中考历史材料题类型及解题指导课件
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一个短暂快乐的周末小假期，给予我的时光让我充分认识到： 我不会再装模作样地拥有很多朋友，而是要回到了真实独立的自我之中，以真正的我开始了独自的生活。 虽然有时我也会因为寂寞而难以忍受空虚的折磨，但我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊，也不愿以耻辱为代价去换取那种表面的朋友。
正所谓，真正的生命不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子。
南京条约
内容
影响
割地
中国领土完整被破坏
赔款 五口通商 协定关税
加重了人民的负担 中国经济被卷入世界 资本主义市场
中国开始丧失关税自主权
中国社会开始变成半殖民地半封建社会 是中国近代史的开端
马关条约
割三地——割辽东半岛、台湾及附属岛屿、
澎湖列岛给日本
更严重破坏主权，刺
激列强瓜分中国野心
清财政不堪重负，
赔二更亿加—重—人赔民偿负日本担军，费白银二亿两
列强控制中国经济
开四口——增辟沙列市强、侵重略庆、势苏力州深、入杭州为
通商口岸。
到中国内地
允设厂——允许资日本本在输中出国，开加设深工掠厂（夺产，品 运销中国内地免收阻内碍地中税国）民族资本主
义的发展。
2、 辛丑条约
1) 赔款：
2) 设“使馆界”
人民更加贫困，社会经济更加凋敝 使清王朝经济长期受制于列强
材料的首尾两头，一般是命题者对材料的出处和 内容作简要介绍的地方，内容一般包括材料的背 景、时间、国别和作者，甚至材料的中心等一个 或多个信息。这些说明性文字，往往给解题者某 种暗示和引导，有可能埋伏着解题所需的信息， 有一定的启发作用，不可漏读。
三、不明白就再读
材料中没有提示性句子或词语，看问题中能不能 界定要考查的知识点是什么，如果材料首尾无提 示性句子 ,问题中也不能获取有效的信息,这时就要 重点读材料了，注意抓取材料中的关键词语，不 管材料多新,不论材料文字多少，不管无效信息和 虚假信息的干扰程度多强，必定与课本有不可分 割的关联，“貌离神合”于课本知识,材料的含义 往往就在几个关键词语上，它们是信息的集中表 现，是解题时所要用的重点。只要确定了材料与 课本的某个或某方面重要知识的关联，这样材料 便与课本联系在一起，回答问题就不难了，甚至 有的设问可以在课本中“对号入座”。
正所谓，真正的生命不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子。
南京条约
内容
影响
割地
中国领土完整被破坏
赔款 五口通商 协定关税
加重了人民的负担 中国经济被卷入世界 资本主义市场
中国开始丧失关税自主权
中国社会开始变成半殖民地半封建社会 是中国近代史的开端
马关条约
割三地——割辽东半岛、台湾及附属岛屿、
澎湖列岛给日本
更严重破坏主权，刺
激列强瓜分中国野心
清财政不堪重负，
赔二更亿加—重—人赔民偿负日本担军，费白银二亿两
列强控制中国经济
开四口——增辟沙列市强、侵重略庆、势苏力州深、入杭州为
通商口岸。
到中国内地
允设厂——允许资日本本在输中出国，开加设深工掠厂（夺产，品 运销中国内地免收阻内碍地中税国）民族资本主
义的发展。
2、 辛丑条约
1) 赔款：
2) 设“使馆界”
人民更加贫困，社会经济更加凋敝 使清王朝经济长期受制于列强
材料的首尾两头，一般是命题者对材料的出处和 内容作简要介绍的地方，内容一般包括材料的背 景、时间、国别和作者，甚至材料的中心等一个 或多个信息。这些说明性文字，往往给解题者某 种暗示和引导，有可能埋伏着解题所需的信息， 有一定的启发作用，不可漏读。
三、不明白就再读
材料中没有提示性句子或词语，看问题中能不能 界定要考查的知识点是什么，如果材料首尾无提 示性句子 ,问题中也不能获取有效的信息,这时就要 重点读材料了，注意抓取材料中的关键词语，不 管材料多新,不论材料文字多少，不管无效信息和 虚假信息的干扰程度多强，必定与课本有不可分 割的关联，“貌离神合”于课本知识,材料的含义 往往就在几个关键词语上，它们是信息的集中表 现，是解题时所要用的重点。只要确定了材料与 课本的某个或某方面重要知识的关联，这样材料 便与课本联系在一起，回答问题就不难了，甚至 有的设问可以在课本中“对号入座”。
2020年北京初三历史中考复习 中考材料题解析方法指导 讲座课件(30张)【精品课件】
东亚直到非洲东海岸之间一系列
港口组成的海上贸易网络，从唐
后期到宋朝形成高度繁荣态势，
促成了贸易交流与地理知识、航
海科技的传播。
——杨亮《海上新“思路”》
①
（1）说一说材料一中海上丝绸之路“到宋朝形成高度繁荣态势”
的技术原因。上图是阿拉伯人对世界文化的独特贡献，写出它的
名称。（2分） ②
阿拉伯数字
【近代的推动者】
重文轻武
宋朝儿歌： “万般皆 下品，惟有 读读书书高高。”
图三 宋人科举考试图及宋朝儿歌
（1）结合所学知识回答： 图四明朝航海家郑和七次下西洋最远到达了哪里？
非洲东海岸和红海沿岸
图四 航海家郑和
第二组：亲历纪念地，有爱国情怀
图五 一杆折断的烟枪 图六 井冈山党旗雕塑 图七 中国守军在卢沟桥抵抗日军
（1）结合所学知识回答： 图一“汉代讲经”现象的出现与西汉董仲舒提出的哪一建议有关？
罢黜百家，独尊儒术
图一 汉代讲经图
（1）结合所学知识回答： 图二大运河的开通起到了什么作用？
加强了南北政治、经济和文化的交流
图二 隋朝大运河示意图
（1）结合所学知识回答：
图三反映的内容与宋朝采取的哪一治国政策密不可分？
（2）结合所学知识回答：
图五的雕塑设计是为纪念中国历史上的哪一重大历史事件？（1分） 图六成为中国著名红色旅游景点的理由。（至少写出两条）（2分） 图七这一历史事件的爆发标志着什么？（1分）
