培训机构档案管理制度范本
培训学校档案管理制度范本
第一章总则第一条为加强培训学校档案管理工作，确保档案的完整、准确、安全和有效利用，根据《中华人民共和国档案法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有培训项目、培训课程、培训活动以及相关培训人员的档案管理。
第三条档案管理工作应遵循以下原则：（一）依法管理，确保档案安全；（二）规范有序，提高档案利用效率；（三）科学合理，促进培训学校发展。
第二章档案分类与归档第四条档案分为以下类别：（一）文书档案：包括培训通知、报名表、培训协议、考核成绩单、培训评估报告等；（二）教学档案：包括培训教材、课件、教案、教学日志、教学研究资料等；（三）人员档案：包括培训教师档案、学员档案、管理人员档案等；（四）财务档案：包括培训收费凭证、财务报表、收支明细等；（五）设备档案：包括培训设备购置、维修、报废等相关资料。
第五条档案归档应按照以下程序进行：（一）归档材料应真实、完整、准确；（二）归档材料应按照类别、时间顺序进行整理；（三）归档材料应填写《档案归档登记表》，并经档案管理员审核签字；（四）归档材料应定期进行整理、分类、归档。
第三章档案保管与利用第六条档案保管应遵循以下要求：（一）档案室应保持整洁、通风、防潮、防虫、防尘、防盗、防火；（二）档案柜应按照档案类别、编号进行分类存放；（三）档案管理员应定期检查档案保管情况，确保档案安全。
第七条档案利用应遵循以下规定：（一）档案利用应遵守国家有关法律法规，不得泄露国家秘密和学校机密；（二）档案利用应经档案管理员审核批准，并填写《档案利用登记表》；（三）档案利用人员应爱护档案，不得擅自复制、翻印、借阅档案；（四）档案利用完毕后，应及时归还，并做好归还登记。
第四章档案销毁第八条档案销毁应遵循以下规定：（一）档案销毁前，应经档案管理员审核，并报学校领导批准；（二）档案销毁应采用符合国家规定的销毁方法，确保档案内容不被泄露；（三）档案销毁后，应做好销毁记录，并存档备查。
培训机构学员档案管理制度范本
第一章总则第一条为加强培训机构学员档案管理，确保学员档案的完整、准确、安全，提高档案利用率，根据《中华人民共和国档案法》及有关档案管理规定，特制定本制度。
第二条本制度适用于培训机构内所有学员档案的管理工作。
第三条学员档案是培训机构工作的重要依据，对学员的招生、教学、就业等环节具有重要作用。
第二章档案收集与整理第四条学员档案收集范围包括：1. 学员报名登记表；2. 学员身份证复印件；3. 学员学历证明复印件；4. 学员照片；5. 学员考勤记录；6. 学员学习情况记录；7. 学员奖惩记录；8. 学员就业情况记录；9. 学员其他相关资料。
第五条学员档案收集要求：1. 档案资料应真实、准确、完整，不得有伪造、篡改等现象；2. 档案资料收集应遵循保密原则，不得泄露学员隐私；3. 档案资料收集应按照规定时限完成。
第六条学员档案整理要求：1. 档案资料应分类存放，便于查阅；2. 档案资料应按照时间顺序排列；3. 档案资料应装订整齐，封面清晰；4. 档案资料应定期检查，确保档案完整、准确。
第三章档案保管与使用第七条学员档案保管要求：1. 学员档案应存放在安全、干燥、通风的档案室；2. 档案室应配备防火、防盗、防潮、防虫等设施；3. 档案管理人员应定期检查档案保管情况，确保档案安全。
第八条学员档案使用要求：1. 档案管理人员应严格遵守档案保密规定，未经批准不得泄露学员档案信息；2. 使用学员档案应填写借阅登记表，明确使用目的、时间、归还日期；3. 使用学员档案后，应及时归还，并做好归还登记。
第四章档案销毁第九条学员档案销毁要求：1. 学员档案销毁前，应进行严格审查，确认无保存价值；2. 学员档案销毁前，应填写销毁登记表，经批准后方可销毁；3. 学员档案销毁应采用焚烧、粉碎等方式，确保档案信息无法恢复。
第五章奖励与处罚第十条对在学员档案管理工作中表现突出的个人或集体，给予表彰和奖励。
第十一条对违反本制度，造成学员档案丢失、损坏、泄露等后果的个人，给予批评教育，情节严重的，依法予以处罚。
培训机构档案管理制度范本
培训机构档案管理制度范本一、背景和目的：二、适用范围：本制度适用于所有培训机构的档案管理工作。
三、基本原则：1.法律合规性原则：遵守国家有关档案管理的法律法规，严格按照相关规定进行档案管理。
2.统一性原则：所有部门和人员均应按照统一的标准和要求进行档案管理，确保档案的统一性和完整性。
3.安全保密原则：对于机构档案中的重要信息和个人隐私应进行严格的保密措施，确保档案的安全性。
四、档案管理职责：1.培训机构负责人负责档案管理制度的执行，并对档案管理工作负总责。
2.档案管理部门或负责档案管理的工作人员负责具体的档案管理工作，包括档案的整理、存储、分类、归档和文档的电子化处理等。
3.各部门负责相应的业务档案的管理，包括档案的制作、收集、整理和归档等。
4.每位员工都应按照规定参与档案管理工作，如及时归档、协助整理档案等。
五、档案管理流程：1.档案的制作：根据业务需要，各部门制作相关的业务档案，并做好档案编号和标题的设置。
2.档案的收集：各部门按照规定时间和程序将相关的业务档案交付给档案管理部门进行归档。
3.档案的整理和归档：档案管理部门对于收到的档案进行整理和分类，并按照相应的规定进行档案编号和归档。
4.档案的存储：档案管理部门负责将已归档的档案按照标准存放在专门的档案室或档案库中，确保档案的安全和完整。
5.档案的借阅和调取：根据需要，相关部门和人员可向档案管理部门提出档案的借阅和调取申请，需经过审批，并按照规定的程序进行操作。
6.档案的销毁：对于无用的档案或过期的档案，档案管理部门应进行合理的销毁处理，并做好销毁记录。
六、档案管理措施：1.档案的安全措施：设立防火、防水、防潮等设备和措施，确保档案的安全性。
2.档案的备份和电子化处理：对于重要的电子档案，应进行定期的备份和归档，确保档案的安全性和完整性。
3.档案信息的查询和查阅：建立档案查询和查阅制度，提供便捷的档案信息查询和查阅服务。
4.档案的传递和交接：对于档案的传递和交接，应有明确的流程和程序，并做好相应的记录和归档。
培训档案管理制度范文（2篇）
培训档案管理制度范文第一章总则第一条为了规范和完善培训档案管理工作，提高教育培训工作的质量和效率，制定本制度。
第二条本制度适用于公司内部各级培训机构、培训部门和培训管理人员。
第三条培训档案管理包括培训计划编制、培训实施、培训评估和培训档案的建立、保存和利用等工作。
