你比划我来猜趣味活动策划书 1

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你来比划我来猜游戏教案

你来比划我来猜游戏教案

你来比划我来猜游戏教案游戏,伴动物而生。

在动物世界里,游戏是各种动物熟悉生存环境、彼此相互了解、习练竞争技能、进而获得“天择”的一种本领活动。

下面是店铺整理的关于你来比划我来猜游戏教案,希望大家认真阅读!【1】你来比划我来猜游戏教案游戏准备数字、动物、蔬菜、水果卡片。

游戏目标培养幼儿之间的默契度。

让幼儿锻练反映的速度。

游戏玩法1、设计好俩个幼儿之间的距离。

2、比划的幼儿不能说话,不许告诉对方,比划幼儿手中的卡片。

3、派一个幼儿手拿卡片,站在猜的幼儿后面。

4、猜的幼儿要是猜不到的话,可以选择猜下一个卡片。

5、可以设成比赛,俩人一组,看看那组猜的对得多。

6、准备一些小礼物,分不同的奖励方式,奖励给幼儿。

【2】你来比划我来猜游戏教案一、设计思路:《你说我猜》的游戏形式类似于电视中看动作猜成语、你做我猜等综艺节目。

本次活动所选择的亮点是在幼儿描述物体的主要特征上,让"猜谜者"根据同伴提供的信息来猜物体或事件。

游戏中选取的一些与"中国"有关的内容,能激发幼儿热爱祖国之情,提高幼儿的思维、表达及归纳能力。

二、活动目标:1、鼓励幼儿根据图片信息,尝试描述物体的主要特征。

2.、在游戏中了解一些与中国有关的'事和物,激发幼儿热爱祖国之情。

3、培养幼儿的规则意识,体验和同伴集体游戏的乐趣。

三、活动准备:PPT"我的祖国"等主题活动的幼儿前期经验准备。

四、活动过程:(一)说说游戏,交代规则1、兴趣激发:师:今天肖老师和你们玩一个猜谜语的游戏,是什么了?请看大屏幕。

嗯对了! 《你说我猜》的大屏幕里藏着许多的秘密,要请你们每个人来猜一猜哦。

2、倾听规则:师:好,我来说说规则,请听好:请一位小朋友猜,其他的小朋友仔细地看图片,不能说出名字,只能说出这张图片的外形特征,记住千万不能说出名字。

师:听懂了吗?那我们试玩一次。

(二)试玩游戏,掌握玩法(PPT展示图片--兔子吃萝卜;文字:兔子)边出示边提醒幼儿:记住,千万不能说出名字。

你画我猜策划书

你画我猜策划书

策划书一:活动背景为了更加充分的展现学院学生积极向上的精神面貌,丰富校园文化,增添生活乐趣,缓解学习压力,加强班级同学之间的友谊,提高同学们的主管能动性,因此校学生会组织此次的”你画我猜”游戏类活动.二:活动目的1、为了提高同学们的肢体表达能力,培养同学之间的默契,有利于同学之间的交流沟通。

2、为了提高同学们的积极性和审美能力,挖掘同学们的潜能,激发每位学生的想象力,创造力。

3、丰富学生的课下生活,为学生提供一个展现自我的平台。

4、通过此次活动增进同学之间的感情,同时使同学们的课外生活更加丰富多彩。

5、培养学生准确有条理的口头表达能力。

三:活动主题你画我猜,乐趣无限四:活动要求1、参赛队员必须学院在校学生。

2、参加比赛的队员必须严格遵守签订的比赛规则,服从主办方和承办方的安排。

3、裁判员的执法必须公平、公正、公开。

五:活动时间(暂定)活动宣传时间:2015年5月11日初赛时间:2015年5月13日决赛时间:2015年5月20日六:活动地点(暂定)初赛:5108教室决赛:5108教室七:人员分工活动主持:*** 评委:*** *** 奖品采购:***八:活动流程(一)宣传工作1、人流量大的地方,诸如:食堂门口、篮球场等地酌情悬挂横幅;2、在相关学校网络网站上宣传本次比赛,宣传媒介可有河海大学文天学院电气系系学生会人人网、腾讯微博、官方网站等。

3、可由部门安排干事到各班级进行口头宣传,准备好宣传资料及报名单,宣传人员需讲解比赛注意事项,留下联系方式,力求将现场报名与电话或短信报名相结合,增强宣传力度。

4、比赛之前,召集各系学习部部长开会,讲解比赛的有关事宜。

(二)活动内容1、报名环节:在各系学习部长处报名;在食堂门口设置宣传点;比赛规则●初赛:赛前分组:对既定参赛人员进行赛前随机抽签,每6人一组游戏规则:分发每人3张A4纸和一支油笔,每组的一号选手到画板前,抽取一个词语,并由工作人员向观众展示,给参赛选手字数提示。

你比我猜策划书

你比我猜策划书

你比我猜策划书策划书1. 概述在现代社会中,策划是一项不可或缺的工作。

策划书作为策划活动的基础和依据,对于活动的顺利进行至关重要。

本文旨在提供一个完整、详细且可行的策划书示例,以供参考。

以下将分别介绍活动的目标、背景、目标受众、策略、预算和评估等方面的内容。

2. 目标本次策划主要目标是提升参与者对策划活动的兴趣和理解。

通过创新的互动形式和精心设计的内容,吸引更多的人参与其中,同时传递有价值的信息。

3. 背景是什么促使你萌发了这个策划的想法?有哪些相关的社会和文化背景?该策划的背景是什么?请详细描述。

4. 目标受众描述你希望把这个策划传达给哪些人群?为什么他们是你的目标受众?他们对这个策划有什么需求或兴趣?你将如何满足他们的需求和兴趣?5. 策略描述你将采取的策略。

