选自《史记·孙子吴起列传》文言文阅读答案吴起者,卫人也,好用兵
吴起者卫人也阅读答案
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吴起者卫人也阅读答案1吴起者，卫人也，好用兵。
尝学于曾子。
吴起为西河守，甚有声名。
魏置相①，相田文②。
吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”田文曰：“可。
”起曰：“将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？”文曰：“不如子。
”起曰：“治百官，亲万民，实府库，子孰与起？”文曰：“不如子。
”起曰：“守西河而秦兵不敢东乡③，韩赵宾从④，子孰与起？”文曰：“不如子。
”起曰：“此三者，子皆出吾下，而位加吾上，何也？”文曰：“主少国疑⑤，大臣未附，百姓不信，方是之时，属⑤之于子乎？属⑥之于我乎？”起默然良久，曰：“属之子矣。
”文曰：“此乃吾所以居子之上也。
”吴起乃自知弗如田文。
【注】①魏置相：魏国设置相位。
②田文：战国时人，曾任魏相，能礼贤下士。
③不敢东乡：乡，同“向”。
不敢向东侵犯。
④宾从：服从、归顺。
⑤主少国疑：国君年轻，国人疑虑。
⑥属：同“嘱”，委托、托付。
1．写出下列句子中加点词的意思。
（4分）将三军，使士卒乐死（）敌国不敢谋（）百姓不信（）方是之时（）2．用现代汉语写出文中画线句中的意思。
（3分）文曰：“此乃吾所以居子之上也。
”吴起乃自知弗如田文。
__________________________________________________3．你认为吴起是怎样的人？请结合上面的文言文简要阐述。
（至少从两点）(4分）① ②【答案】1、①率领②国家③信任④正当，在2、田文说：“这就是我的职位在你之上的原因。
”吴起才知道自己（确实）不如田文。
3、要点：①性情率真②心胸开阔③有很强的军事和领导才能④能以国事和大局为重⑤善于与同僚沟通吴起者卫人也阅读答案2吴起者，卫人也，事鲁君。
【初中诗歌阅读】“吴起者,卫人也,好用兵……”阅读答案
【初中诗歌阅读】“吴起者，卫人也，好用兵……”阅读答案吴起者，卫人也，好用兵……守护者吴起也擅长使用军队。
品味并向曾子学习。
吴起因守卫西江而闻名。
魏志祥①, 香田闻香②. 吴起很不高兴。
田文说：“请你和子谈谈工作，好吗？”田文说：“是的。
”他说：“如果士兵被三军杀死，敌国将不敢计划。
谁会站起来？”短信上说：“不如儿子好。
”政府和财政部说，“谁与政府和人民关系密切？”短信上说：“不如儿子好。
”自曰：“守西江，秦兵不敢东乡。
”③, 来自北京的韩兆斌④, 儿子是谁？课文说：“不如儿子好。
”。
他开始说：“这三个儿子都是从我身上出来的，这个职位也增加了。
”。
为什么？文字说：“主是年轻的，国家是怀疑的。
”⑤, 部长不附庸，人民也不相信。
它是⑤ 给儿子？⑥ 对我来说？他沉默了很长时间，说：“我的儿子。
课文说：“这就是为什么我生活在儿子之上。
”。
“吴起知道佛陀像田文。
【注】①魏置相：魏国设置相位。
②田文：战国时人，曾任魏相，能礼贤下士。
③不敢东乡：乡，同“向”。
不敢向东侵犯。
④宾从：服从、归顺。
⑤主少国疑：国君年轻，国人疑虑。
⑥属：同“嘱”，委托、托付。
1.在下列句子中写出一些单词的意思。
（4分）将三军，使士卒乐死（）敌国不敢谋（）当人们不相信（）是对的（）2．用现代汉语写出文中画线句中的意思。
（3分）文字写道：“这就是为什么我生活在儿子之上。
”吴起知道佛陀像田文。
__________________________________________________3.你认为吴琪是什么样的人？请结合以上文言文简要说明。
（至少从两点开始）（4点）①②[答]1、①率领②国家③信任④正当，在2、田文说：“这就是我的职位在你之上的原因。
”吴起才知道自己（确实）不如田文。
3、要点：①性情率真②心胸开阔③有很强的军事和领导才能④能以国事和大局为重⑤善于与同僚沟通“守护者吴起善于用兵……”阅读答案。