第四条培训档案是对培训过程进行记录、保存和利用的文件，是教育培训工作的重要依据。
第五条培训档案管理应坚持科学、规范、公正和保密原则。
第六条培训档案管理应按照国家法律、法规和公司相关规定执行。
第七条公司应加强培训档案管理的培训，提高培训档案管理人员的素质和能力。
第八条公司应为培训档案管理提供必要的技术和经费支持。
第二章培训档案管理的编制和保存第九条培训计划的编制和保存应包括培训目标、培训内容、培训方式和培训时间等内容。
第十条培训实施应按照培训计划进行，培训记录应详细、完整、准确。
第十一条培训评估应按照培训计划和培训实施的情况进行，评估结果应及时反馈给培训管理人员。
第十二条培训档案的建立和保存应按照国家相关规定和公司有关文件的要求进行。
第十三条培训档案应包括培训计划、培训记录、培训评估和培训证明等内容。
第十四条培训档案应保存在安全、整洁、易于查找和防火的场所，并建立档案管理制度。
第十五条培训档案的保存期限应按照国家相关规定执行。
第十六条培训档案应定期进行审查和整理，并做好备份工作。
第三章培训档案的利用和保密第十七条培训档案应进行科学、合理、有效的利用。
第十八条培训档案的利用应按照相关规定和程序进行。
第十九条培训档案的利用应经过相关人员的审批和授权，确保信息的真实性和准确性。
第二十条培训档案的利用应保护个人隐私和公司商业秘密，确保信息的安全和保密。
第二十一条培训档案管理人员应对培训档案的利用进行必要的培训和考核。
第二十二条培训档案管理人员应自觉遵守相关规定和道德规范，保守秘密，防止泄露。
第四章培训档案管理的监督和评估第二十三条公司应建立健全培训档案管理监督机制，对培训档案管理工作进行监督和评估。
培训学校档案的管理制度7篇
培训学校档案的管理制度培训学校档案的管理制度7篇在生活中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是指一定的规格或法令礼俗。
想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，以下是小编帮大家整理的培训学校档案的管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
培训学校档案的管理制度1一、安全档案建立建立健全学校安全档案，目的主要在于为学校各级领导，上级有关领导部门分析、总结、部署、调度学校工作和对学校工作作出决策提供准确、可靠的依据。
校领导对此应高度重视，并确定一名校领导具体负责和指导资料的收集、分析、筛选、立卷、归档等建档工作。
二、安全档案立卷档案人员应按安全工作的具体要求收集各种安全档案资料，并将筛选后的资料分类入档。
档案袋，档案卷的规格要符合上级有关部门的统一要求。
三、安全档案的保管由专门负责安全工作的校领导指导安排档案保管工作，确保档案详实有效，便于安全工作的开展四、安全档案的整理定期对安全档案进行整理，完善安全工作制度体制，分析安全工作的不足，及早提出整改备案。
培训学校档案的管理制度2一、档案保密制度1、严守党和国家有关保密工作规定，杜绝以各种形式泄露档案材料中有关保密的内容。
2、各类档案材料必须指定政治上可靠，工作责任心强的专（兼）职人员进行集中管理。
3、严禁私自将档案资料带出档案室，需保密的档案资料的借阅，必须履行审批手续。
4、经批准销毁的档案材料和不需要归档的材料，应指定专人进行销毁，不得当废纸处理。
5、档案工作人员要严守工作岗位，坚持下班、外出时认真清理、存放好档案和关窗、落锁制度。
6、档案人员一旦发现档案材料有丢失情况时，要及时向有关领导和部门报告，采取措施进行查找，并追查责任。
二、立卷归档制度1、凡学校工作中形成的具有保存价值的文件材料，均由各部门进行收集、整理、立卷、归档，并按有关规定向档案室移交，任何部门和个人不得占为己有或擅自处理。
2、学校档案室的归档时间：文书、会计档案材料每年五月份进行立卷归档；教学、学籍档案材料每学年结束后立卷归档。
培训机构学员档案制度范本
培训机构学员档案制度范本一、总则为确保培训机构学员档案管理的规范化、科学化，提高档案利用率，根据《中华人民共和国档案法》及有关规定，结合我国培训机构实际情况，制定本制度。
二、学员档案的建立1. 培训机构应对每位学员建立档案，档案内容包括但不限于：个人基本信息、入学考试成绩、学习进度、课程考核成绩、毕业证书等。
2. 学员档案应采用电子档案和纸质档案相结合的方式进行管理。
电子档案应使用统一的数据库管理系统，纸质档案应分类整齐地存放于档案柜中。
3. 培训机构应指定专人负责学员档案的建立和管理工作，确保档案的真实性、完整性和安全性。
三、学员档案的归档和保管1. 学员档案应在学员入学时建立，并在学习过程中不断更新。
2. 归档的材料应经过审核，确保真实、完整、有效。
3. 归档后的档案应按照姓名、学号等顺序进行排列，便于查找。
4. 培训机构应确保档案的安全存放，防止档案丢失、损坏或被盗。
四、学员档案的利用1. 培训机构应对学员档案进行充分利用，为学员提供成绩查询、毕业证明等服务。
2. 学员档案可作为培训机构内部评估学员学习情况、制定教学计划的依据。
3. 学员档案可作为用人单位查询学员学历、专业、技能等方面的依据。
五、学员档案的保密和隐私保护1. 培训机构应对学员档案中的个人信息保密，不得泄露给无关人员。
2. 查阅学员档案应遵循保密原则，确保学员隐私不受侵犯。
3. 培训机构应建立健全档案安全管理制度，防止档案信息泄露、滥用等现象发生。
六、档案的移交和销毁1. 学员毕业或退出培训机构时，应将档案移交至下一教育阶段的学习机构或所在单位。
2. 培训机构应按照相关规定，对不再需要的档案进行鉴定，并进行销毁。
销毁档案应履行审批手续，确保档案信息安全。
七、违规处理1. 违反本制度的，培训机构应予以查处，并视情节轻重对相关人员进行责任追究。
2. 涉及档案造假、泄露学员隐私等严重违规行为的，培训机构应报告有关部门，依法追究法律责任。
培训机构档案管理制度模板
培训机构档案管理制度为适应学校规模化，企业化发展的需要，保证政令通畅，提高学校管理水平，确保我校档案的全面性，完整性，可追溯性及安全性，对学校的文书、档案管理特做如下规定：1.归档单位：学校设立机要室，管理、存放学校机要档案，归行政部领导，设专管人员负责。
2.归档范围：1）上级主管部门下发的文件、学校的红头文件、通知、会议记录、协议、意见书、可行性报告、合作合同、购销合同、加盟合同、获奖证书、主要会议记录等经营性文件。
2）学校员工档案、教师档案、学员档案、业务关系档案。
