七年级上册地理生物复习提纲
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下笔如有神
让我们走进地理
1.1 我们身边的地理知识
我们生产活动不能随心所欲,它要受到地理环境的
1.2 我们怎样学地理——学会看地图:
地图的组成:①图例和注记:介绍每个
N为北S为南E为
W为西;无坐标:采用上北下南,左西右东;经(南北)纬(东西)
a.数字式 b. 文字式 c. 线段式
①查阅地理辞书 ②咨询有关人士 ③上网查阅资
地球的面貌
2.1 认识地球
“盖天说”和“浑天说”。 麦哲伦游行图:
=5.1亿平方公里;半径=6371千米;赤道周长=4
0度
度为低纬度地区;30度~60度为中纬度地区;60度~90度为高纬
叫做经线。东西半球的划分界线为20°W和160°E。经纬网:
0度
半圆(弧形) 相 等 南北方向 本初子午线
都是圆(极点除外) 不等(南北对称两条相等) 东西方向 赤
2.2 世界的海陆分布
(71%)海洋,三分(29%)陆地”概况地球
面积广大的陆地叫做大陆。面积较小的陆的叫做岛屿。大陆.
下笔如有神
(注意看P23
2-19和图2-20) 南极洲、北冰洋是跨经度最广的大洲大洋 ***
***美国以南的美洲,指墨西哥等和南美洲国家
4400万平方千米;非洲:3000万平方千米;北美
2400万平方千米;南美洲:1800万平方千米;南极洲:1400万
1000万平方千米;大洋洲:900万平方千米
;黑海;里海;乌拉尔河。
。
。
1 从大到小排列:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
2.3 世界的地形
地形图上用海
平原和高原的共同特点是地面起伏小;不同的是平原海拔
200米以下,而高原海拔较高,边缘比较陡峭。山地和丘
不同是山地较高,海拔多在500米以
坡度较陡,沟谷较深,而丘陵较低,相对高度一般不超过200米。
200米以内。大陆坡:大陆架向外倾斜的陡坡,水深急剧增至数
大洋中脊:大洋中海底诞生的地方,火山活动比较强烈。海沟:
1万多米。 学会看地图
2.4 海陆变迁
。
火山与地震带:板块与板块交接处。 环太平洋火
世界的居民
世界的人口3.1 §.
下笔如有神
世界人口仍以较快的速度在持续增长。一般
人口的自然增长率较慢,经济发展水平低的国家,
=出生人口数÷总人口数×100%;
=死亡人口÷总人口数×100%
=出生率-死亡率。
世界绝大多数人居住在中低纬度地区,在气候温和
有亚洲东部和南部、欧洲西部、
3.2 世界的人种
混血人种***:三大人种通婚
3.3 世界的语言和宗教
联合国工作语言:汉语,英语,法语,俄语,西班牙语,
13亿;英语:世界上流传最广
教堂:高高耸立;分布:欧洲,美洲,大洋
概
述:世界上信徒最多和流传最广的宗教,教徒总数超过10亿,
100多个国家和地区。
《圣经》 清真寺:星月照应;分布:亚洲的西部和东南部,
7亿多人;经典:《古兰经》
:庙宇 金碧辉煌;分布:亚洲;概述:佛教徒现有2亿多
道教***:中国本土的宗教
3.4 世界的聚落
下笔如有神 读书破万卷 七年级上册生
生物和生物圈
1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、
4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物
6、由细胞构成(病毒除外)
、生物圈的范围:大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等
150米内的水层
、生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和
、环境对生物的影响
1)非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等
2)生物因素对生物的影响:
、生物对环境的适应和影响
P19的例子
植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝
、生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体
、生态系统的组成:生物部分:生产者、消费者、分解者
、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重,在一般
.
下笔如有神 读书破万卷 8、植物是生态系统中的生产者,
、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。
生物数量越少;营养级越高,有毒物质沿食物链积累(富
。
、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下,生态系统中
但这种自动调节能力有一定限
、生物圈是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球
、生态系统的类型:森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、
、生物圈是一个统一的整体:注意DDT的例子 (富集)课本26页。
生物和细胞
显微镜的结构
放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,
、观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象
、放大倍数=物镜倍数×目镜倍数2.
下笔如有神 读书破万卷
、放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才
、切片、涂片、装片的区别 P42
、植物细胞的基本结构
、观察口腔上皮细胞实验(即:动物细胞的结构)
、物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核
、物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞有细胞壁和液泡,动物细
:糖类、脂类、蛋白质、核酸,这些都是
:水、无机物、氧等,这些都是小分子
“发动机”。
叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体分解
九、细胞核是遗传信息库,遗传信息存在于细胞核中
下笔如有神 读书破万卷 1、多莉羊的例子p55,
、细胞核中的遗传信息的载体——DNA
、DNA的结构像一个螺旋形的梯子
、基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断
、DNA和蛋白质组成染色体
、细胞的控制中心是细胞核
、生物的由小长大是由于:细胞的分裂和细胞的生长
、细胞的分裂
1)染色体进行复制
2)细胞核分成等同的两个细胞核
3)细胞质分成两份
4)植物细胞:在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁
---受精卵
、经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功
这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫
、不同的组织按一定的次序结合在一起构成器官。
上皮组织、结缔组织、肌肉组织、
四种组织按照一定的次序构成,并且以其中的一种组织为
、够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成
、动物和人的基本结构层次(小到大):细胞→组织→器官→系统→
、植物结构层次(小到大):细胞→组织→器官→植物体
、绿色开花植物的六大器官6.
下笔如有神 读书破万卷
;
、植物的组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等
、单细胞生物:草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫
、草履虫的结构见课本70页图
、单细胞生物与人类的关系:有利也有害
、病毒的种类
、病毒结构:蛋白质外壳和内部的遗传物质