职业素质第1套试卷
2021年徐州市公需课《专业技术人员的职业发展与时间管理》考试试卷与解析
2021年徐州市公需课《专业技术人员的职业发展与时间管理》考试试卷与解析第一套考生姓名:xxx 考试科目:2021年公需课《专业技术人员的职业发展与时间管理》考试时间:2021/x/x x:x:x 考试成绩:xx分(合格分数:60分)一、判断题(每题2分)1.随着社会经济和科学技术的发展,脑力劳动职业发展速度越来越快,体力劳动职业将越来越少。
经济部门和服务性行业的职业越来越少,行政管理等行业的需求越来越多。
正确错误解析:本题错误2.做好单位人要学会认老师。
正确错误解析:本题正确3.你可以不做老板,但必须学会经营。
正确错误解析:本题正确4.只有当领导才会有资源和机会。
正确错误解析:本题错误5.不患人不用,患己不用也。
正确错误解析:本题正确6.经营意味着你要有利害意识、价值意识。
狭义地讲经营是要能够赚钱,广义地讲经营是能够让自己的生命、生活更加符合人的本性、更加符合生命的意义,使得生活更加有意义,身心都能够得到愉悦和幸福感。
正确错误解析:本题正确7.人们评价成功的标准是一成不变的。
正确错误解析:本题错误8.1986年,我国颁布了《注册会计师条例》,提出了第一项职业资格制度。
正确错误解析:本题正确9.许可类职业资格必须按照行政许可法的要求来进行设置。
职业资格许可制度的核心就是以资格作为判断是否许可执业的手段。
正确错误解析:本题正确10.我国专业技术人员继续教育的对象比较广泛,包括大学毕业后的各类专业技术人员。
正确错误解析:本题错误11.企业的具体培训计划应由人力资源管理部门制定。
正确错误解析:本题错误12.移动化学习就是把电脑上的学习内容搬到手机里。
正确错误解析:本题错误13.未来职业的专业性、技术性、创造性特点越来越强,对劳动者素质能力的要求越来越高。
体力劳动类职业和各种职业中的体力要求将大大降低,而逐渐被人工智能(脑力劳动和创意性工作)所代替。
正确错误解析:本题错误14.对专业技术职业的规范性要求,尤其是职业道德方面的要求自现代专业技术职业诞生以来就一直伴随着专业技术职业和从业人员的发展。
教师资格考试_中学_综合素质_真题带答案_2021下半年_练习模式
***************************************************************************************试题说明本套试题共包括1套试卷每题均显示答案和解析教师资格考试_中学_综合素质_真题带答案_2021下半年(33题)***************************************************************************************教师资格考试_中学_综合素质_真题带答案_2021下半年1.[单选题]李老师带领学生到社区了解当地的风土人情及地域文化,回校后指导学生上网查阅资料,并开发了以本土文化为题材的课程资源,李老师的教育观是( )。
A)教师是课程资源的开发者B)学生是教育过程的主导C)教师是学科知识的传授者D)学生是教育活动的主体答案:A解析:2.[单选题]下课铃响了,按照教学设计还有一个教学环节没有实施,钱老师就延长了5分钟。
钱老师的做法( )。
A)恰当,保证了学习的基本容量B)不恰当,忽视学生的学习风格C)恰当,遵守了教学的基本规范D)不恰当,漠视了学生的学习效果答案:D解析:3.[单选题]授课过程中,李老师始终坐在讲台上操作多媒体,以展示课前准备的精美课件,从教师观的角度看李老师的教学行为,下列判断不正确的是( )。
A)忽视了学习习惯的培养B)忽视了学生的主体性C)忽视了课堂效果的提升D)忽视了教师的创造性答案:A4.[单选题]吴老师将“基于现象和过程”可视化的学习原理与学情相结合,提出利用微型化学实验室在“宏观辨识”与“微观探析”之间搭建桥梁的教学主张,并总结出指导学生展开微型实验设计与实施要注意的事项,从学生观的角度,吴老师的做法体现的是( )。
A)丰富课程资源B)改善师生关系C)优化教学策略D)注重学习体验答案:D解析:5.[单选题]小秦是初中二年级学生,父亲稍不顺心就对他进行打骂,甚至拿烟头烫他,学校了解情况后,可以采取的措施是( )。
2024年事业单位专业技术人员继续教育公需科目模拟试卷及答案(共五套)
2024年事业单位专业技术人员继续教育公需科目模拟试卷及答案(共五套)2024年事业单位专业技术人员继续教育公需科目模拟试卷及答案(一)一、判断题(每题2分)1. 信息化、网络化、智能化是政府治理走向现代化的必然选择,也是一种必然趋势。
()曰正确2社会矛盾、民生问题是政府公共治理面临的两个突出问题。
()曰正确3. 大数据最有价值的是开辟了崭新的业务模式。
()团正确4. 从企业角度看,信息化发展,其产品和服务要高科技、高知识、高效益。
()了正确5. 支撑好政府职能转变的要求,当前重点应该放在信息化与政府的结合上。
()巴错误6. 互联网时代必将产生大量的数据,这些数据的集成和未来的挖掘使用,对各个行业都会发生极大的作用。
()巴正确7在海量的数据面前,搜索技术至关重要。
()困正确8互联网金融,实际上是对千传统金融的侵占。
()团正确9. 国家要求实施国家的大数据战略,主要就是全面实行大数据战略,提升信息资源的掌控和利用能力,推动数据共享开放和开发利用。
(巴正确10. 小数据更加强调精准,大数据更加强调把握和概率。
()巴正确11. 美国对公民个人隐私的保护是很严格的。
()陌正确巴错误12. 根据《大数据时代的信息安全》,大数据分析、大数据方法给安全带来了新的机会和新的视角。
()团正确13. 摩尔定律是戈登·摩尔提出来的。
()团正确14. 数据量越大信息越全面,对千分析结果就越好。
()巴正确15. 平台是推动经济乃至社会发展的重要“硬性“基础设施,其重要性甚至超过了网络等“软性“基础设施。
()团错误16. 建设经济强国是中华民族伟大复兴的基础工程。