第二组：亲历纪念地，有爱国情怀
（2）结合所学知识回答： 图五的雕塑设计是为纪念中国历史上的哪一重大历史事件？（1分）
是什么？（5分） 经济全球化
倡议国、主导者
材料四
2019年5月9日，美国政府宣布，自2019年5月10日起， 对从中国进口的2000亿美元清单商品加征的关税税率由 10%提高到25%。5月13日，经党中央、国务院批准，国 务院关税税则委员会决定，自2019年6月1日0时起，对已 实施加征关税的600亿美元清单美国商品中的部分，提高 加征关税税率，分别实施25%、20%或10%加征关税。对 之前加征5%关税的税目商品，仍继续加征5%关税。
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中
近代化探索：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、
国
新文化运动
近
现 代
民族抗争：虎门销、烟五四运动、抗日战争
史
社会主义建设：土地革命、一五计划、三大改造、 大跃进运动、人民公社化运动、改革开放、社会 主义市场经济体制建立
【梳理】
列强侵略：
侵略事件：鸦片战争——第二次鸦片战争——甲午中日战争— —八国联军侵华战争
对中国历史产生了深远的影响 ，下列史实属
于汉武帝时期的有（ ）
A．颁布“推恩令”，解决了王国问题 B．在长安设立了太学 C．在中央设立监察机构司隶校尉 D．开通了丝绸之路，设 立西域都护府加强对西域的管辖
3、阅读材料，回答问题： 材料一：汉武帝在位时修建了漕渠、白渠、龙首渠，还在秦朝开成的郑国渠旁边
；图二中这种货币最的货币优点是_____ __。(3分)
5、下列人物思想言论说法错误的是（ ）
韩 非
A、墨子以“兼相爱，交相利”作为学说基础，主张尚贤、尚同和非攻。 B、孟子崇尚“仁义”，提倡“忠恕”和不偏不倚的中庸之道。 C、韩非主张依法治国，“不别亲疏，不殊贵贱，不断一法”。 D、老子主张道法自然，顺其自然，政治理想“小国寡民”、“无为而 6、治阅”读。下列资料，回答问题：
【梳理】
新中国成立的历史意义
中
新中国政权的巩固（抗美援朝、土地改革）
国
现
一五计划（1953——1957）的成就、三大改造
代
社会主义建设 的完成、社会主义制度的确立
史 （
道路探索
社会主义民主法治建设（1954年宪法、人民代表 大会制、民族区域自治制度等）
建 国
探索失误：大跃进和人民公社化运动
以 来 的
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【例2】世界历史不是各民族、各国家、各地域历史旳 堆积，而是人类自孤立和分散旳状态， 逐渐发展成为一 种亲密联络旳整体旳过程，全球化已成为目前任何一种 国家都不能忽视旳趋势和潮流。阅读下图文、表格材料， 回答下列问题。
材料一 ——《世界历史》九年级上册地图册
材料二 在(公元)1523年此前，阿拉伯和意大利商人在亚 欧大陆上从一种地域运货到另一种地域，而货品主要是奢 侈品、香料、丝绸、宝石及香水。但是到1760年前后，新 世界旳种植场生产旳大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往 欧洲出售；西班牙人也向新世界引进欧洲多种水果，如橄 榄以及葡萄。美洲旳特产也被流向世界各地，如玉米、马 铃薯、西红柿、番薯、花生、多种豆类及南瓜、可可等。
材料三 2023年3月，中国外交部部长王毅答记者问时说：“有人将目前旳中日关 系与一战前旳英德关系相提并论，我想强调旳是，2014不是1914，2014更不是 1894。” (1)材料一中旳“1894年中日事件”指什么？成果怎样？请用一句话概括“1894 年中日事件”对中国造成旳重大影响。
(2)结合材料一、二，造成材料二中“中日关系降至冰点”旳原因是什么？ (3)靖国神社问题关乎中日关系冷暖，安倍参拜靖国神社旳实质是
技巧点拨：解答此类材料题，首先要读懂图表，把图表和 文字结合起来了解；其次就是要把材料和设问结合起来， 组织答案。
总之，经过刚刚旳分析，我们不难看出，不论是哪种形 式旳材料题，解答时均可采用下列四个环节： 1. 阅读材料拟定主题。通读材料，建立与所学知识旳联络， 做到宏观了解与拟定中心相结合。 2. 精读设问体会意图。体会命题意图，注意限定范围，把 握解题方向。
A. 祭拜二战中战死旳日本军人 B. 准备发动新旳侵略战争 C. 否定、美化侵略历史 D. 巩固与美国旳盟友关系 (4)据材料三，英德为了争夺霸权发动了第一次世界大战， 战争旳导火线是什么？在战后召开旳凡尔赛和议、华盛 顿会议上签订了哪两个损害中国利益旳公约？ (5)材料三中王毅为何说“2023更不是1894”？
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次思想解放潮流，极大地促进了社会的进步。据此 回答第36-37题。 36.达•芬奇是意大利文艺复兴时期的艺术巨匠。下列 四幅美术作品中，哪一幅是他的2006年 南京）
第一次世界大战后至今，世界政治格局经历了凡 尔赛-华盛顿体系、两极格局，正朝着多极化的方向发 展。据此回答第42-44题。
A.海峡两岸直接实现通航 B.坚持一个中国原则 C.坚持社会主义道路原则 D.坚持互利互补原则
一.选择题 2.史实类型
史实类型的选择题对能力的要求不高，主要是 对记忆有要求。历史学科本来就是一门对记忆要求 比较高的学科，记忆是学习历史的前提。尤其是近 几年来各地历史中考题有返璞归真的趋势，记忆类 型的选择题所占比例较大，因此学习中一定要以教 科书为本，反复熟悉课本知识。
法、日等国瓜分
（2006年 南京）
第一次世界大战后至今，世界政治格局经历了凡 尔赛-华盛顿体系、两极格局，正朝着多极化的方向发 展。据此回答第42-44题。
