项链 课文PPT课件

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小娃娃用海边捡到
海螺和贝壳,穿成了彩
色的项链挂在胸前。
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kuài huo de jiǎo yìn luî zài shā tān shànɡ chuān chãnɡ
快 活 的 脚 印 落 在 沙 滩 上, 穿
jīn sâ de xiànɡ liàn ɡuà zài dà hǎi xiōnɡ qián
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xuě bái xuě bái de lànɡ huā
雪 白 雪白 的 浪 花,哗 哗地 笑 着,涌
huā huā de xiào zhe yǒnɡ xiànɡ

shā tān qiāo qiāo sǎ xià xiǎo xiǎo de hǎi luï hã bâi kã
小娃 娃嘻嘻地 笑 着,迎 小 小的 海 螺和 贝壳,穿 胸 前。 成
上 去,捡起 彩色 的 项
xiǎo xiǎo de hǎi luï hã bâi kã chuān chãnɡ cǎi sâ de xiànɡ
liàn ɡuà zài xiōnɡ qián
链,挂在
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yîu kuān yîu yuǎn shā tān huánɡ
大海,蓝蓝 的,又 宽 又 远。沙滩,黄
huánɡ de yîu chánɡ yîu ruǎn

的,又 长
又 软。
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这两句话运用了很多叠词:“又宽又远”表现出 大海广阔无边的特点;“又长又软”突出了沙滩很长, 沙子松软的特点。“蓝蓝的”“黄黄的”这些描写颜色 的词语,更增添了海边的美丽。
课文导入
“大海,蓝蓝的,又宽又远;沙滩,黄黄的,又长 又软。”大海是孩子们心中神奇的乐园,对它充满着无 限的向往。让我们跟随作者来到海边,把快活的小脚印 落在那长长软软的沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海 的胸前。
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课文讲解
dà hǎi lán lán de
de

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yîu
又百度文库
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lán

lán sâ 蓝 色
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xiào

wēi xiào 微 笑
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zhe

kàn zhe 看 着
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沙 滩,悄 悄 撒下

小的海 螺 和贝 壳。
这句话运用了拟人的修辞手法。“哗哗地笑 着”“悄悄地撒下”让浪花具有了人的动作和神态, 表达出对海边的喜爱。“撒下海螺和贝壳”为下文 做了铺垫。
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阅读第2自然段,说说小娃娃用什么做成了项链?
xiǎo wá wɑ xī xī de xiào zhe yínɡ shànɡ qù jiǎn qǐ

金色的

链,挂在 大 海 胸
前。
小娃娃们在沙滩上 留下快活的脚印,给大 海穿成了金色的项链。
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读了这一段,你感受到了什么? 从“嘻嘻地笑着”“快 活的脚印”中感受到了小娃
娃在海边捡拾海螺和贝壳的
快乐,突出海边的美丽。
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bái

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xiànɡ

fānɡ xiànɡ 方 向
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bâi

bâi kã 贝 壳
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xiǎo wá wa 小 娃 娃
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ɡuà

ɡuà zhōnɡ 挂 钟
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huï

kuài huo 快 活
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jīn

jīn sâ 金 色
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第七单元 · 课文
项链
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学习目标
1.认识“蓝、又、黄”等11个生字,会写“白、的”等4
个字,学习2个偏旁“、禾”。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解课文内容,体会海边的美丽和小娃娃的快乐。激发 学生对大自然的热爱之情。
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