2023届高考专题复习：文言文专题训练--《史记孙子吴起列传》(含答案)
文言文专题训练-----《史记·孙子吴起列传》一、阅读下面的文言文，完成下面小题。
吴起者，卫人也，事鲁君。
齐人攻鲁，将而攻齐，大破之。
鲁人或曰夫鲁小国而有战胜之名则诸侯图鲁矣且鲁卫兄弟之国也而君用起则是弃卫鲁君疑之谢吴起吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。
魏文侯以为将，击秦，拔五城。
起之为将，与士卒最下者同衣食，与士卒分劳苦。
卒有病疽者，起为吮之。
卒母闻而哭之，曰：“往年吴公吮其父，其父战不旋踵，遂死于敌。
吴公今又吮其子，妾不知其死所矣。
”文侯以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以为西河守，以拒秦、韩。
魏文侯既卒，起事其子武侯。
武侯浮西河而下，中流，顾而谓吴起曰：“美哉乎山河之固，此魏国之宝也！”起对曰：“昔殷纣之国，左孟门，右太行，常山在其北，大河经其南，修政不德，武王杀之。
由此观之，在德不在险。
”武侯曰：“善。
”吴起为西河守，甚有声名。
魏置相，相田文。
吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”文曰：“主少国疑，大臣未附，百姓不信，方是之时，属之于子乎？属之于我乎？”起默然良久，曰：“属之子矣。
”文曰：“此乃吾所以居子之上也。
”吴起乃自知弗如田文。
田文既死，公叔为相，尚魏公主，而害吴起。
吴起惧得罪，遂去，即之楚。
楚悼王素闻起贤，至则相楚。
于是南平百越；北并陈蔡，却三晋；西伐秦。
诸侯患楚之强。
故楚之贵戚尽欲害吴起。
及悼王死，宗室大臣作乱而攻吴起，吴起走之王尸而伏之。
击起之徒因射刺吴起，并中悼王。
悼王既葬，太子立，乃使令尹尽诛射吴起而并中王尸者。
坐射起而夷宗死者七十余家。
（节选自《史记·孙子吴起列传》）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．鲁人或曰/夫鲁小国/而有战胜之名/则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起/则是弃卫鲁/君疑之/谢吴起/B．鲁人或曰/夫鲁小国/而有战胜之名/则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起/则是弃卫/鲁君疑之/谢吴起/C．鲁人或曰/夫鲁小国/而有战胜之名/则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起则是/弃卫/鲁君疑之/谢吴起/D．鲁人或曰/夫鲁小国/而有战胜之/名则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起/则是弃卫/鲁君疑之/谢吴起/2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）A．殷纣为商代末代国君，在位时统治失控，好酒淫乐，暴敛酷刑，是有名的暴君。
文言文阅读理解之吴起者
文言文阅读理解之吴起者文言文阅读理解之吴起者在我们平凡无奇的学生时代，相信大家一定都记得文言文吧，文言文是一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。
为了帮助大家更好的理解文言文，以下是小编帮大家整理的文言文阅读理解之吴起者，希望对大家有所帮助。
阅读下面的文言文，完成问题。
吴起者，卫人也，好用兵。
尝学于曾子。
吴起为西河守，甚有声名。
魏置相①，相田文②。
吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”田文曰：“可。
”起曰：“将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？”文曰：“不如子。