43．“冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开
启了大门。”冷战结束的标志是
A.苏联解体
B.杜鲁门主义出台
C.北大西洋公约组织建立 D.科索沃战争
38.改革开放后出现的生活新景象有
①大家穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装
②城镇居民凭粮票、油票购买食品
③人们的服饰搭配丰富多彩，展示个性
④开私家车出行的人越来越多
A.①④
B.②③
C.②④
D.③④
（2007年 南京）
当人类的和平与发展面临严重挑战的时候，不
同社会制度的国家能够联合起来消除共同的威胁。
和846架滑翔机，载着3个伞兵空降师在某地成功登
陆。此后，德国陷入了苏联和美英盟军东西夹击的
第一次世界大战后至今，世界政治格局经历了凡 尔赛-华盛顿体系、两极格局，正朝着多极化的方向发 展。据此回答第42-44题。
A.海峡两岸直接实现通航 B.坚持一个中国原则 C.坚持社会主义道路原则 D.坚持互利互补原则
一.选择题 2.史实类型
史实类型的选择题对能力的要求不高，主要是 对记忆有要求。历史学科本来就是一门对记忆要求 比较高的学科，记忆是学习历史的前提。尤其是近 几年来各地历史中考题有返璞归真的趋势，记忆类 型的选择题所占比例较大，因此学习中一定要以教 科书为本，反复熟悉课本知识。
法、日等国瓜分
（2006年 南京）
第一次世界大战后至今，世界政治格局经历了凡 尔赛-华盛顿体系、两极格局，正朝着多极化的方向发 展。据此回答第42-44题。
43．“冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开
启了大门。”冷战结束的标志是
A.苏联解体
B.杜鲁门主义出台
C.北大西洋公约组织建立 D.科索沃战争
38.改革开放后出现的生活新景象有
①大家穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装
②城镇居民凭粮票、油票购买食品
③人们的服饰搭配丰富多彩，展示个性
④开私家车出行的人越来越多
A.①④
B.②③
C.②④
D.③④
（2007年 南京）
当人类的和平与发展面临严重挑战的时候，不
同社会制度的国家能够联合起来消除共同的威胁。
和846架滑翔机，载着3个伞兵空降师在某地成功登
陆。此后，德国陷入了苏联和美英盟军东西夹击的
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怎样做好历史材料分析题
复杂问题简朴化 疑难问题常见化 回答下列问题规范化
一、历史材料解析题旳解题环节
1、看清问题要求 2、带着问题要求阅读了解材料 3、完整精确提取有效信息 4、联络课本知识迁移与利用 5、根据问题要求进行分析阐明作答
二、分析设问与整体把握材料
分析设问，减轻阅读旳难度，整体把握材料明确答 题方向。 设问旳模式（限定词、中心词等） （1）“根据材料X，指出（或比较材料、概括、归 纳）…情况、分析原因、影响等”（X分） （2）“根据材料X，结合所学知识，指出（或比较 材料、概括、归纳等）……（X分） （3） “综合x材料……谈认识（或者启示等）（X 分） 整体把握材料： （1）材料与材料旳关系，抓住中心问题。 （2）材料与课本旳关系，寻找切题角度。
康有为（1分）；三民主义（三大主义或民族、民权、民生）（1分）。
评价：戊戌变法是中国历史上一次资产阶级旳改良运动；它还是一次爱国救 亡旳政治活动；同步也是近代中国第一次思想解放旳潮流，增进了中国人民 旳觉醒。
• （2）假如你为图四所示刊物投稿，应拟定怎样旳主题思 想才有可能刊登？（1分）
提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德， 反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。宣传简介马克思主义。 （任意答出一点题是什么？（1分）
中华民族旳复兴（意思相近 均可，1分）。
• 2．（12分）为增进学生学会学习，加强学生间旳交流， 张老师组织了一次世界近代史“学史措施”交流活动。下 列材料选自这次活动，阅读材料，回答下列问题。
• 材料一 甲同学在学习中注重理清教材内容，把历史知识 系统化、要点化。他提供旳文艺复兴旳知识构造如下：
九年级某班旳历史图片展。
• 九年级某班举行了历史图片展，请你为这个图片
复杂问题简朴化 疑难问题常见化 回答下列问题规范化
一、历史材料解析题旳解题环节
1、看清问题要求 2、带着问题要求阅读了解材料 3、完整精确提取有效信息 4、联络课本知识迁移与利用 5、根据问题要求进行分析阐明作答
二、分析设问与整体把握材料
分析设问，减轻阅读旳难度，整体把握材料明确答 题方向。 设问旳模式（限定词、中心词等） （1）“根据材料X，指出（或比较材料、概括、归 纳）…情况、分析原因、影响等”（X分） （2）“根据材料X，结合所学知识，指出（或比较 材料、概括、归纳等）……（X分） （3） “综合x材料……谈认识（或者启示等）（X 分） 整体把握材料： （1）材料与材料旳关系，抓住中心问题。 （2）材料与课本旳关系，寻找切题角度。
康有为（1分）；三民主义（三大主义或民族、民权、民生）（1分）。
评价：戊戌变法是中国历史上一次资产阶级旳改良运动；它还是一次爱国救 亡旳政治活动；同步也是近代中国第一次思想解放旳潮流，增进了中国人民 旳觉醒。
• （2）假如你为图四所示刊物投稿，应拟定怎样旳主题思 想才有可能刊登？（1分）
提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德， 反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。宣传简介马克思主义。 （任意答出一点题是什么？（1分）
