科:音乐是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课.当前我们音乐教研工作要以国家新课程标准为指导,突出以音乐审美为核心的基本理念,加大课堂教学改革的力度,激发学生学习生活的联系,注重学生的个性发展,在迁移默化中陶冶学生的情操和健全的人格,突现音乐技能和特长.美术学科:严格执行国家课程方案.上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量.优化集体备课和个人备课模式.教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上要下功夫,加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导中学美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式.在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养.信息技术:随着全国各地计算机教育的普及和不断发展、深入,根据国家教委全国中小学计算机教育研究中心的倡导精神,中学阶段的计算机教学应以普及计算机知识教育、教学为主要目的,以把学生带入电脑王国的大门为目的的面向全体的教育、教学模式,要求学生的学习计算机知识能理论与实践相结合,利用上机操作的机会巩固理论课所学到的知识,并能简单运用到社会生活中去.三、具体工作安排:九月份:1、制定教研组工作计划2、举办学校田径运动会3、班级进行跑操比赛4、校篮球运动队训练,组织学生参加市篮球运动会5、组建校田径运动队,进行训练6、进行跑操练习,准备参加省阳光体育跑操表演7、丁红忠、黄敏、何巧萍、崔荣、周庆的教研课十月份:1、校田径运动队训练,组织学生参加市田径运动会2、音乐组准备参加市文娱汇演3、魏玉才、张金花、王丽群、戴英明、何佩蓉的教研课4、组织学生进行《体质健康标准》测试,完成数据上报工作十一月份:1、组织学生参加市文娱汇演2、季玲玲、严华蓉、刘俊峰、陈永龙、严维芳的教研课十二月份:1、开展七、八年级的冬锻三项活动2、校冬锻三项运动队训练,组织学生参加市冬锻三项运动会3、教师撰写论文4、学校艺术节5、童纪红、徐昌祥、曹光宇、王美玲、严华琴的教研课一月份:1、各年级考试2、学期小结附;音体美信教研组公开课安排表第二周:何巧萍、崔荣第四周:丁红忠、黄敏、周庆第六周:戴英明、何佩蓉第八周:魏玉才、张金花、王丽群第十周:刘俊峰、陈永龙、严维芳第十二周:季玲玲、严华蓉第十四周:童纪红、徐昌祥、曹光宇第十六周:王美玲、严华琴音体美教研组工作计划2随着课程改革的不断深入，新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征，在教学中得到初步体现，突出学生的主体地位，建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。
体音美教研组工作计划3篇
体音美教研组工作计划体音美教研组工作计划3篇新的学期又开始了，为了使教研工作顺利有序的进行，以下是小编带来的体音美教研组工作计划，欢迎各位参阅。
体音美教研组工作计划1一、指导思想：全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求，积极配合各部门开展工作。
通过教研活动不断革新本组教师的教学理念，树新时期教师形象，不断提高本组老师的理论水平和业务素质。
加强初中课程标准的学习和研究，在现有条件下，努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中，充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。
二、重点工作：1、认真学习初中新课程标准，掌握其性质和基本理念，明确本课程的总目标。
整理所需材料迎接市对我校常规检查工作的验收。
2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。
3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。
4、加强组内公开课研讨活动。
深入研究我校特色体育项目建设。
5、认真组织课间操和眼保健操工作，加强对两操的管理。
6、制定科学可行的项目训练计划，加强体、艺各项竞赛的训练工作。
7、组织学生参加学区、县、市级各类竞赛。
8、结合九年级体育考试改革要求，制定九年级体育中考全年和学期训练计划。
9、整合的教学资源，拓展我校传统体育项目。
探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。
10、组织校田径运动会，开展校广播操比赛与各类文体竞赛。