()巴错误17. 培育和践行社会主义核心价值观,要坚持全民行动、干部带头,从家庭做起,从娃娃抓起。
()了荨角18. 脱贫攻坚战取得决定性进展,七千多万贫困人口稳定脱贫,贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。
巴错误19. 意识形态决定文化前进方向和发展道路。
电大2016职业素质1-判断行管专-精彩试题集合2
《职业素质》第一套试卷一. 单选题(共20题,共40分)(),就是企业累积和控制难以复制的资源,以确保该企业在一个人的综合素质在社会生活中的体现是()。
(2分)()是职场的主要规则,也是职场运行的核心动力。
(2分)在自主发展中,()是自己未知而他人知道的部分,它的大小岗位文化的核心是()。
(2分)()具有效率高、责任感强、守纪律但做事比较保守的典型特()创造能力强,具有个人主义者的典型特征,善于提出新想()冲突妨碍团队绩效的提升,在团队制造相互之间的对立态组织文化的核心是()。
(2分)()是企业的核心文化。
(2分)()具有外向、热情、好奇、善于交际的典型特征。
有与人交()是指个人结合自身情况,对主观因素和客观环境进行分析,为自己确立职业方向和职业目标,选择职业道路,以及制定用于实施的教育计划、发展计划,以实现职业()是要求大家共同遵守二. 多选题(共10题,共20分)社会交往中存在的主要问题在社会交往中个人的主体特征有()。
(2分)团队需求的角色有()。
(2分)三. 判断题(共20题,共40分)职业匹配,也称人职匹配,就是求职者个人特征与职业所需的素质在利益驱动和利益向导下,企业不断发展壮大,是企业持续发展的在竞争中,我们要尽量避免产生妒忌的心理,否则会让我们的行为自我发展是客观性的人的发展,代表着个体对自己发展道路的自由职业技能是从事某一职业所必备的学识、技术、能力等各方面的基职场适应能力是一个人职业形象的外在表现形式,是内在素质的外人都是在被管理的,所以自己不需要具备管理自己的素质和能职场礼仪,是指人们在职业场所中应当遵守的一系列礼仪。
(2分)计划不如变化快,在自我管理中,可以先做事情,不必做好计划再自我的发展只有自己能把握,做好自己的主人,不能屈服于名誉,职场是职业内活动与职业外活动的交汇点。
(2分)能否实现择业与就业,外部因素起着决定性作用。
(2分)组织文化都是好的,都能催生组织的发展和创新,使组织不断发竞争只需要我们的硬实力,即工作技能。
大学生职业发展与就业指导期末复习试题3套及答案
大学生职业发展与就业指导期末复习试题3套及答案学年第学期期末试卷- A卷大学生职业发展与就业指导题号一二三四五六七八九总分题分20 15 15 30 20 100 得分评阅人一、填空题(每空2分,共20分)1.按脑力劳动和体力劳动的性质、层次进行分类,可将工作人员分为、和三类。
2.美国著名的职业指导专家霍兰德创立的人格与职业类型匹配理论,把人格类型划分为六种,即现实型、、、、管理型和常规型。
3. ,是指个体正确使用文字、口头语言,准确表达自己的思想和感情的能力,是一个人多种能力的综合体现。
表达能力一般分为口头表达能力和书面表达能力。
4. 是指由派遣机构与被派遣人(如高校毕业生)订立劳动合同,由被派遣员工向用工单位给付劳务,劳动合同关系存在于派遣机构与派遣员工之间,但劳动力给付的事实则发生于派遣劳工与派往企业之间。
5.金斯伯格将职业生涯发展分为幻想期、和三个阶段。
二、选择题(每空3分,共15分)1. 的人习惯于发现目标、创造目标和任务,遵守纪律,喜欢安定,感情较为贫乏,社交能力较差,洞察力不够敏锐。
他们喜欢操纵工具、机器,能适应客观自然和具有明确的任务,重视物质的实际的收益。
这种性格的人比较适合进行有明确要求和一定技巧,能按一定程序进行运作的工作,如木匠、铁匠、钳工、车工、汽车司机、家用电器维修人员等。
B.艺术型C.研究型D.现实型 A.常规型2.在,学校职业指导称为“方向指导”。
A.英国B.美国C.瑞士D.法国3.在金斯伯格职业生涯发展阶段理论中,是接受中等教育,由少年向青年过渡的时期。
在这一时期,人的心理和生理均在迅速成长、发育和变化,逐渐出现了独立的意识,产生了基本的价值观念,知识逐步累积,能力显著增强,初步获得了社会生活经验。
此时期的职业特点:不仅注意自己的职业兴趣,开始客观地审视自身各方面的条件、能力和价值观,开始注意各种职业的社会地位,以及社会对该职业的需要。
A.幻想期B.尝试期C.现实期D.成熟期第 1 页共5页4.2003年小鹏大学毕业时,就业压力并不大,很多同学都选择了公招或到大公司,那些同学大都如愿以偿。
ZZ027 全国职业院校技能大赛(中职组) 婴幼儿保育赛项理论题第8套(含答案)
全国职业院校技能大赛(中职组)模块一“职业素养测评”赛卷(客观题)1.试卷序号:第08卷一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是正确的,请将其代码填在括号内。
错选、多选、未选均不得分。
本大题共30小题)1.中班的小林喜欢表现自己,组织能力比较强,王老师每次在开展表演游戏时总让小林扮演主角。
王老师的做法违背的素质教育要求是( )。
A.促进学生全面发展B.面向全体学生C.促进学生个性发展D.培养创造精神参考答案:D2.午点后,幼儿正在看动画片,突然,欣欣哭了起来。
原来是玲玲咬了她。
张老师刚想问明原因,玲玲不满地说:“她故意挡住我看电视。
”从教师指导者作用的角度来看, 张老师恰当的做法是( )。
A.帮助幼儿解决问题B.公平对待每个幼儿C.倾听儿童内心想法D.关注幼儿个体差异参考答案:A3.《指南》指出,保证幼儿每天睡觉的时间为( )。
A.12—13小时B.9—10小时C.10—11小时D.11—12小时参考答案:D4.五岁的平平发烧了,赵老师从自己的手提包里找出一粒退烧药,喂平平服了半粒。
平平果然好多了。
赵老师的做法( )。
A.不正确。
幼儿只能吃儿童专用退烧药B.不正确。
应当征得幼儿监护人的同意C.正确。
老师拥有幼儿医护与保健知识D.正确。
