营造美好新生活

营造美好新生活·低碳达人在行动

——低碳环保活动方案

水上小学杨杨

一、活动前言

当今世界气候变化异常恶劣，环境污染日益严重，灾害频发。人类在享受着飞速发展的科技文明的同时，也正在给自己和地球上所有的生灵带来危机。从2012到哥本哈根，可见人类已经期盼从过多利用和开发的状态，回归到与世界万物和谐共存的生存状态。能实现的重要路径——追求低碳生活，让低碳生活成为人们一种自觉的生活习惯。

二、活动目的

现在的小学生，是家庭生活的重要一份子，更是国家社会的未来，从小养成低碳生活意识环保观念，不仅有利于改善环境，对他们的未来选择也会产生积极的影响。他们乐于接受新鲜事物，勇于承担社会责任，从小做起，从生活的点点滴滴做起，培养正确的低碳生活方式，共同来净化我们的家园，保护我们的环境，爱护我们的地球妈妈。

为了使整个活动能更加丰富多彩，请小朋友和家长们共同参加。具体活动：分为集体活动和小组活动，集体活动要求全班小朋友共同参与，小组活动为自愿参加其中一个或几个。整个活动结束后，评选出“低碳达人”，并颁发达人勋章。

三、行动口号

低碳达人，快快行动

四、活动时间

2011.3.1～2011.12.30

五、活动安排

（一）宣传发动营造氛围

1. 利用晨读、班会课等时间进行宣传发动，并利用课余时间做好比赛的准备。

2. 利用地球日为契机，向全班学生进行动员：“低碳达人·快快行动”，使每个学生以积极、认真的态度参与到本次活动中。

3. 各小队开辟“低碳生活”宣传角，让学生在日常生活中受到熏陶。

负责：大队委

（二）主题阅读

结合书香班级的建设，开展读书活动，组织学生阅读相关的书籍和资料，帮助学生了解什么是低碳生活，为什么要倡导低碳生活等常识，了解地球环境的变迁，以及环境现状，并利用班会课进行汇报交流。并制作宣传低碳生活的手抄报及畅想未来家园的绘画展示。

资料积累：学生查找到的有关资料，班级开展交流会的照片。

（三）主题活动

活动一：召开一次主题班会。让孩子们明白什么是低碳生活，为什么要倡导低碳生活，怎样低碳生活；同时对教室进行低碳环保主题布置，张贴宣传图片。

活动二：低碳达人行动起来,节能环保从我做起。

1，节约用水是在保护我们的环境，就是节约资源。我们要以自己的实际行动保护环境，最简单易行的就是从自己做起，注意节约用水，如：用完水笼头后随时关掉水笼头；把洗菜的水用来浇花、涮拖把、冲厕所。不要以为水笼头滴几滴水算不了什么，一个水笼头每秒钟滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一户每月节约一方水，全国一个月会节约多少水呢？

2. 节约用电不仅是我们每一个人的责任和义务，日积月累还能为我们自己省出一笔不小的费用。一举两得，何乐而不为呢？那就让我们一起来学习一些节电小知识吧！

冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过多或过少，都费电。食品之间、食品与冰箱之间应留有约10毫米以上的空隙。用数个塑料盒盛水，在冷冻室制成冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间。

空调启动瞬间电流较大，频繁开关相当费电，且易损坏压缩机。将风扇放在空调内机下方，利用风扇风力提高制冷效果。空调开启几小时后关闭，马上开电风扇。晚上用这个方法，可以不用整夜开空调，省电近50%。将空调设置在除湿模式工作，此时即使室温稍高也能令人感觉凉爽，且比制冷模式省电。