3）学校教研成果、优秀教案、教材等经营过程中的各种总结性材料。
4）学校宣传的传单、报纸、杂志、广告、剪报等有关学校的报道5）其他的有本校缮印的公文（含正件与附件、批复请示、转发文件、被转发的原件）一律由行政部统一管理。
3.收、交档案、归档案:1）学校全体员工应具有存档、归档意识，积极配合学校机要室做好机要档案管理工作。
2）学校经营性文件要及时归档，各分校、部门签收的外来文件要在两个工作日内送机要室归档。
3）各分校部门工作中形成的文书，包括文件、会议记录、决议、照片、图表、录音带、录像带等有保存价值的资料，都必须由承办人收集齐全，分类整理，移交有关人员核对整理后，于年底交于行政部归档，各单位，经办人不得越期自行留存应该归档的文件。
4）学校员工、教师应在签定用工合同两个工作日内由人事部收齐人事资料、身份证、学历证复印件送至专管员归档，如有续签及变更合同的，应由机要室提前两个月通知及时办理，旧合同继续保留，任何分校没有签发、存放权。
5）学员档案（含成人、少儿、中学生及所开设的新业务的学员）：各分校应于每月3号前把上月结课的档案上交客户服务中心。
6）凡有外联业务的部门、分校、个人，应每周二下班前将新增的详细信息及时送交机要室补充进业务档案。
7）全校所有部门、分校的总结性材料完成后应由该部门或分校负责人拷贝收集后每周一下班前及时交机要室归档。
培训机构档案管理制度内容(2篇)
第1篇一、总则为了加强培训机构档案管理，确保档案的完整、准确、安全和有效利用，根据《中华人民共和国档案法》及相关法律法规，结合本机构实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于本机构所有档案的管理工作，包括纸质档案、电子档案、声像档案等。
三、档案分类与归档1. 档案分类（1）按档案内容分类：分为教学档案、行政管理档案、财务档案、人力资源档案、科研档案、设备档案、基建档案等。
（2）按档案载体分类：分为纸质档案、电子档案、声像档案等。
2. 归档范围（1）教学档案：包括课程设置、教学计划、教案、课件、学生作业、考试试卷、成绩单等。
（2）行政管理档案：包括机构设置、人员配备、规章制度、会议记录、文件收发、工作总结等。
（3）财务档案：包括财务报表、收入支出凭证、报销单据、合同协议等。
（4）人力资源档案：包括员工档案、招聘录用、培训考核、薪酬福利等。
（5）科研档案：包括科研项目、科研论文、科研成果、专利等。
（6）设备档案：包括设备购置、验收、使用、维护、报废等。
（7）基建档案：包括基建项目、设计图纸、施工合同、验收报告等。
3. 归档程序（1）归档单位应按照档案分类和归档范围，及时将档案整理归档。
（2）归档单位应按照档案的载体形式，分别进行纸质档案、电子档案、声像档案的归档。
（3）归档单位应按照档案的保管期限，对档案进行分类、编目、整理、装订等工作。
四、档案保管与维护1. 保管条件（1）档案库房应具备防火、防盗、防潮、防虫、防尘、防光、防磁等条件。
（2）档案库房应保持通风、干燥、清洁，温度控制在15-25℃，相对湿度控制在40%-60%。
2. 保管期限（1）档案的保管期限分为永久、长期、短期。
（2）归档单位应根据档案的重要性和利用率，确定档案的保管期限。
3. 档案维护（1）档案管理人员应定期检查档案的保管状况，发现问题及时处理。
（2）档案管理人员应定期对档案进行消毒、杀虫、防霉等工作。
（3）档案管理人员应定期对档案进行整理、装订、修复等工作。
培训班档案的管理制度范本（精选9篇）
培训班档案的管理制度培训班档案的管理制度范本（精选9篇）在日新月异的现代社会中，各种制度频频出现，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
一般制度是怎么制定的呢？下面是小编收集整理的培训班档案的管理制度范本（精选9篇），希望能够帮助到大家。
培训班档案的管理制度1为进一步推进我公司培训档案管理工作规范化、制度化和科学化，根据长治公司要求，结合公司实际，特制定本制度。
1.培训档案分为：教学档案、培训档案及员工一人一档，各类档案要分类存放。
2.培训科指定专人负责管理档案，队组学习培训档案由队组负责培训的人员负责管理。
3.培训档案内容3.1.教学档案（1）上级颁发的各类培训教学文件及培训教材；（2）各项培训教学管理制度、教学计划、会议记录、教学调查表、工作总结、培训试卷等3.2.培训档案（1）举办的各种培训资料（含外出培训）：培训通知、学员名册、签到表、培训登记表、培训效果评估表；（2）学员培训档案（学员个人受培训的记录）；（3）证书及花名册。
3.3.员工一人一档（1）全体职工个人培训情况；（2）学员个人培训信息表、身份证复印件、上岗证复印件、学历职称复印件等。
4.各培训人员都要将各种材料及时上交，归档以便保存，凡经审核的归档材料，任何人不得私自涂改。
5.各期培训学员培训资料，都要统一存入培训档案，按明码顺序分类存放，摆放整齐，存放处有防火、防盗、防潮、防尘、防光、防霉、防鼠咬等设施。
6.因工作需要借用培训人员档案，应履行借阅登记手续，用后及时归还。
查阅时不得污损、卷折，不得在卷内画线、打圈，批注涂改。
若需要复印，请示有关领导批准后复印。
查阅，借阅归档材料，须经过培训科负责人批准，借阅时间不得超过一周。
7.严格实行一期一档制度，建立一期一档。
按期装订成册，标题简明确切，书写整齐，编好明码。
8.做好安全保卫工作，管理好档案，培训科各类安全培训档案必须长期保存。
培训机构档案的管理制度范本（通用6篇）
培训机构档案的管理制度培训机构档案的管理制度范本（通用6篇）在现实社会中，很多地方都会使用到制度，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。
拟起制度来就毫无头绪？下面是小编整理的培训机构档案的管理制度范本（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
培训机构档案的管理制度1为加强学校档案工作，全面提高学校档案管理水平，有效地保护和利用档案，根据《中华人民共和国档案法》、《档案法实施办法》等有关规定的精神，特制定本制度。
1、成立档案资料工作领导小组。
由一名校长分管、办公室主任具体负责，教务处、有关人员协助工作。
2、健全文书档案，坚持专人收拆，及时登记、签批、承办，保证文件资料齐全完整，及时办理。
3、学校行政人秘档案包括行政会议记录，文书档案、人事档案、各种计划与安排，各种会议学习记录。