这包括你为策划设置的主题、互动方式、活动流程、时间安排等。

你的策略是如何支持你的目标的?6. 内容描述你将在这个策划中提供的内容。

内容可以包括演讲、展览、活动、培训等形式。

请详细说明你将为目标受众提供的每一个内容。

7. 预算列出你预计需要的各项开支,并给出详细的费用估计。

这包括场地租金、设备租赁、人员费用、宣传费用等。

8. 评估描述你将如何评估策划的效果和成功度。

你将采取什么方法来评估参与者的满意度?如何衡量策划对目标受众的影响?你将采取什么措施来调整和改进策划的执行?9. 结束语在策划书的最后,可以简要总结整个策划的关键点,并表达对活动成功的期望。

同时,可以在此处提供联系方式,以便读者与你取得进一步的沟通和合作。

通过以上这些内容,我相信本次策划书能够达到你对于策划书的要求。

如有任何问题或需要进一步的讨论,欢迎与我联系。

期待与您共同实现这次策划的成功!。

你比划我猜活动方案

你比划我猜活动方案

你比划我猜活动方案1. 活动背景对于团队或朋友聚会等场合,寻找一种有趣的互动活动是很重要的。

比如,“你比划我猜”是一种经典的游戏,既能锻炼团队合作能力,又能增加互相了解和娱乐的乐趣。

本文将根据这一活动背景,提供一种详细的方案,并介绍游戏规则、准备工作、注意事项等内容。

2. 游戏规则“你比划我猜”活动的规则如下: - 参与人员分为两队,每队选出一名队长,队长要负责给队员解释、比划词语。

- 每轮游戏,一名队员可以背对着翻开的词语卡片,让自己所在队的队长看到。

然后通过比划、模仿等方式向队长展示这个词语,队长需要尽快猜出该词语。

- 队长猜出词语后,该轮游戏结束,换另一队执行同样的动作。

- 游戏设定一定的时间限制,比如每轮限时60秒,超时则本轮算对方队伍得分。

3. 准备工作为了确保游戏的流畅进行,需要做一些准备工作: - 准备足够的词语卡片:可以准备一些常用的词语,涵盖不同类别,如动物、水果、职业等。

确保每轮游戏都有新的词语可用。

- 设定计时器:使用计时工具,如手机上的计时器,设置合适的时间限制。

- 准备纸和笔:为了记录每队得分、记录词语显示时间,准备纸和笔以备使用。

- 协调队员人数:确保两队人数相近,以保持游戏的公平性和可玩性。

-确定比赛规则:如何计分、如何获胜等。

4. 活动流程在具体的活动流程中,可以按照以下步骤进行: 1. 分组:将参与者分成两队,并选出每队的队长。

2. 解释规则:介绍游戏规则,让参与者们都对游戏流程有所了解。

3. 执行游戏:每轮让一队的成员背对着观众,自己看到词语卡片,然后通过比划、模仿等方式向队长展示该词语。

队长需要尽快猜出词语。

超时或猜错算对方队伍得分。

4. 记录得分:每猜对一个词语,记录得分,并交换角色进行下一轮。

5. 结束游戏:达到预先设定的轮数或时间后,结束游戏。

根据得分情况,宣布胜利者。

5. 注意事项在活动过程中,需要注意以下几点: - 词语选择:尽量选择大家都比较熟悉的词语,避免雷区和困扰。

你比划我猜题目方法策划

你比划我猜题目方法策划

你比划我猜题目方法策划比划我猜是一种经典的游戏,玩家通过手势和动作来表达一个词语、短语或者电影、书籍等内容,其他玩家则根据表演者的动作来猜测正确的答案。

以下是我关于比划我猜题目的方法策划:1. 主题多样化,确保题目涵盖各个领域和主题,包括但不限于动物、食物、地点、名人、电影、书籍等。

这样可以增加游戏的趣味性和挑战性,使玩家能够接触到更多不同类型的题目。

2. 难易程度梯度,题目的难易程度应该有所梯度,既要考虑到新手玩家的参与,也要满足有经验的玩家的挑战需求。

可以将题目分为初级、中级和高级,根据玩家的水平来选择合适的题目。

3. 关键词限制,为了增加游戏的难度和挑战性,可以对每个题目设置关键词限制。

例如,只能用动作和手势来表达,禁止使用语言和声音,或者限制表演者只能用一只手来比划。

这样可以增加玩家的思考和猜测的难度。

4. 多样化的提示,如果猜测者对题目感到困惑,可以提供一些提示来帮助他们。

提示可以是文字描述、简单的图画或者一些关键词。

这样可以增加游戏的互动性和玩家的参与感。

5. 随机性和变化性,确保每次游戏中的题目都是随机选择的,避免出现重复的题目。

同时,可以不断更新和扩充题库,引入新的题目,保持游戏的新鲜感和挑战性。

6. 反馈和奖励机制,在游戏中,及时给予玩家反馈,告诉他们答案是否正确。

同时,可以设置奖励机制,例如根据猜对的题目数量给予积分或者解锁新的关卡,激励玩家参与和挑战更多的题目。

总之,比划我猜题目的方法策划需要考虑题目的多样性、难易程度梯度、关键词限制、提示的多样性、随机性和变化性,以及反馈和奖励机制。

通过合理的设计,可以提高游戏的趣味性和挑战性,让玩家享受到更好的游戏体验。

你划我猜比赛方案

你划我猜比赛方案

一、比赛背景“你划我猜”是一款经典的互动游戏,它能够锻炼参与者的观察力、反应力和语言表达能力。

为了丰富校园文化生活,提高同学们的团队协作能力,增进同学之间的友谊,特举办本次“你划我猜”比赛。

二、比赛目的1. 增强同学们的团队协作能力和沟通能力。

2. 提高同学们的观察力和反应速度。

3. 活跃校园气氛,丰富同学们的课余生活。

4. 培养同学们的团队精神和集体荣誉感。

三、比赛时间2023年X月X日(星期X)下午X点至X点四、比赛地点学校多功能厅五、参赛对象全校师生均可报名参加,以班级为单位组队,每队4-6人。

六、比赛规则1. 参赛队伍:每队由4-6人组成,每轮比赛每队派出一名划词者、一名猜词者和两名观众。

2. 比赛流程:- 每轮比赛开始前,由裁判员随机抽取一个词语。

- 划词者通过肢体语言、表情等非语言方式向猜词者传达词语的含义,但不得使用任何与词语相关的文字、数字、符号等。

- 猜词者需要在规定时间内猜出词语,并大声说出答案。

- 观众不得参与划词和猜词过程,但可以对划词者提供意见或建议。

3. 时间限制:每轮比赛限时2分钟,超过时间未猜出词语则视为失败。

4. 得分规则:- 猜中词语,每队得10分。

- 在规定时间内猜中词语,每队得15分。

- 若在规定时间内未猜出词语,则不得分。

5. 比赛轮数:比赛共分为三轮,每轮结束后,根据得分排名进行下一轮比赛。

