数学知识点数学万花筒(小学数学二年级上册期末试卷)-总结

数学万花筒一、知识根据地

□×□＝□×□＝24□×□＝□×□＝36

□÷□＝□÷□＝5□×□＝□÷□＝8

1时= 分100分= 时分75秒= 分秒

二、是非审判庭

1、把21个苹果平均分给3个同学，每人分到6个，还剩3个。………

（）

2、淘气早上上学时面向太阳走，下午回家时应该背向太阳走。…………

（）

3、面向南方，后面是北，左面是东，右面是西。…………………………

（）

4、箱子里装着5个黄球和5个红球，随便摸一个球，一定是红球。……

（）

三、数学高速路

1、口算

3×3= 2×5= 2×8= 1×9= 4×4=

5×9= 6×7= 49÷7= 4×8= 36－6=

7×9= 6×8= 4×7= 56÷7= 3×7=

17+42= 59-18= 32÷4= 64÷8= 36÷9=

2、在○里填上“＞”“＜”或“＝”

7×8○65 5×7○6×6 8×3＋8○8×4 7○2×5

8+8○64 3×3○72÷9 100秒○1分钟4×4○4+4

四、生活万花筒

1、做时间的主人

经过（）分经过（）分小小导游员8% 北

：：：·

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密

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封

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线

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内

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不

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要

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作

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答

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我来当导游

30米

20米

50米45米

25米

1、小老鼠向走米，再向走米，到达科技城。

2、小狐狸向走米，再向走米，到达景山公园。

3、狐狸家在书店的面，科技城在景山公园的面。

4、家离书店比较近。

五、生活自助餐(任选一题) 15%

②我用了20元，我花的钱是小白兔的几倍？

③27元能买几盒？还剩几元？

2、①买4个布娃娃需要多少钱？

②24元可以买几只风筝？

③如果你有30元想买些什么？还剩多少钱？

六、素质加油站

参加体育小组

有16人

科技小组的人数是唱

歌小组人数的2倍

参加唱歌小组人

数的有4人

①我买2盒用了多少钱？

每盒4元

体育活动：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

唱歌小组：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

科技小组：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

①参加科技小组有多少人？②参加体育小组的人数是科技小组的几倍？

③你还能提出哪些数学问题？

七、我来露一手（附加题）

1、按照图形的变化规律，接着画下去

2、☆☆☆☆☆圈一圈，画一画，要算出图中☆的总数，怎样算比较它们简

便？

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

试卷说明

本试卷立足从已有知识命题，从学段的整体去思考，关注学生基本的数学知识、基本数学思想和必要的应用技能三个方面。

一、突出基础性，促使学生学有价值的数学。

该套题主要是考查学生的基本知识和基本技能，在提供必要的思考材料时，关注学生的思考过程，拓展学生的思维能力，以促使每个学生根据自己的学习情况学习有价值的数学。

二、重视普及，促使学生获得必需的数学

本试卷依据“生活经验”命题，命题时加入相关的情境信息, 让学生知道数学来源于生活，并能运用所学知识解决一些常见的生活问题。可激发学生对数学的兴趣。

三、体现差异，促进每个学生都得到发展

数学书面考试内容的呈现，采取不同的表达方式外，大部分的考查内容与课本知识相当，深浅适中，同时还设立选做题，以满足不同学生的不同需求。但深入思考就会发现，解题的最核心思路基本上是大同小异的。并设立附加题，让有能力的同学加以思考。