北京101中学2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题
北京市101中学高二上学期期末考试 语文试卷.pdf
湖南省宁乡县三仙坳初级中学九年级数学上册《二次根式+一元二次方程+圆》测试题 新人教版 1、下列计算正确的是（ ） A． B． C． D． 2、计算 一元二次方程 1填空: （1）x2＋6x＋（ ）＝（x＋ ）2； （2）x2－8x＋（ ）＝（x－ ）2； 2用直接开平方法解下列方程 （1） （2） （3）3 （4） 3、用配方法解一元二次方程(1) (2) 4、用因式分解法解方程： （１） （２）； （３）； 5、用适当的方法解下列方程: 请用适当的方法解下列一元二次方程: (1) (2) （3) 12（2－x）2－9＝0. (4) x（3x＋2）－6(3x＋2)＝0. (5) (6) (7) 2x2－6＝0 (8) x2＋2x－8＝0 （9） （10）； （11） （12）． （13） （14） （15） (16) （17）（x＋1）（x－1）＝ （18）（2x＋1）2＝2（2x＋1） （19） x2＋(＋1)x＝0； （20）（x＋2）（x－5）＝1 ； 6、用公式法解方程①x2-3x+2=0 ② 2x2+7x=3 7、分别求出下列一元二次方程的两根之和、两根之积 (A) (B) (C) (D) 8、已知关于x的方程x2－2(m+1)x+m=0 当m取何值时,方程有两个相等实数根; 为m选取一个合适的整数,使方程有两个不相等的实数根,并求出这两个实数根. 9、有一面积为150m2的长方形鸡场，鸡场的一边靠墙（墙长18 m），另三边用竹篱笆围成，如果竹篱笆的长为35 m，求鸡场的长与宽各为多少； 《圆》的基础知识 1、与圆有关的角——圆心角、圆周角 （1）图中的圆心角有 ；圆周角有 ； （2）如图，已知∠AOB=50度，则∠ACB=度； （3）在图中，若AB是圆O的直径，则∠AOB=度； 2、圆的对称性： （1）圆是轴对称图形，其对称轴是任意一条 的直线； 圆是中心对称图形，对称中心为 ． （2）垂径定理： ． 如图，∵CD是圆O的直径，CD⊥AB于E ∴=，= 练习部分1、弦AB分圆为1：3两段，求∠AOB、∠ACB的度数. 2、如图1－3－2，在⊙O中，弦AB=1.8cm，圆周角∠ACB=30° ，求⊙O半径． 4、⊙O的径为5，圆心O到弦AB的距离OD=3，AB的长已知⊙O的半径=13，弦AB＝，则。
北京一零一中学2017-2018学年高二上学期期末考试数学(文)试题
北京101中学2017-2018学年上学期高二年级期末考试数学试卷（文科）（本试卷满分120分，考试时间100分钟）一、选择题共8小题。
在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。
1. 如果命题p ∨q 为真命题，p ∧q 为假命题，那么（ ）A. 命题p ，q 均为真命题B. 命题p ，q 均为假命题C. 命题p ，q 有且只有一个为真命题D. 命题p 为真命题，q 为假命题 2. 已知函数y=f （x ）的图象在点（1，f （1））处的切线方程为x-2y+1=0，则f （1）+2f'（1）的值是（ ） A. 21 B. 1 C. 23 D. 2 3. 已知AB 是抛物线y 2=2x 的一条焦点弦，|AB|=4，则AB 的中点M 的横坐标是（ ） A. 2 B. 21 C. 23 D. 25 4. 函数f （x ）=x ·e x 的最小值是（ ）A. -1B. -eC. -e 1D. 不存在5. “a>1”是“函数f （x ）=ax+cosx 在（-∞，+∞）上单调递增”的（ ）A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件6. 已知双曲线的一个焦点为F ，点P 在双曲线的一条渐近线上，点O 为双曲线的对称中心。
若△OFP 为等腰直角三角形，则双曲线的离心率为（ ） A. 6 B. 2 C. 2 D. 37. 函数f （x ）=ax 3+bx 2+cx+d 的图象如图所示，则下列结论成立的是（ ）A. a>0，b<0，c>0，d>0B. a>0，b<0，c<0，d>0C. a<0，b<0，c>0，d>0D. d>0，b >0，c>0，d<0 8. 如图，抛物线W ：y 2=4x 与圆C ：（x-1）2+y 2=25交于A ，B 两点，点P 为劣弧⋂AB 上不同于A ，B 的一个动点，与x 轴平行的直线PQ 交抛物线W 于点Q ，则△PQC 的周长的取值范围是（ ）A. （10，14）B. （12，14）C. （10，12）D. （9，11）二、填空题共6小题。
北京市西城区2017 — 2018学年度第一学期高二语文期末试卷答案及评分标准-物理小金刚系列
北京市西城区2017 — 2018学年度第一学期期末试卷高二语文参考答案及评分标准2018.1第Ⅰ卷（共50分）一、阅读下面文段，完成1～6题。
每小题3分，共18分。
1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】A6. 【答案可扣住的三个点】：学者、隐居处、不像会客室（1）学者：材料二中毛泽东说他一生最大的爱好是读书，材料三中“一庭花草半床书”。
（2）隐居处：从材料三“菊香书屋”的对联看，毛泽东不乏“穷则独善其身”的人生理想，他有“逸脱世俗”的隐居情怀。
（3）不像会客室：材料一中说书斋是“是住宅内专门作阅读、自修或工作之用的房间”，材料三中说毛泽东的“菊香书屋”“一庭花草半床书”。
二、课内文言文阅读题，完成7～12题。
每小题2分，共12分。
7．【答案】D 8．【答案】B 9．【答案】B10．【答案】C 11．【答案】A 12．【答案】C三、课内现代文阅读题，完成 13题。
共4分。
13.（4分）【答案要点】：藕断丝连多指男女之间情思难断（1分），在内容上起了总领下面对话内容的作用（1分）；具体分析出说话人藕断丝连之处（分析出两个人的即可，2分）。
四、默写。
任选三小题，每小题2分。
共6分。
14. 在横线处写出诗文原句。
①公子遇臣厚公子往而臣不送②杀人如不能举刑人如恐不胜○3挟飞仙以遨游抱明月而长终○4若亡郑而有益于君越国以鄙远○5上书谏寡人者能谤讥于市朝五、微写作。
共10分。
参看高考评分标准及题干要求第Ⅱ卷（共50分）六、阅读下面文言文，完成16～20题。
共17分。
16.（3分）【答案】B (贼：戕害，暗杀)17.（3分）【答案】B18.（3分）【答案】C(饮赵盾酒：请赵盾饮酒)19.（3分）【答案】B (提弥明非自杀)20.（5分）【答案】见灵辄饿/问其病/曰/不食三日矣/食之/舍其半/问之/曰/宦三年矣/未知母之存否/今近焉/请以遗之（每处0.5分，错一处扣0.5分，最终得分不得超过5分，不低于0分）七、阅读下面的宋词，完成21～22题。
2017-2018北京海淀101高二上期末【文】数学真题卷