6. 犯规情况:- 划词者使用与词语相关的文字、数字、符号等,每发现一次扣除10分。

- 猜词者提前透露答案或观众提供答案,每发现一次扣除5分。

7. 比赛结束:三轮比赛结束后,根据最终得分排名决出冠、亚、季军。

七、比赛准备1. 裁判员:由学校老师或学生会成员担任。

2. 工作人员:负责场地布置、比赛记录、奖品发放等工作。

3. 奖品:设置一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖,奖品包括奖杯、证书和精美礼品。

八、报名方式1. 各班级于比赛前X天向学生会报名。

2. 报名时需提供班级名称、参赛人数及联系方式。

学院你画我猜策划书

学院你画我猜策划书

学院你画我猜筹划书重庆工程职业技术学院你画我猜筹划书主办:重庆工程职业技术学院图书馆承办:图书馆义务管理委员会办公室时间:2022年11月17日一、活动背景为了更加充分的展现义管员们积极向上的精神面貌,丰富校园文化,增添生活乐趣,缓解学习压力,加强义管员之间的友谊,提高同学们的主管能动性,因此义管会办公室组织此次的“你画我猜〞游戏类活动。

二、活动目的1.为了提高同学们的肢体表达能力,培养同学之间的默契,有利于同学之间的交流沟通。

2.为了提高同学们的积极性和审美能力,挖掘同学们的潜能,激发每位学生的想象力,创造力。

3.丰富学生的课下生活,为学生提供一个展现自我的平台。

4.通过此次活动增进同学之间的感情,同时使同学们的课外生活更加丰富多彩。

三、活动主题“你画我猜〞四、活动时间活动时间:待定。

五、活动地点图书馆三楼会议室六、活动对象重庆工程职业技术学院图书馆全体义管员七、主办单位主办单位:重庆工程职业技术学院图书馆承办单位:图书馆义务管理委员会办公室八、活动内容与形式〔一〕、活动内容赛前分组:对既定参赛人员进行赛前随机抽签,每6人一组游戏规那么:分发每人3张A4纸和一支油笔,每组的一号选手到画板前,抽取一个词语,并由工作人员向观众展示,给参赛选手字数提示。

接着一号选手在画板.上绘画图案,绘画图案不得含有任何文字信息,之后由其他选手猜词并将答案写在纸上,在时间结束时同时亮出答案,一轮游戏结束。

工作人员公布答案并计分。

二号选手到画板前,开始第二轮游戏,以次类推,一共六轮游戏。

时间:每轮游戏时间为80秒,计分:如果猜词者完全猜中,那么猜词者和绘画着各得一分。

如果到规定时间仍然没有猜出来,绘画者得一分。

总分值每人10分。

最后取分数算出排名。

排名〔二〕、排名冠军,亚军,季军各一组冠军奖品:待定亚军奖品:待定季军奖品:待定九、前期准备〔一〕活动宣传编辑好相关文案,先通过QQ空间和群组进行宣传。

〔二〕物资准备见附表一〔三〕场地准备提前到三楼会议室布置好现场。

你比我猜趣味活动策划

你比我猜趣味活动策划
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举重
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灭火器
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鸡飞狗跳
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一手遮天
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捧腹大笑
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排球
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刮胡子
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一针见血
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左右为难
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口 红
第94页/共243页
传真机
第195页/共243页
•刘德华
第196页/共243页
•欢迎光临
第197页/共243页
•心急如焚
第198页/共243页
•愁眉苦脸
第199页/共243页
•日历
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•苹 果
第201页/共243页
•超 市
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十一组
•乌 龟
第203页/共243页
•狼吞虎咽
•复印机
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•外星人
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•恍然大悟
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•热水器
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•西瓜
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•抽泣
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•台球
第220页/共243页
•袋鼠
第221页/共243页
•掩耳盗铃
第222页/共243页
第十二组
•剪 刀
第223页/共243页
•花 生
第224页/共243页
•魔 术
第225页/共243页
•举 重
第226页/共243页
•给 力
第227页/共243页
•含情脉脉

你比划我来猜趣味活动策划书1

你比划我来猜趣味活动策划书1

你比划我来猜趣味活动策划书1第一篇:你比划我来猜趣味活动策划书 1你比划我来猜趣味活动策划书一.活动名称:“ 你比划我来猜”二.活动背景:为了更加充分展现机电学院同学们积极向上的精神面貌,丰富同学们的课余生活和校园活动,增添生活乐趣,缓解学习压力,提高同学们的主观能动性,青协活动部组织了这次趣味活动。