11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课，每月听课不少于四节；加强交流，互相学习，互相促进，对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。
在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备，以丰富的'艺术形式和实践活动陶冶学生情操。
三、具体工作：（1）、美术教师工作1、配合学校加强艺术环境建设。
2、开展学生书法、美术等兴趣小组活动。
3、开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。
（2）、音乐教师工作1、各年级弘扬民族精神歌曲教唱。
2、组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。
音体美集教研活动计划(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，素质教育逐渐成为教育工作的核心。
音乐、体育、美术（以下简称音体美）作为素质教育的重要组成部分，对于培养学生的审美能力、身体素质和创新能力具有重要意义。
为了提高音体美教学质量，促进教师专业成长，特制定本教研活动计划。
二、活动目标1. 提高音体美教师教育教学水平，提升教学质量。
2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 培养教师的创新意识和实践能力，推动音体美课程改革。
4. 增强学生的综合素质，促进学生全面发展。
三、活动内容1. 教学研讨（1）组织教师学习音体美课程标准，明确教学目标和要求。
（2）开展教学案例分析，分享优秀教学经验，共同探讨教学难题。
（3）组织教师进行教学观摩，互相学习，取长补短。
2. 教学展示（1）组织教师进行教学公开课，展示教学成果，接受同行评议。
（2）邀请专家进行点评，为教师提供专业指导。
（3）鼓励教师参加各类教学比赛，提升自身教学水平。
3. 教学交流（1）定期组织教师开展教研活动，分享教学心得，共同探讨教学方法。
（2）建立音体美教师交流群，实时交流教学心得，解决教学难题。
（3）邀请专家进行专题讲座，拓宽教师视野。
4. 教学反思（1）要求教师定期进行教学反思，总结教学经验，找出不足。
（2）组织教师撰写教学论文，提高教师学术素养。
（3）开展教学评比活动，激发教师教学热情。
5. 教学评价（1）建立健全音体美教学质量评价体系，对教师教学进行客观评价。
（2）开展学生满意度调查，了解教学效果，及时调整教学策略。
（3）邀请家长参与教学评价，共同关注学生成长。
四、活动时间安排1. 第一阶段：准备阶段（1个月）（1）制定活动计划，明确活动目标、内容、时间安排等。
（2）组织教师学习音体美课程标准，明确教学目标和要求。
（3）建立音体美教师交流群，搭建沟通平台。
2. 第二阶段：实施阶段（3个月）（1）开展教学研讨，组织教师进行教学案例分析、教学观摩等。
2024年中学音体美教研组工作计划范本(三篇)
2024年中学音体美教研组工作计划范本一、背景分析2024年是全面贯彻落实《普通高中课程标准实施细则（试行）》和新课改方案的关键一年。
中学音体美教研组作为学校教研机构, 在指导和实施音体美教育教学工作中发挥着重要的作用。
我们要以高度的责任感和使命感, 充分利用音体美教研组的平台和资源, 制定科学的工作计划, 全面提升学校音体美教育水平。
二、工作目标1.加强师资队伍建设, 提高教师专业素养。
2.开展丰富多样的音体美教育活动, 提升学生综合素质。
3.加强与家长和社会的沟通与合作, 形成良好的教育氛围。
4.积极探索创新音体美教学模式, 提高教学效果。
5.加强科研与教研, 提升音体美教研组的学术水平。
三、具体工作计划1.加强师资队伍建设（1）组织集中培训, 邀请专家学者开展音体美教育专题讲座和研讨会, 提高教师的教学水平。
（2）鼓励教师参加专业培训和学术交流活动, 提升个人素养。
（3）建立教师教学观摩和反思机制, 促进教师之间的互相学习和进步。
2.开展丰富多样的音体美教育活动（1）组织学生参加各类音体美比赛和演出, 培养学生的艺术鉴赏和创作能力。
（2）设置专题讲座和实践活动, 让学生了解各类音乐、舞蹈、美术、体育等艺术形式, 并参与其中。
（3）组织定期的音体美展示活动, 展示学生的优秀作品和成果, 激发学生的学习兴趣和潜力。
3.加强与家长和社会的沟通与合作（1）定期召开家长会, 向家长介绍学校的音体美教育工作和成果, 听取家长的建议和意见。
（2）开展音体美家庭作业和亲子活动, 促进家长参与学生的艺术教育。
（3）与社区、文化机构等合作, 举办音体美教育讲座和展览, 提高社会对音体美教育的认同度。
4.积极探索创新音体美教学模式（1）推动信息技术在音体美教学中的应用, 设计多媒体教学课件和互动教学平台, 提高教学效果。