北京一零一中2017-2018学年度第一学期期末考试高二数学（文）一、选择题：本大题共10个小题，每小题3分，共30分，每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．将答案填在答题纸上．1．如果命题p q ∨为真命题，p q ∧为假命题，那么（）．A ．命题p ，q 均为真命题B ．命题p ，q 均为假命题C ．命题p ，q 有且只有一个为真命题D ．命题p 为真命题，q 为假命题【答案】C【解析】p q ∨为真命题，即至少有1个为真，p q ∧为假命题，即至少有1个为假，∴p ，q 一真一假．故选C ．2．已知函数()y f x =的图象在点(1,(1))f 处的切线方程210x x -+=，则(1)2(1)f f '+的值是（）．A ．12B ．1C ．32D ．2 【答案】D 【解析】12k =，即1(1)2f '=，11(1)12f +==， ∴(1)2(1)2f f '+=．故选D ．3．已知AB 是抛物线22y x =的一条焦点弦，||4AB =，则AB 的中点M 的横坐标是（）． A ．2B ．12C ．32D ．52【答案】C【解析】设11(,)A x y ，22(,)B x y 由抛物线定义可知，1212||14AB x x P x x =++=++=，123x x +=， ∴M 横坐标为12322x x +=． 故选C ．4．函数()e x f x x =⋅的最小值是（）．A ．1-B ．e -C ．1e -D ．不存在【答案】C【解析】()e x f x x =⋅，()e e e (1)x x x f x x x '=+=+，∴当1x <-时，()0f x '<，()f x 单减，当1x >-时，()0f x '>，()f x 单增， ∴min 1()(1)ef x f =-=-． 故选C ．5．“1a >”是“函数()cos f x ax x =+在(,)-∞+∞上单调递增”的（）．A ．充分而不必要条件B ．必要而不充分条件C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件【答案】A【解析】()cos f x ax x =+，()sin f x a x '=-，∵sin [1,1]x ∈-，当1a ≥时，()0f x '≥恒成立，∴当1a >时，()f x 恒增，当()f x 恒增时，a 可以为1．故选A ．6．已知双曲线的一个焦点为F ，点P 在双曲线的一条渐近线上，点O 为双曲线的对称中心，若OFP △为等腰直角三角形，则双曲线的离心率为（）．ABC ．2 D【答案】B 【解析】设双曲线方程为22221x y a b-=，(,0)F c ， P 在渐近线b y x a=上，OFP △为等腰直角三角形， 只能90OPF =︒△或90OFP =︒∠，均有45POF =︒∠， 即1b a=，∴e = 故选B ．7．函数32()f x ax bx cx d =+++的图象如图所示，则下列结论成立的是（）．A ．0a >，0b <，0c >，0d >B ．0a >，0b <，0c <，0d >C ．0a <，0b <，0c >，0d >D ．0a >，0b >，0c >，0d <【答案】A 【解析】2()32f x ax bx c '=++，由图可知，()f x 在1(,)x -∞，2(,)x +∞上为增函数，12(,)x x 为减函数，∴0a >，12203b x x a +=->， ∴0b <，12.03c x x a=>，∴0c >，0d >．故选A ．8．如图，抛物线2:4W y x =与圆22:(1)25C x y -+=交于A ，B 两点，点P 为劣弧 AB 上不同于A ，B 的一个动点，与x 轴平行的直线PQ 交抛物线W 于点Q ，则PQC △的周长的取值范围是（）．A ．(10,14)B ．(12,14)C ．(10,12)D ．(9,11) 【答案】C【解析】由图可知，PC PQ QC PQC ++=△周长，Q 为抛物线上点，准线方程1x =-，延长PQ 交准线方程于M ，∴QC QM =，∴PQC △周长为5PM PC PM +=+，2224(1)25y xx y ⎧=⎪⎨-+=⎪⎩，∴2(1)25x +=，4x =，当P 在A 上，PM 最短，当P 为圆x 轴交点时PM 最长，∴周长(10,12)∈．故选C ．二、填空题共6小题．9．命题0x ∃>，20x x +≤的否定是__________．【答案】0x ∀>，20x x +>【解析】否定为：0x ∀>，20x x +>．10．若椭圆221(4)4x y m m +=<的离心率为12，则m =__________．【答案】3【解析】∵4m <，∴24a =，2b m =，1e 2=， ∴22222241e 44c a b m a a --====，∴3m =．11．函数3()31f x x x =-+在闭区间[3,0]-上的最大值是__________最小值是__________．【答案】3；17-【解析】22()333(1)f x x x '=-=+，∴当[3,1)x ∈--时，()0f x '>，()f x 为增函数，当[1,0]x ∈-时，()0f x '<，()f x 为减函数，∴max ()(1)1313f x f =-=-++=，{}{}min ()min (3),(0)min 17,117f x f f =-=-=-．12．若命题“x ∃∈R ，使得2(1)10x a x +-+<”是真命题，则实数a 的取值范围是__________．【答案】1a <-或3a >【解析】若命题为真，则0∆>，2(1)40a -->，∴1a <-或3a >．13．抛物线28y x =的准线与双曲线22:184x y C -=的两条渐近线所围成的三角形面积为__________．【答案】【解析】28y x =，准线方程为2x =-，双曲线渐近线方程为y =，∴交点分别为(2,A -，(B -，∴||AB =∴122OAB S =⨯⨯=△．14．设函数33,,()2,.x x x a f x x x a ⎧-=⎨->⎩≤ （1）若0a =，则()f x 的最大值__________．（2）若()f x 无最大值，则实数a 的取值范围是__________．【答案】（1）2；（2）(,1)-∞．【解析】（1）若0a =，33,0()2,0x x x f x x x ⎧-=⎨->⎩≤， 当0x >时，()0f x <，当0x ≤时，2()33f x x '=-，∴()f x 在(,1)f -∞-上为增，在(1,0)-为减，∴max ()(1)2f x f =-=，∴max ()2f x =．（2）由①可知，33x x -在(,1)-∞-，(1,)+∞上为增函数，在(1,1)-上为减函数，如图所示：①当12a -<≤时，最大值为(1)2f -=，②当2a ≥时，3max ()()3f x f a a a ==-，③当1a <-时，没有最大值．综上，当1a <-时，函数没有最大值．三、解答题共4小题，共50分．解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程． 15．设函数32()f x x ax bx c =+++满足(0)4f '=，(2)0f '-=．（1）求a ，b 的值及曲线()y f x =在点(0,(0))f 处的切线方程．（2）若函数()f x 有三个不同的零点，求c 的取值范围．【答案】（1）4y x c =+．（2）32027c <<． 【解析】（1）∵2()32f x x ax b '=++，依题意(0)4(2)1240f b f a b ⎧'==⎪⎨'⎪-=-+=⎩， ∴4b =，4a =，2()384f x x x '=++，32()44f x x x x c =+++，∴(0)4k f '==，(0)f c =，∴切点坐标为(0,)c ，∴切线方程4y x c =+．