中华民族旳复兴（意思相近 均可，1分）。
• 2．（12分）为增进学生学会学习，加强学生间旳交流， 张老师组织了一次世界近代史“学史措施”交流活动。下 列材料选自这次活动，阅读材料，回答下列问题。
• 材料一 甲同学在学习中注重理清教材内容，把历史知识 系统化、要点化。他提供旳文艺复兴旳知识构造如下：
九年级某班旳历史图片展。
• 九年级某班举行了历史图片展，请你为这个图片
人教部编版九年级历史材料分析题答题模式汇总PPT课件
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（九）改革开放后中国民主政治不断进步的原因 1经济：改革开放经济迅速发展，人民物质生活水平提 高。 2政治：党中央和政府不断推进民主政治改革进程。 3思想文化：人民的文化水平提高，参政意识增强。
（十）欧洲由传统社会向近代社会转型表现在（16-19世纪） 1内部： ①政治上：资产阶级民主政治确立,社会环境宽松稳定。 ②经济上：新航路开辟，海外贸易发展以及两次工业革命 促进资本主义经济发展。 ③思想上：文艺复兴、宗教改革和启蒙运动宣传西方人文 精神，促进了人民的思想解放，打击了封建神学和专制思 想。 ④科技上：欧洲是近现代科学的发源地，科学技术长期领 先于世界。 2外部： 新航路开辟和殖民扩张、掠夺，两次工业革命后最终确立 了欧洲资本主义世界经济体系、殖民体系。
人教部编版九年级历史材料分析题答 题模式 汇总课 件
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（六）20世纪50-70年代新中国不利于建设的历史因素 1内部： ①政治：民主法治不健全，左倾错误不断；文革的影响。 ②经济：对社会主义建设缺乏经验，急于求成；计划经 济体制僵化。 ③对外：对国际形势判断失误，中国与美苏关系在60年 代恶化。 2外部： 冷战，两大阵营对立，国际关系紧张。60年代苏联美国 对中国敌视。
（一）中国古代好的史事的原因、背景、条件 1政治：专制主义中央集权制国家统一强盛，社会稳定。 2经济：小农经济繁荣，工商业不断发展。 3思想：儒家思想塑造了中国的传统道德。 3对外：对外交往频繁，积极发展海外贸易。 4科技：四大发明领先于世界。
（二）中国古代不好的史事的原因 1政治上：专制主义中央集权制走向腐化。 2经济上：小农经济占主导，资本主义萌芽发展缓慢。 3思想文化上：科学技术出现停滞趋势；传统思想禁锢 人的思想。政府实行思想文化专制，大兴文字狱、科举 考试八股取士禁锢人的思想。 4对外关系：由开放转向闭关锁国。
（九）改革开放后中国民主政治不断进步的原因 1经济：改革开放经济迅速发展，人民物质生活水平提 高。 2政治：党中央和政府不断推进民主政治改革进程。 3思想文化：人民的文化水平提高，参政意识增强。
（十）欧洲由传统社会向近代社会转型表现在（16-19世纪） 1内部： ①政治上：资产阶级民主政治确立,社会环境宽松稳定。 ②经济上：新航路开辟，海外贸易发展以及两次工业革命 促进资本主义经济发展。 ③思想上：文艺复兴、宗教改革和启蒙运动宣传西方人文 精神，促进了人民的思想解放，打击了封建神学和专制思 想。 ④科技上：欧洲是近现代科学的发源地，科学技术长期领 先于世界。 2外部： 新航路开辟和殖民扩张、掠夺，两次工业革命后最终确立 了欧洲资本主义世界经济体系、殖民体系。
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（六）20世纪50-70年代新中国不利于建设的历史因素 1内部： ①政治：民主法治不健全，左倾错误不断；文革的影响。 ②经济：对社会主义建设缺乏经验，急于求成；计划经 济体制僵化。 ③对外：对国际形势判断失误，中国与美苏关系在60年 代恶化。 2外部： 冷战，两大阵营对立，国际关系紧张。60年代苏联美国 对中国敌视。
（一）中国古代好的史事的原因、背景、条件 1政治：专制主义中央集权制国家统一强盛，社会稳定。 2经济：小农经济繁荣，工商业不断发展。 3思想：儒家思想塑造了中国的传统道德。 3对外：对外交往频繁，积极发展海外贸易。 4科技：四大发明领先于世界。
（二）中国古代不好的史事的原因 1政治上：专制主义中央集权制走向腐化。 2经济上：小农经济占主导，资本主义萌芽发展缓慢。 3思想文化上：科学技术出现停滞趋势；传统思想禁锢 人的思想。政府实行思想文化专制，大兴文字狱、科举 考试八股取士禁锢人的思想。 4对外关系：由开放转向闭关锁国。
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中考历史材料题类型及解题指导
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
中考历史材料解析题解题方法探讨课件(共24张PPT)
——电视片《大国崛起•美国》
问题： （2）材料二认为美国“独占鳌头”的原因是什 么？（1分）第二次工业革命时期，美国在电力应用 和交通工具方面取得重大成就，请各举一项相关发明。 （2分）
（二）答题要规范化，避免错别字
例4、材料一 兹依照本法令……所指导的办法， 将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农 奴的农奴制度永远废除。
例1、材料一
图一 史蒂芬孙制造的火车机车 图二 卡尔·本茨和他制造的汽车
问题：根据材料一，结合所学知识，分别写出图一和图二中 交通工具的动力机械是什么？（2分）
第四关：答问题关（解题的落脚点）
（一）按问作答，注意针对性和具体性，答案做
到要点化、序列化、条理化。
