小学数学二年级家长会PPT课件

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二年级上数学老师家长会ppt课件

二年级上数学老师家长会ppt课件
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欢迎各位家长!
教师寄语:
无论成绩好坏,请想想:每个孩子都是种子,只不过 每个人的花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有 的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己 的那棵还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期, 细心地呵护自己的花慢慢的看着长大,陪着他沐浴阳 光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。 也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树。
谢谢聆听
THANKS FOR 感觉是粗心的错误,却无法避免。
04
数学思维,动手能力没有得到培养,创新能力缺失。
个人建议
注重写作业时的态度以及第一遍的正确 率,即使有问题也应该让孩子自己发现 更好,特别是计算。(数学作业的第一 要求是工整)
个人建议
培养良好的读题能力,以及分析问题能力。(这里的读题能力不 仅仅只是解决问题,还包括填空,选择,判断,计算等等)
个人建议
01
良好的数学学习方法决定了孩子的 数学思维的发展。
02
现阶段:
03
尝试猜想验证(试一试)
04
动手操作
05
画图分析问题
06
转化
07
老师平时对一些题目的要求(培养 细心认真的答题态度)
定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程 中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方 法。
优点:
• 1、回家作业都能按时完成,大多数家长都能帮孩子 检查批改作业。
• 2、计算能力大部分孩子都不错
不足之处:
部分孩子只为了快速完成作业,忽略了做作业的态 度以及对题目的理解。 只重视解题结果,忽视解题过程,知其然不知其所 以然。
造成影响:

二年级家长会(数学教师)课件

二年级家长会(数学教师)课件

家长给孩子的试卷签字主要有两个目的:一是鼓励、肯定为主,重在培养自信心,有不足也只是提出如何改进;二是引导孩子学会感恩,每次签字尽量表达对老师的谢意。孩子的同学也会羡慕他有个通情达理、宽容的好爸妈,他们希望自己的爸爸妈妈也像这样签字。
果考得还可以,哪怕不是最好,离满分还差几分,只要孩子的学习状态不错,家长都要这样签:①我们对孩子的学习成绩很满意,谢谢老师对孩子的关心与爱。②目前孩子学习比较认真,我们很放心,谢谢老师!③孩子在家学习自觉性较高,我们很省心,感谢老师的教导与关爱……如果确实考得很棒,家长可以面对孩子签:爸妈在心底里为你感到自豪,好孩子!你可以得意但不能忘形-----
各位家长
欢迎您的到来
汇报日期
单击此处添加副标题
尊敬的各位家长:
,你们能在百忙之中抽空来校参加家长会,我首先表示热烈的欢迎和衷心的感谢,也感谢你们平时对学校教育工作的大力支持和帮助。我们相聚在这儿,是为了相互交流学生在校在家的学习与生活情况,共同把我们的孩子教育好。为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天 ,家长们,积极参与到学生的教育管理中来吧!因为,把孩子教育好,我们老师担负着重要的责任,但也离不开各位家长的积极配合。俗话说“家长是孩子的第一任老师”,孩子更多的是和你们生活在一起,从某种方面来说,你们的教育更重要。作为老师我们常在思考:为什么在同样的班级,同样的时间,同样的老师教育下,会有不一样的学生呢?这其中最重要的原因就是家庭教育方式、教育方法的不同所造成的。今天的家长会我着重介绍以下几个方面:
1
2
3
4、建议与期望
注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。 重视数学语言发展,培养数学的逻辑思维能力。 需要家长配合完成的一个重要的学习任务 4.沟通 交流 合作

二年级数学家长会ppt课件

二年级数学家长会ppt课件

家校沟通计划
定期举行家长会,及时与家长沟 通学生的学习情况和表现,共同
促进学生的进步。
通过电话、短信、微信等多种方 式与家长保持联系,及时解答家 长的问题和反馈学生的学习情况