三.活动目的:1.为了提高同学们的肢体表达能力,培养同学之间的默契,有利于同学之间的交流沟通。

2.为了提高同学们的积极性和审美能力,挖掘同学们的潜能,激发每位学生的想象力,创造力。

3.丰富学生的课下生活,为学生提供一个展现自我的平台。

4.通过此次活动增进同学之间的感情,同时使同学们的课外生活更加丰富多彩。

四.活动时间:暂定五.活动地点:实验30 六.活动参与人员:机电学院全体在校学生七.活动宣传方案:以班级宣传为主,通知各班负责人,统计各班参与的人,鼓励大家积极参加。

八.活动流程:1、所有工作人员在规定时间之前必须赶到比赛现场进行准备工作。

2.主持人致开讲辞,介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则《1》.每小组上来两位伙伴《2》.选定一个伙伴为答题者,背对黑板来猜词语(答案),另一位同伴可以做动作来提醒他,不可以说话(说话提醒视为作废)。

《3》.各小组抽签决定题目,每个分类五道题目,参赛者时间限制一分钟.《4》.在规定时间内才对答案用时最少者为胜。

3.参赛人员抽签决决定上场顺序。

4.由上场的参赛人员抽签决决定题目。

5.工作人员负责在黑板上写词语,计时和统计(一个人负责计时其余的人负责统计)6.进行才艺展示(唱歌,跳舞)7.主持人公布活动结果并颁奖。

(奖品暂定)8.最后所有选手和嘉宾进行合影。

九.会场秩序1.保持场内安静。

2.维持场内环境,不乱丢垃圾。

3.不迟到,不早退。

4.做文明观众,不鼓倒掌不喝倒彩。

5.遵守工作人员安排。

十活动预期成果:增进了同学们的感情,同学们认识到肢体语言的重要性,为以后与人沟通打下良好的基础。

你比划我猜活动方案

你比划我猜活动方案

你比划我猜活动方案第1篇:你比划我猜题目母西鸡瓜灯扣笼子害唱羞歌吃面条目瞪口呆星星西游记光头强邓超颠三倒四葡萄苹果儿童节**上下街南湖广场飞机刮风山蝴蝶酸牙刷洋娃娃杯子北京肚子痛小茄狗子蛇喝水打电话咳嗽哭笑不得月亮熊出没猪八戒鹿晗三长两短草莓梨劳动节江郎山水亭街城市展示馆轮下船雨河毛毛虫羽毛球小汽车书本头裙痛子鸭子大肥猪牙太疼阳巧克力雨伞手电筒谢谢系鞋带多啦A梦大黑牛七上八下香橘蕉子国庆节烂柯山北门街西区大草原汽下车雪地青蛙辣脸盆篮球机器人笔衢州脖子痛变形金刚甜毛巾第2篇:你比划我猜_词语大摇大摆狗急跳墙芭蕾舞奥特曼小沈阳大象打麻将猩猩占座摩托车小兔子遛狗摔倒大手大脚垂头丧气美女放屁打架接吻嚎啕大哭张牙舞爪太极囧回眸一笑母鸡下蛋雨伞大象打麻将螃蟹皮影猩猩占座摩托车人开车围裙小兔子猫头鹰羽毛球遛狗跳棋口红摔倒喜羊羊小白兔电风扇恐龙水龙头宫爆鸡丁老虎美女老鼠足球南瓜方便面打架电脑三心二意凤姐嚎啕大哭空调、面粉、口红、白色、皮影、铅笔、足球、酱油(2)自行车、大米、香水、兰色、评剧、橡皮、篮球、牛奶(3)电视机、馒头、雨伞、红色、京剧、书包、排球、豆浆(4)冰箱、油条、餐巾纸、绿色、话剧、眼镜、乒乓球、啤酒(5)洗衣机、面条、超市、黄色、小品、音响、网球、象棋(6)电风扇、蛋糕、电话、黑色、相声、电话、羽毛球、围棋(7)饮水机、苹果、围裙、紫色、舞蹈、风筝、杂技、军棋(8)电脑、香蕉、手机、灰色、武术、蜡烛、魔术、跳棋丑小鸭赛跑穿拖鞋快乐呼啦圈心有灵犀猜成语三人抱成团动作接龙倒着说集体造句双龙戏珠抢板凳一反常态真假难辩夹波珠占领阵地循环相克令幸运大白鲨官兵捉贼心脏病开火车人体克隆超级挑战载歌载舞尖叫真真假假泡泡糖成语接龙两人拔河呼啦圈正话反说夹气球跑占领阵地岁岁平安正话反说双龙戏珠心有灵犀官兵捉贼拍七令挑战数数字伢老子崽伢子堂客满哥霸蛮熬实吵棚搭帮得色懂味硬扎利害拐场筐瓢搞砸了辣利名堂乱坨混水摸鱼米米撒谎神气不服气套路好说话运神扮式样没风度白师傅低劣品位低的东西踩一脚侃大山戳巴子带笼子提篮子空手套白狼调口味哈蛎油捡篓子装宝洋粒子奉承话逗把装傻扳坨子逗把剁一刀虚假表扬叫脑壳老手情人流逛男飘哥冒噻起哈宝怕懒得捣乱使坏钩子三打哈流行扑克玩法花钱刚好准备五一媳妇害得我水老倌小流氓上下班堵车脑壳低档商场很有味幼稚透鲜的角色人物小粒子细伢子醒门子暴露目标底牌麻将多辣利夜饭菜形容无法无天外婆夜里讨厌看不起洋意子玩艺新鲜容易不晓得一碗饭正好强项饭碗一起串通他们家伙油漆工四处闲逛教训驼子听话祷告中午饭算哒抓紧时间做好事不以为然妇女东西做好事走水路非正常渠道冒办法看看失去理智行为讽刺意味伴侣堂客画胡子拼搏霸蛮失败帅哥满锅漂亮佩服厉害硬杂冲动绊答脑壳放纵捡死鱼运动黑哒一滚饮食恰饭年轻吃惊哦得了理解懂味不懂味不带爱相心情冒卵味智商逗霸人品态度七里八里意念清白夸奖批评哈得死舒服默契接陀恶心突人没出息化生子角色搓把子高手闹药倒霉碰哒鬼感叹境界下不得地坚持了不得难开始架场结束散棚挑衅哦改咯不服输你又要哦改咯期待有狠莫走静夜思包租婆犀利哥接吻同花顺百两金圣元奶粉罗玉凤暖昧憨豆先生十环过山车钻石王老五自摸波涛汹涌扮猪食老虎眉来眼去比坚尼鬼鬼祟祟浸猪笼脚癣七星伴月性骚扰打小人开怀大笑添乱闹钟锻炼懒觉最后年底奖金扯淡四年大学好时光周六录相食堂服务态度馒头六两米饭馒头饭菜找茬儿!飞涨资料功课繁重学习点灯补考点儿背教室阴冷占座没地方明年启用够呛元旦上课滋味听歌聊天拷贝高消费才有味校园酒店太黑教师辛苦工作累心灵美考试没考好惭愧毕业分配可真难跨省一条路考研一大堆论是非社会科长局长不统一约会漫步实惠繁华都市真热闹公共卫生管得严果十块事业单位铁饭碗破产生活发展今天联欢会大家准备祝愿各位元旦新年快乐第3篇:我比划,你来猜七上八下画蛇添足画龙点睛手舞足蹈横七竖八不三不四抓耳挠腮挤眉弄眼气喘吁吁对牛弹琴鼠目寸光怒发冲冠拔苗助长掩耳盗铃鹤立鸡群海纳百川宽容大度助人为乐幸福和谐敬业爱岗笑口常开面膜大猩猩方便面快乐家族非诚勿扰地瓜和尚天鹅大象笔记本电脑老太太排球羽毛球骑马舞孙悟空拳击一休哥游泳凤凰传奇毛巾板凳赵本山范伟洗澡探戈打喷嚏害羞哈利波特乌龟第4篇:你比划我猜题库人物:孙悟空运动:投篮、眼保健操、打乒乓球、升旗、拉二胡、拔河、掰手腕、开门、化妆生活用品:雨伞、照相机、钢琴、红领巾、地名景点(可说话):维也纳、兵马俑、第5篇:“你来比划我来猜”活动策划《你来比划我来猜》策划书一、活动目的为了丰富广大同学的课余生活,更好的提高我校学生的文化素质、增进友好关系、突出我校全体学生积极向上的精神风貌,特举办本次“你来比划我来猜”大赛。