群团教代会材料等分别由职能部门收集，交行政和校党政办公室整理，交档案资料员，由档案资料员整理、装订、归档。
4、学校德育活动档案包括班主任档案，各项学生活动的方案、实施及班主任、学生奖惩记录档案，由政教处有关人员负责收集、整理交档案资料室，由档案资料员整理装订、归档。
5、学校教学档案包括教务会议记录、教师业务档案、学生学籍档案、教育教学档案、体育卫生档案、教师培训档案等由教务处、教科室有关人员负责收集、整理交档案资料室，由档案资料员整理装订、归档。
6、学校总务处档案包括总务处会议记录、校舍、校产档案、财务档案、校园建设档案、人员考核档案、基建档案等。
由总务处有关人员负责收集、整理，交档案资料室，由档案资料员整理装订、归档。
7、学校的常规管理资料和财会档案注重平时收集，一般每学期或每学年整理归档。
由职能部门交档案资料室，由档案资料员负责归档立卷。
8、积极做好档案资料的“四平时”（收集、整理、鉴定、立卷）工作，按照档案立卷的原则和要求做好分类、组卷、编目、装订工作。
9、档案资料室坚持做到“五防”：防火、防潮、防虫、防光、防盗，确保档案安全。
培训机构档案整理制度范本
培训机构档案整理制度范本一、总则第一条为了加强培训机构的档案管理工作，提高档案管理的现代化水平，根据《中华人民共和国档案法》及其实施办法，结合我国培训机构实际情况，制定本制度。
第二条培训机构档案整理工作应遵循真实性、完整性、及时性、安全性的原则，确保档案资料的准确性和可追溯性。
第三条培训机构应设立专门的档案管理部门，负责档案的收集、整理、归档、保管和利用工作。
二、档案管理组织机构第四条培训机构应设立档案管理领导小组，由校长担任组长，相关部门负责人为成员，负责档案管理的组织协调工作。
第五条档案管理部门设有一位负责人，负责档案管理的日常工作和档案工作人员的培训、考核。
第六条档案管理部门应配备适当数量的专业档案工作人员，负责档案的收集、整理、归档、保管和利用工作。
三、档案收集与整理第七条培训机构应制定档案收集与整理的工作流程，明确档案的收集范围、整理标准和要求。
第八条档案收集应涵盖培训机构的教学、科研、管理、财务等方面，确保档案资料的全面性。
第九条档案整理应按照档案的类别和编号顺序进行，确保档案资料的有序性。
第十条档案管理部门应定期对档案进行审核，确保档案资料的真实性、完整性和准确性。
四、档案归档与保管第十一条培训机构应制定档案归档的时间表和流程，明确归档的要求和期限。
第十二条档案归档应按照档案的类别、编号和时间顺序进行，确保档案资料的有序性。
第十三条档案管理部门应配备适宜的档案保管设施和设备，确保档案资料的安全性。
第十四条档案管理部门应建立健全档案防火、防盗、防潮、防虫、防尘、防磁等安全措施，确保档案资料的安全。
五、档案利用与销毁第十五条培训机构应建立档案利用制度，明确档案的查询、借阅、复制等利用方式和要求。
第十六条档案利用应遵循保密原则，确保档案资料的安全和隐私。
第十七条档案管理部门应定期对档案进行鉴定，确定档案的保存价值和期限。
第十八条档案销毁应按照相关规定进行，确保档案资料的合法性和安全性。
六、违规处理第十九条对于违反本制度的单位和个人，培训机构应予以批评教育，并视情节轻重给予相应的纪律处分。
培训机构档案管理制度模板
培训机构档案管理制度模板一、总则1. 为规范培训机构的档案管理，确保档案资料的完整性、准确性和安全性，特制定本制度。
2. 本制度适用于培训机构内所有档案的收集、整理、保管、使用和销毁等环节。
二、档案分类1. 档案分为行政档案、教学档案、财务档案、人事档案、合同档案等类别。
2. 各类档案应按照其性质和用途进行分类存放。
三、档案收集1. 档案管理人员负责收集各类档案资料，包括但不限于文件、通知书、会议记录、照片、视频等。
2. 收集的档案资料应确保真实、完整。
四、档案整理1. 档案资料应按照规定的格式和要求进行整理，包括编号、分类、装订等。
2. 档案资料应定期进行整理，以便于检索和使用。
五、档案保管1. 档案资料应存放在安全、干燥、防火的环境中，避免损坏或丢失。
2. 档案保管地点应定期检查，确保档案的安全。
六、档案使用1. 档案资料的使用应遵循保密原则，未经许可不得随意泄露档案内容。
2. 需要使用档案资料的员工应填写档案使用申请表，并经档案管理人员批准后方可使用。
七、档案更新1. 档案资料应及时更新，对于过时或失效的档案应及时进行标识和处理。
2. 更新档案资料应由档案管理人员负责，并做好记录。
八、档案销毁1. 对于需要销毁的档案，应按照相关法律法规和机构的规定进行。
2. 销毁档案前应进行登记，并由相关负责人批准。
九、档案管理人员职责1. 负责档案的收集、整理、保管、使用和销毁等工作。
2. 定期对档案管理工作进行检查和评估，确保档案管理的有效性。
十、附则1. 本制度自发布之日起生效，由培训机构管理层负责解释。
2. 对于违反档案管理制度的行为，将根据情节轻重给予相应的处罚。
请根据实际情况调整上述模板内容，以确保其符合培训机构的具体需求和法律法规要求。
2024年安全培训教育档案管理制度范本（四篇）
2024年安全培训教育档案管理制度范本档案管理规定一、为确保公司培训档案的规范化管理，提升档案的实用性和有效性，特制定本规定。
二、归档涵盖范围。
包括公司从业人员安全教育培训的规划、年度计划、统计资料、培训档案、会议记录、文件通知等文字及视频资料，凡具有参考价值的均在归档之列。
三、公司安全培训档案管理由周东成担任的专职安全培训管理员负责。
四、安全培训档案管理员的职责确保原始资料的完整性、安全性，以及使用上的便利性。
五、资料收集与整理1. 从业人员安全教育培训档案应包含：聘任书(合同)、健康体检证明、身份证复印件、培训记录、资格证申请材料、复训时间记录、资格证复印件等。
2. 实行“季度归档”和“年度归档”制度，即每年的一、四、七、十月为季度归档期，____月份为年度归档期。
3. 档案管理员在归档期收集各部门原始资料，各部门应积极配合。
4. 档案管理员需及时对应归档资料进行归档。
5. 档案归档遵循文书立卷归档的相关规定执行。
六、档案借阅1. 总经理、副总经理借阅非密级档案，可直接通过管理员办理手续。
2. 其他员工因工作需要借阅非密级档案，需由部门经理填写申请表，经总经理批准。
3. 借阅者应妥善保管档案，禁止涂改，确保安全保密。
八、档案销毁1. 未经许可，任何个人或部门不得擅自销毁安全培训档案。
2. 档案需销毁时，管理员填写销毁审批表，经总经理办公室主任审核并获总经理批准后执行。
