13音节划分
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注意:此处的元音、辅音均 指元音字母、辅音字母
闭音节
定义:以辅音字母结尾的音节叫作闭音节。
a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, map
b)元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant
make she like no cute
音节按照读音的不同分为开音节和闭音节
绝对开音节
开音节
音
来自百度文库
相对开音节
节
闭音节
开音节
a)绝对开音节:以发音的元音字母结尾。 辅音+元音: he, go, hi, do, be, three, hello
b)相对开音节: 辅音+元音+辅音+e(不发音) : name, bike, home, due, plane, shine(元辅哑e)
在开音节中读
Aa Ee Ii Oo Uu /ei/ /i:/ /ai/ /əu/ /ju:/
bag bed it cross bus put
Aa Ee Ii Oo Uu 在闭音节中读 /æ/ /e/ / i/ / / /ʌ/或/u/
c
重读闭音节
重读闭音节在进行单词变形时要双写最后一 个辅音字母
sit——sitting begin——beginning put——putting prohibit——prohibiting
prohibit重读在第二个音节上,所以不双写
Homework
将unit3的单词按照开音节、闭音节进行分类
(两人一组,互相检查纠正)
Review
划分音节 • /θri:/ /ˈklɑ:sru:m/ • /ˈlaɪbrəri/ /ˈdɪkʃənri/ • /neɪm/ /mæ p/ • /haɪ/ /ɪt/
name /neɪm/ 和 map /mæ p/ 的区别? hi /haɪ/ 和 it /ɪt/ 区别?
你知道这个单词的音节 怎么划分吗?
音节划分方法 Take notes!
1. 用“—”划出元音音素 2. 用“ ”划分辅音因素 3.辅音因素划分遵循:一靠后
二分开 两前一后或两后一前
practice
/fæmili/ /fifti:n/ /tədei/ /sevən/ /mægnifisənt/ /stju:dənt/
/, junɪ 'vəsəti /
重读音节
Take notes!
定义:单词中发音特别响亮的音节。
重音符号为',标注在重读音节前左上方。 次重读符号,,标注在重读音节前左下方。
单音节都重读,但不标出重读符号。
/hu:/ /kɑ:/
1. 对unit 8的单词进行音节划分
(注意用铅笔)
2.按照划分的音节拼读unit 8单词
/fæ mi li/ /fif ti:n/ /tə dei/ /se vən/ /mæg ni fi sənt/ /stju: dənt/
/fɔ:/
/wɔt/
/ 'wintə/
/'sizən/
重音符号:'
/'sʌbdʒekt/ 次重音符号:,
/ 'intənet/ /' fæmili/
/mæg 'nifisənt /
Learning Goals
1. 掌握音节的定义与分类 2. 能够正确的划分音节 3. 能够按照音节拼读单词
音节是最小的发音单位,是读音 的基本单位,任何单词的读音,都是分 解为一个个音节来朗读的。
一个元音音素 一个元音音素与1个或几个辅音
Question
单词读音,音节,元音音素, 三者是什么关系? 读音 音节 元音音素
/ˈbju:tɪfl/
单音节 双音节 多音节
成音节
定义:英语中有些辅音音素比较特殊,它们读音 比较响亮,因此可以和其他的辅音音素构成一个 音节,叫做成音节。
构成: /l/、/m/ 、/n/、/ŋ/
举例:noodle /'nu:dl/ little /'litl / apple /'æ pl /
umbrella /'ʌmbrelə/
音节的分类
音节的个数由元音音素的个数决定。 即:有几个元音音素就有几个音节。 单音节词(1个元音音素) /kɑ:/ 双音节词(2个元音音素) /'rʌbə/ 多音节词(≥3个元音音素) /ʌm'brelə/
/wintə/ /sizən/ /fɔ:/ /sʌbdʒekt/ /wɔt/ /intənet/
闭音节
定义:以辅音字母结尾的音节叫作闭音节。
a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, map
b)元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant
make she like no cute
音节按照读音的不同分为开音节和闭音节
绝对开音节
开音节
音
来自百度文库
相对开音节
节
闭音节
开音节
a)绝对开音节:以发音的元音字母结尾。 辅音+元音: he, go, hi, do, be, three, hello
b)相对开音节: 辅音+元音+辅音+e(不发音) : name, bike, home, due, plane, shine(元辅哑e)
在开音节中读
Aa Ee Ii Oo Uu /ei/ /i:/ /ai/ /əu/ /ju:/
bag bed it cross bus put
Aa Ee Ii Oo Uu 在闭音节中读 /æ/ /e/ / i/ / / /ʌ/或/u/
c
重读闭音节
重读闭音节在进行单词变形时要双写最后一 个辅音字母
sit——sitting begin——beginning put——putting prohibit——prohibiting
prohibit重读在第二个音节上,所以不双写
Homework
将unit3的单词按照开音节、闭音节进行分类
(两人一组,互相检查纠正)
Review
划分音节 • /θri:/ /ˈklɑ:sru:m/ • /ˈlaɪbrəri/ /ˈdɪkʃənri/ • /neɪm/ /mæ p/ • /haɪ/ /ɪt/
name /neɪm/ 和 map /mæ p/ 的区别? hi /haɪ/ 和 it /ɪt/ 区别?
你知道这个单词的音节 怎么划分吗?
音节划分方法 Take notes!
1. 用“—”划出元音音素 2. 用“ ”划分辅音因素 3.辅音因素划分遵循:一靠后
二分开 两前一后或两后一前
practice
/fæmili/ /fifti:n/ /tədei/ /sevən/ /mægnifisənt/ /stju:dənt/
/, junɪ 'vəsəti /
重读音节
Take notes!
定义:单词中发音特别响亮的音节。
重音符号为',标注在重读音节前左上方。 次重读符号,,标注在重读音节前左下方。
单音节都重读,但不标出重读符号。
/hu:/ /kɑ:/
1. 对unit 8的单词进行音节划分
(注意用铅笔)
2.按照划分的音节拼读unit 8单词
/fæ mi li/ /fif ti:n/ /tə dei/ /se vən/ /mæg ni fi sənt/ /stju: dənt/
/fɔ:/
/wɔt/
/ 'wintə/
/'sizən/
重音符号:'
/'sʌbdʒekt/ 次重音符号:,
/ 'intənet/ /' fæmili/
/mæg 'nifisənt /
Learning Goals
1. 掌握音节的定义与分类 2. 能够正确的划分音节 3. 能够按照音节拼读单词
音节是最小的发音单位,是读音 的基本单位,任何单词的读音,都是分 解为一个个音节来朗读的。
一个元音音素 一个元音音素与1个或几个辅音
Question
单词读音,音节,元音音素, 三者是什么关系? 读音 音节 元音音素
/ˈbju:tɪfl/
单音节 双音节 多音节
成音节
定义:英语中有些辅音音素比较特殊,它们读音 比较响亮,因此可以和其他的辅音音素构成一个 音节,叫做成音节。
构成: /l/、/m/ 、/n/、/ŋ/
举例:noodle /'nu:dl/ little /'litl / apple /'æ pl /
umbrella /'ʌmbrelə/
音节的分类
音节的个数由元音音素的个数决定。 即:有几个元音音素就有几个音节。 单音节词(1个元音音素) /kɑ:/ 双音节词(2个元音音素) /'rʌbə/ 多音节词(≥3个元音音素) /ʌm'brelə/
/wintə/ /sizən/ /fɔ:/ /sʌbdʒekt/ /wɔt/ /intənet/