老师应当关心幼儿的身体健康参考答案:A5.某幼儿园组织幼儿进行军训活动。
该幼儿园的做法( )。
A.正确,有利于强化幼儿纪律教育B.正确,有利于增强幼儿的责任感C.不正确,阻碍课幼儿学习成绩的提升D.不正确,未遵循幼儿身心发展的规律参考答案:D6.教师应从( )岁左右的孩子开始进行如厕能力的培养。
A.1.5B.2C.2.5D.3参考答案:B7.下列选项中不能帮助幼儿发展身体平衡和协调能力的是( )。
A.沿着田埂行走B.玩跳房子C.踩高跷D.拍球参考答案:D8.幼儿学习的基础是( )。
A.直接经验B.课堂学习C.间接经验D.理解记忆参考答案:A9.某幼儿园正在开展游戏活动,教师王某活动前反复提醒小朋友注意安全,活动中也一直在旁边组织、观察、保护,但是意外还是发生,小明在跳跃时摔伤手臂。
《职业素质》试卷
《职业素质》第一套试卷总共50题共100分仅显示答错试题仅显示未答试题(共20题,共40分)1. ()是职业活动的课题,指劳动者进行职业活动的场所。
(2分)2. ()具有冷静、不易激动、谨慎、精确判断的典型特征。
善于分析和评价,善于权衡利弊来选择方案。
(2分)3. 在自主发展中,()是自己未知而他人知道的部分,它的大小与自我观察、自我反省的能力有关。
(2分)4. 当你出来压力之下时,变得容易烦躁或喜怒无常,这是压力发出的预警信号,此预警信号是()。
(2分)5. ()具有挑战性、好交际、富有激情的典型特征。
(2分)6. 现代企业管理结构中,班组是企业的()组织。
(2分)7. 当你出来压力之下时,注意力不集中、优柔寡断、记忆力减退、判断力减弱,这是压力发出的预警信号,此预警信号是()。
(2分)8. ()类型的组织结构的优点是能适应现代化生产技术比较复杂、管理工作比较精细化的企业。
(2分)9. ()是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
(2分)10. ()是一个民族进步的源泉和重要标志,更是一个国家创新的动力。
(2分)11. 班组长是企业最前沿的指挥官,处于()的位置。
(2分)12. ()是员工岗位发展和成长的重要内在因素。
(2分)13. ()是团队合作中最好的润滑剂,他能消除分歧,使团队成员互敬互重,彼此包容,和谐相处。
(2分)14. ()类型的组织结构,也叫生产区域制组织结构。
其优点是保证了企业管理体系的集中统一,充分发挥各专业管理机构的作用。
(2分)15. ()是人们对职业劳动的认识、评价、情感和态度等心理成分的综合反映。
(2分)16. ()是岗位发展的基础,也是团队建设的要素之一。
(2分)17. 岗位工作环境包括()。
(2分)18. ()是约定俗成的大家共同遵循的行为准则。
(2分)19. 在组织机构上,即有按职能划分的垂直领导系统,又有按产品(项目)划分的横向领导关系的机构,这种类型的组织结构称为()。
高等职业教育与企业管理考核试卷
A.学术性
B.应用性
C.学术性与应用性相结合
D.职业性
2.企业管理的核心是()。
A.生产管理
B.质量管理
C.人力资源管理
D.经营管理
3.企业组织结构的基本形式是()。
A.直线制
B.职能制
C.矩阵制
D.直线职能制
4.企业战略规划的首要任务是()。
A.环境分析
B.目标设定
C.收入管理
D.成本管理
29.企业市场营销的基本策略是()。
A.产品策略
B.价格策略
C.渠道策略
D.推广策略
30.企业人力资源管理的最终目标是()。
A.提高员工素质
B.提高企业竞争力
C.实现企业战略
D.以上都是
二、多选题(本题共20小题,每小题1分,共20分,在每小题给出的选项中,至少有一项是符合题目要求的)
B.自愿承诺
C.公众参与
D.社会监督
9.企业内部控制的要素包括()。
A.控制环境
B.风险评估
C.控制活动
D.信息与沟通
10.企业财务管理的主要内容包括()。
A.资金筹集
B.资金运用
C.资金分配
D.财务分析
11.企业市场营销的基本策略包括()。
A.产品策略
B.价格策略
C.渠道策略
D.推广策略
12.企业人力资源规划的主要内容包括()。
A.资金筹集
B.资金运用
C.资金分配
D.财务分析
23.企业市场营销的基本原则是()。
A.以顾客为中心
B.以市场为导向
C.以产品为核心
D.以盈利为目标
24.企业人力资源规划的基本步骤是()。
职业化素养测试题
课前测试说明:课前测试是测试您对课程内容的初期掌握情况,带着问题参与学习,测试结果不计入考试成绩。
判断题1. 每个人的价值观是不同,所以现代企业管理中不需要统一员工的价值观。
此种说法:√正确错误正确答案:错误2. 在企业中,创新不需要有目的,越自由越容易创新。
此种说法:√正确错误正确答案:错误3. 情绪控制就是要压抑自己的情绪。
此种说法:√正确错误正确答案:错误4. 勇气低但理解度高的人,不太容易接纳和宽容别人。
此种说法:√正确错误正确答案:错误5. 在解决问题时,正确的方式是寻求症状解,忽视根本解。
此种说法:√正确错误正确答案:错误进入下一步学习导航通过学习本课程,你将能够:●了解职业化素质的构成;●掌握以成功为导向的职业心理;●拥有以结果为导向的职业思维;●树立以价值为导向的职业观念。
职业化素质的层次一、职业化素质的六个层次如图1所示,职业素质的六个层次,最上面的部分是知识和技能,像冰山一角;下面依次为观念、思维方式、态度、心理素质(包括心理特质),是隐藏在冰山之下的部分。
图1 职业素质的六个层次1.以实用为导向的职业知识,以专业为导向的职业技能知识和技能的要求是实用与专业。
一个人学知识,要兼顾实用和专业两方面。
花时间看书来提高素质和修养是件好事,但也要看些与个人职业相关的内容。
因为除了素质教育外,职业化教育中很重要的是有一个导向性的、实用的知识价值。
2.以价值为导向的职业理念,以结果为导向的职业思维职业素质中的观念与思维方式,表现出来的是价值与导向,价值与结果。
在工作中,是以结果和价值为导向的。
作为一名职业人,关键是能够保质、保量完成工作。