3. 密级档案的销毁需总经理批准，一般档案由总经理办公室主任批准后销毁。
4. 经批准销毁的档案，管理员需核对无误，登记审批表并归档，登记表永久保存。
5. 销毁档案资料时，须由指定专人（如总经理、分管副总经理或总经理办公室主任）监督销毁。
2024年安全培训教育档案管理制度范本（二）职工安全教育培训档案及安全档案管理制度一、企业安全档案涵盖范围1. 安全生产规章制度档案；2. 上级与企业安全相关文件档案；3. 事故处理与记录档案；4. 安全教育培训档案；5. 安全生产奖惩记录档案；6. 安全检查活动及结果档案；7. 特种设备及危险作业管理档案；8. 职业卫生与健康管理档案；9. 特种作业人员资格与管理档案；10. 重大危险源、事故隐患及其整改措施档案；11. 安全措施项目规划与执行档案；12. 安全工作计划与总结报告档案。
培训机构档案管理制度范本
第一章总则第一条为加强本培训机构档案管理，确保档案的完整、准确、安全和有效利用，根据《中华人民共和国档案法》及相关法律法规，结合本培训机构实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于本培训机构所有档案的收集、整理、保管、利用和销毁等工作。
第三条本制度遵循以下原则：1. 依法管理：严格遵守国家档案法律法规，确保档案管理的合法性。
2. 全面管理：对各类档案进行全面、系统、规范的管理。
3. 安全保管：确保档案实体和信息安全，防止档案丢失、损毁和泄密。
4. 高效利用：提高档案利用率，为培训机构的各项工作提供有力支持。
第二章档案管理机构与职责第四条成立培训机构档案管理领导小组，负责统筹协调档案管理工作。
第五条设立档案室，配备专职档案管理人员，负责档案的收集、整理、保管、利用和销毁等工作。
第六条档案管理人员的职责：1. 负责制定和实施档案管理制度，确保档案管理的规范化、制度化。
2. 负责档案的收集、整理、归档、保管和利用等工作。
3. 负责档案的鉴定、销毁和移交等工作。
4. 负责档案的保密工作，确保档案信息安全。
第三章档案分类与归档第七条档案分为以下类别：1. 文书档案：包括机构设置、人事管理、财务管理、教学管理、科研管理、后勤管理等文件材料。
2. 教学档案：包括教学计划、教学大纲、教案、课件、考试试卷、学生成绩等。
3. 科研成果档案：包括科研项目、学术论文、专利等。
4. 其他档案：包括声像档案、电子档案等。
第八条档案归档应当遵循以下原则：1. 按照档案类别、时间顺序和重要性进行分类、整理和归档。
2. 确保档案的完整、准确、系统和连续。
3. 对重要档案进行备份，确保档案的安全。
第四章档案保管与利用第九条档案保管应当遵循以下要求：1. 档案库房应当符合国家档案保管要求，保持适宜的温度、湿度和通风条件。
2. 档案柜应当定期清洁、保养，确保档案的清洁和整洁。
3. 档案管理人员应当定期检查档案保管情况，及时发现和处理问题。
舞蹈培训机构档案管理制度范本
第一章总则第一条为加强舞蹈培训机构档案管理工作，确保档案的完整、准确、安全和有效利用，根据《中华人民共和国档案法》及有关法律法规，结合本机构的实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于本机构所有舞蹈培训活动的档案管理工作。
第三条档案管理工作应遵循真实性、完整性、连续性、安全性和保密性原则。
第二章档案分类与归档第四条舞蹈培训机构档案分为以下类别：1. 教学档案：包括课程设置、教学大纲、教案、教学进度计划、教学评估、教师备课记录等。
2. 学生档案：包括学生登记表、考勤记录、学习成果、奖惩记录、家长联系记录等。
3. 资料档案：包括舞蹈教材、辅助资料、竞赛资料、活动记录、媒体报道等。
4. 机构档案：包括机构简介、发展规划、管理制度、财务报表、人事档案等。
第五条档案归档应按照以下程序进行：1. 归档前，对档案资料进行分类整理，确保分类准确、目录清晰。
2. 档案资料归档时，应填写归档登记表，注明档案名称、数量、归档日期等。
3. 档案资料归档后，应按类别、年份等顺序排列，便于查阅。
第三章档案保管与维护第六条档案保管应遵守以下规定：1. 档案库房应保持通风、干燥、清洁，避免阳光直射和潮湿。
2. 档案资料应使用专用档案柜存放，并定期检查档案柜的密封性能。
3. 档案资料应按照保管期限进行分类存放，定期对档案进行整理和归档。
4. 档案资料不得擅自借阅、涂改、损毁或丢失。
第七条档案维护应采取以下措施：1. 对档案资料进行定期消毒，防止虫蛀、霉变。
2. 对易损档案资料进行复制，以备查阅。
3. 对电子档案资料进行备份，确保数据安全。
第四章档案利用与保密第八条档案利用应遵循以下原则：1. 档案利用应严格按照档案管理制度进行，不得擅自借阅、复制、传播档案资料。
2. 档案利用应确保档案资料的完整性和真实性，不得篡改、伪造档案资料。
3. 档案利用应保护档案资料的保密性，不得泄露档案资料内容。
第九条档案保密应遵守以下规定：1. 机构内部人员应严格遵守档案保密制度，不得泄露档案资料内容。
培训机构档案管理制度模板
第一章总则第一条为加强本机构的档案管理工作，确保档案的完整、准确、安全和有效利用，根据《中华人民共和国档案法》及相关法律法规，结合本机构实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于本机构所有档案的管理工作，包括但不限于文书档案、人事档案、教学档案、财务档案、设备档案等。
第二章组织机构与职责第三条成立档案管理工作领导小组，由机构负责人担任组长，相关部门负责人担任成员，负责制定、实施和监督档案管理制度。
第四条设立档案管理部门，配备专职或兼职档案管理人员，负责档案的收集、整理、保管、利用等工作。
第三章档案收集与整理第五条档案收集应遵循全面、及时、准确的原则，确保档案的完整性。
第六条档案整理应按照档案分类标准进行，包括档案的编号、分类、装订、标识等。
第七条文书档案收集范围包括但不限于：1. 机构成立、变更、终止的相关文件；2. 机构规章制度、发展规划、年度工作计划等；3. 行政会议记录、文件收发登记等；4. 人事档案、教学档案、财务档案等。
第八条教学档案收集范围包括但不限于：1. 教学计划、教学大纲、教案等；2. 学生作业、试卷、成绩单等；3. 教师教学计划、教学反思等。
第四章档案保管与安全第九条档案保管应遵循安全、保密、规范的原则，确保档案的物理安全和信息安全。
第十条档案库房应保持通风、干燥，配备防火、防盗、防虫害等设施。
