八年级生物复习提纲(知识点填空(已填好))

全册知识点测试————八年级上册生物

1、目前已知的动物约150万种，按照有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。

2、鱼类的主要特征有：适于水中生活；体表被_ 鳞片 _；用鳃呼吸；通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。

3海葵、海蜇、等动物的结构简单，它们有口无肛门，这些动物称为腔肠动物。身体呈辐射对称；体表有刺细胞；扁形动物身体背腹扁平；呈两侧（左右）对称；有口无肛门。如：涡虫、血吸虫、华枝睾吸虫。线形动物身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。如:蛔虫、丝虫、线虫、蛲虫、钩虫。

4、像河蚌、蛾螺等身体柔软靠贝壳来保护身体的动物称为软体动物。体表有外套膜

5、虾类和蟹类等体表长有质地坚硬的甲，叫甲壳动物。又属于是节肢动物。

6、海马是鱼类，鲸、海豚、海豹是哺乳动物，龟、海龟是爬行动物。

7、身体由许多相似的体节构成的动物叫环节动物，如水蛭、沙蚕、蚯蚓。身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成；靠疣足或刚毛辅助运动。

8、蚯蚓靠肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，昼伏夜出。

9、恒温动物：包括鸟类和哺乳类动物.反之，其它所有动物都是变温动物，

10、兔的牙齿分化为门齿和臼齿，没有犬齿，另外消化道中盲肠发达，这都是与吃植物的生活习性相适应。

11、鸟类是体表被覆羽毛、前肢变成翼、具有迅速飞翔能力、内有气囊、

体温高而恒定的一类动物。

12、种类最多的一类动物是昆虫，也是唯一会飞的无脊椎动物，。

13、昆虫身体分为头、胸、腹三部分，一般有3对足，2对翅都着生在胸部。在昆虫身体表面的坚韧的外壳，叫外骨骼，有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。

14、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等都不是昆虫，但它们都是节肢动物.。

15、节肢动物：身体由很多体节构成，体表有外骨骼，身体和触角分节。

16、两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育成为成体，营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。代表动物：青蛙、蟾蜍。

17、各种动物的呼吸器官：鱼—鳃，兔—肺，蚯蚓—湿润的体壁，蝗虫—

气管，鸟—肺（有气囊、双重呼吸）。

18、恒温动物包括鸟类和哺乳类，其它动物都是变温动物。

19、无脊椎动物包括：腔肠动物，软体动物，环节动物，节肢动物

（包括甲壳类、昆虫）；脊椎动物包括：鱼类、两栖类、爬行、鸟类、哺乳类共

五类

20、骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性。

21、骨、关节和肌肉的关系：骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。

22、关节的组成包括：关节头、关节窝、关节囊、关节腔、关节软骨五部分。

23、运动需要在神经系统控制和调节，需要能量的供应，因此还需要消化

系统、呼吸系统循环系统的配合。

24、先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，而学习行

为则是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获

得的行为。

25、动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强，对生存也就越有意义。

26、社会行为大多具以下特征：1群体内部往往形成一定的组织、2成员之间有明确的分工

③有的还形成等级

27、白蚁的群体中有雌蚁、雄蚁、兵蚁、工蚁分工。

28、动物的动作、声音、气味等都可以起传递信息的作用。

29、在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。

30、17世纪后叶，荷兰人列文·虎克发明显微镜并发现细菌；而19世纪，“微生物学

之父”巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是原已存在的细菌产生的

31、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，叫菌落。

32、细菌菌落特点：较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，白色；

33、真菌菌落特点：较大，呈绒毛状、絮状蛛网状，有红、绿、黄、褐、黑等颜色

34. 培养细菌真菌的方法：①配制培养基②高温灭菌③接种④恒温培养

35、细菌和真菌的生存也需一定的条件：水分、适宜的温度、有机物。

36、细菌的形态：杆状、球状、螺旋状；细菌都是单细胞的，每个细菌的结构都有细胞壁、细胞膜、细胞质，无成形细胞核、；没有叶绿体，有的还有鞭毛和荚膜。

69、细菌的生殖：分裂生殖；生长发育后期为抵抗不良环境会形成芽孢。

70、真菌每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核；没有叶绿体，均利用现成的有机物生活即异养型；用孢子繁殖后代。

71、霉菌包括蘑菇和霉菌：还有单细胞的真菌，如酵母菌；

72、细菌真菌作为分解者参与物质循环。即把动植物遗体分解成水、二氧化碳和无机盐，

73、引起动植物和人患病。这类微生物多营寄生生活，如链球菌引起扁桃体炎，真菌引起癣、小麦叶锈病

74、真菌与藻类共生形成地衣。再如：根瘤菌与豆科植物，根瘤菌将空气中的气转化为植物能够吸收的含氮物质，

75、酵母菌能把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳，乳酸菌能把葡萄糖转化为乳酸。甲烷菌把有机物分解成甲烷。

76、制作馒头要用酵母菌，制酸奶用乳酸菌，制醋用醋酸菌，酿酒用酵母菌。

77、常用保存方法：“巴斯德“消毒法，罐藏法，冷冻法、冷藏法，真空包装法，

晒制与烟熏法、腌制法、脱水法、渗透保存法（依据除去水分防止细菌和真菌生长的原理）

78、有些真菌可以产生和杀死某些致病细菌的物质，叫做抗生素。

79、科学家可利用转基因的大肠杆菌生产胰岛素。

80、生物分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。

81、、生物分类的单位包括：界、门、纲、目、科、属、种。（从大到小依次是）

82、狼这个物种在分类上隶属于犬属、犬科、食肉目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界。

83、生物多样性包括：种类多样性、基因多样性、生态系统多样性。

84、我国被称为裸子植物的故乡。

85、种类的多样性实质是基因的多样性

86、保护生物多样性的根本措施是，保护生物的栖息地，保护生态系统的多样性。

87、保护生物多样性的最为有效的措施是建立自然保护区。

88、自然保护区是“天然基因库”、“天然的实验室”、“活的自然博物馆”。

89、为保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及生存环境我国建立了青海湖鸟岛自然保护区。

90、被称为裸子植物中的“活化石”是银杉；被称为中生代动物的“活化石”的是扬子鳄；中国鸽子树珙桐也是植物界的“活化石”。白鳍豚是我国的珍惜水生哺乳动物。