（2）∵()(2)(32)f x x x '=++且x ∈R ，令()0f x '=，∴12x =-，223x =-，∴(2)f c -=，2327f c ⎛⎫-=-+ ⎪⎝⎭， 若()f x 有2个不同零点，则(2)0f c -=>，2320327f c ⎛⎫-=-+< ⎪⎝⎭， ∴32027c <<． 16．已知椭圆2222:1(0)x y E a b a b+=>>，右焦点为((1,0)F ． （1）求椭圆E 的方程．（2）设点O 为坐标原点，过点F 作直线l 与椭圆E 交于M ，N 两点，若OM ON ⊥，求直线l 的方程．【答案】（1）2212x y +=．（2）1x y =+． 【解析】（1）2221c a c a b c ⎧=⎪⎪⎪=⎨⎪=+⎪⎪⎩，得a =1b =， ∴椭圆方程为2212x y +=． （2）依题意，直线l 斜率不为0，设l 方程为1x my =+， 设11(,)M x y ，22(,)N x y ，联立：221220x my x y =+⎧⎨+-=⎩，消22:(2)210x m y my ++-=， ∵相交，∴2244(2)0m m ∆=++>，m ∈R ，1221222212m y y m y y m ⎧+=-⎪⎪+⎨-⎪⋅=⎪+⎩， ∵OM ON ⊥， ∴12120OM ON x x y y ⋅=+= ，∴1212(1)(1)0my my y y +++=，21212(1)()10m y y m y y ++++=， ∴212m =，直线l方程为1x y =+．17．已知函数()ln f x x =．（1）求曲线()y f x =在点(1,(1))f 处的切线方程．（2）求证：当0x >时，1()1f x x-≥． （3）若1ln x a x ->对任意1x >恒成立，求实数a 的最大值． 【答案】（1）10x y --=．（2）见解析．（3）max 1a =．【解析】（1）∵1()(0)f x x x'=>， ∴(1)1k f '==，(1)0f =，∴切线方程为1y x =-，10x y --=．（2）证明：设1()()1g x f x x=--+，(0,)x ∈+∞， 1ln 1x x=+-， 则22111()x g x x x x-'=-=，当(0,1)x ∈时，()0g x '<，()g x 减函数， 当(1,)x ∈+∞时，()0g x '>，()g x 增函数， ∴min ()(1)0g x g ==，∴()(1)0g x g =≥， ∴1()1f x x-≥． （3）设()1ln h x x a x =--，(0,)x ∈+∞， 则()1a x a h x x x-'=-=， ①当1a ≤时，()0h x '>对(1,)x ∀∈+∞恒成立， ∴()h x 在(1,)+∞上单调递增，∴()(1)0h x h >=，∴1ln 0x a x -->在(1,)+∞上成立， ∴1a ≤成立．②当1a >时，令()0h x '=，∴x a =且(1,)a ∈+∞，当(1,)x a ∈时，()0h x '<，∴()h x 单减， 当(,)x a ∈+∞时，()0h x '>，∴()h x 单增， ∴min ()()(1)0h x h a h =<=，∴不成立， 故1a ≤，max 1a =．18．已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>上的点到它的两个焦的距离之和为4，以椭圆C 的短轴为直径的圆O 经过这两个焦点，点A ，B 分别是椭圆C 的左、右顶点． （1）求圆O 和椭圆C 的方程． （2）已知P ，Q 分别是椭圆C 和圆O 上的动点（P ，Q 位于y 轴两侧），且直线PQ 与x 轴平行，直线AP ，BP 分别与y 轴交于点M ，N ．求证：MQN ∠为定值．【答案】（1）222x y +=；22142x y +=；（2）见解析． 【解析】（1）依题意22224a b c a b c⎧=⎪=⎨⎪=+⎩，得2a =，b c =， ∴圆方程222x y +=，椭圆C 方程22142x y +=． （2）设00(,)P x y ，10(,)Q x y ， ∴2200142x y +=，22102x y +=，00y ≠， ∵AP 方程00(2)2y y x x =++，令0x =时，0020,2y M x ⎛⎫ ⎪+⎝⎭，BP 方程为00(2)2y y x x =--，令0x =得02020,y N x -⎛⎫- ⎪⎝⎭， ∴01002,2y QM x y x ⎛⎫=-- ⎪+⎝⎭ ，01002,2y QN x y x ⎛⎫=-- ⎪-⎝⎭， ∴2222220000102200(42)2042x y y y QM ON x y x y -⋅=+=-+=-- ， ∴90MON =︒∠．。
北京2017-2018学年度人教版高二第一学期期末练习语文试卷
纠中心中心北京龙文学校2017-2018学年度高二第一学期期末练习语文2017.12考试范围：人教版必修一至必修五；考试时间：150分钟；命题人：王晓婉一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1――3题。
古人认为，“诗者，根情，苗言，华声，实义”（白居易《与元九书》），情、言、声、义成为诗歌创作最基本、最重要的四大元素和品评作品的重要标准。
中国古代诗词中那些千古传颂、脍炙人口的经典名篇，也正是在性情、语言、形式、内涵、意境和境界诸方面体现着鲜明突出的民族特色。
性情是诗词作品内在的灵魂、流动的血液和鲜活的生命。
诗词以情感人、以情动人、以情化人。
古代诗词中的经典名篇无不饱含浓厚、深沉、真挚的感情。
《诗经》中的《伐檀》、《硕鼠》对社会不公平现象的质问与谴责，《离骚》中报国理想难以实现和忧虑国事的悲愤与缠绵，都很典型。
如陶渊明《归园田居》、李白《早发白帝城》、杜甫《春望》、孟郊《游子吟》”无一不是以浓厚的情感震撼读者的心灵。
诗歌语言是最精粹精美、最富表现力和最富智慧的语言。
在措辞炼字上下足了功夫，从而形成了精美的诗歌艺术奇观。
特别是中国古代诗词中的经典名篇，语言不仅生动鲜活、形象鲜明，而且凝练简洁、精警有力，让人回味无穷。
唐诗“海内存知己，天涯若比邻”（王勃）、“大漠孤烟直，长河落日圆”（王维）如同巨幅水墨画，境界宏大开阔，用字凝重有力。
诗仙李白“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，诗圣杜甫“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，他们名篇、佳句迭出。
宋词“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”（宋祁），“著一’闹’字而境界全出”；李清照以“绿肥红瘦”（《如梦令》）描绘雨后海棠，用“人比黄花瘦”（《醉花阴》）将眼前菊花的形象与抒情主人公的消瘦进行对比，既生动新颖又力透纸背。
中国古典诗词彰显了诗词艺术的形式美。
格律诗歌充分利用和发挥了汉语言文字在发音、声调、协韵、对仗、会意等方面无可替代的特点，句式简短，格律稳定，使作品既富有浓厚的音乐元素和强烈的语言韵律，又富有鲜明生动的艺术形象和扣人心弦的充沛情感。
北京市海淀区101中学2019~2020学年高二上学期期末考试语文试题
吾兄得举。士友间鲜不相庆，而苞窃有惧焉。退之云：“众人之进，未始不为退。”愿时自觉也。
苞迩者欲穷治诸经，破旧说之藩篱，而求其所以云之意。虽冒风雪，入逆旅，不敢一刻自废。