第十一条档案管理人员应定期对档案进行检查、维护，确保档案的完好。
第十二条档案借阅应办理借阅手续，登记借阅人、借阅时间、归还时间等信息。
第五章档案利用与归档第十三条档案利用应遵循合法、合理、高效的原则，确保档案的合理利用。
第十四条档案归档应按照档案分类标准进行，确保档案的完整性和准确性。
第十五条档案归档前，应进行整理、分类、编号等工作。
第六章档案鉴定与销毁第十六条档案鉴定应按照国家档案鉴定标准进行，对不再具有保存价值的档案进行销毁。
第十七条档案销毁应办理销毁手续，由档案管理部门负责监督实施。
校外培训机构档案管理制度
校外培训机构档案管理制度一、目的和职责1、培训管理制度的目的和依据本《校外培训机构档案管理制度》旨在建立和完善我校校外培训机构的培训管理体系，规范培训活动，提高培训质量，促进员工职业发展，满足企业人才需求。
依据我国相关法律法规、教育政策以及公司发展战略，结合企业实际情况，制定本制度。
（1）明确培训目标，确保培训内容与企业需求相结合；（2）规范培训流程，提高培训效果；（3）加强培训资源整合，提高培训效率；（4）激发员工学习热情，提升员工综合素质；（5）为员工职业发展提供有力支持，促进企业可持续发展。
2、公司人力行政部的职责与权限公司人力行政部作为培训管理的归口部门，其主要职责与权限如下：（1）制定和修订公司培训管理制度，确保培训工作有序进行；（2）负责培训需求调查与分析，制定年度培训计划；（3）负责培训预算的编制与执行，合理控制培训费用；（4）组织、协调、监督培训活动的实施，确保培训质量；（5）建立培训档案，对培训效果进行评估与反馈；（6）负责内部讲师的选拔、培养与管理，提升内部培训能力；（7）对培训违规行为进行处理，维护培训秩序；（8）根据企业发展战略，调整培训方向和内容，为企业培养所需人才。
二、培训类别和方式1、新入职应届毕业生培训（1）第一阶段- 培训目的：使新入职应届毕业生尽快熟悉企业文化和工作环境，了解企业基本情况和岗位要求，初步掌握岗位所需的基本知识和技能。
- 培训对象：新入职的应届大学毕业生。
- 培训时间：一般为入职后的前两周，共计40课时。
- 培训方式：采用集中授课、实地参观、小组讨论等形式。
- 培训内容及分工：包括企业文化、企业制度、岗位基本技能、职业素养等，由人力资源部、相关部门及外部专业讲师共同承担。
- 培训要求：学员需按时参加培训，积极参与讨论，完成培训任务。
（2）第二阶段- 培训目的：深入掌握岗位技能，提高实际操作能力，为正式上岗做好准备。
- 培训时间：一般为入职后的第三周至第六周，共计80课时。
培训机构档案管理制度模板
第一章总则第一条为规范本机构档案管理工作，确保档案的完整、准确、系统和安全，依据《中华人民共和国档案法》及相关法律法规，特制定本制度。
第二条本制度适用于本机构所有涉及档案管理的文书、教学、财务、人事等各项工作。
第二章档案分类与归档第三条档案分类：1. 文书档案：包括机构规章制度、工作计划、会议记录、通知、请示、报告等。
2. 教学档案：包括课程设置、教学大纲、教学计划、教案、课件、学生成绩等。
3. 财务档案：包括财务报表、凭证、账簿、审计报告等。
4. 人事档案：包括员工入职、离职、调动、考核、培训等记录。
第四条归档要求：1. 档案资料应按照分类进行整理，确保每份档案都有明确的归属类别。
2. 档案资料应按照时间顺序排列，便于查阅和管理。
3. 档案资料应进行编号，方便检索和统计。
第三章档案保管与利用第五条保管要求：1. 档案资料应存放在通风、干燥、防潮、防尘、防虫、防鼠的专用档案室。
2. 档案资料应定期进行整理和清理，对破损、褪色、霉变的档案资料要及时修复和更换。
3. 档案管理人员应定期对档案室进行安全检查，确保档案资料的安全。
第六条利用要求：1. 档案资料的查阅、借阅需经相关部门负责人批准。
2. 查阅档案资料时，需填写查阅登记表，并遵守相关规定。
3. 查阅、借阅档案资料时，应爱护档案资料，不得擅自涂改、损坏或丢失。
第四章档案销毁第七条档案销毁程序：1. 对已超过保管期限的档案资料，需经相关部门负责人批准后进行销毁。
2. 档案销毁前，需进行登记造册，并由档案管理人员和销毁人员共同监销。
3. 销毁后的档案资料，需填写销毁记录，并存档备查。
第五章责任与奖惩第八条档案管理人员职责：1. 负责档案的收集、整理、归档、保管和利用。
2. 负责档案资料的鉴定、整理和修复。
3. 负责档案室的安全管理。
第九条对档案管理人员的要求：1. 档案管理人员应具备较高的政治素质和业务能力。
2. 档案管理人员应遵守档案管理制度，确保档案资料的安全、完整和准确。
培训机构档案管理制度范本
培训机构档案管理制度范本制度编号：[编号]制定日期：[日期]一、总则1.1 为规范培训机构档案管理工作，提高档案管理效率，保障档案信息的完整性和安全性，制定本档案管理制度。
1.2 本制度适用于培训机构内所有与档案管理相关的工作，包括但不限于文件的起草、审核、传送、存储、检索、销毁等。
二、档案管理机构2.1 设立档案管理机构，明确机构设置、人员职责，确保档案管理工作有序进行。
2.2 档案管理机构负责制定档案管理计划、档案管理流程，并组织实施。
三、档案的分类和编目3.1 将档案分为人事档案、财务档案、教学档案等类别，并在每类档案内设立相应的档案目录。
3.2 档案编目应按照一定的规范，确保档案的有序存放和检索。
四、文件的起草和审核4.1 文件的起草应明确文件的标题、起草人、审核人、日期等信息，确保文件的真实性和准确性。
4.2 文件的审核应按照机构内部的审核流程进行，确保文件的合规性和合法性。
五、文件的传送和存储5.1 文件的传送应通过正式的渠道，确保文件在传送过程中不丢失、不损坏。
5.2 文件的存储应按照文件的重要性和保密性进行分类存放，建立合理的存档制度。
六、档案的检索和利用6.1 档案的检索应按照编目规范进行，确保检索的准确性和效率。
6.2 档案的利用应符合相关法规和机构内部规定，不得违反法律法规和伦理规范。
七、档案的销毁7.1 档案的销毁应按照档案管理规定和法律法规执行，确保销毁程序的合法性和规范性。
7.2 档案销毁前，需进行备案，并在备案中明确销毁的档案种类、数量、销毁时间等信息。
八、档案的安全保密8.1 档案的安全保密工作是档案管理的重要内容，档案管理人员应切实履行保密责任。
8.2 对于涉及个人隐私、商业机密等敏感信息的档案，应采取合适的措施确保其安全。
九、档案管理的监督与评估9.1 档案管理机构应接受上级主管部门的监督，确保档案管理工作的规范和合规。