如果员工为企业创造价值不当,会增加许多额外成本。
3.以敬业为导向的职业态度,以成功为导向的职业心理敬业是一种职业态度,也是职业道德的崇高体现。
一个没有敬业精神的人,即使能力再强,也不会得到同事的普遍尊重和认同;而能力相对较弱,但具有敬业精神的人,却能找到适合自己发挥的舞台,在实现自身价值的同时,获得同事广泛的尊重和认同。
职业技能测试试卷A
2017年河北省高职单招考试二类联考职业技能测试试卷(A)注意事项:1、本套试卷共81题,包括综合素质测试(含50个单项选择题和25个选择判断题)和职业适应性测试(6个论述题)两部分,满分390分。
2、综合素质测试部分用2B铅笔在答题卡上作答,职业适应性测试部分用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸指定位置按要求作答,凡在题本和草稿纸上作答一律无效。
3、考试结束,将题本、答题卡、答题纸和草稿纸一并交回。
4、考试时间为120分钟。
第一部分综合素质测试(共75题,单项选择50题,选择判断25题)一、单项选择题(共50题,每题3.01分,满分150.5分)要求:下列各题的选项中,只有一个选项最符合题意。
从ABCD四个选项中,选出最佳答案并在答题卡相应选项位置用2B铅笔涂黑。
1.“樱桃好吃树难栽,不下功夫花不开。
”理想是美好的,令人向往的,但理想不能自动实现。
把理想变为现实的根本途径是()。
A.勇于实践,艰苦奋斗B.正确认识理想与现实的关系C.确立坚定的信念D.大胆畅想美好未来2.下列选项中,体现了人际交往中互助原则的是()。
A.今天我帮助你,你明天必须报答我B.各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜C.平等相待,一视同仁,自尊自爱,不卑不亢D.一方有难,八方支援3.古人说:“人无志,非人也。
”“志不立,天下无可成之事。
”“天行健,君子以自强不息。
”这些话体现了中华民族传统美德中()。
A.勤劳勇敢,追求自由解放的美德B.励志自强,崇尚精神境界的美德C.乐群贵和,强调人际和谐的美德D.求真务实,敬重诚实守信的美德职业技能测试试卷(A)第1页(共11页)4.人生的目的是指人()的观点和主张,是人生的根本愿望和目标。
A.为什么发展B.为什么活着C.为什么工作D.为什么努力5.人生价值包括自我价值和社会价值两个方面,其中衡量一个人社会价值的标准是()。
A.个人拥有财富的多少B.个人对社会奉献的多少C.个人所从事的职业是否重要D.个人的行为动机是否高尚6.法律所体现的是()的意志。
最新《职业素质》第一套试卷
《职业素质》第一套试卷总共50题共100分一. 单选题(共20题,共40分)()是个人根据自己的意愿在众多的职业中做出最终选择的过程。
()不好的人往往在个人形象展示时会受到一定的影响,被人们()是满足职业发展的必要条件。
(2分)在自主发展中,()是自己知道而他人未知的部分,通常是我们岗位文化的核心是()。
(2分)影响岗位关联中的组织内部与岗位在生产或工作中的互动效果的因素主要是()。
(2分)由员工和管理层组成的一个共同体,能合理利用每一个成员的知识()就是对自身的长处和短处做出实事求是的分析和判断,一边()具有外向、热情、好奇、善于交际的典型特征。
有与人交往和发现新事物的能力,善于迎接挑战。
(2分)()及职业活动的时间,指劳动者开展职业活动的时限。
(2提升交往效果和交往质量的重要方法是()。
(2分)()是人类在社会发展进程中所创造的物质财富和精神财富的综合。
(2分)现代企业管理结构中,班组是企业的()组织。
(2分)()就是根据职业生涯规划的目标有针对性地提高职业技能,为(),就是企业累积和控制难以复制的资源,以确保该企业在不()是企业的核心文化。
(2分)我们将人们在进行职业活动的过程中,一切符合职业要求的心理下列选项中是职业匹配的关键要素的是()。
(2分)()创造能力强,具有个人主义者的典型特征,善于提出新想法()指的是强者越强,弱者越弱的现象。
(2分)二. 多选题(共10题,共20分)组织文化的构成要素有()。
(2分)自我管理中的常见问题有()。
(2分)个人管理成长可以分为三个阶段,这三个阶段分别是()。
(2胜任某一个岗位的基本能力包括()。
(2分)组织产生的基本要素有()。
(2分)竞争中的基本素质有()。
(2分)情感在社会交往中的个性化特征有()。
(2分)下列选项属于社会的构成要素的是()。
(2分)依据交往的方式,可以将社会交往的类型划分为()。
(2分)竞争的基本技巧有()。
(2分)三. 判断题(共20题,共40分)人要适应不断发展变化的客观世界,就必须把学习从单纯的求知变职场礼仪,是指人们在职业场所中应当遵守的一系列礼仪。
2020年小学英语教师专业素养考试模拟试卷及答案(三套)
2020年小学英语教师专业素养考试模拟试卷(一)2.小学英语教学的目标共分两段,一级的目标类别是语言技能方面的听做、说唱、读写、视听;二级语言技能的目标是听、说、读、写、玩、演、视听。
此外,二级还有语言知识目标———语音、词汇、语法、功能、话题、情感态度目标、基本学习策略目标、文化意识目标。
()3.如果以听为训练的中心,用做和画帮助听,则做和画要比听稍后一点,要让学生先听音。
()4、教案内容包括:教学目标、教学重、难点,教学方法,教学手段,板书设计,教学步骤,练习反馈,作业布置,教学反思。
()5、教师在课堂上应做到仪表端装,语言规范,板书设计合理,书写工整,实验操作正确熟练。
()三、选择题:下面每题四个备选答案中有一个正确答案。
(每题2分,计24分)1.小学英语教学的重点是_______ 。
A.组织课堂教学活动 B.培养学生自学英语的能力C.帮助学生模仿 D.培养学生用英语进行交流的能力和兴趣2.小学英语教材要有利于培养学生的学习兴趣与语感,了解英语国家的文化、习俗,学生对异国文化的正确态度。
教材还要培养学生_______ 和做事情的能力,提高他们的思维能力和认识世界的能力。