你画我猜活动策划主题(2篇)

你画我猜活动策划主题(2篇)

第1篇活动背景“你画我猜”作为一种经典的互动游戏,不仅能够锻炼参与者的想象力和表达能力,还能增进朋友间的默契与欢乐。

为了丰富企业文化生活,增强团队凝聚力,我们特此策划一场别开生面的“你画我猜”活动,旨在通过趣味性、创意性的游戏形式,让员工在轻松愉快的氛围中增进了解,释放压力。

活动目标1. 增强团队凝聚力,促进员工之间的沟通与交流。

2. 提升员工的创新思维和表达能力。

3. 丰富企业文化生活,营造轻松愉快的办公氛围。

4. 增进员工对公司的认同感和归属感。

活动主题:创意无限,趣味连连活动时间2023年X月X日(星期六)下午2:00-5:00活动地点公司活动中心或室外广场活动对象公司全体员工活动流程一、活动预热(提前一周)1. 制作活动海报,张贴在公司内部显眼位置,并发布至公司微信群、公众号等平台。

2. 通过内部邮件或公告,告知员工活动详情,鼓励大家积极参与。

3. 邀请员工提前准备个人创意绘画作品,用于活动现场展示。

二、活动当天1. 签到入场- 13:30-14:00:员工签到,领取活动手册、画笔、纸张等物品。

- 14:00:活动正式开始,主持人简要介绍活动规则和注意事项。

2. 创意展示环节- 14:00-14:30:邀请部分员工展示自己提前准备的创意绘画作品,分享创作心得。

3. 分组竞赛- 14:30-15:00:员工自由组合,分成若干小组,每组4-6人。

- 15:00-15:30:进行分组抽签,确定每组参赛题目。

4. 游戏环节- 第一轮:画图猜词- 每组轮流派一名成员上台,根据抽到的题目进行绘画。

- 台下其他成员猜词,猜对者获得积分。

- 每轮限时2分钟,积分最高的小组晋级下一轮。

- 第二轮:画图猜成语- 规则与第一轮相同,但题目改为成语。

- 第三轮:画图猜谜语- 规则与第一轮相同,但题目改为谜语。

5. 颁奖环节- 16:30-17:00:根据小组积分,评选出冠、亚、季军,颁发奖品。

- 邀请公司领导为获奖团队颁奖,并合影留念。

你画我猜考量默契趣味游戏活动策划书

你画我猜考量默契趣味游戏活动策划书

你画我猜考量默契趣味游戏活动策划书一、活动目的为丰富我系同学的课余生活,策划组织这个游戏项目,营造充满活力和健康向上的校园气氛,增进部员和同学之间的团结和友谊。

(你画我猜)兼具娱乐性和益智性,结合了当下网络流行的游戏方式,以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次,简单易懂,在比赛中享受快乐。

二、活动组织1)活动总负责:张祎苏琳2)活动策划:苏琳王可佳3)活动安排:苏琳王可佳4)活动地点:北京联合大学师范学院1204教室5)活动时间:5月4日——5月15日6)参加人员:电气系所有同学均可报名参加7)赞助单位:172校园活动网、大学生比赛信息网、大学生精英论坛三、活动内容1、前期准备:1)5月2日开会安排工作:由苏琳,沈世玄安排工作,具体说明活动内容主题,并且以个人的方式通知到班级。