9.2 定期对档案管理工作进行评估，发现问题及时进行整改和改进。
培训机构档案管理制度范本
培训机构档案管理制度范本行政管理】一、培训中心主任岗位职责1.组织和指导本机构所有人员进行安全培训，确保安全。
2.严格按照“统一规划、归口管理、分级实施、分类指导、教考分离”的原则，认真开展安全培训工作。
3.按照XXX和省局制定的统一安全培训大纲和材组织开展教学培训工作。
4.按规定或行业标准、指导性标准收费。
5.配齐专、兼职教师，及时组织、选送符合教师资格条件的人员参加师资培训并获取教师资格证。
6.建立、健全各项培训管理制度。
7.负责本机构培训秩序管理、培训计划执行管理、培训人员组织管理、培训质量保障管理、收费管理、师资管理工作。
行政管理】二、教学质量管理制度1.承担本培训中心教学的教师，应根据年度计划做好各工种备课，包括备大纲、备教材、备对象、备重点难点、备考点。
2.教师必须认真撰写教案，准备电子课件。
3.教学管理人员不定期地检查大纲、课表、教案和“授课小结”，发现问题及时向任课老师指出，对优秀和较差者，在月度考核时给予相应的奖惩。
4.课堂教学规范，突出实用性。
落实“从生产到科学，从科学到安全”理念。
按规定对学员进行管理，对不听讲、不做笔记又影响他人研究的学员，及时通知班主任进行教育和处理。
5.组织学员对授课情况进行评价，如实客观地反映任课老师的优缺点。
同时找五人以上的学员进行座谈，认真听取学员的意见和建议。
对授课好的要组织大家研究，对缺点突出的要及时告知，并要求及时改正。
行政管理】三、培训档案管理制度1.严格按照《档案法》管理，依法办事。
2.全局安全培训档案实行统一领导，分级管理的原则，维护档案完整与安全，便于社会各方面利用。
3.建立科学的档案管理制度，职责分明，责任到位。
4、对各种载体的档案，从立档、归档、保管到销毁，应实行动态管理，并规范操作。
5、在档案利用和公布时，必须遵守法定程序和局里的有关规定，简化手续，提供方便。
未开放档案的利用，必须遵循有关主管部门的规定，未经同意，任何组织和个人都无权公布。
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培训机构档案管理制度范本目录一、行政管理1)培训中心主任岗位职责2)教学质量管理制度3)培训档案管理制度4)教材使用发放管理制度5)财务管理制度6)后勤管理制度二、教师管理1)教师选聘制度2)教师考核制度3)培训中心教师职责4)班主任工作职责5)教师奖惩及淘汰制度6)备课制度7)课堂管理要求三、学生管理1)学员守则2)学员考勤制度3)学员管理制度【行政管理】一、培训中心主任岗位职责1、负责组织、指导本机构所有人员进行相应的安全培训。
2、组织、指导本机构严格按照“统一规划、归口管理、分级实施、分类指导、教考分离”的原则，认真开展安全培训工作。
3、组织、指导本机构严格按照国家局和省局统一制定的安全培训大纲和统一教材组织开展教学培训工作。
4、组织、指导本机构按照规定或行业标准、指导性标准收费。
5、按规定配齐专、兼职教师，及时组织、选送符合教师资格条件的人员参加师资培训并获取教师资格证。
6、组织、指导本机构建立、健全各项培训管理制度。
7、对本机构培训秩序管理、培训计划执行管理、培训人员组织管理、培训质量保障管理、收费管理、师资管理工作负主要责任。
【行政管理】二、教学质量管理制度1、凡承担本培训中心教学的教师，均应根据年度计划做好各工种备课，均应在开课前备好课。
备课做到五备，即：备大纲、备教材、备对象、备重点难点、备考点。
2、教师必须认真撰写教案，准备电子课件。
3、教学管理人员不定期地认真对照大纲、课表、教案和“授课小结”进行检查，发现问题及时向任课老师指出，对优秀和较差者，在月度考核时给予相应的奖惩。
4、课堂教学规范，突出实用性。
落实“从生产到科学，从科学到安全”理念。
按规定对学员进行管理，对不听讲，不做笔记又影响他人学习的，及时通知班主任进行教育和处理。
5、组织学员对授课情况进行评价，如实客观地反映任课老师的优缺点。
同时找五人以上的学员进行座谈，认真听取学员的意见和建议。
对授课好的要组织大家学习，对缺点突出的要及时告知，并要求及时改正。
【行政管理】三、培训档案管理制度1、严格按《档案法》管理，依法办事。
2、全局安全培训档案实行统一领导，分级管理的原则，维护档案完整与安全，便于社会各方面利用。
3、档案管理建立科学的管理制度，职责分明，责任到位。
4、各门、各类、各种载体的档案，从立档、归档、保管到销毁，实行动态管理，规范操作。
5、档案的利用和公布，必须符合法定程序和局里的有关规定，简化手续，提供方便。
利用未开放档案，按有关主管部门的规定，未经同意，任何组织和个人无权公布。
6、档案管理的法定职责落实，依法自律，依法监管。
【行政管理】四、教材使用发放管理制度1、根据教学计划，教材统一由本培训中心订购，或经本培训中心同意订购其推荐的教材。
2、教材存放于中心资料室，安排人员专管。
建立教材入库、出库、台帐，做到账物相符。
3、教材管理人员应根据教材使用情况，及时提出教材订购计划。
4、开班前一天，班主任根据各班培训人数，到资料室领取教材。
5、教材出库时，必须填写教材领用登记表。
填表要求字迹清楚、数量准确，不随意涂改。
6、开班后第四天，班主任必须将发放后多余教材退回资料室。
7、教材管理人员应经常整理入库教材，及时结算教材款。
【行政管理】五、财务管理制度1、菁英教育培训中心设立会计一名、出纳一名。
负责培训中心的日常账务管理。
2、认真学习国家的教育、财经方针政策和法规，运用科学的管理方法，合理安排、使用培训经费，认真贯彻《会计法》和《财政法规》。
3、建帐、记账、算账、报账等工作做到了手续齐全、数字准确、存档规范。
4、学员收费严格按物价局的统一规定和收费标准。
5、出纳负责办理支票和各项费用报销工作，会计负责各项开支的记账工作。
6、严格执行事前申请、事后报销制度，不符合规定的不予支付。
7、定期向本中心报告工作和财务状况。
8、依照法律法规和财政主管部门的规定建立本中心的财务、会计制度和财产管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整，主动接受上级相关部门及主管部门的监督，并在每一会计年度终了时做出财务会计报告。
【行政管理】六、后勤管理制度1、学校后勤服务定专人负责。
2、切实搞好培训期间供水、供电、卫生，及时维护、维修好设施、设备；提供必须的用品、用具等。