”起曰：“治百官，亲万民，实府库，子孰与起？”文曰：“不如子。
”起曰：“守西河而秦兵不敢东乡③，韩赵宾从④，子孰与起？”文曰：“不如子。
”起曰：“此三者，子皆出吾下，而位加吾上，何也？”文曰：“主少国疑⑤，大臣未附，百姓不信，方是之时，属⑤之于子乎？属⑥之于我乎？”起默然良久，曰：“属之子矣。
”文曰：“此乃吾所以居子之上也。
”吴起乃自知弗如田文。
【注】①魏置相：魏国设置相位。
②田文：战国时人，曾任魏相，能礼贤下士。
③不敢东乡：乡，同“向”。
不敢向东侵犯。
④宾从：服从、归顺。
⑤主少国疑：国君年轻，国人疑虑。
⑥属：同“嘱”，委托、托付。
1．写出下列句子中加粗词的意思。
将三军，使士卒乐死（）敌国不敢谋（）百姓不信（）方是之时（）2．用现代汉语写出文中画线句中的意思。
文曰：“此乃吾所以居子之上也。
”吴起乃自知弗如田文。
________________________________________3．你认为吴起是怎样的人？请结合上面的文言文简要阐述。
（至少从两个方面进行评价）①________________________________________②________________________________________4．阅读《曹刿论战》选段，回答问题。
十年春，齐师代我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
《吴起传》阅读训练题及答案
《吴起传》阅读训练题及答案《吴起传》阅读训练题及答案吴起者，卫人也，好用兵。
尝学于曾子。
吴起为西河守，甚有声名。
魏置相①，相田文②。
吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”田文曰：“可。
”起曰：“将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？”文曰：“不如子。
”起曰：“治百官，亲万民，实府库，子孰与起？”文曰：“不如子。
”起曰：“守西河而秦兵不敢东乡③，韩赵宾从④，子孰与起？”文曰：“不如子。
”起曰：“此三者，子皆出吾下，而位加吾上，何也？”文曰：“主少国疑⑤，大臣未附，百姓不信，方是之时，属⑤之于子乎？属⑥之于我乎？”起默然良久，曰：“属之子矣。
”文曰：“此乃吾所以居子之上也。
”吴起乃自知弗如田文。
翻译：吴起是卫国人，善于用兵.吴起做西河守，取得了很高的声望。
魏国设置了相位，任命田文做国相。
吴起很不高兴，对田文说：“请让我与您比一比功劳，可以吗？”田文说：“可以。
”吴起说：“率统三军，让士兵乐意为国去死战，敌国不敢图谋魏国，您和我比，谁好？”田文说：“不如您。
”吴起说：“管理文武百官，让百姓亲附，充实府库的储备，您和我比，谁行？”田文说：“不如您。
”吴起说：“拒守西河而秦国的军队不敢向东侵犯，韩国、赵国服从归顺，您和我比，谁能？”田文说：“不如您。
”吴起说：“这几方面您都不如我，可是您的`职位却在我之上，是什么道理呢？”田文说：“田君还年轻，国人疑虑不安，大臣不亲附，百姓不信任，正当处在这个时候，是把政事托付给您呢，还是应当托付给我？”吴起沉默了许久，然后说：“应该托付给您啊。
”田文说：“这就是我的职位比您高的原因啊。
”吴起这才明白在这方面不如田文。
1.写出下列句子中加点划线词的意思。
（4分）①将三军，使士卒乐死（统率）②魏置相，相田文（让......作丞相）③百姓不信（信任）④方是之时（正在）2.用现代汉语写出文中画线句中的意思。
（4分）文曰：“此乃吾所以居子之上也。
”吴起乃自知弗如田文。
答：田文说：“这就是我的职位比您高的原因啊。
吴起者,卫人也,好用兵 阅读答案
吴起者，卫人也，好用兵阅读答案（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023届高考语文文言文专题训练--《史记 孙子吴起列传》(含答案)
2023届高考语文文言文专题训练--《史记 孙子吴起列传》一、阅读下面的文言文，完成下面小题。
吴起者，卫人也，事鲁君。
