研究生英语写作图表类
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• • • • • • • •
图表类文章写作逻辑结构: Paragraph I: (1)描述图表:趋势描写; (2)描述图表:必要数据支持(细节性)。 Paragraph II: (1)提出自己理由和观点;(2)细节性分论点 (支持自己观点)。 Paragraph III: (1)预测未来和提出解决方法; (2)总结全文和表达作者自己观点。
Baidu Nhomakorabea
• 2012 • 48 write an essay based on the following table .In your writing you should • 1)describe the table ,and • 2)give your comments • You should write at least 150 words (15points)
• 图表式作文的描述方法: • 第一种情况:横向对比。描述这种图表需要对比 各数据间的差别,主要以数值、倍数、排列等方 式来描述。 • 常用句型:
• ①A department has the lowest sales figure in the three departments,followed by the B department and C department. • ②The figure of A is about twice as much as that of B. • ③The income from sales is 10 million,making the company the highest one in sales. • ④The A’s income reaches 20 million ,which is in the middle of the list.
• 故,写图表作文时,常采用三段式的谋篇方 式,文章的第一段往往分析图表中的数据变 化反映什么问题或趋势,概述图表所揭示的 信息。第二段分析造成这一问题或趋势的原 因。第三段则展望未来的情况或提出解决问 题的办法或建议。 • 这一结构可以简述为: • 第一段:概述图表反映的主题思想 • 第二段:分析产生的原因 • 第三段:展望未来或提出方法或建议
考研真题回顾
• (1997-2012 ) 给提纲的图画或图表作文 (writing based on visual information or pictures or graphs) • (从2010年开始出现英语一和英语二区分) (1991-1996)提纲式作文或主题句作文 (writing based on given outline or opening sentences )
• 常见的图表类型有: • ①表格(Table) ,它表示多种事物的相互关系; 它可以使大量数据系统化,便于阅读、比较。表 格常由标题(Title)、表头(Boxhead)(表格的第 一行)、侧目(Stub)(表格左边的第一列)和主体 (Body)部分(表格的其余部分)等部分组成。 • 用表格表达的信息具体准确,而且表格中的各项 均按一定规律排列。阅读表格时要注意找出表格 中各个项目的相互关系,表格中各个项目的变化 规律 。
• 第二种情况:纵向说明。只要指出不同单位之间 的比较,描述如何增减,增减幅度如何,反映出 什么问题,就可以了。描述这样的图表时,可用 以下词汇和句型: • ①The rise lasted for two weeks and then began to level off in June. • ②The trend/increase slowed down in May. • ③The trend of increasing working hours began to gain momentum in January. (开始走 强) • ④Prices went up by 50%, but the number of smokers maintained. • ⑤It picked up speed at the end of this year.
• ②曲线图(Line graph)也称为线性图或坐标 图。它常表示两个变量之间关系的发展过程 和趋势。一般来说,曲线所呈现的形状比某 一点所代表的变量的值更有意义。曲线图有 横轴和纵轴。一般先看横轴所代表的数量或 时间等,然后再看纵轴所显示的意义。同时 必须找出线条所反映的最高或最低的变化 ;
• ③柱状(Bar graph)也称为条形图或立柱图, 它用来表示几种事物的变化情况及相互关系。 条形图由宽度相同但长度不同的条块代表不 同的量。当要比较几个项目或量时,常用不 同颜色来区分。条形图主要用来表示:1)同 一项目在不同时间的量;2)同一时间不同项 目的量。阅读条形图时,要先看图例,再看 横轴、纵横各代表什么量,每一个刻度所代 表的值是多少,最后找出图中各长条所表示 的数据及各长条间的相互关系。
2011试题2 2008、2009年国内轿 车市场部分【品牌份额 示意图】
• 2010年考研英语2
• 根据以上图表作文来看,一般在图表题目中 给出作文的标题和一个或几个统计表格、圆 形图、曲线图或条形图,有时还用英文或中 文提纲的形式给出提示,要求我们: • 1)用文字描述图表,客观解释图表中所传递 的信息,并找出某种规律或趋势; • 2)就图表中所反映的某种趋势或问题分析其 原因或后果。
• ④饼状(Pie chart)图,也称为圆形图或 圆面分割图,表示各事物在总体中所占 的比例及相互关系。整个圆表示总量, 楔形块表示分量。有时圆形图还有数值 表,两者结合可把各分量表示得更准确、 清楚。
• 三图一表--柱状图(Bar Graph)、线形图(Line Graph)、饼状图(Pie Graph)、表格(Table)
• (二)图表式作文 • 考研图表作文是通过提供的一组或几组数据来反 映某个趋势或某一问题、现象。要求考生对图表 中的相关数据进行描述、分析和评论,并得出合 乎逻辑的结论。它是将数据、形象信息转换为文 字信息的过程。 • 图表作文要求的不是对图表的简单叙述,而是抓 住图表所反映的主要问题。因为图表式作文所要 讨论的现象和问题都隐含在数据里,所以考生常 会感到比较难写。因此要想抓住主旨,就要分析 图表中那些最有代表性、规律性的数字,或变化 大的数字。它的写作误区是报流水账,对数据面 面俱到,却不能指出图表所反映的中心,也不能 利用数据进行有力的论证。