3、物质采购须搞好市场调研，采购人员决不允许有徇私行为，否则，将追究采购人员的责任。
相关物品采购，应做到先批后买，做到报账手续齐全。
4、后勤服务人员应树立全心全意为学员服务思想，热情、礼貌、文明、细心、周到，做到有问必答，急学员所急，想学员所想。
【教师管理】一、教师选聘制度一、选聘教师的基本原则从市内各大中学、大学选聘经验丰富、理论水平较高的人员担任教师，坚持标准，公正合理。
二、选聘教师的基本条件1、热爱培训教育事业，熟悉有关政策法规，治学严谨、学风正派、教书育人、为人师表。
2、具有大学本科以上学历，注意学科专业及年龄结构配备,年龄一般在50岁以下。
3、在本学科内具有坚实的理论基础和系统的专业知识，并具有较丰富的教学经验。
4、较强的科研能力，能独立地创造性地开展科研工作，取得一定的科研成果。
5、能认真履行教师职责，每年坚持上课。
三、选聘教师程序1、拟担任教师的人员应向本培训中心提出申请，并填写相应的申报表格。
2、本培训中心组织有关领导对申请者进行筛选确定，下发聘书。
二、教师考核制度根据有关“师资管理”的要求，为搞好教师的“理论、实践、科研能力”等教学工作质量的考核工作，希望一方面加强教学管理工作，另一方面加强教育教学的监督工作，使教师考核的工作任务真正落到实处。
根据本培训中心的实际情况，特制定教师考核制度如下：一、教师考核组织及成员。
由本中心领导、中心主任、教学相关人员组成。
二、教师考核内容。
包括教师的德、能、勤、绩方面。
又分为五个项目来综合评定。
考核内容主要包括：教学工作量、教学效果（学生评议、同行评议、领导评议）、实践能力、科学研究、工作态度方面。
三、教师考核的打分标准。
1、教学工作量的多少（满分为15分）。
2、教学效果的三个方面（满分为50分）其中：（1）学生评议（满分为10分）（2）同行评议（满分为20分）（3）领导评议（满分为20分）3、实践能力（满分为15分）4、科学研究和论文发表情况（满分为10分）5、工作态度是否端正（满分为10分）三、培训中心教师职责1、按指定的教学计划，认真备好课，规范教学行为，组织好课堂纪律。
2、按章行事，加强组织纪律观念，维护和保证教学制度权威性和严肃性。
3、任课教师要按照培训基地排定的课程安排表按时间到指定教室上课，不得随意停课。
4、关心和爱护学员，尊重学员人格。
5、教师讲课理论联系实际，更新观念，注重培训效果，激发学员的学习积极性。
6、教师上课应口述和手写并重，板书整齐，使学员能做好笔记。
7、任课教师认真回答学员提出的问题。
8、遵守培训中心的教学管理制度。
四、班主任工作职责1、班主任为学员办理报到手续，向学员介绍学校概况。
2、做好学员的入学教育工作，组织学员学习学校有关规章制度，教育和督促学员遵纪守法、举止文明。
3、发放教材，排好座位，编制花名册并安排好每天值日。
4、审核学员审批表，对学员考试资格进行初审。
5、每天检查学员出勤情况，如有缺席，及时与学员单位取得联系，搞清原因，同时检查学员着装仪表情况是否符合学校要求。
6、教育学生爱护学校的财产，节约用水，经常检查校内公物状况，发现损坏及时调查和处理。
7、善于发现学生中的先进事迹，及时进行表扬，对不良现象及时批评教育。
8、放学后，检查教室卫生情况以及门窗、电器设备是否关好。
11、及时反映学员对学校工作的意见和要求，并结合具体情况提出有关建议和解决措施。
12、负责学员考试的安排工作，安排考场。
教育学员端正考风，严肃考纪。
13、整理培训档案，交档案管理人员存档。
五、教师奖惩及淘汰制度为严肃工作纪律，规范教学秩序，充分调动教师教学、科研及其它社会工作的积极性，确保教学任务圆满完成，特制定教师奖惩制度如下：1、凡是在授课过程中，违反教学管理规程，造成教学差错的，初次提出警告，情节严重的撤换教师。
2、在教学过程中，凡是检查出教师工作消极、敷衍了事、工作质量低、不负责任者，课时津贴扣30%。
3、在教学检查过程中，凡是教学资料缺项或质量较低者，罚课时津贴20%。
4、凡参加教科研活动并有成果鉴定、发表论文、出版著作的酌情予以奖励。
5、凡制作教具、实验器材或进行教学方法改革并成效显著的，酌情予以奖励。
6、凡自制课件、电子讲义并应用较好者，酌情予以奖励。
7、凡在教学中表现突出、有重大贡献者，酌情予以奖励。
8、凡是承担本职工作以外的工作，且工作量较大并完成较好者，酌情予以奖励。
六、备课制度1、认真贯彻落实本中心各项方针政策，按照教学大纲和教学计划的要求进行备课。
2、认真钻研教材，掌握系统知识，针对培训对象做到备课有明确的教学目的，有步骤，有重点。
3、备课要做到结合学生实际情况，做到有针对性、有效性备课。
4、加强对新技术、新工艺、新材料、新设备等有关知识的学习、了解，使授课内容能跟上现代安全技术发展的步伐，推动本中心培训技术不断进步。
5、在教师独立钻研教材的基础上，有计划地组织必要的集体备课，以完成各知识的衔接，坚决杜绝无教案授课。
6、积极推广多媒体教学。
广泛收集多媒体教学素材，掌握多媒体课件的制作方法，做好电子教案制作工作。
七、课堂管理要求1、严格执行教学计划，按规定进度授课，不缺课，不随意按课。
2、上课要讲清基本概念，注意知识的系统性、科学性和完整性，做到层次清楚，深入浅出，便于学员理解和记忆。
3、贯彻精讲多练的原则，重视案例分析，使学员通过分析案例的办法，提高借鉴的能力。
4、上课必须有教案，不上无准备之课。
5、课堂教学必须预防缺漏，当堂巩固，注重板书，让学员做好记录，以便复习与考试。
6、做好学员的上课考勤工作。
7、正确操作多媒体教学设备，爱护好教学仪器设备。
九、学员守则1、严格遵守本中心各项规章制度，服从班主任、教师和后勤人员的管理。
2、上课不迟到，不早退，不旷课，有特殊情况不能听课者，须办理请假手续。
3、遵守课堂纪律，上课专心听讲，认真学习，不看与上课内容无关的报刊杂志，不交谈聊天，不在课堂上打、接手机。
4、尊敬教师和工作人员，团结学员，礼貌待人。
5、自觉遵守考纪，维护良好考风。
考试时不交头接耳、互通答案，违者取消考试资格。
6、讲文明、讲卫生，在本中心及课堂内不穿背心、拖鞋，不吸烟，不随地吐痰，不乱扔垃圾，自觉维护教室、及中心清洁卫生。
7、爱护教具、课桌、课椅、等一切公物，若有损坏，照价赔偿。
8、节约用电，节约用水，严禁浪费。
9、严禁酗酒、赌博，严禁聚众闹事、打架斗殴，若有违反，按《中华人民共和国治安管理处罚条例》追究其相应责任。
十、学员考勤制度1、学员参加培训，必须做到不迟到、不早退、不旷课，因事、因病不能上课，必须事先履行请假手续。