鼓励家长参与学生的学习过程, 加强家校合作,共同促进学生的
成长和发展。
THANKS 感谢观看
二年级数学家长会ppt课件
• 介绍 • 学习内容回顾 • 学生学习情况分析 • 家长配合事项 • 学习方法指导 • 学生能力提升计划 • 下一步工作计划
01 介绍
会议的目的和背景
目的
向家长汇报二年级数学的教学计划、重点和难点,同时加强家校合作,共同促 进学生的数学学习。
背景
二年级数学是小学阶段的重要基础科目,对于培养学生的数学兴趣和思维能力 具有重要意义。家长作为学生的第一任教师,对学生的数学学习有着重要的影 响。
解决问题能力的培养
03 学生学习情况分析
成绩分析
01
02
03
平均分
了解学生在整个年级中的 成绩平均水平。
优秀率
了解优秀学生的比例,以 及他们在哪些方面表现优 秀。
及格率
关注成绩不及格的学生, 分析原因并制定相应的辅 导策略。
学习习惯分析
课堂表现
观察学生在课堂上的表现 ,如注意力是否集中、是 否积极回答问题等。
游戏化教学
通过游戏化的方式来教授数学知识,使学习变得更加有趣。
奖励机制
设立奖励机制,鼓励孩子在学习中取得进步和成就。
06 学生能力提升计划
数学思维能力培养
详细描述
2. 注重问题解决,让学生学会如 何分析问题和寻找解决方法。
总结词:培养数学思维是关键, 要注重启发学生思考,培养其独 立思考和解决问题的能力。

二年级上册数学家长会-课件-(共16张PPT)

二年级上册数学家长会-课件-(共16张PPT)

求总数
3元
12元
(1)小丽一共用去多少元钱?
3×4=12(元)
(2)小强一共用去多少元钱?
12+18=30(元)
认真读题 相关信息转化
关于相差数的问题
(1) 小红有20颗糖,小明有10颗,小明比小红少(10 )颗。 小红送给小明( )颗,两人就同样多。
12
55
(2)小红有12本故事书,小红比小明多8本,小明有( )本故事书。
很高兴和家长们一起共同交流教育 孩子的方法!
二年级数学上有了许多新的要求。
已不同于一年级,抽象的知识增多了,应用题 的难度加大,这方面对学生的意志力要求更高。 所以有些孩子刚开始学习起来一时难以适应, 再加上如果没有好的学习习惯,学习的努力程 度不够,这样也就很容易出现学习困难和成绩 下滑的现象,家长要有心理准备,不能全责怪 孩子。
祝愿各位家长工作顺利,
家庭幸福,愿孩子们快乐 成长,天天进步!
谢谢大家!
一、数学学习习惯的培养
主动交流的习惯 ---- 倾听 表达 主动检查的习惯 ---- 书写 审题 主动记录的习惯 ---- 记录 过程
二、家庭作业的建议
1.家庭作业 ⑴家长少讲,让孩子自己做为主。 ⑵有些题目必须让孩子先思考,虽然他的想法有时 候不正确,但孩子毕竟有了思考的过程,第二天通 过老师的讲解,就会豁然开朗。 ⑶ 你讲题时先让孩子说自己的思路。 2.培养孩子预习的习惯。 3.养成做标记的习惯。边读题边标注题目中的信息。 4.关注作业的认真程度。认真程度反映专心程度。 认真:用心、专注、巩固提高。 潦草:漫不经心、三心二意、100遍无用。
有总数,从“每次抬2个”里面知道是平均 分,也就是求的是份数,要用除法计算。
综合