10．下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是
A．前两句写诗人胸怀大志却报国无门，为全诗奠定了情感基调。
B．第六句意在想象烛光照射天际，抒发诗人豪情壮飞意兴昂扬。
C．第八句紧承“复把酒”，形象写出横扫强敌后的清平景象和诗人的得意神情。
D．结尾两句勾画出夜袭敌营的场景，诗人纵马疾驰、英勇矫健的身影跃然在目。
日月迅迈，惟各勖励以慰索居。
5．下列对句中加点词的解释，不正确的一项是
A．得归省视省：问候
B．会合不可以期期：期待
C．浸灌胸臆以郁其奇郁：浸润
D．惟各助励以慰索居勖：勉励
6．下列各组中加点词的意义和用法，相同的一项是
A．苞以十月下旬至家
斧斤以时入山林
B．团念古者庄周、陶潜之徒
使秦复爱六国之人
C．穷经而著书
D．仆夫童奴怪诧不知所谓，苞之心事谁可告语？
家里的仆人、童奴感到奇怪又不知说什么，我的心事能跟谁说呢？
8．将下面句子译为现代汉语。
义笃而辞质，虽古之为交者岂有过哉。
9．文章是方苞写给友人的一封信，当时正值作者第二次落第，心情复杂，感慨良多。作者在给好友的信中表达了哪些心情？请概括回答。
评卷人
得分
三、诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
题醉中所作草书卷后①
北京市西城区2017-2018学年高二第一学期期末考试语文试卷(含答案)
北京市西城区2017 —2018学年度第一学期期末试卷高二语文2018．1本试卷共 10页，共150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
第Ⅰ卷一、阅读下面材料，完成1～6题。
每小题3分，共18分。
材料一（1）书房，即读书、写字用的房间；古代称“书斋”，是住宅内专门作阅读、自修或工作之用的房间，且往往寓有高洁清雅之意。
基辛格曾这样描述毛泽东的书房：“这房间看上去更像是一位学者的隐居处，而不像是世界上人口最多的国家的全能领导人的会客室。
”（2）世上最有“文化”之处，莫过于书斋。
古代书斋非现代人功利性学习和读书充电的求上进，求富，求贵的用功场所，而是资财具足，闲雅玩赏，妙用鉴裁的精神生活方式。
端砚涌岩泉，焦桐鸣佩玉，不知身居尘世，所谓受用清福，孰有逾此者乎？在“闲”的概念下，个人的生命重心撤离于世俗世界，因而其生活经营逸脱于世俗世界的名利经营，转而构成一套“雅”的生活文化。
（3）古代精英文人们营造的精神意象就是以“书斋文化”为核心的生活方式。
传统的文人，即使家徒四壁，没有厅堂，也会有简陋的书斋。
（4）在生活中开辟一个非世俗的空间是士人生活的重点，这个空间规模的大小不一，但其作为隔离世俗，容纳自我，营造清闲的意义则一。
无论规模大小，耗资多寡，不同格局的空间经营都显示出一个共同的趋向：空间是一个隐退的据点，是离异于世俗社会的一个场域，他们意图借此空间的经营，作为“退出”社会后的寄身之所；或者可以说，这种空间的经营本身就是一种非世俗人生的根据和起点。
（5）由此可以清楚看出生命“意境”的具体化，即在新的时间与空间架构上，人的感官与．．．长物．．相互交融的结果。
时间与空间观的重新建构，开辟一个非世俗时空，这是闲雅生活的基础。
书房当是这样闲来读书的空间，享受无比，古人称书房为“琅嬛福地”，而书斋也成为读书人精神的巢穴，心灵的港湾。
（6）然而如今，书房的概念却发生了巨大的变化：从文人著书品茗的地方，演变成了多元化空间；成为办公环境的延伸，成为创造财富的特殊空间，成为上读到万卷书籍、聊天、玩电子游戏的专属之地……总之，书房已成为当代人学习，思考，阅读，工作，决策，会晤的综合场所。
北京海淀2018-2019学年高二上学期期末考试语文试题(含详细答案)
北京海淀2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题一、阅读下列题目，完成1—5题。
（共10分）1．下列词语读音、字形不正确的一项是（2分）A．脂肪（zhǐ）巨擘（bó）震撼得鱼忘筌B．庇佑（bì）岑寂（cén）拮据赍志而殁C．付梓（zǐ）桎梏（gù）圭臬锱铢必较D．讥诮（qiào）绸缪（móu）噩梦陈词滥调2．下列诗句中的词语解说正确的一项是（2分）A．催短景：景，景致霜雪霁：霁，雪停止B．诚既勇：诚，诚实心不惩：惩，惩罚C．将进酒：将，请恣欢谑：谑，玩笑D．东南坼：坼，分裂皆列土：列，排列3．下列各句对诗人的描述正确的一项是（2分）（1）他是中国诗歌史上最早、影响最为深远的诗人，其诗富有浓郁地域色彩。
（2）他是中国诗歌史上山水诗歌的代表人物，他的诗被赞为“诗中有画，画中有诗”。
（3）他的五言咏怀组诗隐晦曲折，意旨深远，这一类型的诗歌是黑暗政治下用诗歌进行抗争的新形式。
（4）他的诗被称为“诗史”，反映现实生活，内容博大精深，风格沉郁顿挫。
（5）他被余光中用现代诗反复“寻觅”，是“被霍霍的飞碟接到传说里的诗人”。
A．屈原陶渊明王维李白杜甫B．屈原王维阮籍杜甫李白C．陶渊明王维鲍照杜甫李贺D．屈原陶渊明阮籍李白白居易4．下列文学常识表述不正确的一项是（2分）A．施耐庵是元末明初小说家，他撰写的小说《水浒传》是中国四大名著之一，是中国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀小说。
B．契诃夫是俄国19世纪著名的批判显示主义作家，他与美国小说家欧·亨利、法国小说家巴尔扎克并称为“世界三大短篇小说之王”。
C．沈从文被誉为现代中国的“风俗画家”，他的小说《边城》是一支湘西生活的牧歌，反映了“优美、健康而又不悖乎人性的人生形式”。
D．2017、年诺贝尔文学奖获奖作家是日裔英国小说家石黑一雄，他的代表作品有《群山淡景》（或译为《远山淡影》）《长日将尽》《被掩埋的巨人》等。
最新-北京市101中学2018学年高二语文上学期期末考试
北京市101中学2018-2018学年上学期高二年级期末考试语文试卷考试时间：120分钟分值：120分第Ⅰ卷（共43分）一、本大题共10小题，每小题2分，共20分。
1. 下列词语中，字形和加点字的读音完全正确的一组是（）A. 兔起狐落抑或扁．（piān）舟曝．晒（pù）B. 踌躇满志纷奢剽．（piāo）掠肯綮．（qìng）C. 历精图治锱铢饼铛．（dāng）迤逦．．（yǐ）（lǐ）D. 珊珊可爱修葺椽．（chuán）子反间．（jiān）计2. 下列句子中，加点成语使用不当的一句是（）A. 对待工作标准要高，达到得心应手、目无全牛．．．．的程度才是我们追求的目标。
B. 美军针对伊拉克的战争终于偃旗息鼓．．．．了，日前，美军已经陆续回国。
C. 这次降雨可谓抱薪救火．．．．，有效缓解了当地的旱情，保证了来年农业生产的顺利开展。
D. 王室成员为了争夺权力，总是勾心斗角．．．．，甚至互相残杀，最终落得两败俱伤。
3. 下列对联与所描述的文人，搭配有误的一项是（）A. 刚直不阿，留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。
——司马迁B. 质而绮，真而醇，自可传之千古；樽中酒，篱下诗，岂甘了此一生。
——孟浩然C. 诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心。
——杜甫D. 千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。
