中级数控车工培训计划、大纲

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中级数控车工培训计划、大纲

南京市肯信数控职业培训学校中级数控车工

培训计划

一、培训目标

1.1 总体目标

培养具备以下条件的人员:掌握中级数控车工的理论知识,具备编程和操作数控车床的技能,能够独立完成数控车削加工的技术工人。

1.2 理论知识培训目标

依据《数控车工国家职业标准》中对中级数控车工的理论知识要求,通过培训,是培训对象掌握数控车工的职业道德和职业守则、安全文明生产与环境保护知识、简单零件图的画法、较复杂零件图的视图知识、常用金属材料基本性能、机电控制基本知识、计算机应用基础知识、机械加工基础知识、公差与配合基础知识、简单数学计算知识等。 1.3 操作技能培训目标

依据《数控车工国家职业标准》中对中级数控车工的操作技能要求,通过培训,使培训对象具备读图、绘图的能力,能够进行一般轴类零件、套类零件、盘类零件、三角外螺纹零件的数控车削加工,能够合理使用常用车刀、刀杆、工具、量具、卡具,能够熟练操作数控车床进行简单的数控手工编程和自动编程,能够对数控车床进行日常维护,达到独立上岗操作的水平。

二、教学要求

2.1理论知识要求

2.1.1职业道德、职业守则、安全文明生产与环境保护知识

2.1.2专业基础知识

2.1.3加工准备知识

2.1.4数控编程知识

2.1.5数控车床操作知识

2.1.6零件加工知识

2.1.7数控车床日常维护与故障诊断知识

2.2操作技能要求

2.2.1 加工准备

2.2.2 数控编程

2.2.3 数控车床操作

2.2.4 零件加工

2.2.5 数控车床日常维护与故障诊断

三、教学计划安排

总课时数:400课时。

理论知识授课:110课时。

理论知识复习:25课时。

操作技能授课:50课时。

操作技能练习:190课时。

机动课时:25课时。

南京市肯信数控职业培训学校中级数控车工

培训大纲

一、课程认务和说明

通过培训,使培训对象掌握中级数控车工的理论知识和操作技能。培训完毕,培训对象应掌握中级数控车工的基础知识和从业必备的操作技能,能够独立上岗操作,成为企业需要的技术工人。

在教学过程中,应将理论教学定位为基本基础理论,重点在于加强技能训练,使培训对象掌握操作技能和相关基础理论。

二、课时分配

课时分配表

理论知识部分操作技能部分

内容总课时授课复习内容总课时授课复习

职业道德、职业守则、安全文5 5 __ __ __ __ __ 明生产与环境保

护知识

专业基础知识 25 20 5

加工准备知识 30 25 5 加工准备 40 10 30

数控编程知识 30 25 5 数控编程 40 10 30 数控车床操作知

识 10 5 5 数控车床操作 20 5 15

零件加工知识 25 20 5 零件加工 130 20 110

数控车床日常维护与故障诊断10 10 —数控车床日常10 5 5 知识维护与故障诊断

机动 15 ——机动 10 ——

总计 150 110 25 总计 250 50 190 总课时数:400课时。

三、理论知识部分

3.1 职业道德、职业守则、安全文明生产与环境保护知识

3.1.1 教学要求

通过培训,使培训对象成为具有良好职业道德和安全文明生产意识、了解环境保护基本知

识和相关法律法规知识的数控车床操作者。 3.1.2 教学内容

(1) 职业道德基本知识。

(2) 职业守则。

(3) 安全文明生产知识。

(4) 环境保护基本知识。

(5) 相关法律法规知识。

3.1.3 教学建议

职业道德、职业守则和安全文明生产知识是从业的基础教育内容,应重点强调。

3.2 专业基础知识

3.2.1 教学要求

通过培训,使培训对象掌握数控技术基础知识、公差配合与技术测量知识、常用金属材

料及热处理知识、机械加工基础知识、计算机基础知识和专业英语基础知识。

3.2.2 教学内容

(1) 数控技术基础知识

1) 数控车床的基本组成和各部分功能。 2) 数控车床的分类。

3) 数控车床的机械结构特点。 4) 典型数控系统。

5) 数控车床的驱动装置。

(2) 公差配合与技术测量知识 1) 尺寸公差基本术语与定义。 2) 公差与配合的基本规定。

3) 形为公差的概念和表示。

4) 尺寸链的概念。

(3) 常用金属材料及热处理知识 1) 常用金属材料的种类。

2) 金属材料的性能。

3) 常用热处理方法。

4) 有色金属及其合金。

(4) 机械加工基础知识

1) 金属的切削过程。

2) 切削力的概念。

3) 切削热的概念。

4) 刀具的磨损、破坏与使用寿命。 5) 金属切削条件的合理选择。

(5) 计算机基础知识

1)二进制、十六进制的基础知识。 2)计算机基本硬件结构。

3)计算机内部软件功能。

(6) 专业英语基础知识

3.2.3 教学建议

在教学过程中,应以数控技术基础知识、公差配合与技术测量知识和机械加工基础知识

为教学重点。

3.3 加工准备知识

3.3.1 教学要求

通过培训,使培训对象掌握读图与绘图、数控车削加工工艺制定、零件的定位与装夹、

刀具准备等方面的相关知识。

3.3.2 教学内容

(1) 读图与绘图

1) 零件图的表达方法。

2) 零件图的基本画法。

3) 装配图的画法。

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