二年级数学家长会ppt课件

二年级数学家长会ppt课件
家校沟通与合作
建立有效的家校沟通机制,定期与家长交流学生的学习情况和成 长进步,共同商讨教育方法和策略。
家校共同活动
组织家校共同活动,如家长进课堂、亲子数学游戏等,增进家长 对学生数学学习的了解和参与。
THANKS
感谢观看
设定固定学习时间
每天设定一段固定时间用于数学学习,帮助孩子养成按时复习预 习的习惯。
创造良好学习环境
为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境,减少干扰因素。
督促孩子独立完成作业
鼓励孩子独立思考和解决问题,
1 2
关注孩子作业完成情况
定期检查孩子作业,了解孩子学习进度和掌握情 况。
会议目的 增进家校沟通与合作,共同关注学生数学学习情况。
反馈学生在校表现,提出针对性建议,助力学生成长。
会议目的与议程
会议议程 1. 数学老师介绍数学学习情况。
2. 家长代表分享家庭教育经验。
会议目的与议程
3. 分组讨论会,探讨 如何提升学生数学学 习兴趣和能力。
5. 结束语及后续工作 安排。
4. 老师与家长互动交 流环节。
提供建议
教师根据孩子数学学习情况,为家长提供有效辅导方法和策略。
学生展示数学成果
展示作业
选取优秀作业进行展示,让家长了解孩子的学习进度与成果。
数学表演
学生进行数学相关的表演,如速算、数学游戏等,展示数学能力。
06
CATALOGUE
总结与展望
学生数学学习成果回顾
数学知识掌握情况
01
通过测试、作业等方式,了解学生在数学基础知识、计算能力
掌握较差的知识点
部分学生在图形与几何方面掌握较差,对于图形的特征和分 类不够熟悉。
学习困难与问题

二年级数学家长会-课件(共45张PPT)全文

二年级数学家长会-课件(共45张PPT)全文

在学习上专心的习惯,(专注力) 养成独立思考的习惯。(思考力)
这两种能力是我们一到六年级、在课内课外都需要帮助孩子们不断培养 和提升的虽然,二年级起,我常常跟孩子们讲要从“他律”到“自律”, 家长要逐渐学会“放手”培养孩子“自主学习”的习惯。 但是,孩子毕竟是孩子,成人的自律尚且艰难,二年级的他们面对学习 怎么可能完全自律呢?所以,家长的“放手”不等于“甩手”。家长的监 督,才能更好地“让学习真实的发生”。在这一年内,家长尽可能多地 去配合老师的教育,孩子会展现出他最好的学习状态。
多一份责任
少一份放任
多一份鼓励 少一份训斥
多一份关心 少一份随意
会议结束
结束寄语
尊敬的各位家长,为了孩子我们相聚在一起,但学 校教育并不是万能的,它需要家庭教育的积极配合。 你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的 呵护,只有学校、家庭的共同教育才能培育出我们 未来社会的新人才,为了孩子,让我们真诚携手, 共轨同行吧!
(一)一年级是道坎:高分是假象
其实,一年级学习的知识内容较少,题目简单、不考阅读和作文, 再加上一年级考试,老师都会读题念题,似乎不用怎么努力,轻轻松松 就能考满分,换个大班的孩子来考试也能得高分。由此造成了一个普遍 现象:一年级,满分扎堆高分轻松。但,抽丝剥茧,一年级的满分、高 分实则却是假象。一年级的孩子更需要做的就是把“地基”打牢,为二 三年级做好准备。
效率产生差距
·在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用课间时间。 ·有些学生在学校没完成作业,回家后又不写。 ·做完作业后没有检查的习惯 ·周末、假期时间过于放松(周末作业不写、只写一点)
课堂上的三种学生
1.全神贯注,大胆发言,会听课,会学习 2.边听边玩,边听边忙,一知半解型 3.只忙不听,只玩不听,一问三不知型

二年级上册数学家长会 课件 (共16张PPT)

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二年级上册数学家长会课件
(共16张PPT)
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二年级数学家长会课件PPT