——李白4. 把下列带序号的语句组合成语义连贯的一段话，填入横线处，最恰当的一项是（）《春水晴峦》是一幅山水画：，，，，画家笔下的朦胧意境，映照出实实在在的内心世界。
①山坡上舒展着绿色的苔草②山脊在平原中突兀矗立③船帆在江河上影影点点④石间水口涌动着汩汩清泉A. ①④②③B.④②③①C. ②①④③D.③①②④5. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）林黛玉进贾府后，受到贾母的_____。
朝夕相处中，她与宝玉产生了共同的思想和志趣，她从未像宝钗那样_____宝玉走仕途经济的道路。
北京市101中学2018-2019学年高二下学期期末考试语文试题(含答案)
北京101中学2018-2019学年下学期高二年级期末考试语文试卷一、本大题共6小题，共14分。
阅读下面的材料，完成1-6题。
材料一刘宗周《<论语>学案》中说：“‘学’字是孔门第一义。
”认为对“学而时习之”中“学”的理解是理解本章乃至整个孔子儒学思想的基础。
那么，如何理解“学”呢？至少在东汉之前，对“学”通行的解释是“觉”。
皇侃认为：“学，觉也，悟也。
”这个理解不无道理。
但皇侃进一步解释：“言用先王之道，导人情性，使自觉悟。
”强调以“先王之道”来对人的性情进行引导；这一过程不是“自觉悟”，而是学习外在的知识，服从外在的训导。
这种以“导”为前提的“觉”明显是不彻底的，要达到“自觉悟”，还需要从自身切近处入手，“远取诸物，近取诸身”，来获取对人生、对世界的基本认识。
子夏说“君子学以致其道”，在儒家那里，天道和人道是一致的，而“天道远，人道迩．”，因此，在学习中，对日常人事的体验是达到“自觉”的相对容易的途径。
对“学”的另一种较为常见的解释是“效”，有“效法”之义。
“效”的基本方法是诵读记载先贤言行的著作，即“读书”。
“学谓读书”是宋明理学著述中常见的观点，不过将“效”只是理解为效法先贤，甚至进一步引申为读书，并将其作为“学”的全部意义，则显得偏狭。
因此，有许多学者对以读圣贤书为学的做法提出了批评，激烈的如李贽、颜元自不待说，连一些理学的服膺．者也不赞同将学与读书等同起来，明代的郝敬说：“或问：学是诵读否？曰：不废诵读，不倚诵读。
”可谓是一种较为中．肯的见解。
“学”的过程是“说（悦）”的。
中国自古就有“十年寒窗苦”“学海无涯苦作舟”等说法，愉悦何来呢？通过前文对“学”字的分析可知，孔子所谓“学”，并非后世科举等功利的目的驱动之下的皓．首穷经之“学”，而是将“学”作为完善自身人格、不断实现人生超越的途径。
如果将功名利禄当作“学”的目的，并以外在最终结果的获得为幸福，那么作为达到这一幸福结果的代价的“学”的过程，往往是苦的。
(审核版)北京市朝阳区2017-2018学年高二语文上学期期末考试(新人教版 第7套)
北京市朝阳区2017-2018学年高二上学期期末考试语文整理录入：青峰弦月一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
阅读下面的文字，完成1-3题。
亚伯拉罕·林肯是美国第十六任总统。
在他任期内，美国①了内战，史称“南北战争”。
以林肯为首的北方美利坚联邦最终获胜，维护了国家统一。
林肯刚当选总统时，遇到过一件尴尬的事。
林肯的父亲是个鞋匠，参议院大部分议员却出身名门望族．．．．，很多人桀骜不驯．．．．，优越感十足。
有人打算在林肯来参议院演说时狠狠羞辱他，以渲泻心中的不满。
林肯刚刚走上演讲台，一位议员就站起来，傲慢地说：“林肯先生，别忘了时刻提醒自己，你是鞋匠的儿子。
”在场的议员哄堂大笑．．．．。
林肯坦然地说：“非常感激您的提醒，您使我想起我的父亲。
虽然他已经去逝了，但我会永远记住我是他的儿子。
当然，我也会时刻告诫自己，做总统一定要像父亲做鞋匠那样出色！遗撼的是，我可能难以做到！”参议院一片静默，林肯继续对那个②的参议员说：“小时候耳提面命．．．．，我也学会一些做鞋的手艺，今后如果您的鞋不合脚，我可以帮您修。
”然后他转头对所有参议员说：“如果你们的鞋有问题，我也一定尽可能帮忙。
”林肯的坦诚深深打动了议员们，嘲笑声变成了热烈的掌声。
1．将下列词语依次填入文中横线①、②处，恰当的一项是A．①爆发②无礼 B．①暴发②无礼C．①爆发②无理 D．①暴发②无理2．文中画曲线的成语，运用不恰当的一项是A．名门望族 B．桀骜不驯 C．哄堂大笑 D．耳提面命3．文中加点的词语，书写正确的一项是A．渲泻 B．去逝 C．告诫 D．遗撼4．从语法角度看，下列流行歌曲的歌词中，没有语病的一项是A．纽扣住一个家的幸福，爱着你风雨无阻。
B．青春如同奔流的江河，一去不回，来不及道别。
C．我的老家就住在这个屯，我是这个屯里土生土长的人。
D．直到和你做了多年朋友，才明白我的眼泪，不是为你而流，也为别人而流。
5．下列楹联中，适合悬挂于司马迁纪念馆的一项是A．世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。
2018-2019学年北京市101中学高二(上)期末语文试卷
2018-2019学年北京市101中学高二（上）期末语文试卷试题数：5，满分：1201.（问答题，16分）阅读下面的材料，完成各题。
材料一中国民族乐器历史悠久，源远流长。
新石器时代文化遗址浙江河姆渡出土的骨哨，仰韶文化遗址西安半坡村出土的埙，河南安阳殷墟中出土的石磬、木腔蟒皮鼓，湖北随县曾侯乙墓出土的编钟、编磬等，都向人们展示了中华民族的智慧和创造力。
古乐器往往具有多种功能，它既能用来演奏音乐，也是人们劳动生产的工具或生活器具。
《吕氏春秋•古乐篇》记载，人们把生活器皿“缶”蒙上麋鹿之皮，制成鼓。
又如在长期劳动过程中，人们发现某种石制片状工具能够发声，可以作为乐器进行演奏，于是发明了石磬。
先民们还把狩猎的石器敲击成声，为化装成百兽的人们表演舞蹈伴奏，乐器演奏同舞蹈表演相辅相成。
乐器的功能不仅表现在人们用生产工具或生活器具进行演奏，还体现在用以传递特定的信息，如鸣金收阵、击鼓升堂等。
乐器的发展与社会生产力有着密切关系。
石磬演变成金属的磬或出现金属的钟，在石器时代绝无可能；只有养蚕业和缫丝业进步了，才有可能产生“丝附木上”的琴、瑟、筝。
至周代，我国制作乐器的材料有金、石、土、革、丝、木、匏、竹八类，“八音”分类法即由此得名。
在曾侯乙墓的地下音乐殿堂中，保存了124件古乐器。
无论是重达五千多斤的乐器巨人编钟，还是造型、制作和彩绘都很精致的鼓、排箫、笙、瑟等，均向我们展示了春秋战国时中国音乐文化高度发展的状况，显示了我国高度发达的冶炼、丝织等技术。
中华民族是一个善于学习借鉴的民族。
许多外来乐器经过不断改进，成为中国民族乐器大家庭中的一员，比如汉代时传入的横笛、竖箜篌，东晋时传入的曲项琵琶，明代传入的扬琴、唢呐等等。
经历了漫长的历史阶段，中国的“吹、打、弹、拉”四大类乐器逐渐形成，乐器的音质、音律、音量、转调、固定音高乐器之间的音高标准等不断进步提高，并取得了举世瞩目的成就。
（取材于刘承华《我国民间乐器的产生与发展》）材料二吹管乐器有着十分悠久的历史。
2017-2018西城区高二第一学期语文期末试卷
北京市西城区2017—2018学年度第一学期期末试卷高二语文2018．1本试卷共10页，共150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
第Ⅰ卷一、阅读下面材料，完成1～6题。
每小题3分，共18分。