（2）鼓励教师开展项目化教学和跨学科融合教学, 培养学生综合运用知识的能力。
（3）加强课程评价和反馈机制, 及时总结教学经验, 不断改进教学方法和手段。
音体美教研组工作计划
音体美教研组工作计划音体美教研组工作计划（通用20篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又解锁了新的工作，是时候开始写工作计划了。
好的工作计划是什么样的呢？以下是小编收集整理的音体美教研组工作计划，希望能够帮助到大家。
音体美教研组工作计划1一、指导思想：根据区教研中心计划和学校教学工作的重点要求，本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时，继续以新课改精神为指导，立足于课堂，从而全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质，达到提高课堂教学质量的目的。
二、工作思路和工作目标利用音体美学科的教学特性，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的`主导作用和学生的主体作用。
改进教学模式，努力探讨双有效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强教研、集体备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强教研、课题等的突破。
三、工作重点和举措（一）工作重点1、按照学校和教研中心的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，按期进行教案检查；适时组织教学调研活动；定期开展主题教研。
2、通过实施新课程标准，促进教育观念的进一步更新。
吸取新知识，力求教法，教学手段的科学性，实效性。
积极参与体育新课程教学活动展示，力争各教师都推出学校组织的研究课，新教师的示范课。
3、结合学校场地器材设施的实际，严格按计划组织上课，力求教学规范化，科学化，体现有效教学，提高教学效率。
（二）抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。
1、切实落实办公制度，不断学习理论知识的同时加强专业能力的培养。
2、更好地配合新课程的顺利实施，安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习。
3、继续做好师徒结对子，新老教师传、帮、带的工作。
通过新教师上课，老教师评课，然后老教师上示范课，新教师观摩，找到自己的不足，积极改进新教师在教学中存在的困惑，提高教学效率。
体音美教研组工作计划5篇
体音美教研组工作计划5篇体音美教研组工作计划篇1一、指导思想坚持听觉先行、审美育人的课程观，践行让音乐属于每一位孩子的教育理念。
以音乐学科核心技能进展为目标，以创意活动为抓手，不断推动“还给听觉、还给体验”音乐课堂教学变革，加强各学科拓展性课程建设。
二、本学期教研活动工作重点1、组织老师积极探究中学校生音乐技能进展规律，引导老师关注不同学段同学音乐技能的差异与连接。
2、加强教研组建设。
教研组定期开展“主题”教研活动，每次设有“策划人”、“主持人”、“记录人”。
备课组通过个人备课、集体备课、书写教案、上课、听课与评课等工作措施，来提高老师的教学水平，让艺术课向规范、高效、精彩方面进展。
本学期计划每位老师最少开课一节，每人听课20节以上。
3、开设拓展性课程：舞蹈、管乐、声乐、书法、纸艺、篆刻。
在选修课的基础上，深入拓展特色项目：舞蹈、器乐、篆刻；引导老师做好训练计划，做到期初有计划期末有总结。
通过各项艺术课程的组织、课程的训练、长抓不懈等工作措施，为学校挖掘艺术人才，培育艺术尖子生来确保20**年艺术节的质量与效果。
4、艺术节的开展：学校艺术节启动于9月，在各班进行宣扬和筛选活动，10月进行铺开式辅导、训练，11月进行各项目竞赛，竞赛项目暂定为声乐、器乐、舞蹈、合唱、群诵、课本剧。
5、ab级艺术特长生培育报名及培育：ab级艺术特长生报名于11月开始启动，通过宣扬，主动发觉、鼓舞同学报名，对艺术尖子生进行训练与管理，并能实时掌控艺术特长生专业学习状况，使艺术特长生的专业训练与文化课学习得到同步协调进展。
6、继续完善艺术学科的综合评价机制，对同学在课堂课程学习，校内艺术社团的参加，艺术节活动的获奖，课外艺术学习等进行全面综合的评价；鼓舞和激励同学参加到艺术的学习中，给与同学更加合理的评价。
7、鼓舞同学通过各种途径，去观赏参加高雅艺术。
通过老师的宣扬，孩子们可以去大剧院听音乐会，看一场画展或参加社会性的表演，拓宽学习艺术门类的渠道，使孩子们与高雅艺术有近距离的接触，以期盼每一个孩子通过艺术的熏陶，富于艺术的气质而变得有修养。
体音美教研组工作计划范文汇总五篇