2)5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

3)5月4日宣传部板报出版。

4)5月15日之前活动完毕2、比赛过程:活动主要面向电气信息系广大学生。

以班级为团体,每个团体三个人。

电气系个班,赛前抽签分组,分为abcd组,每组两个班。

比赛进程:小组赛:abcd四个组,每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

四强再分为两组,每组以第二环节{左手画}决出前两强。

最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

四、注意事项本次比赛,以友谊第一为基本,各裁判员要做到公正公平,具体安排如下:1)生活部后勤组负责比赛现场的秩序。

2)所有人员要对自己的行为负责,出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。

3)关于本次活动的未尽事宜,生活部干事将另行通知。

五、后续工作1)宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。

2)部员可以就此次活动,提出意见及建议。

你比我猜活动策划

你比我猜活动策划
线下宣传
在校园、商场、社区等地方设置宣传摊位,发放 宣传海报和传单,吸引目标受众。
合作推广
与相关机构或企业合作,共同推广活动,扩大影 响力。
活动宣传内容设计
活动主题介绍
简要介绍活动的主题和背景,提高受众的 兴趣。
奖品设置
公布活动奖品设置,包括奖品数量、种类 和价值,吸引更多人参与。
活动规则介绍
详细介绍活动的规则和玩法,让受众了解 如何参与。
成绩分析
根据活动设置的评分标准,统计并 分析各队伍的成绩,了解活动效果 和各队伍的表现情况。
活动效果评估结果
参与度
活动现场气氛活跃,参与者互 动积极,参与度较高。
满意度
通过问卷调查和口头采访,大 多数参与者对活动整体比较满 意,认为活动环节设置合理,
有趣且富有趣味性。
成绩分析
各队伍成绩差距不大,整体表 现稳定,符合预期效果。
活动总结及改进建议
成功经验
本次活动参与度较高,活动环节设置合理,得到了大部分参与者的认可和好 评。在今后的活动中,可以继续保持和发扬这些优点。
改进建议
针对部分环节存在的不足,例如题目设置的难度和数量等方面,可以在下次 活动中进行调整和优化,以提高活动的整体质量和吸引力。同时,可以考虑 增加一些新的环节或元素,以激发参与者的兴趣和热情。
开始阶段
确定活动主题、场地、参与人员、道具等。
主持人介绍活动规则、注意事项,并宣布活 动开始。
正式比赛阶段
结束阶段
分为初赛、复赛和决赛,设置相应的比赛规 则和时间限制。
主持人总结活动,宣布获胜队伍和个人,进 行颁奖仪式。
活动现场布置
场地选择
选择宽敞、明亮、有氛围 的场地,如会议室、活动 室等。

你来比划我来猜活动方案(多篇)

你来比划我来猜活动方案(多篇)

你来比划我来猜活动方案(多篇)画蛇添足画龙点睛手舞足蹈横七竖八不三不四抓耳挠腮挤眉弄眼气喘吁吁对牛弹琴鼠目寸光怒发冲冠拔苗助长掩耳盗铃鹤立鸡群海纳百川宽容大度助人为乐幸福和谐敬业爱岗笑口常开面膜大猩猩方便面快乐家族非诚勿扰地瓜和尚天鹅大象笔记本电脑老太太排球羽毛球骑马舞孙悟空拳击一休哥游泳凤凰传奇毛巾板凳赵本山范伟洗澡探戈打喷嚏害羞哈利波特乌龟第2篇:“你来比划我来猜”活动策划《你来比划我来猜》策划书一、活动目的为了丰富广大同学的课余生活,更好的提高我校学生的文化素质、增进友好关系、突出我校全体学生积极向上的精神风貌,特举办本次“你来比划我来猜”大赛。

二、参赛形式1、全校同学均可报名参加。

2、参赛选手小组为两人一组。

3、参赛小组参赛顺序随机排列。

三、报名方式同学首先在本班班长处报名登记再由班长统一把参赛名单交到学生会负责人处每班四名同学(两组)参加。

四、比赛时间、地点时间2013年9月日下午下课后地点五、比赛规则1、两人相距3米面对面的站立,比划方在看到题目内容时用手式做出动作或者用言语来形容题板上所写内容,但是在所表述的语言中不能包含题板所写内容中的字或词,否则视为犯规该题即被跳过。