例3、材料二 1865年至1900年，（在美国） 被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种。 依靠强大的科技实力，美国很快在第二次工业 革命中独占鳌头。
（1）导致图一所示人口迁移最主要的社会原因是什么？
（1）北方战乱；（1分）
第三关：链教材关（解题的依托）
（一）材料里的关键词句（或问题里会有信息）
告诉我们链接教材的什么知识点
例2、材料二 1865年至1900年，（在美国）被正式
批准登记的发明专利就达到了64万多种。依靠强大的科技
实力，美国很快在第二次工业革命中独占鳌头。
——摘自人教版九上历史教科书 问题：根据材料二，分析《拿破仑法典》颁布的作 用。（3分）
（二）找出材料句与句之间的关系（总分式、分总式、总分 总、并列式）
什么力量迫使他们搞改革呢?这就是把俄国拖上资 本主义道路的经济发展的力量。地主农奴主不能阻挠俄国 同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃中的经济形 态．如克里木(克里米亚)战争显示出农奴制俄国的腐败和 无能。解放以前，农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。 这使头号大地土亚历山大二世不得不承认，从上面解放比
问题： （2）材料二认为美国“独占鳌头”的原因是什 么？（1分）第二次工业革命时期，美国在电力应用 和交通工具方面取得重大成就，请各举一项相关发明。 （2分）
（二）答题要规范化，避免错别字
例4、材料一 兹依照本法令……所指导的办法， 将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农 奴的农奴制度永远废除。
例1、材料一
图一 史蒂芬孙制造的火车机车 图二 卡尔·本茨和他制造的汽车
问题：根据材料一，结合所学知识，分别写出图一和图二中 交通工具的动力机械是什么？（2分）
第四关：答问题关（解题的落脚点）
（一）按问作答，注意针对性和具体性，答案做
到要点化、序列化、条理化。
例3、材料二 1865年至1900年，（在美国） 被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种。 依靠强大的科技实力，美国很快在第二次工业 革命中独占鳌头。
（1）导致图一所示人口迁移最主要的社会原因是什么？
（1）北方战乱；（1分）
第三关：链教材关（解题的依托）
（一）材料里的关键词句（或问题里会有信息）
告诉我们链接教材的什么知识点
例2、材料二 1865年至1900年，（在美国）被正式
批准登记的发明专利就达到了64万多种。依靠强大的科技
实力，美国很快在第二次工业革命中独占鳌头。
——摘自人教版九上历史教科书 问题：根据材料二，分析《拿破仑法典》颁布的作 用。（3分）
（二）找出材料句与句之间的关系（总分式、分总式、总分 总、并列式）
什么力量迫使他们搞改革呢?这就是把俄国拖上资 本主义道路的经济发展的力量。地主农奴主不能阻挠俄国 同欧洲商品交易的增长，不能保持住旧的崩溃中的经济形 态．如克里木(克里米亚)战争显示出农奴制俄国的腐败和 无能。解放以前，农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。 这使头号大地土亚历山大二世不得不承认，从上面解放比
初中历史材料分析题 PPT课件 图文
材料的首尾两头，一般是命题者对材料的出处和 内容作简要介绍的地方，内容一般包括材料的背 景、时间、国别和作者，甚至材料的中心等一个 或多个信息。这些说明性文字，往往给解题者某 种暗示和引导，有可能埋伏着解题所需的信息， 有一定的启发作用，不可漏读。
三、不明白就再读
材料中没有提示性句子或词语，看问题中能不能 界定要考查的知识点是什么，如果材料首尾无提 示性句子 ,问题中也不能获取有效的信息,这时就要 重点读材料了，注意抓取材料中的关键词语，不 管材料多新,不论材料文字多少，不管无效信息和 虚假信息的干扰程度多强，必定与课本有不可分 割的关联，“貌离神合”于课本知识,材料的含义 往往就在几个关键词语上，它们是信息的集中表 现，是解题时所要用的重点。只要确定了材料与 课本的某个或某方面重要知识的关联，这样材料 便与课本联系在一起，回答问题就不难了，甚至 有的设问可以在课本中“对号入座”。Biblioteka 南京条约内容影响
割地
中国领土完整被破坏
赔款 五口通商 协定关税
加重了人民的负担 中国经济被卷入世界 资本主义市场
中国开始丧失关税自主权
中国社会开始变成半殖民地半封建社会 是中国近代史的开端
马关条约
割三地——割辽东半岛、台湾及附属岛屿、
澎湖列岛给日本
更严重破坏主权，刺
激列强瓜分中国野心
清财政不堪重负，
3、找材料与设问的相关点。 读材料是为了回答设问，回答设问离不开材 料。因为，"论从史出"，结论要从对材料的 发掘、升华中得出。所以，读材料时要处处 想着设问，把设问放到材料中互相对照；或 从材料中找出回答设问的信息；或从设问行 文的信息中重新获得读材料时忽略了的重要 之处；然后，通过推测判断，得出答案。这 样，从设问到材料，再从材料到设问，问题 就容易解决了
福建省2021年中考历史学科材料解析题之解题技巧 课件(29张PPT)
——摘自人教版九上历史教科书
问题：根据材料二，分析《拿破仑法典》颁布的作用。 （4分）
第三关：链教材关（解题的依托）
例5：材料一
图一 史蒂芬孙制造的火车机车
图二 卡尔·本茨和他制造的汽车
问题：根据材料一并结合所学知识，分别写出图一和
图二中交通工具的动力机械是什么？（2分）
火车；汽车
蒸气机；内燃机
第三关：链教材关（解题的依托）
第二关：读材料关（解题的关键）
例3：
材料三 冷战进程中，美国先后发动了朝鲜战争 和越南战争，消耗了经济实力。……正是美国在朝鲜 战争中的“特需”将日本从萧条中拯救出来。
