二下课外阅读

课外阅读

蒲公英

绿草地里长着不少蒲公英，可爱极了。蒲公英的根伸进土壤里，好像离不开大地妈妈似的。

蒲公英渐渐长大了。它的茎嫩嫩的、绿绿的，在土壤妈妈的怀抱里快活地吸着奶汁，高兴地生长着。细细的茎把一朵小花托了上来。花儿是金黄黄的，像（）。它的叶子绿绿的、细细的，像是三月的风把它裁剪出来的。

我们最爱折一支蒲公英，仰着脸，轻轻（）de向上一吹，蒲公英的毛便满天（）de舞起来，像从天上落下的一个个白色（）de降落伞。飞上晴空，飞向很远很远（）de地方，把我们的快乐也洒到很远很远的地方。

1、在第三自然段的括号里填上正确的de（的、地、得）。

2、读读划横线的句子，它们都很优美，照样子，你能够把第二自然段空白的地

方写具体、写生动吗？

3、用自己的话简单地介绍：

蒲公英渐渐长大了，它的嫩绿的茎快乐地吸取着土壤里的养分生长着。它的（）花，它的（）叶。

4、展开想象，续写几句话。

蒲公英的毛便满天de舞起来……飞上晴空，飞向很远很远de地方，把我们的快乐也洒到很远很远的地方。

给你一个惊喜

狮子阿美长着一头长长的，亮亮的，像瀑布一样的金发，可漂亮了。可以说，他是狮子家族里长得最英俊的，大家都称（chēng chèng）呼他“美男子”。

可是，阿美在生了一场大病以后，那头金发，开始大把大把地往下掉。到后来，一头金发全掉光了。

阿美独自关在屋子里，对着镜子，看着自己难看的光头，伤心地哭起来。哭啊哭啊，哭得两只眼睛又红又肿的，像两只熟透了的桃子。

“阿美，我们去钓鱼吧。”他的伙伴在窗外叫他。

自己变成了难看的光头，怎么出去呀？

“不去，不去！”阿美带着哭腔答（dá dā）应道。

“阿美，我们踢球去吧。”他的伙伴又在窗外喊他。

阿美难过地抱着头，一声不吭。

“阿美，你伸出头来看看，我们要给你一个惊喜！”那是一个脆生生的嗓音。

阿美忍不住了，他慢慢地从窗口探出一双眼睛。

哗！出现在他眼前的他的伙伴们，都剃（tì）光了头发。一只只光溜溜（liù liū）的脑袋在阳光下闪着光。

1、这是一篇令人感动的童话故事，请你边仔细阅读边圈出好词，用横线划出好

句，并在下面横线上认真地将你最喜欢的5个好词、1个好句抄写下来。一定要书写漂亮哦！

2、请划去括号里不正确的读音。

3、请你根据课文内容填空。

狮子阿美本来（），可是他在一场大病后，发生了很大的变化，（），阿美难过得（）。最后，是他的伙伴们给了他一个（）。

4、“惊喜”是（）的意思。课文中的“惊喜”是指（）：

A、阿美的小伙伴都来陪伴他，安慰他。

B、小伙伴们邀请阿美去钓鱼、踢球。

C、小伙伴们都剃光了头发，和阿美一样都成了光头。

5、请问，如果你也是狮子阿美的朋友，听说了阿美的事后，你会和这些小伙伴一样做吗？为什么？

美丽的池塘里有一条小鱼。他快快活活地玩了一天，可累了，正想休息一会儿。突然，小鱼发现有一样东西在一闪一闪的，他睁大眼睛一看，不禁叫起来：“多大多亮的镜子啊！”小鱼想：“要是把镜子搬到家里，让大家都能照一照该多好！”想着想着，小鱼轻轻地游到那镜子边，还没碰着，“镜子”就碎成一块块小片儿了。小鱼心里难过极了。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。

于是，小鱼急急忙忙找来了正在河边唱歌的小青蛙。“青蛙弟弟，我找到了一面又大又圆的镜子，请你帮我抬回家好吗？”小青蛙一口答应了。小青蛙用宽宽的大嘴巴刚想轻轻衔（xián）住镜子，只见“镜子”又碎成一块块小片了。小鱼和小青蛙都很难过。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。