猜方根据比划方所示、所述的内容猜出题板上所写的正确答案。

2、每组20道题限时180秒有二次选择放弃的机会。

在规定的时间内以猜对题数多少定名次并按正确答题数计入相应的分值(猜对一题得一分,猜错不扣分)。

分值计入选手所在班级总分。

3、各参赛组比赛时所猜的套题当场在题库中抽取。

4、不准使用英汉互译。

5、观众不能提醒。

六、奖项设立最佳默契奖一名一等奖一名二等奖一名三等奖一名第3篇:你来比划我来猜成语规则;每组6个,对一个得1分,每组共6个,全对加7分,里面有些不是成语,如果答对加2分.胆小如鼠对牛弹琴回眸一笑九牛一毛一手遮天藏龙卧虎饿虎扑食擎天柱兔死狐悲守株待兔乘龙快婿死不瞑目闪电侠杯弓蛇影牛鬼蛇神兵荒马乱快马加鞭尖嘴猴腮鸡飞狗跳井底之蛙狗血淋头猪狗不如暗送秋波拔草寻蛇单枪匹马顺手牵羊鸡飞蛋打波塞冬狗急跳墙狼心狗肺变形金刚水中捞月明察秋毫春光乍泄莺莺燕燕鸟语花香抓耳挠腮笑里藏刀一笑倾城鬼哭狼嚎七情六欲喜怒无常摇头摆尾怒火冲天悲喜交加前仰后合哭笑不得乐极生悲抱头痛哭呆若木鸡活蹦乱跳五体投地老泪纵横谢天谢地饥寒交迫天寒地冻狂风暴雨捧腹大笑冰清玉洁水深火热暗箭伤人唇亡齿寒火烧眉毛干柴烈火大摇大摆抽刀断水一泻千里捕风捉影花枝招展八面玲珑目不转睛搔首弄姿飞沙走石呼风唤雨雨过天晴含情脉脉云收雨散电闪雷鸣晴天霹雳左右开弓一举两得隔靴搔痒沉默是金南腔北调娇声娇气词不达意指手画脚天花乱坠第4篇:你来比划我来猜题目1、丑小鸭赛跑道具:气球游戏规则:用膝盖夹住气球,进行接力赛跑,快者为胜。

你画我猜策划活动方案

你画我猜策划活动方案

你画我猜策划活动方案一、活动背景《你画我猜》是一种经典的益智游戏,通过画画和猜画来增加互动和娱乐性。

这种游戏适合各个年龄段人群参与,不仅能锻炼大家的想象力和创造力,还能增进交流和沟通能力。

为了促进团队合作和空间感知能力的发展,我们决定策划一场《你画我猜》的活动,让参与者在游戏中获得乐趣和成长。

二、活动目标1. 增进参与者之间的交流和沟通能力。

2. 提升参与者的想象力和创造力。

3. 培养团队合作和空间感知能力。

三、活动时间和地点时间:选择一个适合大部分人参与的周末,活动持续时间约为2-3小时。

地点:选择一个空间宽敞、明亮、无干扰的场所进行,可以在公司室内举行或者租用活动场地。

四、活动流程4.1 报名和分组提前向公司员工发放活动通知,要求有意参与者填写报名表。

根据报名人数,确定参赛者的数量和分组情况,每组人数约5-6人。

4.2 准备材料和设备准备好画纸、彩色笔、橡皮擦、计时器、场地布置等必要材料和设备。

4.3 游戏规则和讲解在活动开始前,由活动组织者向参赛者讲解游戏规则和注意事项。

规则如下:- 每组指定一人为画者,其余人为猜者。

- 每局游戏设置一个时间限制,如1分钟。

- 画者根据抽到的词语,用画画的方式表达出来,其他队员进行猜测。

- 每次猜测正确即得一分,画者仍未被猜出,则得一分。

- 每局结束后,换下一组成员担任画者,依次轮流进行。

4.4 开始游戏按照分组情况,每组安排好顺序后,正式开始游戏。

每局游戏结束后,统计分数,记录在积分榜上。

4.5 激励和奖励为了激发参赛者的积极性,可以设立奖励机制。

可以是最高分组、最佳表现者、最佳创意奖等。

奖品可以是小礼品、奖状或者团队内部福利。

4.6 决赛和颁奖典礼所有分组完成游戏后,将积分排名靠前的组安排进决赛。

决赛采用淘汰制或者团队间的PK形式进行,直到决出冠军组。

颁奖典礼上,颁发奖品和奖状,并通过点评的方式对各组的表现进行赞扬和鼓励。

五、活动宣传通过公司内部的邮件、通知、企业微信等渠道宣传活动内容、时间和地点,并鼓励员工积极参与。

你比我猜策划书3篇

你比我猜策划书3篇

你比我猜策划书3篇篇一你比我猜策划书一、活动名称你比我猜二、活动目的1. 增强团队合作能力。

2. 提高沟通能力。

3. 提升参与者的表达能力。

4. 增加活动趣味性,缓解压力。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地址]四、参与人员[具体人员]五、活动规则1. 将参与者分成若干组,每组人数为[具体人数]。

2. 每组的第一个成员看一个词语或短语,然后通过动作和表情将其传递给下一个成员,依此类推,一个成员说出猜测的结果。

3. 传递过程中,不允许使用声音或文字提示。

4. 其他组的成员可以在旁边观看,但不允许提示或干扰。

5. 每组有[具体时间]来完成猜测,猜对最多的组获胜。

6. 如果出现平局,则进行加时赛,直到分出胜负。

六、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动目的、规则和流程。

2. 分组:参与者按照要求分成若干组。

3. 游戏开始:每组的第一个成员去抽取要猜的词语或短语,然后开始传递。

4. 记录结果:工作人员记录每组猜对的词语或短语数量。

5. 颁奖环节:主持人宣布获胜组,并颁发奖品。

七、所需道具1. 词语或短语卡片(若干)。

2. 秒表(若干)。

3. 奖品(若干)。

八、注意事项1. 活动过程中,参与者要遵守规则,不得使用任何方式提示。

2. 工作人员要公正公平地记录结果,确保活动的公正性。

3. 注意安全,避免在活动中发生意外事故。

九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]。

2. 道具费用:[具体金额]。

3. 其他费用:[具体金额]。

总预算:[具体金额]。

十、后期工作1. 工作人员清理活动现场。

篇二《你比我猜策划书》一、活动名称你比我猜二、活动目的1. 增强团队合作能力,提高成员之间的沟通与默契。

2. 锻炼参与者的表达能力和肢体语言理解能力。

3. 缓解工作压力,增添活动趣味性。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员[具体人数]五、游戏规则1. 将参与者分成若干小组,每组人数相等。

“你比我猜”策划书

“你比我猜”策划书

重庆电子工程职业学院
物联网学院1204班“你比我猜”