体音美教研组工作计划范文汇总五篇体音美教研组工作计划篇1一、指导思想新学期已经开始，依据学校教务处以提高教师整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，本着进一步深化改革，推进素质教育的根本目的，采取切实可行的措施；进一步提高艺体教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识；鼓励科内教师通过不断学习完善自身综合素养，同时正确合理地利用时间和安排工作，使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。
二、工作目标（一）立足课堂，以教学为中心。
课堂是教育工作的主阵地，课堂教学是提高教学质量，完成教学任务的关键，艺体科科目大多以开展活动为特色，但绝不能放松了课堂教学，要注重课堂教学效果，做到理论与实践相结合，不断提高学生体育、艺术等综合素养。
首先加强科内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑，如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容，使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流，使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。
其次，加强同学科、跨学科听课活动。
科内有老师开课，不管是同学科还是不同学科，老师都尽量听课，然后集体进行评课，通过相互听课、评课活动，提高老师的教育教学水平。
规范教研组活动，明确每次活动的内容和要求，通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。
从而更快、更好的提高艺体科老师的课堂教育教学水平。
再次，课后要及时总结、反思，认真撰写教学后记。
每一课上完后都要认真写一篇有质量的教学反思。
（二）重视教研教改，探索艺体学科教学新手段。
教学是教师的神圣职责，艺体学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。
教师要了解和关心学生，钻研教学内容，改进教学方法，提高艺体教学的科学水平。
规范教研组活动，安排好每一次的教研组活动内容，使老师真正通过活动获得收益。
同时，加强综合教研组的自培力度，浓厚教研活动气氛，做到多学习、多研究、多探讨，不断学习，努力改进教学策略和教学方法，使课堂教学更具生命力。
2024艺体教研组工作计划范本(五篇)
2024艺体教研组工作计划范本一、指导思想：今学期围绕学校教学的总体计划，以科研为先导、推进教改，以“创教育示范县”为契机，努力提高我校艺体教学水平。
艺体教研工作以“抓课堂实效”为指导，向____分钟要质量。
进一步____、落实新课程标准，组织各科教师再次解读新课标，全面提高我校艺体教学、兴趣活动、特色训练的质量。
积极开展第二课堂，举办各种文体活动，全面推进素质教育;团结奋进，积极搞好教研组的队伍建设，争创优异成绩。
二、主要工作及具体措施：1、加强理论学习，提高教研、教学实效。
2、规范备课，提高备课质量加强备课力度，关心指导年轻教师的备课，交流教学方法教学心得，提高教师的备课质量。
共同研究教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。
3、树立团结协作意识，增强教研组凝聚力我校艺体教研组学科较多，因此团结协作是我们教研组必备的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。
为促使年青教师尽快成长起来，充分珍惜利用身边的教学资源。
年龄较大的教师要努力转换教学思想和教学理念，进一步学习新课标，向课堂要质量。
5、确保学生每天体育活动时间，积极探索“每天一小时体育活动”的方法，开展小型多样的体育比赛等活动。
6、认真执行每日签字制度，做到每天有课的教师，备课必须签字。
7、认真向其他的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。
三、活动安排：____月：1、各科教师拟定好教学计划和教科研计划。
2、制定教研工作计划，布置本期工作。
4、各科教师加强课堂常规教育，热爱教育对象，培养良好行为习惯，提高学生学习兴趣。
5、音体美教师参加区教研活动。
6、积极准备参加镇乒乓比赛。
____月：1、协助政教处，组织学生参加庆“国庆”系列活动2、安排好体育队训练，全力准备镇春季田径运动会。
3、加强课堂教学工作，落实教学常规。
4、各兴趣小组活动课开展。
5、认真准备镇素质教育展演。
____月：1、加强各兴趣组的辅导。
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体音美教研组工作计划