二年级数学家长会课件PPT

给家长的几点建议
严格遵守作息时间 晚上按时睡觉(8:30) 早上不迟到(7:40) 强调书写认真,及时订正错 误
01
2.准备学习用具
三角板、尺子(质量好一些的) 铅笔(至少5支)橡皮、打草本
02
3.加强练习
课本为主进行复习,可以做部分资料每 晚检查孩子作业。
一、班级邮箱
二、QQ群
联系方式
PART 1
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欢迎您的到来
二年级一班家长会
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、 帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子
得到全面发展、提高是我们共同的目标!
主要内容
添加标题
学生表现
教材简析
试卷分析
几条建议
添加标题
主要内容
一、学生表现
1.孩子的进步
一.课前准备充分。 二.养成较好的课堂听讲习惯。 三.课堂作业书写认真,正确率高。 四.按时完成家庭作业。 五.行为习惯有了很大进步。
2.不足 (部分孩子)
一.书写,特别是家庭作业和 试卷的书写。
二.仔细读题,独立理解题意 的能力有待提高。
学生评价
• 红花、真棒的激励性标志
荣誉证书
学生作业
一.课堂作业(作业 本和基础训练)
二.家庭作业
作业小明星
邵 成 张馨丹 高俪宁 高 洋 杨镕源 王 一雯 李佳芮 吴思烁 李雨宸 王煜钦 刘 倩 庞浩文
王小蛮 付昕馨 李 萨 禚译灿 王一然 李方堃 毛 馨 崇一红 刘姝媗
二、教材简析
一、计算教学
1.100以内的加减法笔算 2.表内乘法
二、空间与图形
1.长度单位 2.角的初步认识 3.观察物体(从不同位置观察物体,还有 轴对称和镜面对称)

小学数学二年级家长会PPT课件

小学数学二年级家长会PPT课件

召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
本次考试我班及格率100%,优秀率为86.96%。
A(90-100)
B(80-90)
好的学习习惯养成: 专心致志。课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。请您提醒您的孩子上课一定要用心听讲,聚精汇神。现在每天我都是在黑板上布置一遍作业,群里再发一遍。黑板上布置的是让学生记的,网上发的是给各位家长的。虽然家长知道了作业,也要孩子在学校记作业。给他准备个记作业的小本子,专门记作业,锻炼孩子的自理能力和意识。 (送到学校之前说一句,回家问一句。今天上课要好好听课,今天上课好好听课了吗?)
C(60-80)
D(0-60)
人数
60
9
0
0
本次考试我班及格率94.03%,优秀率为82.09%。
A(90-100)
B(80-90)
C(60-80)
D(0-60)
人数
55
8
2
2
试卷就在各位家长的手中。想必各位家长已经算出自己孩子本次期中考试的成绩了。我希望大家能正确看待成绩。我认为,成绩虽然很重要,但要理性看待。比如,考100分和95分的两位同学,对于考95分的同学,那5分是马虎,还是知识点没掌握好,亦或是题意不理解,我认为这才是更重要的。 给孩子找到进步、提升的空间和理由。
本次考试出现的问题有: 学生做试卷习惯不好。刚开始做的时候比较认真,快做完的时候不能静下心来好好检查。 根据给定的图写算式,仍有部分同学读不懂题意。
STEP 01
STEP 02
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好的学习习惯养成:
1.专心致志。课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。 请您提醒您的孩子上课一定要用心听讲,聚精汇神。现 在每天我都是在黑板上布置一遍作业,群里再发一遍。 黑板上布置的是让学生记的,网上发的是给各位家长的。 虽然家长知道了作业,也要孩子在学校记作业。给他准 备个记作业的小本子,专门记作业,锻炼孩子的自理 能力和意识。 (送到学校之前说一句,回家问一句。 今天上课要好好听课,今天上课好好听课了吗?)
召开这次家长会的目的:

为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家 长能够更好教育自己的子女做人与成 才。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
A(90100)
B(8090) 9
C(6080) 0
D(0-60) 0