——《战争与世界经济重心的转移》
回答：据材料三，归纳二战后日本经济崛起的外 部原因。（2分）
美国在朝鲜战争的特需； 美国的扶持（美国的军事采购）。
例6： 材料二 1865年至1900年，（在美 国）被正式批准登记的发明专利就达到了64 万多种。依靠强大的科技实力，美国很快在第 二次工业革命中独占鳌头。
——电视片《大国崛起•美国》
问题： （2）材料二认为美国“独占鳌头”的原 因是什么？（2分）第二次工业革命时期，美国 在电力应用和交通工具方面取得重大成就，请 各举一项相关发明。（2分）
第二关：读材料关（解题的关键）
例4：材料二 1804年，拿破仑颁布《拿破仑法典》， 把法国大革命时期有利于资产阶级的成果，用法律条 文确定下来。在拿破仑帝国时期，曾经强迫在法国占 领下的欧洲一些国家和地区实行此法典，打击了欧洲 封建势力，推动了欧洲资本主义的发展。《拿破仑法 典》后来成为欧洲各国资产阶级法典的范本。
第四关：答问题关（解题的落脚点）
例7：近代中国、经济、政治、社会生活具有明
显的近代化趋势。阅读下列材料，结合所学知识，
问题：根据材料二，分析《拿破仑法典》颁布的作用。 （4分）
第三关：链教材关（解题的依托）
例5：材料一
图一 史蒂芬孙制造的火车机车
图二 卡尔·本茨和他制造的汽车
问题：根据材料一并结合所学知识，分别写出图一和
图二中交通工具的动力机械是什么？（2分）
火车；汽车
蒸气机；内燃机
第三关：链教材关（解题的依托）
第二关：读材料关（解题的关键）
例3：
材料三 冷战进程中，美国先后发动了朝鲜战争 和越南战争，消耗了经济实力。……正是美国在朝鲜 战争中的“特需”将日本从萧条中拯救出来。
——《战争与世界经济重心的转移》
回答：据材料三，归纳二战后日本经济崛起的外 部原因。（2分）
美国在朝鲜战争的特需； 美国的扶持（美国的军事采购）。
例6： 材料二 1865年至1900年，（在美 国）被正式批准登记的发明专利就达到了64 万多种。依靠强大的科技实力，美国很快在第 二次工业革命中独占鳌头。
——电视片《大国崛起•美国》
问题： （2）材料二认为美国“独占鳌头”的原 因是什么？（2分）第二次工业革命时期，美国 在电力应用和交通工具方面取得重大成就，请 各举一项相关发明。（2分）
第二关：读材料关（解题的关键）
例4：材料二 1804年，拿破仑颁布《拿破仑法典》， 把法国大革命时期有利于资产阶级的成果，用法律条 文确定下来。在拿破仑帝国时期，曾经强迫在法国占 领下的欧洲一些国家和地区实行此法典，打击了欧洲 封建势力，推动了欧洲资本主义的发展。《拿破仑法 典》后来成为欧洲各国资产阶级法典的范本。
第四关：答问题关（解题的落脚点）
例7：近代中国、经济、政治、社会生活具有明
显的近代化趋势。阅读下列材料，结合所学知识，
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中考历史材料题类型及解题指导
材料题的主要类型
★文字型材料题 ★数据型材料题 ★图片型材料题
中考历史材料题类型及解题指导
从材料结构上看，可分为文字材料式即所用材料 是一段文字；图片材料式即所用材料是一幅（组）图 片；表格材料式即所用材料是一张表格；文字材料和 图表材料组合式即所用材料是由文字材料和图表组合 而成的。从材料数量上看，可分为单一材料式即一题 只有一个材料；组合材料式即一题由两个或两个以上 材料组成。从材料来源上看，可分为课内材料式即材 料都是来自课本，这是材料解析题最常见、最主要的 来源。具体来说包括：课文中正文部分的文字、图表， 辅助文部分文字、图表及课文中小方框内的引文（黑
时期 1927～1947 1948～1973 1974～80年代中期
贡献率
31%
33%
40%
请回答： （1）图一、图二的发明者分别是谁？（2分） （2）根据材料二、三，结合中所考历学史知材料识题概类型述及第解题三指次导 科技革命的特点。（6分）
3.答——是解答的落点 材料解析题的读、找只是为最后的解答作准备，答才是最终的落点。这个落点 是否准确、恰当、完美，是否能够充分体现命题的意图，还要做到“五个注意” （1）注意答好第一问。除了材料小论文外，每道材料解析题基本上有多个设 问，设问间往往是相互紧密联系着的，而第一个设问的定位作答是否准确、完整， 直接影响着下一问的作答。因此，第一问作答一定要细心推敲，力求全面准确。 对起点设问的错认，将会误及后面的答案。 （2） 注意审准设问。在好多设问中，都有一些引导性、限制性词语对问题的 回答作出限制要求，如“依据材料概括提炼”，“不得照抄材料原句”，“根据 材料……谈谈认识”，“综合材料……得出结论”，“比较材料……”，“如何 评价材料的观点”等。这些限制词语大体上代表了设问内容的本质含义和考查的 能力要求，要给予充分注意。 （3）注意设问分值。每个设问后的括号里都有一定的分值，分值大，回答要 详尽一点；分值小，回答要简省一点；不能置分值于不顾，自己熟悉的问题虽分 值小也大肆铺张夸夸其谈，不熟悉的问题虽分值大却片言只语一笔带过。 （4）注意答案的简明扼要。总之，解答材料解析题时，只要掌握了解题技巧， 无论命题者从哪个角度，哪个层面上提出问题，都能应付自如，都能事半功倍， 取得好的成绩。 （5）注意严格要求学生书写必须工整、规范作答，养成良好的习惯，在考试 中减少不必要的失分。
中考历史材料题类型及解题指导
“找”——是解答的关键 “找”就是从材料和有关知识中，找取解题的信息点、信
息源，它往往是与“读”交织在一起的，而且方向是一致的，无 需将两者截然分开。
（1）从材料内容本身——找取有效信息。要注意抓取关键词 语，不论题目所给的材料文字多少，无效信息和虚假信息的干扰 程度多强，材料的含义往往就在几个关键词语上，它们，是解题 时所要用的重点。
中考历史材料题类型及解题指导
材料题答题指导
三
读 ↓