体音美教研组工作计划范文
体音美教研组工作计划范文1
一、指导思想：
全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求，积极配合各部门开展工作。
通过教研活动不断革新本组教师的教学理念，树新时期教师形象，不断提高本组老师的理论水平和业务素质。
加强初中课程标准的学习和研究，在现有条件下，努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中，充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。
二、重点工作：
1、认真学习初中新课程标准，掌握其性质和基本理念，明确本课程的总目标。
整理所需材料迎接市对我校常规检查工作的验收。
2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。
3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。
4、加强组内公开课研讨活动。
深入研究我校特色体育项目建设。
5、认真组织课间操和眼保健操工作，加强对两操的管理。
6、制定科学可行的项目训练计划，加强体、艺各项竞赛的训练工作。
7、组织学生参加学区、县、市级各类竞赛。
8、结合九年级体育考试改革要求，制定九年级体育中考全年和
学期训练计划。
9、整合的教学资源，拓展我校传统体育项目。
探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。
10、组织校田径运动会，开展校广播操比赛与各类文体竞赛。
11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课，每月听课不少于四节；加强交流，互相学习，互相促进，对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。
在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备，以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。
三、具体工作：
（1）、美术教师工作
1、配合学校加强艺术环境建设。
2、开展学生书法、美术等兴趣小组活动。
3、开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。
（2）、音乐教师工作
1、各年级弘扬民族精神歌曲教唱。
2、组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。
3、协助学校团委、工会搞好国庆、元旦庆祝活动。
4、正常开展集体备课活动、课题研究工作。
（3）、体育教师工作
1、认真组织好一年一次的校运会工作。
2、开展对优秀体育特长生的培训。
3、组织学习七年级新生的广播操比赛。
4、定期整理校体育器材室。
九月份
1、制订学期教学计划及教研组计划；
2、本学期主要体育工作安排及组内工作协调分工；
3、上报所需体育器材；
4、排好课间操和课外活动值日表，并开始检查记载；
5、学习音、体、美、文体课教学基本规范化要求；
6、组内公开课研讨；
7、学习音、体、美课改方面的文章。
8、做好学生广播体操比赛的各项事宜。
9、组织建立学生艺术兴趣特长班。
十月份
1、组内公开课研讨；
2、教研专题讨论（题目待定）；
3、组织校运会期间学生的体育训练工作；
4、校运会后选拔出来的优秀学生准备参加县里的比赛由潘星台老师负责；
5、参加县田径运动会资格审查、报名；
十一月份
1、研究开展学校学生的文体活动；
2、组内公开课研讨；
3、教研专题讨论。
十二月份
1、组织冬季三项活动的比赛；
2、组内公开课研讨；
3、继续开展我校各艺术兴趣小组活动，做到定时、定点、有计划、有目的进行。
挖掘优秀的歌、舞人才，做好训练工作，为参加下一届校、学区、县艺术节比赛积极做准备。
针对学生兴趣爱好继续展开美术兴趣小组活动，丰富学生课余生活，并为参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备，以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。
元月份
1、做好体育各项考试登记工作；
2、完成教研组总结，各人完成学期小结；
3、资料整理归档；
4、做好冬季三项的统计上报工作。
体音美教研组工作计划范文2
一、指导思想：
本学期音体美组将围绕区教研室计划和学校工作的重点，结合本组实际情况强化常规管理，规范课堂结构，提炼课堂模型，切实提高全组成员的整体业务水平，培养学生艺术和运动的兴趣、发展个性、加强学生特长指导，使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。