A.学习能力 B.自我管理能力C.用英语进行交流 D.创新能力3.《英语课程标准》(实验稿)规定小学英语的终点目标是二级。
二级目标在词汇方面要求_______ 。
A.学多少算多少B.1000—1200个单词C.500个左右单词D.学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语4.小学英语教学要从模仿性的唱歌游戏着手,通过1—2年的语感积累,再通过多种活动训练,培养用英语听、说、读、写进行交流的能力。
所以小学英语教学的主线应是_______ 。
A.活动 B.玩演C.培养语感 D.学习用英语做事5.小学生处于人生可持续发展的起点,小学英语教学必须诱导他们逐步形成正确的价值观。
因此,在教学中_______ 。
A.只专注宣传英语国家的科学成就B.只专注介绍英美人民的生活C.侧重鼓励学生去追求到国外学习与生活D.在介绍外国文化的活动中引导学生认识与理解伟大的中华文化6.小学英语教学活动的组织,主要应考虑_______ 。
职业素养第一套试卷
一. 单选题(共20题,共40分)1. 下列选项属于正确的求职择业心理的是()。
(2分)2. ()主要指员工要有担当岗位责任的意识。
(2分)3. ()就是根据职业生涯规划的目标有针对性地提高职业技能,为顺利地进入职场做好准备。
(2分)4. ()是职业匹配的唯一途径。
(2分)5. 下列选项中是职业匹配的非关键要素的是()。
(2分)6. ()具有效率高、责任感强、守纪律但做事比较保守的典型特征。
(2分)7. ()是企业的核心文化。
(2分)8. 由员工和管理层组成的一个共同体,能合理利用每一个成员的知识和技能,协同工作,解决问题,达到共同的目标,这个共同体被称之为()。
(2分)9. ()是职业活动的课题,指劳动者进行职业活动的场所。
(2分)10. ()创造能力强,具有个人主义者的典型特征,善于提出新想法和开拓新思路。
(2分)11. 在自主发展中,()是自我最基本的信息,也是了解自我、评价自我的基本依据。
(2分)12. (),就是企业累积和控制难以复制的资源,以确保该企业在不完全的市场条件下,赚取超出一般水平的利润及保持企业长久的竞争优势。
(2分)13. 无论学习什么专业,将来选择什么岗位,都必须具备较强的()。
(2分)14. ()是组织的核心理念,是一切生产、活动的基本准则。
(2分)15. ()主要是指满足员工的精神世界需求,形成企业凝聚力与和谐的企业环境。
(2分)16. 人是社会的核心要素,具有()双重属性。
(2分)17. ()是人们对职业劳动的认识、评价、情感和态度等心理成分的综合反映。
(2分)18. 组织文化的核心是()。
(2分)19. ()类型的组织结构适用于规模庞大、品种繁多、技术复杂的大型企业。
(2分)20. ()指的是强者越强,弱者越弱的现象。
(2分)二. 多选题(共10题,共20分)1. 依据情感状态的评判标准和方法,可以将社会交往的类型划分为()。
(2分)2. 班组文化建设要发挥班组长的主体作用,对班组长的要求有()。
06092工作分析八套试卷+答案
06092工作分析第一套试卷一、单选题(25题,每题1分,共25分)1、工作分析最初产生于( )的工业企业中。
A.英国B。
德国 C.美国D。
日本2、1950年,()提出了“职能职业分类计划”理论.A.泰勒B。
狄德罗 C.赛迪范 D.莫里斯3、同一职系中职责繁简、难易、轻重及任职条件充分相似的所有职位集合()A.职级B。
职务C。
职系D。
职组4、任何一个组织都是一个相对独立的系统,组织中的每一个职位都不是孤立存在的,而是整个组织系统的一部分是工作分析的( )原则。
A. 经济B。
参与 C. 动态 D.系统5、()既适用于短时间可以把握的生理特征的分析,又适用长时间才能把握的心理特征的分析。
A。
问卷调查法B。
观察法 C.访谈法 D.工作日志法6、()是用来评价管理类工作相对价值的维度,即用来衡量某一管理工作(职位)相对其他工作职位而言对组织的贡献度有多大。
A。
管理工作因子B。
工作评价因子C。
管理绩效因子 D.工作分析因子7、( )指使工作者能够根据工作标准进行特定的工作。
A。
通用技能B。
特定技能 C.适应性职能 D.专业技能8、()适用于确定有关工作职责、工作内容、工作关系、劳动速度等方面的信息;适用范围局限于周期较短、状态稳定、复杂琐碎的工作。
A。
工作日志法 B.职位分析问卷法C。
管理职位描述问卷法D。
职能工作分析法9、()最早由美国管理学家梅奥在“霍桑实验”中提出的。
A。
正式组织B。
非正式组织 C.企业组织D。
社会组织10、按照()划分,可将业务流程分为战略流程、经营流程和保障流程。
A。
跨越组织的范围B。
组织活动性质 C.业务流程实现的功能 D.输入输出对象11、()是指在岗位设置时考虑管理幅度问题,就是考虑管理的效果问题,考虑不同层级岗位数量设计的合理性问题.A.有效配合原则B。
有效管理幅度原则C。
能级原则 D.一般性原则12、组织按照组织中员工总数或某一类人员总数的比例关系来计算另一类人员的定编定员法是( ).A。
《职业素质》第1套1试卷
《职业素质》第1套试卷总共50题共100分显示全部试题仅显示答错试题仅显示未答试题仅显示答对一. 单选题(共20题,共40分)A.职业意识B.职业抉择C.职业生涯规划D.竞争A.岗位匹配B.个人素质和能力C.适应环境的能力D.沟通和创新能力3. 当你出来压力之下时,变得容易烦躁或喜怒无常,这是压力发出的预警信号,此预警信号是()。
(2A.生理信号B.情绪信号C.精神信号D.行为信号4. ()具有外向、热情、好奇、善于交际的典型特征。
有与人交往和发现新事物的能力,善于迎接挑A.信息者B.监督者C.凝聚者D.完美者5. ()具有合作性强、性情温和的典型特征,善于调和各种人际关系,在冲突环境中其社交和理解能A.实干者B.创新者C.凝聚者D.完美者6. ()冲突支持团队目标的达成并增进团队绩效,能激发团队成员的才干与能力的发挥,带动团队创A.建设性B.挑战性C.破坏性D.竞争性A.职业生涯规划B.职业素养C.职业技能D.职业道德8. ()类型的组织结构,只适用于规模较小、生产技术比较简单的企业,对生产技术和经营管理比较A.直线制组织结构B.职能制组织结构C.事业部制组织结构D.矩阵制组织结构9. ()类型的组织结构,也叫生产区域制组织结构。