步 走 ：
找 ↓
答
中考历史材料题类型及解题指导
“读”——是解题的必要前提，读懂、读 透、弄清材料，是解好题的第一步。
阅读材料的基本原则：看两头，找信息。材 料的首尾两头，一般是命题者对材料的出处 和内容作简要介绍的地方，内容一般包括材 料的背景、时间、国别和作者，甚至材料的 中心等一个或多个信息。这些说明性文字， 往往给解题者某种暗示和引导，有可能埋伏 着解题所需的信息，有一定的启发作用，不 可漏读。
中考历史材料题类型及解题指导
材料一 2005年以来，国际油价节节攀升，屡创历史新高。近年来，我国的一些 地区也先后出现了“电荒”“油荒”和发电用煤告急现象。能源被称为工业的血 脉，是经济发展的首要问题，能源还涉及国家的安全和稳定，能源对国际政治、 经济、外交和军事都有着深远的影响。能源问题还是一个生态保护的问题，是人 与自然如何和谐发展，如何推动人类经济社会全面进步的问题。 材料二 据新闻报道，最近在墨西哥海湾发生的原油泄漏事件是有史以来最严重 的生态灾难之一。据海洋学家和毒物学家说，原油泄漏正在墨西哥湾形成无形的 “死亡区域”。8300多个动植物物种将遭受威胁，有些海洋生物甚至可能面临 灭绝的危险。而越来越多的报道称，协助清理墨西哥湾油污的工人和沿岸居民接 连患病，对这场灾难及清理工作构成的健康风险，令人感到越来越担心。 阅读上述材料，结合所学知识请回答： （1）列举出材料一中被称为工业血脉的三种能源。分别指出它们各是在哪次工 业革命中被开发和使用的？它们的使用为人类在交通运输方面带来了哪些新突破？ （7分） （2）结合你所了解的知识，说说当今世界因涉及能源问题而引发的地区冲突有 哪些？(2分) （3）结合材料二谈谈为什么能源问题还是一个生态保护的问题？在能源的开发 和使用中我们应该注意些什么？（4分）
中考历史材料题类型及解题指导
近代以来，在科技革命的推动下，人类社会发生了深刻的变化。阅读下列材 料，回答问题。全品中考网全品中考网 材料一
图一
图二
材料二 从科技发明到产品投入市场所用平均时间
时期 1885～1919 1920～1944 1945～1964
时间
37年
24年
14年
材料三 某发达国家科技进步时经济增长的贡献率
（2）从材料与课本的关联——找取相似点。试题虽然是新材 料、新情景和新设问，但迄今为止，任何一道材料题的解答，都 要求“分析材料，结合所学知识回答”，即不管材料多新，必定 与课本有不可分割的关联，这里的关联一是指试题以课本知识为 背景或依托，确定了材料与课本的某个或某方面重要知识的关联， 这样材料便与课本联系在一起，回答问题就不难了，甚至有的设 问可以在课本中“对号入座”。
掌握技巧 备战中考
中考历史材料题类型及解题指导
材料题的特点、考查方向
本 课
材料题的主要类型
内
容
材料题答题指导
实战演练
Байду номын сангаас
中考历史材料题类型及解题指导
历史材料题的特点、考查方向
中考历史试卷中的材料题是最富有历史学科 特色的综合性、主观性试题。就命题者意图而言， 通过材料题主要考查学生阅读理解材料的能力、 获取材料中的有 效信息进行整合加工的能力、利 用有效信息并结合所学知识对问题进行说明和论 证的能力以及文字表达能力。历史科的材料分析 题形式多样，不同形式的材料分析题有不同的解 答技巧，可是材料分析题，尤其对我们农村学生 来说，却是失分率最高的部分，因此，提高材料 题解题能力，是提高考试成绩的一个重要途径。
体字），而课外材料式即材料来自课外。
中考历史材料题类型及解题指导
辨一辨
材料一 “在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的
大事，宣布独立的北美13个英属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，
才最终赢得了独立。”
——《大国崛起》解说
词
材料二 “以1898年……为界标，在此前50年美国集中解决国内统一和制度问题，
在此后50年……以二次大战为标志，美国完成崛起的过程。”——《大国兴衰的历
史比以较下》是1948年以来历次“美国人心目中最伟大的总统”评选结果
2、位次
历次评选结果
1948年
1962年
1977年
1984年
2000年
1
林肯
林肯
林肯
林肯
林肯
2
华盛顿
华盛顿
华盛顿
罗斯福
罗斯福
3
罗斯福
罗斯福
罗斯福
华盛顿
华盛顿
3、
材料题的主要类型
★文字型材料题 ★数据型材料题 ★图片型材料题
中考历史材料题类型及解题指导
从材料结构上看，可分为文字材料式即所用材料 是一段文字；图片材料式即所用材料是一幅（组）图 片；表格材料式即所用材料是一张表格；文字材料和 图表材料组合式即所用材料是由文字材料和图表组合 而成的。从材料数量上看，可分为单一材料式即一题 只有一个材料；组合材料式即一题由两个或两个以上 材料组成。从材料来源上看，可分为课内材料式即材 料都是来自课本，这是材料解析题最常见、最主要的 来源。具体来说包括：课文中正文部分的文字、图表， 辅助文部分文字、图表及课文中小方框内的引文（黑
时期 1927～1947 1948～1973 1974～80年代中期
贡献率
31%
33%
40%
请回答： （1）图一、图二的发明者分别是谁？（2分） （2）根据材料二、三，结合中所考历学史知材料识题概类型述及第解题三指次导 科技革命的特点。（6分）