二、具体工作：
1、提升教师的业务水平，提高课堂教学质量。
规范教学常规，加强备课，对不同年级同一教材组织集体备课。
定期进行组内相互听课，评课，尤其利用好体育节的教学展示周，把较好的.教学手段和教学方法进行展示，达到共同提高的目的。
积极做好新老教师传、帮、带的工作，使青年教师迅速成长，提升音体美组教师队伍的整体教学能力。
积极参加区教研室组织的各项教研活动，组织组内青年教师积极参加区教研员组织的视导听课活动。
积极参与学校科研室组织的教科研沙龙活动，加强课题研究，提高研究质量。
鼓励教师积极参与科研，使青年教师在科研上能够有所突破。
注重学生安全工作。
继续完善课中的安全教育，避免伤害事故，如出现伤害事故，当事老师做到及时处理，并做好善后工作。
深化校本艺术类拓展型课程，继续进行音体美活动拓展课的教学，提高质量。
2、根据学校实际，开展各项学生活动
因地制宜开展好阳光体育运动，抓好“三课两操”，开展好预备初一年级活动课，保证在校学生每天体育活动1小时以上。
加强新学期广播操教学，并安排好体育教师早操轮流值日制，配合班级管理，加强班风，校风建设，提高学校广播操质量。
开展好学生体质健康测试，体育组将有计划地开展体能练习，并在体育课的各项测试，准确填写并上报各项数据。
本学期将开展xx年校秋季运动会和学生冬锻活动，将提前做好各项准备活动，并确保无误。
通过对预备、初一年级选拔，建立篮球、啦啦操校队，通过拓展课、课外一小时的训练，力争在阳光体育大联赛中能有更大突破。
三、特色工作：
制定好喊操、体育保管室制度，安排相关教师轮流值班管理。
加强体育器材的管理和使用，减少体育器材的损毁。
发挥教师的个人专业特长，做好学生的训练和辅导工作，本学期将通过选拔设立篮球、武术校队，由宋立宸老师、卢权老师带队训练。
配合工会开展各项活动，做好策划和裁判工作。
体音美教研组工作计划范文3
一、指导思想：
以教育教学为工作重点，充分发挥音体美教师的技能和每一个人的特色。
完善教研工作机制，不断探索新的教育教学方法，促进教育教学能力。
促进每一位教师的合作交流，探索研究切磋的意识。
加强教师对班级的管理能力。
严格遵守国家制定的各项教育方针，遵守学校制定的各项规章制度。
提高教师教育教学水平。
打造成一个有特色的教研组。
二、具体措施：
1、认真开展教研组制定的各种教研活动。
2、学习和研究新的教育教学方法，不断提高和沟通教育教学中的新信心。
加强教育教学研究和交流，大胆创新，以教育教学研究促进教育教学质量。
3、加强教师之间的团结，形成和谐共进的学习，工作氛围。
形
成相互协作，团结，谦让，爱护，关心的良好教风和学风。
4、在教学中做到，学生是主体，教师是协助者。
充分发挥每一位学生学习的主动性，是学生成为学习的主人，使学生做到爱学习，乐学习的好习惯。
充分发挥每一个学生发散思维和创造学习的能力。
5、加强教学班级的常规管理，更要发挥教师和学生的自身管理的能力。
抓好班级纪律。
了解学生思想动态，提高教育教学工作效率。
6、认真组织开展好兴趣小组的活动。
培养学生艺术特长的分格，发展音体美特长生。
7、建立集体备课制度。
认真上好每一节课，要求在课堂中充分体现新概念，新思维。
充分发挥学生的主观能动性，进行愉快、主动探究性地学习。
培养学生艺术鉴赏能力，培养每一位学生主动学习的兴趣。
8、每一位教师，争取做到每一节课都要进行反思交流不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。
9、积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。
10、积极开展校园文化建设。
以积极向上的校园文化，引导学生端正学风，创设良好的学习氛围。
三、本学期音体美组工作具体安排：
九月份
1、音体美各学科制定上交相关各类方案、计划
教学工作计划、学科课题计划、（田径队、绳毽队、葫芦丝组、舞蹈组、绘画组、手工制作组、书法组）二课堂小组训练计划、音体美
综合实践计划、体艺2+1活动实施方案
2、上报一节教研课
3、音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练
体育：筹备各种比赛活动
美术：开展第二课堂活动、筹备本学期书画大赛
十月份
音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练
体育：跳绳、踢毽子比赛
美术：绘画、手工制作小组训练
十一月份
音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练；参加葫芦丝大赛；音乐教师参加区说讲评活动
体育：长跑比赛；
美术：绘画、手工制作小组训练；美术教师参加区说讲评活动十二月份
音乐：葫芦丝、舞蹈小组、合唱小组训练
体育：足球比赛
美术：迎元旦书画大赛作品展。