2.学会思考。本学期的一个难点就是解决实际问题,对 于孩子遇到的问题,要让孩子说明哪一点不明白,先让 孩子多读几遍题,一定要读清楚题目的要求,在读中抓 住重点的字、词、句进行分析理解,帮助孩子思考,不 要孩子一问,家长就告诉怎么做,一定要培养孩子独立 思考的能力。因为重要的不是教会孩子一道题怎样解决, 而是要告诉他们解决问题的方法,我们家长知道从哪里 去帮助孩子,要多让孩子来讲自己的想法,要解决什么 问题,需要什么条件,或要先求出什么条件才能解决什 么问题等等,这样也许会给他一定的启发。俗话说:熟 读百遍,其意自现。所以你可以让他多读几遍题,有可 能他在读的过程中自己就理解了题目的意思,就会了。

3.及时纠错。学习就是一个错误改正,重新提高的过程, 这个过程很重要,没有改错,可以说学生就没有提高。 所以,请您在晚上回家多关注一下,叮嘱他自己把前面 作业的错题尽早改完,然后家长再辅导订正。有些家长 的做法值得借鉴,孩子每次的作业或测试后,他都要看 看孩子错了哪几题,并针对错题,出几道类似的习题巩 固一下,效果很好。
二年级(2)班
尊敬的各位家长: 你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出 宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以 看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的 支持,对我们教育工作的最大帮助。
今天的会议有四项议程: 一、期中考试成绩分析。 二、孩子的学习习惯方面。 三、结合孩子们的表现,从整体上互相交流 几点教育建议。 四、共同探讨孩子的教育问题

1、课堂表现 我们班的课堂纪律总体较好,大部分的 学生都能坐端正认真听讲,积极与老师互 动。但还有一些孩子上课做小动作、画画、 说悄悄话、开小差走神。他们的课堂纪律 需要进一步强化、规范。


2、作业书写情况 家庭作业是对学习的巩固,家长应该非 常重视。有些家长积极配合并督促孩子认 真写书写家庭作业,字写得不好,要求孩 子擦掉重写。我们的孩子年纪小,培养的 开始应带有一定的强制性,即具体要求、 具体督促、具体检查。有些家长要求一大 堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子 摸透了家长的脾气,进而钻了家长的空子。 只有对孩子要求具体,检查认真,才能使 孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自 己把要求化为行动。
人数 60
本次考试我班及格率100%,优秀率 为86.96%。
A(90100)
B(8090) 8
C(6080) 2
D(0-60) 2
人数 55
本次考试我班及格率94.03%,优秀率 为82.09%。

首先、试卷就在各位家长的手中。想必各 位家长已经算出自己孩子本次期中考试的 成绩了。我希望大家能正确看待成绩。我 认为,成绩虽然很重要,但要理性看待。 比如,考100分和95分的两位同学,对于 考95分的同学,那5分是马虎,还是知识 点没掌握好,亦或是题意不理解,我认为 这才是更重要的。 给孩子找到进步、提升的空间和理由。
本次考试出现的问题有: 1、学生做试卷习惯不好。刚开始做的时 候比较认真算式,仍有部分同学 读不懂题意。

3、读题不认真,比如把符号看错,把数 字看错的情况不在少数。 4、判断够不够的问题做的不好。可能是 孩子太小,生活经验不够的原因。
孩子是我们永远的希望, 教育孩子是我们共同的责任,
就让我们携起手来,一起为孩
子的健康成长而努力吧!

学生成绩优异的原因: 1. 学习态度端正,勤奋; 2. 学习方法比较好; 3 自制力强,善于思考; 4. 家长的支持与鼓励
后进生存在的问题
1、 有个别同学学习习惯较差
2、平常听课容易分心
3、课堂学习效率较低 4、个别作业写不完
5、有的甚至忘记做
我们班共有69名学生,大部分同学 学习还是比较努力,整体成绩处于中上 水平。孩子毕竟还是孩子,他们的自我 约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力, 在学习的过程中还会出现这样那样的问 题,这就需要我们在座的各位家长和老 师密切的配合起来共同努力。
给家长的建议: 第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做 完作业,必须检查。复习、预习作业也不 容草率。 第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇 于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、 准确。 第三、抓技能。如想问题、做作业时,要 求准确而迅速,在质中求快;语言表达务 求清楚、生动,口头背诵务求熟练。
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