《电路与电子技术》实验教学大纲

For personal use only in study and research;
not for commercial use
《电路与电子技术》实验教学大纲
（2007年修订）
课程代码：06
课程性质：非独立设课课程分类：专业技术基础课程
实验学分：1学分实验学时：36学时
适用专业：计算机科学与技术开课单位：数学与计算机科学学院一、实验教学目标
《电路与电子技术》是计算机科学与技术专业本科生必修的硬件技术基础课。

通过该课程的实验，培养学生以下几个方面的能力：
2.正确使用常用电子仪器。

如：示波器、万用表、稳压电源等；
3.
4.初步掌握电子电路的测试技术。

如：测量静态工作点，输入输出等；
5.
6.初步具有查阅常用电子器件手册的能力；
7.
8.根据技术要求能初步选用合适的元器件，组成实验电路，能进行组装
和调试；
9.
10.初步具有分析、寻找和排除电子电路中常见故障的能力；
11.
12.初步具备自行拟定实验步骤，分析和综合实验结果以及撰写实验报告
的能力。

二、主要仪器设备名称
1.
2.DVCC-AL1模拟电路实验仪一套；数字逻辑实验箱一套；
3.
4.双踪示波器一台；
5.
6.函数发生器一台；
7.
8.数字式万用表一只、面包线路板若干，连接线若干条；
10.各种型号的TTL/CMOS集成电路若干
11.
12.Pentium计算机一台
三、实验基本要求
1.
2.在实验操作进行前，应掌握实验设备及常用测量仪器的使用方法
3.
4.学生对各种功能电路的应能定性和定量分析，掌握典型应用；
5.
6.掌握集成电路芯片引脚的一般结构，特别是电源和地线引脚位置，芯
片拔插方法。

7.
8.每次实验操作前，应精心准备实验操作方案和实验内容，并拟出相应
的实验操作步骤，明确实验目的和要求；
9.
10.在实验过程中，服从实验指导老师的安排，遵守实验室的夹各项
规章制度，爱护实验仪器设备；
11.
12.实验操作完成后，认真书写实验报告，总结实验经验，分析实验
过程中出现的问题。

四、实验项目设置与内容
五、实验考核：
根据实验操作结果、实验报告和实验考勤几方面，给出该课程的实验成绩，计入该课程的总成绩中，实验成绩占第二学期总成绩的30%。

六、教材及主要教学参考书：
康华光，《电子技术基础》模拟部分（第5版）北京：高等教育出版社2006年
康华光，《电子技术基础》数字部分（第5版）北京：高等教育出版社2006年
数字逻辑电路实验指导书，启东计算机厂有限公司
执笔人：朱仁江 2007年6月
审定人：范京春 2007年6月院（系）负责人：李世宏 2007年6月
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希望你过的开心，快乐，谢谢。

仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。

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