主办方:不要太厉害
一、活动名称:
“你比我猜”娱乐活动。

二、活动目的与拓展能力:
能加强同学之间的交流与合作,在活动中能锻炼同学们的思维能力,有利于自身的发展,从中获得快乐。

三、参加对象:
不要太厉害小组
四、指导老师:
廖老师
五、活动主题:
结果并不重要,真正有趣的是猜测队友所比何物这个过程。

一个通俗易懂的游戏,就能体验到合作、思考、团队的特殊感觉。

六、时间地点:
待定
七、活动内容与步骤:
简述活动规则:
1、此活动每两人一组,自由组合亦可
2、一组共八道题目,一人比、一人猜。

四道题目后两人互换
角色。

3、比划的人在这个过程中不能说话提示队友,只能充分发挥
四肢,做出动作,为队友提供更多的信息。

4、活动结束,答对题目多者获胜。

诚邀同学们加入,在活动过程中指出参赛同学的不当之处
八、活动形式与类别:
本活动由学生自行发起、组织,是一种娱乐性的比赛。

如有雷同,这是必然。

九、题目来源:
百度百科。

十、注意事项:
1、选手必须遵守相应秩序,每队依次上场。

2、猜词过程中,不能说出词条中包含的字,否则作废。

3、台下的观众不能提醒。

4、比赛结果决定于猜中词条总数。

5、若回答不上,可选择跳过。

你比我猜活动方案

你比我猜活动方案

你比我猜活动方案项目背景为了丰富员工的业余生活,增强员工间的沟通与交流,提高团队合作能力,公司计划举办一项名为“你比我猜”的团队活动。

本文档将详细介绍此活动的具体方案。

活动目标1.增强员工的团队合作能力;2.提高员工的沟通和协作技巧;3.提供一种有趣的员工互动方式;4.增加员工对公司活动的参与度和归属感。

活动时间和地点•活动时间:2022年7月15日(周五)下午2点至5点;•活动地点:公司大会议室。

活动流程1. 活动开场(15分钟)•主持人简要介绍活动的目的和规则;•介绍活动期间的奖励机制。

2. 破冰游戏(20分钟)•所有员工分成小组,每组5-6人;•每组通过一系列互动游戏,快速熟悉和了解其他组员;•目的是加强员工之间的交流和合作。

3. 活动主题解释(10分钟)•主持人向员工们解释活动的主题和规则;•活动主题为“你比我猜”,即通过猜题目的方式进行团队竞赛。

4. 团队猜题比拼(60分钟)•所有员工分为若干个小组进行竞赛;•每个小组选择一名代表进行问题解答;•活动期间,每组轮流提问并回答问题;•回答问题正确的小组将获得积分,比赛结束时积分最高的小组获胜。

5. 颁奖和总结(15分钟)•颁发比赛奖项和团队奖项;•主持人总结活动并感谢员工的参与。

活动规则1.每个小组的人数在5-6人之间,尽量保持相对平衡;2.每轮提问时间为2分钟,回答时间为1分钟;3.每组仅可使用所提供的纸和笔进行记录和答题,不得使用其他辅助工具;4.小组成员之间可以沟通讨论问题,但代表回答问题的只能是一名固定成员;5.主持人将根据回答内容和时间来判定是否回答正确。

活动准备工作1.确定活动时间和地点,并预约会议室;2.撰写活动邀请函,明确活动目的和时间;3.准备破冰游戏所需的材料和道具;4.准备问题列表,确保问题难易程度适当;5.准备活动奖品,包括个人奖项和团体奖项。

活动预期成果•员工之间的团队合作能力得到提升;•员工的沟通和协作技巧得到锻炼;•提供了一种有趣的员工互动方式,增加了员工对公司活动的兴趣和参与度;•增强了员工对公司的归属感,加强了员工与公司的激情和凝聚力。

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你比划我来猜趣味活动策划书
一.活动名称:“你比划我来猜”
二.活动背景:为了更加充分展现机电学院同学们积极向上的精神面貌,丰富同学们的课余生活和校园活动,增添生活乐趣,缓解学习压力,提高同学们的主观能动性,
青协活动部组织了这次趣味活动。

三.活动目的:
1.为了提高同学们的肢体表达能力,培养同学之间的默契,有利于同学之间的交流沟通。

2.为了提高同学们的积极性和审美能力,挖掘同学们的潜能,激发每位学生的想象力,创造力。

3.丰富学生的课下生活,为学生提供一个展现自我的平台。

4.通过此次活动增进同学之间的感情,同时使同学们的课外生活更加丰富多彩。

四.活动时间:暂定
五.活动地点:实验30
六.活动参与人员:机电学院全体在校学生
七.活动宣传方案:
以班级宣传为主,通知各班负责人,统计各班参与的人,鼓励大家积极参加。

八.活动流程:
1、所有工作人员在规定时间之前必须赶到比赛现场进行准备工作。

2.主持人致开讲辞,介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则
《1》.每小组上来两位伙伴
《2》.选定一个伙伴为答题者,背对黑板来猜词语(答案),另一位同伴可以做动作来提醒他,不可以说话(说话提醒视为作废)。

《3》.各小组抽签决定题目,每个分类五道题目,参赛者时间限制一分钟.
《4》.在规定时间内才对答案用时最少者为胜。

3.参赛人员抽签决决定上场顺序。

4.由上场的参赛人员抽签决决定题目。

5.工作人员负责在黑板上写词语,计时和统计(一个人负责计时其余的人负责统计)
6. 进行才艺展示(唱歌,跳舞)
7.主持人公布活动结果并颁奖。

(奖品暂定)
8.最后所有选手和嘉宾进行合影。

九.会场秩序
1.保持场内安静。

2.维持场内环境,不乱丢垃圾。

3.不迟到,不早退。

4.做文明观众,不鼓倒掌不喝倒彩。

5.遵守工作人员安排。

十活动预期成果:增进了同学们的感情,同学们认识到肢体语言的重要性,为以后与人沟通打下良好的基础。


机电学院
青协活动部 2014年12月03日。

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