在同样长的洗涤时间里，弱档工作时，电动机启动次数较多，也就是说，使用强档其实比弱档省电，且可延长洗衣机的寿命。按转速1680转/分（只适用涡

轮式）脱水1分钟计算，脱水率可达55%。一般脱水不超过3分钟。再延长脱水时间则意义不大。

3. 节约燃气人们在使用燃气的过程中,由于方法不同,有些家庭虽然条件类似,但每月的燃气用量却不同,多的甚至相差一倍。怎样使用燃气才能节约用量呢?正确选择燃气灶具选用优质燃气灶具是节约燃气和确保使用安全的先决条件。首先必须根据燃气种类选择灶具。以下是使用燃气时的一些小窍门。

a用大火比用小火烹调时间短，可以减少热量散失。但也不宜让火超出锅底，以免浪费燃气。

b夏季气温高，烧开水前先不加盖，让比空气温度低的水与空气进行热交换，等自然升温至空气温度时再加盖烧水，可省燃气。

c烧煮前，先擦干锅外的水滴，能够煮的食物尽量不用蒸的方法烹饪，不易煮烂的食品用高压锅或无油烟不锈钢锅烧煮、加热熟食用微波炉等等方法，也都有助于节省燃气。

4.节约用纸一张纸，一棵树，一片云——“节约用纸，还我森林”。 a纸张浪费与污染现象：办公室和教室等用纸量大的地方，用纸不充分、随便丢弃，浪费明显；书籍、报纸、杂志被随意丢弃；物品包装用纸被随意弃置；一次性纸杯、一次性餐盒（纸质）等的大量使用；纸质废弃物与不可回收垃圾弃置在一起，造成纸资源回收前的污染；废纸的泛滥，树木的减少，导致环境的污染极其严重；b 废纸回收的价值：少伐树木，有利于水土保持，有利于生态环境的平衡；4000张小贺卡需一颗大树10万张贺卡就要用去

5.5立方米的树木3000张A4纸一棵二十岁的树节省1吨纸挽救23棵成年的大树回收1200吨废纸可以生产980吨新纸回收5吨废纸相当于少砍85棵树能减少化学原料的使用与排放，减少污染；节约能源，节约水资源，节约其它各种原材料的消耗；有利于减少垃圾的处理，节约运输成本，减少对环境的污染。

5. “勤俭节约”是一个永恒的主题提倡节约从小做起。节约历来是被人们公认的一种好习惯，它不仅是对待人生的一种态度和文明，更是一种美德和精神。让我们从告别“大手大脚”做起，从小事做起，从自我做起，从现在做起。让我们从告别“大手大脚”做起，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗大家都很熟悉；

“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”，也经常听到；“浪费是极大的犯罪”，这是伟大领袖毛泽东经常说的一句话，这句话指引着几代人艰苦创业、自力更生。勤俭节约，从我做起，说起来容易做起来难。

活动三：写一封倡议书。让孩子们不但自己了解，更要让身边的人也了解，大家一起行动起来。

活动四：背一首环保三字歌。通过琅琅上口的儿歌，加深对低碳生活的认知。

小伙伴，倡环保，低碳生活人人爱。珍惜水，节约电，节约能源要记牢。

爬楼梯，少开车，锻炼身体很容易。骑单车，爱公交，绿色出行最时尚。

备手帕，带筷子，外出就餐最环保。携水杯，用布袋，塑料制品要少用。

省纸张，集废品，循环使用好处多。惜粮食，多植树，扮靓家园地球村。

小伙伴，同努力，低碳生活大家创，大家创！

活动五：种一盆绿色植物。买一些小植物的种子，自己种，并观察植物发芽，长叶，开花的过程记录下来。等到就长出叶子了可以带到学校里比一比谁种得好。

活动六：做一只环保袋。自己动手做一只环保袋，既漂亮又实用，同学间可相互交换，给家里上超市用。

活动七：开展一次环保宣传画比赛。大家一起画一画，怎么样的家乡才是最美的，心中的地球妈妈是什么样的。

活动八：收集一批影响环境的垃圾。进行垃圾分类，将如旧电池，旧灯泡，修正液等等收集起来，统一上交。

活动九：过一天低碳生活。建议那一天，家里有车的学生走路上学；让爸爸少抽一根烟，用手绢代替纸巾，节约用电、用水等，并逐步成为日常生活习惯。

活动十：献一只口罩给交警叔叔。走到街上向行人进行倡导宣传，并给每天站岗值勤的交警叔叔献上一只口罩，让叔叔们少吸一点废气。

人类对环境的保护，归根结底是基于保护地球上日益枯竭的资源，保护我们生存发展的最起码条件。保护环境与资源和我们每个人息息相关，保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业，而且已经直接关系到人类社会今天的生存！不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想，也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。每个人对此都要承担着更为直接、更为具体的责任。只要我们从自己