基因工程及其应用教案{公开课)(完整资料).doc

此文档下载后即可编辑

《基因工程及其应用》教学设计

授课教师：陈景松班级：高一（1）班

【教学目标】

（一）知识与技能

①知道基因工程的概念

②掌握基因工程操作的基本工具

③理解基因工程操作的基本步骤

④举例说出基因工程的应用

（二）过程与方法

①通过对概念、原理、方法的理解和掌握，逐步形成分析、综合等思维能力，具备运用学到知识评价和解决实际问题的能力。

②通过引导学生网上探究，引导学生主动参与，培养收集处理信息的能力、分析和解决问题的能力及交流与合作的能力。

（三）情感态度与价值观

①形成结构与功能相统一的基本观点。

②培养理论联系实际的良好学风，培养爱国主义热情。

③关注科学与社会。

【教学重、难点】

重点：①基因工程的基本原理

②基因工程操作的工具

③基因工程的基本操作步骤及其应用

难点：①基因工程的基本原理。

②基因工程的应用及其安全性【课时安排】1课时

【教学过程】

【板书设计】

一、基因工程的原理

1、概念

2、原理

二、基因操作的工具

1基因的剪刀——限制性内切酶（简称限制酶）。

2基因的针线——DNA连接酶

3基困的运输工具——运载体

三、基因工程的操作步骤

四个步骤：

四、基因工程的应用

1、基因工程与作物育种

2、基因工程与药物研制

3、基因工程与环境保护

四、转基因生物和转基因食品的安全性