3.答——是解答的落点 材料解析题的读、找只是为最后的解答作准备，答才是最终的落点。这个落点 是否准确、恰当、完美，是否能够充分体现命题的意图，还要做到“五个注意” （1）注意答好第一问。除了材料小论文外，每道材料解析题基本上有多个设 问，设问间往往是相互紧密联系着的，而第一个设问的定位作答是否准确、完整， 直接影响着下一问的作答。因此，第一问作答一定要细心推敲，力求全面准确。 对起点设问的错认，将会误及后面的答案。 （2） 注意审准设问。在好多设问中，都有一些引导性、限制性词语对问题的 回答作出限制要求，如“依据材料概括提炼”，“不得照抄材料原句”，“根据 材料……谈谈认识”，“综合材料……得出结论”，“比较材料……”，“如何 评价材料的观点”等。这些限制词语大体上代表了设问内容的本质含义和考查的 能力要求，要给予充分注意。 （3）注意设问分值。每个设问后的括号里都有一定的分值，分值大，回答要 详尽一点；分值小，回答要简省一点；不能置分值于不顾，自己熟悉的问题虽分 值小也大肆铺张夸夸其谈，不熟悉的问题虽分值大却片言只语一笔带过。 （4）注意答案的简明扼要。总之，解答材料解析题时，只要掌握了解题技巧， 无论命题者从哪个角度，哪个层面上提出问题，都能应付自如，都能事半功倍， 取得好的成绩。 （5）注意严格要求学生书写必须工整、规范作答，养成良好的习惯，在考试 中减少不必要的失分。
中考历史材料题类型及解题指导
“找”——是解答的关键 “找”就是从材料和有关知识中，找取解题的信息点、信
息源，它往往是与“读”交织在一起的，而且方向是一致的，无 需将两者截然分开。
（1）从材料内容本身——找取有效信息。要注意抓取关键词 语，不论题目所给的材料文字多少，无效信息和虚假信息的干扰 程度多强，材料的含义往往就在几个关键词语上，它们，是解题 时所要用的重点。
中考历史材料题类型及解题指导
材料题答题指导
三
读 ↓
步 走 ：
找 ↓
答
中考历史材料题类型及解题指导
“读”——是解题的必要前提，读懂、读 透、弄清材料，是解好题的第一步。
阅读材料的基本原则：看两头，找信息。材 料的首尾两头，一般是命题者对材料的出处 和内容作简要介绍的地方，内容一般包括材 料的背景、时间、国别和作者，甚至材料的 中心等一个或多个信息。这些说明性文字， 往往给解题者某种暗示和引导，有可能埋伏 着解题所需的信息，有一定的启发作用，不 可漏读。
中考历史材料题类型及解题指导
材料一 2005年以来，国际油价节节攀升，屡创历史新高。近年来，我国的一些 地区也先后出现了“电荒”“油荒”和发电用煤告急现象。能源被称为工业的血 脉，是经济发展的首要问题，能源还涉及国家的安全和稳定，能源对国际政治、 经济、外交和军事都有着深远的影响。能源问题还是一个生态保护的问题，是人 与自然如何和谐发展，如何推动人类经济社会全面进步的问题。 材料二 据新闻报道，最近在墨西哥海湾发生的原油泄漏事件是有史以来最严重 的生态灾难之一。据海洋学家和毒物学家说，原油泄漏正在墨西哥湾形成无形的 “死亡区域”。8300多个动植物物种将遭受威胁，有些海洋生物甚至可能面临 灭绝的危险。而越来越多的报道称，协助清理墨西哥湾油污的工人和沿岸居民接 连患病，对这场灾难及清理工作构成的健康风险，令人感到越来越担心。 阅读上述材料，结合所学知识请回答： （1）列举出材料一中被称为工业血脉的三种能源。分别指出它们各是在哪次工 业革命中被开发和使用的？它们的使用为人类在交通运输方面带来了哪些新突破？ （7分） （2）结合你所了解的知识，说说当今世界因涉及能源问题而引发的地区冲突有 哪些？(2分) （3）结合材料二谈谈为什么能源问题还是一个生态保护的问题？在能源的开发 和使用中我们应该注意些什么？（4分）
中考历史材料题类型及解题指导
近代以来，在科技革命的推动下，人类社会发生了深刻的变化。阅读下列材 料，回答问题。全品中考网全品中考网 材料一
图一
图二
材料二 从科技发明到产品投入市场所用平均时间
时期 1885～1919 1920～1944 1945～1964
时间
37年
24年
14年
材料三 某发达国家科技进步时经济增长的贡献率
（2）从材料与课本的关联——找取相似点。试题虽然是新材 料、新情景和新设问，但迄今为止，任何一道材料题的解答，都 要求“分析材料，结合所学知识回答”，即不管材料多新，必定 与课本有不可分割的关联，这里的关联一是指试题以课本知识为 背景或依托，确定了材料与课本的某个或某方面重要知识的关联， 这样材料便与课本联系在一起，回答问题就不难了，甚至有的设 问可以在课本中“对号入座”。
掌握技巧 备战中考
中考历史材料题类型及解题指导
材料题的特点、考查方向
本 课
材料题的主要类型
内
容
材料题答题指导
实战演练
Байду номын сангаас
中考历史材料题类型及解题指导
历史材料题的特点、考查方向
中考历史试卷中的材料题是最富有历史学科 特色的综合性、主观性试题。就命题者意图而言， 通过材料题主要考查学生阅读理解材料的能力、 获取材料中的有 效信息进行整合加工的能力、利 用有效信息并结合所学知识对问题进行说明和论 证的能力以及文字表达能力。历史科的材料分析 题形式多样，不同形式的材料分析题有不同的解 答技巧，可是材料分析题，尤其对我们农村学生 来说，却是失分率最高的部分，因此，提高材料 题解题能力，是提高考试成绩的一个重要途径。
体字），而课外材料式即材料来自课外。
中考历史材料题类型及解题指导
辨一辨
材料一 “在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的
大事，宣布独立的北美13个英属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，
才最终赢得了独立。”
——《大国崛起》解说
词
材料二 “以1898年……为界标，在此前50年美国集中解决国内统一和制度问题，
在此后50年……以二次大战为标志，美国完成崛起的过程。”——《大国兴衰的历
史比以较下》是1948年以来历次“美国人心目中最伟大的总统”评选结果
2、位次
历次评选结果
1948年
1962年
1977年
1984年
2000年
1
林肯
林肯
林肯
林肯
林肯
2
华盛顿
华盛顿
华盛顿
罗斯福
罗斯福
3
罗斯福
罗斯福
罗斯福
华盛顿
华盛顿
3、