表格数据的图形化教学设计

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《表格数据的图形化》教学设计

【教学目标】

知识与技能:

1、掌握表格数据图形化的基本特征和操作方法;

2、能根据数据的需要选择适当的图表来表现数据;

3、能根据图表来分析数据信息。

过程与方法:

1、掌握用信息技术手段解决问题和分析问题的学习方法;

2、通过思考讨论、小组合作交流、自主探究以及课堂评价等任

务,学会分析思考、同伴互助、探究实践,学会科学评价。情感、态度与价值观:

1、感受用图形化方式表示表格数据信息的优势和魅力;

2、体验“恰当选择和制作图表、合理分析和决策问题”的喜悦,

增强学习幸福感,激发对信息技术的学习兴趣,形成积极主

动的学习态度;

3、体会信息技术与现实生活的紧密联系。

【教学重难点】

重点:

1、图表制作的方法及步骤;

2、三种典型统计图表的特点;

3、图表数据的分析。

难点:

1、图表类型的合理选择;

2、图表数据的分析。

【教学方法】

提问引导法、任务驱动法、自主探究法

【教学资源及环境】

多媒体网络教室、课件、相关数据表、课堂评价表【课时安排】

1课时

【教学过程】

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