于是，小鱼又急急忙忙找来了正在水中跳舞的河蚌。“河蚌姐姐，请你帮我把大镜子抬回家好吗？”河蚌一口答应了，跟着小鱼来到镜子边。河蚌用两片蚌壳刚想轻轻地夹住镜子，可“镜子”又碎了。小鱼、小青蛙、河蚌都很难过。但是，很快那“镜子”又圆了起来。

小鱼又找到了正在水藻中吹泡泡的螃蟹。“螃蟹哥哥，我找到一面又大又圆的镜子，请你帮我抬回家好吗？”螃蟹一口答应了。他用两只大大的螯(áo)，刚想轻轻地钳住镜子，可是“镜子”又碎了，成了一块快的小片儿。大家都很难过，可是又感到很奇怪，到底是怎么回事呢？

这时只听见一阵“哈哈哈”的笑声，虾公公拖着长长的胡子来了：“傻孩子，这哪是镜子，这其实是。”小鱼、小青蛙、小河蚌、螃蟹都抬起了头。大家看看天，又看看水面，都哈哈地笑了起来。

1、本文共有个自然段。第自然段写小鱼找小动物们帮忙抬镜子。

2、在括号里填上合适的词语。

（）的池塘（）的镜子

（）的嘴巴（）的螯

（）的笑声（）的胡子

3、照样子写词语。

快快活活

一闪一闪

4、按课文内容填空。

小鱼找（）抬镜子，它用嘴巴（）住镜子，“镜子”碎了。

小鱼找到（）帮忙，它用两片蚌壳（）住镜子，“镜子”又碎了。

小鱼找到螃蟹帮忙，螃蟹想用螯（）住镜子，“镜子”还是碎了。

5、“镜子”为什么抬不回家，它其实是什么呢？请将你心中的答案写在最后一个

自然段的横线上。

美丽的池塘里有一条小鱼。他快快活活地玩了一天，可累了，正想休息一会儿。突然，小鱼发现有一样东西在一闪一闪的，他睁大眼睛一看，不禁叫起来：“多大多亮的镜子啊！”小鱼想：“要是把镜子搬到家里，让大家都能照一照该多好！”想着想着，小鱼轻轻地游到那镜子边，还没碰着，“镜子”就碎成一块块小片儿了。小鱼心里难过极了。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。

于是，小鱼急急忙忙找来了正在河边唱歌的小青蛙。“青蛙弟弟，我找到了一面又大又圆的镜子，请你帮我抬回家好吗？”小青蛙一口答应了。小青蛙用宽宽的大嘴巴刚想轻轻衔（xián）住镜子，只见“镜子”又碎成一块块小片了。小鱼和小青蛙都很难过。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。

于是，小鱼又急急忙忙找来了正在水中跳舞的河蚌。“河蚌姐姐，请你帮我把大镜子抬回家好吗？”河蚌一口答应了，跟着小鱼来到镜子边。河蚌用两片蚌壳刚想轻轻地夹住镜子，可“镜子”又碎了。小鱼、小青蛙、河蚌都很难过。但是，很快那“镜子”又圆了起来。

小鱼又找到了正在水藻中吹泡泡的螃蟹。“螃蟹哥哥，我找到一面又大又圆的镜子，请你帮我抬回家好吗？”螃蟹一口答应了。他用两只大大的螯(áo)，刚想轻轻地钳住镜子，可是“镜子”又碎了，成了一块快的小片儿。大家都很难过，可是又感到很奇怪，到底是怎么回事呢？

这时只听见一阵“哈哈哈”的笑声，虾公公拖着长长的胡子来了：“傻孩子，这哪是镜子，这其实是。”小鱼、小青蛙、小河蚌、螃蟹都抬起了头。大家看看天，又看看水面，都哈哈地笑了起来。

1、本文共有个自然段。第自然段写小鱼找小动物们帮忙抬镜子。

2、在括号里填上合适的词语。

（）的池塘（）的镜子

（）的嘴巴（）的螯

（）的笑声（）的胡子

3、照样子写词语。

快快活活

一闪一闪

4、按课文内容填空。

小鱼找（）抬镜子，它用嘴巴（）住镜子，“镜子”碎了。

小鱼找到（）帮忙，它用两片蚌壳（）住镜子，“镜子”又碎了。

小鱼找到螃蟹帮忙，螃蟹想用螯（）住镜子，“镜子”还是碎了。

5、“镜子”为什么抬不回家，它其实是什么呢？请将你心中的答案写在最后一个

自然段的横线上。