其优点是保证了企业管理体系的集中统一,充分A.直线制组织结构B.职能制组织结构C.直线职能制组织结构D.矩阵制组织结构10. 当你出来压力之下时,头疼的频率不断增加,程度不断加重,这是压力发出的预警信号,此预警信号A.生理信号B.情绪信号C.精神信号D.行为信号A.自然和社会B.家庭和企业C.自然和家庭D.社会和企业12. 在自主发展中,()是自己未知而他人知道的部分,它的大小与自我观察、自我反省的能力有关。
(2A.开放我B.隐藏我C.盲目我D.未知我A.岗位道德素养B.岗位担当素养C.岗位服务素养D.岗位安全素养A.讲究诚信B.尊重对方C.宽容谅解D.理性信任A.“领头羊”B.举足轻重C.承上启下D.“兵头将尾”A.团队建设B.团队文化C.个人职业规划D.个人职业文化A.高层B.中层C.底层D.基层A.心理素质B.人格魅力C.交往态度D.沟通能力A.实干者B.协调者C.推进者D.创新者20. ()是团队合作中最好的润滑剂,他能消除分歧,使团队成员互敬互重,彼此包容,和谐相处。
三级安全教育考试试题含参考答案专题(5套)
公司新员工三级安全教育试卷及答案单位:姓名:分数:日期:一、单项选择题(每题只有一个正确答案,每题5分,共25分)1、我国安全生产工作的基本方针是()。
A、安全生产重于泰山B、安全第一、以人为本C、安全第一、预防为主、综合治理2、从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩戴和使用()。
A、安全卫生设施B、劳动防护用品C、劳动防护工具3、《劳动法》规定,劳动者在劳动过程中必须()。
A、参加安全活动B、参加安全检查和隐患整改C、严格遵守安全操作规程4、发生火灾必须具备的条件是()。
A、可燃物质、助燃物质和闪点B、可燃物质、引燃物质和闪点C、可燃物质、助燃物质和火源5、三级安全教育指的是()。
A、部门级、车间级、班组级B、厂级、车间级、班组级C、车间级、班组级、小组级二、多项选择题(每题至少有两个或两个以上答案每题5分,共25分)1、下列属于常见的违章操作行为有()。
A、未经许可开动、关停、移动机器B、用手清除铁屑、触摸运行中的转辊C、酒后作业、带病作业D、工具、零件定位定置摆放2、下列属于“三不伤害”的有()。
A、不伤害自己B、不伤害他人C、不伤害环境D、不被他人伤害3、通常所说的“三违”指的是()。
A、违章指挥B、违章作业C、违反劳动纪律D、违章驾驶4、根据事故交叉理论,事故发生的直接原因为()。
A、人的不安全行为B、设备故障C、物的不安全状态D、现场环境混乱5、提高自身安全素质应具备()。
A、树立安全意识、懂得安全知识B、掌握安全技能,遵守和维护公共秩序C、遵守有关安全的规章制度和操作规程D、培养和提高紧急避险能力三、判断题(正面打“√”,错误打“×”,每题5分,共50分)1、严禁用铜丝、铝丝、铁丝代替保险丝。
()2、雷雨天气时在高山顶上不要开手机,更不要打手机。
()3、由于犯罪、吸毒、醉酒造成伤残、死亡的,不应认定为工伤。
()4、使用灭火器灭火时,喷射火焰根部最有效。
2023年法律职业资格之法律职业客观题一题库综合试卷B卷附答案
2023年法律职业资格之法律职业客观题一题库综合试卷B卷附答案单选题(共35题)1、马某购买了幸福小区的一套商品房,并获得了房屋所有权证,但为了修建高铁需要将该幸福小区予以拆迁,区政府依法及时给予马某补偿金,这体现了哪项基本原则?()A.高效便民B.程序正当C.诚实守信D.权责一致【答案】 C2、张某先后犯有强奸罪、诈骗罪、抢劫罪,分别被判处有期徒刑12年、10年、15年,对张某进行数罪并罚时,应当选择的量刑幅度是:()A.15~20年B.15~37年C.15~25年D.10~25年【答案】 C3、下列关于辩护的表述不正确的有:A.某县公安机关奉命搜查盗窃罪犯罪嫌疑人朱某的家并第一次讯问了朱某,某县公安机关应当告知朱某有权委托辩护人B.甲因涉嫌抢劫罪被某县公安机关立案侦查,甲聘请了律师乙,若乙接受了甲的委托,应当将接受委托的事实及时告知某县公安机关C.若犯罪嫌疑人或者被告人可能被判处死刑且没有委托辩护人的,公安机关在侦查阶段、检察院在起诉阶段、法院在审判阶段都负有提供法律援助的职责D.未成年人王某故意杀害李某,王某委托律师张某进行辩护,王某的父亲王大某也参加了庭审。
在审理过程中,张某辱骂审判人员被法官指令法警带出法庭,法庭在征得王某与王大某的同意后,可以不中断法庭审理【答案】 D4、十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确指出,全面推进依法治国,必须大力提高法治工作队伍思想政治素质、业务工作能力、职业道德水准,着力建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义法治工作队伍,为加快建设社会主义法治国家提供强有力的组织和人才保障。
关于在加强法治工作队伍建设方面的说法错误的是:A.建设高素质法治专门队伍B.加强法律服务队伍建设C.创新法治人才培养机制D.健全依法维权和化解纠纷机制【答案】 D5、甲国在其宣布的专属经济区水域某暗礁上修建了一座人工岛屿。
乙国拟铺设一条通过甲国专属经济区的海底电缆。
2024年5月江苏省事业单位招聘考试综合知识与能力素质真题及解析(管理类和其他类)
•(10).“硬水”中含有较多的可溶性钙镁化合物,简单产生白色沉淀的水垢。下列关于“硬水”对口常生活影响的说 法,正确的是:()
A.延长容器中热水的保温时间
B.削减肥皂和清洁剂的洗涤效率
C.增加水在加热中的能源消耗
D.削减水中含有的其他化合物