材料一（1）书房，即读书、写字用的房间；古代称“书斋”，是住宅内专门作阅读、自修或工作之用的房间，且往往寓有高洁清雅之意。
基辛格曾这样描述毛泽东的书房：“这房间看上去更像是一位学者的隐居处，而不像是世界上人口最多的国家的全能领导人的会客室。
”（2）世上最有“文化”之处，莫过于书斋。
古代书斋非现代人功利性学习和读书充电的求上进，求富，求贵的用功场所，而是资财具足，闲雅玩赏，妙用鉴裁的精神生活方式。
端砚涌岩泉，焦桐鸣佩玉，不知身居尘世，所谓受用清福，孰有逾此者乎？在“闲”的概念下，个人的生命重心撤离于世俗世界，因而其生活经营逸脱于世俗世界的名利经营，转而构成一套“雅”的生活文化。
（3）古代精英文人们营造的精神意象就是以“书斋文化”为核心的生活方式。
传统的文人，即使家徒四壁，没有厅堂，也会有简陋的书斋。
（4）在生活中开辟一个非世俗的空间是士人生活的重点，这个空间规模的大小不一，但其作为隔离世俗，容纳自我，营造清闲的意义则一。
无论规模大小，耗资多寡，不同格局的空间经营都显示出一个共同的趋向：空间是一个隐退的据点，是离异于世俗社会的一个场域，他们意图借此空间的经营，作为“退出”社会后的寄身之所；或者可以说，这种空间的经营本身就是一种非世俗人生的根据和起点。
（5）由此可以清楚看出生命“意境”的具体化，即在新的时间与空间架构上，人的感官．．与长物．．．相互交融的结果。
时间与空间观的重新建构，开辟一个非世俗时空，这是闲雅生活的基础。
书房当是这样闲来读书的空间，享受无比，古人称书房为“琅嬛福地”，而书斋也成为读书人精神的巢穴，心灵的港湾。
（6）然而如今，书房的概念却发生了巨大的变化：从文人著书品茗的地方，演变成了多元化空间；成为办公环境的延伸，成为创造财富的特殊空间，成为上网读到万卷书籍、聊天、玩电子游戏的专属之地……总之，书房已成为当代人学习，思考，阅读，工作，决策，会晤的综合场所。
北京市第101中学2017-2018学年高二上学期期中考试语文试题 Word版含解析
北京101中学2017-2018学年上学期高二年级期中考试语文试卷本试卷满分120分。
考试时间120分钟。
一、阅读语段，完成下列各题。
亲爱的同学们，缤纷的夏日里我们徜徉．．（cháng yáng）在经典戏剧之中，让我们重温那些令我们难以忘怀的人物吧。
异彩纷呈的中国戏曲舞台上，窦娥啊，在万恶不赦的官府面前，你忍受住了千般拷打、万种凌逼，但最终为了保护老迈的婆婆而惨遭戕．（qiāng）害。
窦娥啊，你顷刻间游魂先赴阎罗殿，怎不将天地也生埋．（mái ）怨。
天地也，不分清浊，可怎生糊涂了盗跖．（zhí）颜渊？百年沧桑的人民艺术剧院里，侍萍啊，你难逃命运的驱使，最终回到了熟悉又陌生的周公馆。
周朴园的罪愆．（yǎn ）、蘩漪的疯狂、四凤与周萍的爱恋，都将在这烦躁不安的雷雨之夜一触即发。
矛盾冲突在高潮中又突然逆转，于是我们惊愕、震撼、困惑，《雷雨》的主题遂显得更加扑朔．（shuò）迷离。
闻名遐尔的环球剧场中央，欧菲利亚啊，你如夏花般纯真灿烂，我们感受着真挚的爱情，却痛苦于无法挽救这份真情。
哈姆莱特，你这个迷惘忧郁的王子啊，踌躇．．（chóu chú）中酝酿着艰难的复仇计划。
诡计奸诈的克劳迪斯、本性善良的雷欧提斯、脆弱矛盾的乔特鲁德、正直忠心的霍拉旭，他们让摒弃繁文①节、呕心沥血．（xuè）的莎士比亚声名② 起。
我们读完后才知道‚生存还是毁灭，这是一个问题‛、‚脆弱啊，你的名字就是女人‛这些名句的真正含义。
壮阔险要的黄冈赤壁下，苏东坡故国神游，感慨万千。
苏轼与李白各有特点，但异曲同．．．工．，他们都有着旷达开阔的心胸，在创作上不是抛开先哲时贤另起炉灶．．．．，而是站在前辈肩膀上努力超越。
多才多艺的他们可以将诗文之美表现得淋漓尽致．．．．。
面对生活中的骤变，苏轼笑对大江东去，想到千古风流人物，其烦恼涣然冰释．．．．。
1. 下列字形和加点字的注音都正确的一项是A. 徜徉．．（chángyáng）呕心沥血．（xuè）一触即发B. 罪愆．（yǎn ）踌躇．．（chóu chú）异彩纷呈C. 戕．害（qiāng）盗跖．颜渊（zhí）闻名遐尔D. 埋．怨（mái ）扑朔．迷离（shuò）万恶不赦2. 加点成语使用不恰当．．．的一项是A. 异曲同工B. 另起炉灶C. 淋漓尽致D. 涣然冰释3. 下列有关文学常识的表述，不正确．．．的一项是A. 戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助于文学、艺术、音乐、舞蹈等艺术手段来塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。
【全国百强校】北京海淀101学校2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题(解析版)
北京一零一中学2017—2018学年度第一学期期末试题高二语文一、阅读下列题目，完成下列小题。
1. 下列词语读音、字形不正确．．．的一项是A. 脂肪（zhǐ）巨擘（bó）震撼得鱼忘筌B. 庇佑（bì）岑寂（cén）拮据赍志而殁C. 付梓（zǐ）桎梏（gù）圭臬锱铢必较D. 讥诮（qiào）绸缪（móu）噩梦陈词滥调【答案】A【解析】试题分析：此题考核识记现代汉语普通话常用字的字音和字形的能力，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，形声字重点记忆“统读字”，形似字注意字形的细微差别。
字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。
题中A项，脂肪（zhī）；震撼。
2. 下列诗句中的词语解说正确的一项是A. 催短景：景，景致霜雪霁：霁，雪停止B. 诚既勇：诚，诚实心不惩：惩，惩罚C. 将进酒：将，请恣欢谑：谑，玩笑D. 东南坼：坼，分裂皆列土：列，排列【答案】C【解析】试题分析：此题考核理解常见文言实词在文中的含义的能力，平时注意积累，答题时注意分析词语前后搭配是否得当，还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。
同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。
题中A项，景：通“影”，日光；B项，惩：改变；D项，分封。
3. 下列各句对诗人的描述正确的一项是（1）他是中国诗歌史上最早、影响最为深远的诗人，其诗富有浓郁地域色彩。
（2）他是中国诗歌史上山水诗歌的代表人物，他的诗被赞为“诗中有画，画中有诗”。
（3）他的五言咏怀组诗隐晦曲折，意旨深远，这一类型的诗歌是黑暗政治下用诗歌进行抗争的新形式。
（4）他的诗被称为“诗史”，反映现实生活，内容博大精深，风格沉郁顿挫。
（5）他被余光中用现代诗反复“寻觅”，是“被霍霍的飞碟接到传说里的诗人”。
北京市一零一中学高二上学期期末考试(语文).doc
北京市一零一中学高二上学期期末考试（语文）第Ⅰ卷（共41分）一、本大题共5小题，每小题3分，共15分1．下面加点字中的读音和字形完全正确的一项是A.褶．皱（zhě）劲．厉（jìn）圭臬．（niè）荒涎．无稽（dàn）B.笨拙．（zhuō）庇．护（bì）匕．首（bǐ）颓壁残垣．（yuán ）C.裹挟．（xié）晕炫．（xuàn）规矩．（jǔ）卑处一隅．（yǔ）D.狩．猎（shǒu）狞恶．（è）徒．然（dǒu）怦．然心动（pēng）2．下面有关文学常识的表述有误．．的一项是A.郭沫若是我国现代著名诗人、剧作家、考古学家、古文字学家。
