小学六年级第二学期科学在星空中一课件教科版

我们看到的形状，只是地球上看到的 形状。
在太空不同的位置，看同一星座的样 子是不一样的。
5倍的距离
耳轮星云
马头星云
天女座星系
天鹰座
银河系
课外观星计划：
1.在天空中找到大熊星座、北极星。 2.你是什么“星座”？能在天空中找到你 “自己的星座”吗？ 3.借助观星软件，任意找出5个星座，并观 察它们的特点。
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北斗七星中，最近的离我们50光年，最远的 有150光年。
1光年=94608亿公里
1
2
4
3
5 67
北斗七星的远近排列
分组观察：
1
5
A、从什2么角3度能看4 到“勺子”形6 ？7
B、改变模型被光线照射的角度，看到的还
是“勺子”吗？
C、思考：在真实的观测中，什么地方能看
到这些形状？
组成星座的星球之间距离保持不变， 相互之间是立体的。
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教科版 六年级科学下册
全天星图 （以北天极为中心）
北半球夏夜星空图
把距离保持不变的星星分成一群，划分成 不同区域，想象成人、动物或其他物体的形状， 并且给它们命名。这些人为划分的区域就称为 星座。
全天划分为88个星座。
摩羯座
水瓶座
双鱼座
Hale Waihona Puke Baidu
白羊座 巨蟹座
金牛座 狮子座
双子座 处女座
天蝎座
射手座
以下赠品教育通用模板
前言
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你熟悉的星座有哪些？
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分组研究： A、远近一样的七颗星，在灯光下 能看
到“勺子“吗？
B、随意改变星星的前后位置，还能看到 “勺子“吗？
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C、成功完成实验B的，把白板展示到黑 板上。
遥远的星星，肉眼已经无法分辨它的远近。
天空中看起来远近差不多的星星，其实离 我们远近相差很大 。