•二、多项选择题(下列各题的备选答案中,至少有两项是符合题意的,请将所选答案在答题卡相应题号后的选 项涂黑,多选、少选或错选均不给分。共5题,每题1分,共5分)
•(15).价值规律的表现形式是价格围绕价值波动。下列价格变动符合价值规律的有:()
A.某种农产品的市场价格因气候缘由减产而从每千克3元涨至3.5元
B.家用电子产品的市场价格由于新的型号和品种推出而持续出现下降
C.一场高雅艺术演出的门票价格因一票难求在原价基础上调高了20%
D.商场实行嘉奖、打折、馈赠等促销手段使商品的实际售价有所降低
D.提高遵守法律意识
■ •(8).某市政府规定:为爱护环境、削减扬尘,施工现场不得搅拌混凝土,只能运用预祥混凝土。随后市建材协会 协调市内8家企业达成协议,各自依据划分的区域销售预拌混凝土。因为货少价高,一些施工单位向当地工商局投诉 ,要求制止企业的划片销售行为。 下列对该事务的说法正确的是:() A.市政府的规定是对企业的非法干预 B.市建材协会的协调属于行政指导 C.8家企业的协议是自愿的合法行为 D.施工企业的投诉是行使社会监督权 •(9).邓某工作的养老院因为效益差,三个月未发工资。邓某维护权益最干脆的途径是:() A.申请劳动仲裁 B.向人民法院提起劳动纠纷诉讼 C.向人民法院申请支付令 D.向人民法院申请强制执行
D.老赵己经退休,为了弥补年轻时因为家里穷没有上高校的缺憾,自学了中学全部课程,打算参与高考
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《职业素质》第1套试卷总共50题共100分查看试题围显示全部试题仅显示答错试题仅显示未答试题仅显示答对试题考试编号56097-1 答题开始时间2020-06-1811:31:47答题结束时间2020-06-1811:58:13考生卢俊杰考试时间00:26:26分钟总得分54分评卷人系统自动评卷评卷时间2020-06-18 11:58:13一. 单选题(共20题,共40分)1. 岗位文化的核心是()。
(2分)A.岗位员工的价值观念和价值行为B.岗位员工所受到的公司的培训C.岗位员工所受到的公司的奖励D.岗位员工能够在公司所获得的报酬☆考生答案:A★考生得分:2 分评语:2. ()是一种良好的职业精神和职业修养,是一种软实力。
(2分)A.职业技能B.职业素养C.职业计划D.以上选项都不正确☆考生答案:B★考生得分:2 分评语:3. ()具有埋头苦干、守秩序、尽职尽责、易焦虑的典型特征。
对于重要且要求高度准确性的任务起着不可估量的作用。
(2分)A.实干者B.创新者C.凝聚者D.完美者☆考生答案:A★考生得分:0 分评语:4. ()是职业活动的结果,指劳动者需要达到的职业标准和要求。
(2分)A.劳动者B.劳动工具C.工作时间D.职业目标☆考生答案:D★考生得分:2 分评语:5. 当你出来压力之下时,注意力不集中、优柔寡断、记忆力减退、判断力减弱,这是压力发出的预警信号,此预警信号是()。
(2分)A.生理信号B.情绪信号C.精神信号D.行为信号☆考生答案:C★考生得分:2 分评语:6. ()具有冷静、不易激动、谨慎、精确判断的典型特征。
善于分析和评价,善于权衡利弊来选择方案。
(2分)A.实干者B.监督者C.凝聚者D.完美者☆考生答案:C★考生得分:0 分评语:7. ()是指个人对职业的看法和想法,他是职业生活的最初动力。
(2分)A.职业意识B.岗位评估C.职业生涯规划D.自我评价☆考生答案:D★考生得分:0 分评语:8. 影响岗位关联中的组织部与岗位在生产或工作中的互动效果的因素主要是()。
(2分)A.现有岗位的拓展性和新技术B.新产品的潜在性对岗位能力的要求C.技能的潜在要求D.非专业能力或技能☆考生答案:A★考生得分:0 分评语:9. 人是社会的核心要素,具有()双重属性。
(2分)A.自然和社会B.家庭和企业C.自然和家庭D.社会和企业☆考生答案:A★考生得分:2 分评语:10. ()对信息的真伪起着关键作用,切忌听信传言和小道消息。
(2分)A.信息搜集的容B.信息收集的渠道C.就业信息的筛选D.就业信息的运用☆考生答案:A★考生得分:0 分评语:11. 在自主发展中,()是自我最基本的信息,也是了解自我、评价自我的基本依据。
(2分)A.开放我B.隐藏我C.盲目我D.未知我☆考生答案:A★考生得分:2 分评语:12. 提升交往效果和交往质量的重要方法是()。
(2分)A.良好的心理素质B.自身的人格魅力C.良好的交往态度D.强大的沟通能力☆考生答案:D★考生得分:0 分评语:13. 在自主发展中,()是自己未知而他人也不知道的部分,诸如你的签字能力或特性,或是潜意识藏有的不为意识层面接受的欲望等。
(2分)A.开放我B.隐藏我C.盲目我D.未知我☆考生答案:B★考生得分:0 分评语:14. ()是职业匹配的唯一途径。
(2分)A.处理好家庭与工作的关系B.提高职业兴趣C.提高职业素养D.不断学习和能力提升☆考生答案:D★考生得分:2 分评语:15. 当你出来压力之下时,变得容易烦躁或喜怒无常,这是压力发出的预警信号,此预警信号是()。
(2分)A.生理信号B.情绪信号C.精神信号D.行为信号☆考生答案:B★考生得分:2 分评语:16. 我国将技能人才划分为五个等级,下列选项中,这五个等级划分正确的是()。
(2分)A.初级工、中级工、高级工、技师、高级技师B.初级工、高级工、技师、中级技师、高级技师C.初级工、中级工、中高级工、高级工、技师D.初级工、中级工、中高级工、高级工、高级技师☆考生答案:A★考生得分:2 分评语:17. 下列选项属于正确的求职择业心理的是()。
(2分)A.自卑畏缩B.盲目从众C.正视挫折D.过度依赖☆考生答案:C★考生得分:2 分评语:18. ()冲突支持团队目标的达成并增进团队绩效,能激发团队成员的才干与能力的发挥,带动团队创新和改变。
(2分)A.建设性B.挑战性C.破坏性D.竞争性☆考生答案:B★考生得分:0 分评语:19. ()过程是对信息去伪存真、去粗取精的过程。