主要作品有诗集《女神》和历史剧《屈原》、《蔡文姬》等。
他是我国新诗的奠基人之一。
B.茅盾是我国现代著名作家、文学评论家和社会活动家，主要作品有长篇小说《子夜》、短篇小说《林家铺子》、“农村三部曲”（《春蚕》《秋收》《残冬》）。
C.闻一多是我国现代伟大的诗人、学者、民主战士。
他是新月派代表诗人，诗歌创作提出音乐美、绘画美、建筑美的“三美”主张，代表诗作有《死水》、《太阳吟》等。
D.苏洵，唐朝著名文学家，与其子苏轼、苏辙合称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”。
苏洵长于散文，尤擅政论，其《六国论》提出并论证了六国灭亡“弊在赂秦”的精辟论点，“借古讽今”。
3．下列各句中加点的成语使用，恰当的一句是A．社会进步了，生活水平提高了，我们不用过箪食瓢饮．．．．的日子，但那种一掷千金的“豪爽”也是我们应该唾弃的。
B．有些党员干部把“全心全意为人民服务”这一宗旨抛于脑后，对人民群众的困难充耳不闻．．．．，这种现状应引起高度重视。
C．冰心老人生前三令五申．．．．强调，青年学生应该努力学好语文，有责任有义务维护祖国语言文字的纯洁。
D．著名制作人张纪中先后把金庸武侠力作《笑傲江湖》等搬上荧屏，实为对原著的狗尾续貂．．．．，遭到各方批评。
【全国百强校】北京一零一中学2017-2018学年高二上学期期末考试数学(文)试题(解析版)
北京101中学2017-2018学年上学期高二年级期末考试数学试卷（文科）（本试卷满分120分，考试时间100分钟）一、选择题共8小题。
在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。
1. 如果命题p∨q为真命题，p∧q为假命题，那么（）A. 命题p，q均为真命题B. 命题p，q均为假命题C. 命题p，q有且只有一个为真命题D. 命题p为真命题，q为假命题【答案】C【解析】由p∨q为真命题，p∧q为假命题知，p，q一真一假；即p，q中只有一个真命题；∴C正确.故选C.2. 已知函数y=f（x）的图象在点（1，f（1））处的切线方程为x-2y+1=0，则f（1）+2f'（1）的值是（）A. B. 1 C. D. 2【答案】D【解析】本题考查导数的几何意义。
由导数的几何意义知，又点在切线方程上，故，所以，选D。
3. 已知AB是抛物线y2=2x的一条焦点弦，|AB|=4，则AB的中点M的横坐标是（）A. 2B.C.D.【答案】C..................考点：抛物线的性质.4. 函数f（x）=x·e x的最小值是（）A. -1B. -eC. -D. 不存在【答案】C【解析】函数f（x）=x·e x，求导得：.令，得.当时，单调递减；当时，单调递增.故最小值为：.故选C.5. “a>1”是“函数f（x）=ax+cosx在（-，+）上单调递增”的（）A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】，当时，恒成立，即递增，但当时，恒成立，也递增，因此题中应是“充分不必要条件”，故选A．6. 已知双曲线的一个焦点为F，点P在双曲线的一条渐近线上，点O为双曲线的对称中心。
若△OFP为等腰直角三角形，则双曲线的离心率为（）A. B. C. 2 D.【答案】B【解析】是等腰直角三角形，则一条渐近线的倾斜角为45°，因此有，，，故选B．7. 函数f（x）=ax3+bx2+cx+d的图象如图所示，则下列结论成立的是（）A. a>0，b<0，c>0，d>0B. a>0，b<0，c<0，d>0C. a<0，b<0，c>0，d>0D. d>0，b>0，c>0，d<0【答案】A【解析】试题分析：由于时，，所以，，，由时间的两根均为正数，所以，所以，故选C．考点：函数的图象，函数的极值，二次方程根的分布．【名师点睛】函数的极值（1）设函数在及其附近有定义，如果的值比附近所有各点的值都大（小），则称是函数的一个极大（小）值．（2）求函数的极值的一般步骤先求定义域，再求导，再解方程（注意和求交集），最后列表确定极值。
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北京101中学2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、选择题1. 下列词语读音、字形不正确的一项是A．脂肪（zhǐ）巨擘（bó）震撼得鱼忘筌B．庇佑（bì）岑寂（cén）拮据赍志而殁C．付梓（zǐ）桎梏（gù）圭臬锱铢必较D．讥诮（qiào）绸缪（móu）噩梦陈词滥调2. 下列诗句中的词语解说正确的一项是A．催短景：景，景致霜雪霁：霁，雪停止B．诚既勇：诚，诚实心不惩：惩，惩罚C．将进酒：将，请恣欢谑：谑，玩笑D．东南坼：坼，分裂皆列土：列，排列3. 下列各句对诗人的描述正确的一项是（1）他是中国诗歌史上最早、影响最为深远的诗人，其诗富有浓郁地域色彩。
（2）他是中国诗歌史上山水诗歌的代表人物，他的诗被赞为“诗中有画，画中有诗”。
（3）他的五言咏怀组诗隐晦曲折，意旨深远，这一类型的诗歌是黑暗政治下用诗歌进行抗争的新形式。
（4）他的诗被称为“诗史”，反映现实生活，内容博大精深，风格沉郁顿挫。
（5）他被余光中用现代诗反复“寻觅”，是“被霍霍的飞碟接到传说里的诗人”。
A．屈原陶渊明王维李白杜甫B．屈原王维阮籍杜甫李白C．陶渊明王维鲍照杜甫李贺D．屈原陶渊明阮籍李白白居易4. 下列文学常识表述不正确的一项是A．施耐庵是元末明初小说家，他撰写的小说《水浒传》是中国四大名著之一，是中国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀小说。
B．契诃夫是俄国19世纪著名的批判显示主义作家，他与美国小说家欧?亨利、法国小说家巴尔扎克并称为“世界三大短篇小说之王”。
C．沈从文被誉为现代中国的“风俗画家”，他的小说《边城》是一支湘西生活的牧歌，反映了“优美、健康而又不悖乎人性的人生形式”。
D．2017、年诺贝尔文学奖获奖作家是日裔英国小说家石黑一雄，他的代表作品有《群山淡景》（或译为《远山淡影》）《长日将尽》《被掩埋的巨人》等。
5. 下列对诗歌的评价与诗歌类型对应正确的一项是（1）它的语言朴素自然，活泼生动，内容多为“感于哀乐，缘事而发”。
（2）它深受民歌的影响，疏朗明白，不尚雕琢，在慷慨情怀的基础上具有清新刚健的风貌。
（3）鲁迅评价它的代表作：“则其言甚长，其思甚幻，其文甚丽，其旨甚明”。
（4）它所阐发的“诗言志”“美刺”“比兴”以及“温柔敦厚”的诗教观，对后世影响很大。
（5）它被誉为“五言之冠冕”：“惊心动魄，一字千金”。
A．汉末五言诗诗经楚辞汉乐府建安诗歌B．楚辞古诗十九首建安诗歌诗经汉乐府C．诗经楚辞汉乐府建安诗歌古诗十九首D．汉乐府建安诗歌楚辞诗经古诗十九首二、情景默写6. (1)杜甫《蜀相》中用“__________________，________________”描写祠堂景色，以乐景写哀情。
(2)书愤》中，诗人用典明志，抒发了大志落空、壮志未酬的愤懑与悲怆“________________，________________”；而李白则用“__________________，________________”来一吐长安三年的郁结之气，表达对权贵的蔑视。
(3)李煜的《虞美人》一词中以水喻愁，将抽象情感形象化的句子是：________？______。