(2分)A.信息搜集的容B.信息收集的渠道C.就业信息的筛选D.就业信息的运用☆考生答案:C★考生得分:2 分评语:20. ()是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
(2分)A.组织B.文化C.制度D.环境☆考生答案:C★考生得分:2 分评语:二. 多选题(共10题,共20分)1. 创新的主要素质要求有()。
(2分)A.创新动机B.成功的信念C.良好的创新意志D.较专注的创新情感E.强烈的质疑精神☆考生答案:A,B,C,D,E★考生得分:2 分评语:2. 组织结构的类型有()。
(2分)A.直线制组织结构B.职能制组织结构C.直线职能制组织结构D.事业部制组织结构E.矩阵制组织结构☆考生答案:B,D★考生得分:0 分评语:3. 不同容的组织机构、职能部门的构成是不同的,但其基本涵是一致的,即应主要体现岗位()。
(2分)A.职能B.职权C.职责D.效率E.利益☆考生答案:C★考生得分:0 分评语:4. 社会交往的价值是()。
(2分)A.生存和发展的需要B.个人身心健康发展的需要C.个人社会化的必经之路D.获取知识的需要E.实现个人价值、走向成功的需要☆考生答案:A,C,D,E★考生得分:0 分评语:5. 自我管理素养和能力包括()。
(2分)A.学习意识和学习能力B.敢于客观评价自己C.将行动落实到实处D.制定好自我管理的目标E.做好自己对时间的管理☆考生答案:A,B,C,D,E★考生得分:0 分评语:6. 良好的职业意识包括()。
(2分)A.责任意识B.顾客意识C.团队意识D.自律意识E.学习意识☆考生答案:A,B,C,D,E★考生得分:0 分评语:7. 下列属于职业匹配的典型情况的是()。
(2分)A.核心发展型B.专业技术型C.研究型D.行政管理型E.事务型☆考生答案:B,C,D,E★考生得分:0 分评语:8. 组织文化的功能有()。
(2分)A.激励作用B.辐射作用C.约束作用D.产生凝聚力的作用E.具有价值导向的作用☆考生答案:A,B,C,D,E★考生得分:2 分评语:9. 班组文化是由()组成。
(2分)A.班组思想文化B.班组建设文化C.班组知识文化D.班组团队文化E.班组安全文化☆考生答案:A,B,C,D,E★考生得分:0 分评语:10. 下列选项中,属于我国组织机构主要的组织类型有()。
(2分)A.学校B.法人C.企业D.事业单位E.基金会☆考生答案:C,D★考生得分:0 分评语:三. 判断题(共20题,共40分)1. 职业素养高的人一定能很好地胜任岗位工作。
(2分)错误正确☆考生答案:正确★考生得分:0 分评语:2. 择业与就业的目标一旦确立就要坚持,不论面对怎样的严峻就业形式与环境,都要坚持不放弃。
(2分)错误正确☆考生答案:正确★考生得分:0 分评语:3. 自我发展是客观性的人的发展,代表着个体对自己发展道路的自由选择。
(2分)错误正确☆考生答案:正确★考生得分:0 分评语:4. 职业外活动是指岗位职责围的一切工作行为,和特定的岗位、职责联系在一起,是工作时间围的劳动活动。
(2分)错误正确☆考生答案:错误★考生得分:2 分评语:5. 能否实现择业与就业,外部因素起着决定性作用。
(2分)错误正确☆考生答案:错误★考生得分:2 分评语:6. 在竞争中,我们要学会一定的技巧才能在竞争中取胜,比如可以通过捷径或依靠他人走向成功。
(2分)错误正确☆考生答案:错误★考生得分:2 分评语:7. 职业技能是从事某一职业所必备的学识、技术、能力等各方面的基本要求。
(2分)错误正确☆考生答案:正确★考生得分:0 分评语:8. 职业活动的最基本目的是获得谋生的经济来源。
(2分)错误正确☆考生答案:正确★考生得分:2 分评语:9. 虚拟团队是利用现代信息技术把实际分散的成员联系起来,以实现一个共同目标的工作团队。
(2分)错误正确☆考生答案:正确★考生得分:2 分评语:10. 岗位的个性化特征是指岗位特色对岗位工作素养提出的不同的要求。
(2分)错误正确☆考生答案:正确★考生得分:0 分评语:11. 把握就业形势是实现优质择业的基础要素。
(2分)错误正确☆考生答案:正确★考生得分:2 分评语:12. 压力会损害人体的身心健康,所以在工作中尽量避免给自己压力。
(2分)错误正确☆考生答案:正确★考生得分:0 分评语:13. 亲身经历的才是真的,因此亲自从人才市场、劳动力市场获取的就业信息就是绝对可靠的。
(2分)错误正确☆考生答案:错误★考生得分:2 分评语:14. 通过职业生涯规划,人们可以确定自己的职业目标,选择自己的职业道路。
(2分)错误正确☆考生答案:正确★考生得分:2 分评语:15. 计划不如变化快,在自我管理中,可以先做事情,不必做好计划再去执行。
(2分)错误正确☆考生答案:错误★考生得分:2 分评语:16. 大城市有大规模的公司,因此我们要有远大的志向,毕业以后就向着去大城市、大企业、高薪工作的目标去找求职。
(2分)错误正确☆考生答案:错误★考生得分:2 分评语:17. 时间管理的“二八法则”是指在工作学习中,80%的收获来自20%的力气,而80%的努力只带来20%的结果。
(2分)错误正确☆考生答案:正确★考生得分:0 分评语:18. 职业生涯规划是一个人步入职场后,完成岗位职责任务所必须具备的基本品质。
(2分)错误正确☆考生答案:错误★考生得分:2 分评语:19. 自主发展就是随意发展。
(2分)错误正确☆考生答案:错误★考生得分:2 分评语:20. 广告上的就业信息是肯定没有问题的,可以选择完全接受和相信。
(2分)错误正确☆考生答案:错误★考生得分:2 分评语:《职业素质》第1套试卷总共50题共100分(共20题,共40分)1. 影响岗位关联中的组织部与岗位在生产或工作中的互动效果的因素主要是()。
(2分)2. 在自主发展中,()是自我最基本的信息,也是了解自我、评价自我的基本依据。
(2分)3. 职业活动的主体是()。
(2分)4. ()主要指员工要有担当岗位责任的意识。
(2分)5. ()具有外向、热情、好奇、善于交际的典型特征。
有与人交往和发现新事物的能力,善于迎接挑战。