(4)读到屈原《国殇》中“_______________，________________”两句时，我们仿佛看到了楚国将士披坚执锐的雄姿和战车交错、短兵相接的激战情景。
(5)古诗词中，“芳草”、“斜阳”往往与乡思别情相联系，范仲淹的《苏幕遮》“_____，_____”两句，就是借“芳草”、“斜阳”来表达诗人的乡思离情。
(6) 辛弃疾的《菩萨蛮》“_______________，________________”化用屈原《楚辞?湘夫人》中的“目眇眇兮愁予”句，抒发了一怀愁绪，最后听闻鹧鸪的啼声，使他愁上加愁。
三、现代文阅读7. 材料一：唐诗的语言事实上，唐诗给人们留下的一般印象，不但比它以前的历代诗歌容易理解和感受，而且比它以后的宋、元、明、清的诗歌也更容易理解和感受，这难道不值得我们注意吗？历史上也有不少作家们简单地理解了这一特点，以为只要文字浅显明白就行了，其结果浅显明白固然达到了，而语言的丰富性和形象性则往往显得不够。
而唐诗语言的特点，正在于不仅仅是浅出，而乃是“深入浅出”。
这中间的相互关系，其实正因其“深入”，所以才得以“浅出”，因此不仅是晓畅，而且是丰富；不仅是易懂，而且是意味深长。
这里的“丰富”和“深入”也仍然指的是艺术的精湛。
历史上也有过这样的一些作品，形象的感染力很强，而思维的概括性却很弱，例如一些艺术感很浓而艰深费解的诗篇。
这些诗篇所含有的思想性也许较强，也许较弱，总之，语言表现上都是朦胧的，具体的如李贺的某些作品。
这也就是说深入而不浅出。
诗歌是语言的艺术，而艺术的主要特征就是富于形象；诗歌语言能不能够深入形象的领域，事实上关系着诗歌能否充分地占领它的艺术领域。
但是语言首先又是要建筑在概念基础上的，这也就要求深入浅出的高度统一。
诗歌语言为了适应这个要求，因此形成它自己特殊的语言形式：一种富于灵活性、旋律性的语言，以便于丰富的想象与清醒的理性，直觉的感性与明晰的概念之间的反复辩证交织；一种仿佛带有立体感的语言，明朗不尽，而不是简单明了。
也正是这内在的要求，才形成它外部完整统一而有节奏感的形式。
诗歌的节奏形式并不是外加的装饰品，也不是仅仅为了易于背诵这样一种简单的目的。
唐诗出现在社会发展与诗歌语言发展都是古代历史上最好的时刻，这正是一个春风得意开花结果的季节。
它超过了以前，也超过了以后的一段时期，我们今天来回顾一下这段历史事实,将是有益的。
隋唐的统一，南北文风的交流，是唐诗语言成熟的社会条件，这首先就表现在诗歌形式的进一步成熟，七言诗开始进入了全新的局面。
五言乃是介于四言与七言之间的形式。
五言、七言相得益彰，共领了此后的诗坛，也便在这个时候，出现了唐诗的高潮。
七言与五言比较起来，是一种更显得俚俗而易于上口的诗歌节奏，这是因为五言的上半行还具有四言的节奏性质，所以就更文雅些、持重些。
而七言的彻底性正是语言的一种进一步解放，诗歌形式的真正意义，本来是一种语言的解放，它的规律性、统一性、节奏性，乃是属于一种掌握法则后的真正自由。
而这个法则又是建立在日常语言的现实基础上的。
从《楚辞》开始的全新的语言的诗化，到此才达于成熟的高潮。
它的明快流畅，也正是它的彻底性的实现；于是一切都显得那么新鲜活泼。
这成熟的过程，自然也还有社会原因。
六朝时代是弥漫着贵族气息的，我们只要回顾一下门阀全盛的东晋，所保存下来的玄言诗，多数正是文雅的四言；也可想见更接近于生活口语的七言, 在当时的诗坛上是难得立足的。
等到隋唐统一，基本上结束了门阀制度，才彻底地改变了面貌。
但是东晋之后,门阀势力却已在逐渐削弱，鲍照之后，七言诗事实上也在一点一滴地发展着，特别在北朝民歌中，情况更远胜于南朝，这些都是文学史上大家所熟悉的，这里就不详加叙述了。
七言诗在这南北文风交流的高潮上，就如一个翻江倒海的弄潮儿，成了天之骄子。
北朝作家温子昇的《捣衣诗》，所谓“蠮螉塞边逢候雁, 鸳鸯楼上望天狼”，前人评之为“直是唐人”，这便是南北文风交流的先声。
而南朝作家则从学写七言的《燕歌行》开始，“妙尽关塞之状”，也为唐代的边塞诗打下了基础。
诗歌语言到此，便真正进入了“深入浅出”的天地，像“弯弯月出挂城头”，“北斗七星横夜半”，“楼前相望不相知”，“一贵一贱交情见”，这么接近于生活口语而又如此形象的语言，便是唐诗语言上最不可及之处。
唐诗语言是高度诗化的，又是日常生活的；这种语言的更深的基础，则是唐人的现实生活。
唐代从分裂中获得统一，又摆脱了六朝门阀势力的残余，使得唐帝国如日中天，走上古代封建社会的高峰，一种生活的信念，高瞻远瞩的气概，青春的旋律，少年人的精神，朝气蓬勃地展现在眼前。
所谓“海日生残夜, 江春入旧年”，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
丰富而健康的生活气息，反映着时代的生活本身就近于诗。
扬州时有下江兵，兰陵镇前吹笛声。
夜火人归富春郭，秋风鹤唳石头城。
（王维《同崔傅答贤弟》）新丰美酒斗十千，咸阳游侠多少年。
相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。
（王维《少年行》）这些生活的画面，只能是唐人的，这种诗歌的语言，也只能是唐代的。
如果说先秦时代曾经是百家争鸣的时代，唐代便是一个百花齐放的时代；音乐、舞蹈、绘画、雕刻、书法，无一不在向顶峰发展，以不同的表现形式鼓舞着生活；这就必然带来了对于新鲜事物的敏感，丰富了生活中的想象的飞翔。
唐诗的语言不过是唐代文化生活中最具有代表性的一个组成部分而已，它是诗的，也是生活的；其不同于一般的语言，只是它更为深入于形象的领域。
语言的诗化，正如语言本身所具有的，可以分为两个方面：一是它的语法，一是它的词汇。
以前者为基础的如五七言形式的成熟，虚字可以省略，新鲜的表现手法等等，使得语句更精练、更自然、更解放。
而后者则是它的丰富的语汇，这些语汇是在诗歌创作实践中形成的，也是基于生活而形成的。
一个诗人写一首诗，很少都同时由他自己来创作诗的形式、诗的语法、诗的词汇等。
而是基于前人以及他自己在这方面所累积的无数成果而创作的。
杰出的诗人之不同于一般人，往往在于他更善于吸取累积的成果而进一步加以创造性的运用；从这个意义上说，一首成熟的诗歌，都可以说既是个人的又是集体的收获。
而词汇的累积，则更非一朝一夕之事。
所谓诗的词汇，并非在生活的词汇外另外有什么词汇。
那种词汇也是偶然有的，则近于典故的性质（当然也不完全同于典故），如金波之为月光，银海之为雪景，芙蓉之为羽帐，玉箸之为眼泪等等，写诗时虽可以适当地用这些，究竟主要不能依靠这些；正如写诗主要不能依靠典故一样。
诗歌中的形象最好是直接从事物本身得来，所以《诗品·序》说：“‘思君如流水’，既是即目；‘高台多悲风’，亦唯所见；‘清晨登陇首’，羌无故实；‘明月照积雪’，讵出经史；观古今胜语，多非补假，皆由直寻。
”这至少说明了最平常的真理。
而诗坛的普遍繁荣，正是要建立在这最平常的真理之上的，可是一般生活语言中的词汇怎样能成为富于诗意的词汇呢？这仍然是与实际的生活分不开的。
1963年11月4日（节选自林庚《唐诗综论》）【小题1】下列对文章内容的理解，不正确的一项是A．唐诗比后世诗歌水平更高，唐诗既语言浅白，又富于形象性和丰富性。
B．李贺的某些诗艺术感很浓，思想性较强，语言朦胧，但仍可算作“深入浅出”。
C．诗歌语言要富于灵活性和旋律性，这是为诗歌内在的理性表达服务的。
D．唐代是文化与艺术的高峰，生活表现形式的多样性给诗歌创作者带来了丰富的想象力。
【小题2】根据材料一，关于七言和五言的表述，概括得不准确的一项是A．五言诗歌和七言诗歌是唐诗高峰期的主要表现形式。