齐人攻鲁，将而攻齐，大破之。
鲁人或曰夫鲁小国而有战胜之名则诸侯图鲁矣且鲁卫兄弟之国也而君用起则是弃卫鲁君疑之谢吴起吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。
魏文侯以为将，击秦，拔五城。
起之为将，与士卒最下者同衣食，与士卒分劳苦。
卒有病疽者，起为吮之。
卒母闻而哭之，曰：“往年吴公吮其父，其父战不旋踵，遂死于敌。
吴公今又吮其子，妾不知其死所矣。
”文侯以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以为西河守，以拒秦、韩。
魏文侯既卒，起事其子武侯。
武侯浮西河而下，中流，顾而谓吴起曰：“美哉乎山河之固，此魏国之宝也！”起对曰：“昔殷纣．．之国，左孟门，右太行，常山在其北，大河经其南，修政不德，武王．．杀之。
由此观之，在德不在险。
”武侯曰：“善。
”吴起为西河守，甚有声名。
魏置相，相田文。
吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”文曰：“主少国疑，大臣未附，百姓不信，方是之时，属之于子乎？属之于我乎？”起默然良久，曰：“属之子矣。
”文曰：“此乃吾所以居子之上也。
”吴起乃自知弗如田文。
田文既死，公叔为相，尚魏公主，而害吴起。
吴起惧得罪，遂去，即之楚。
楚悼王素闻起贤，至则相楚。
于是南平百越；北并陈蔡，却三晋．．；西伐秦。
诸侯患楚之强。
故楚之贵戚尽欲害吴起。
及悼王死，宗室大臣作乱而攻吴起，吴起走之王尸而伏之。
击起之徒因射刺吴起，并中悼王。
悼王既葬，太子立，乃使令尹．．尽诛射吴起而并中王尸者。
坐射起而夷宗死者七十余家。
（节选自《史记·孙子吴起列传》）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A ．鲁人或曰/夫鲁小国/而有战胜之名/则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起/则是弃卫鲁/君疑之/谢吴起/B ．鲁人或曰/夫鲁小国/而有战胜之名/则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起/则是弃卫/鲁君疑之/谢吴起/C ．鲁人或曰/夫鲁小国/而有战胜之名/则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起则是/弃卫/鲁君疑之/谢吴起/D．鲁人或曰/夫鲁小国/而有战胜之/名则诸侯图鲁矣/且鲁卫兄弟之国也/而君用起/则是弃卫/鲁君疑之/谢吴起/2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）A．殷纣为商代末代国君，在位时统治失控，好酒淫乐，暴敛酷刑，是有名的暴君。
《史记·孙子吴起列传(节选)》阅读训练及答案参考译文
阅读下面的文言文，完成10—14题。
吴起者，卫人也，好用兵。
尝学于曾子，事鲁君。
齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之。
吴起欲就名，遂杀其妻，以明不与齐也，鲁卒以为将。
将而攻齐，大破之。
鲁人或恶吴起曰：“起之为人，猜忍人也。
其少时，家累千金，游仕不遂，遂破其家，乡党笑之，吴起杀其谤己者三十余人，而东出卫郭门。
遂事曾子。
居顷之，其母死，起终不归。
曾子薄之，而与起绝。
起乃之鲁，学兵法以事鲁君。
鲁君疑之，起杀妻以求将。
夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣。
且鲁卫兄弟之国也，而君用起，则是弃卫。
"鲁君疑之，谢吴起。
吴起于是闻魏文侯贤欲事之魏文侯以为将击秦拔五城起之为将与士卒最下者同衣食与士卒分劳苦卒有病疽者，起为吮之。
文侯以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以为西河守，以拒秦、韩。
魏文侯既卒，起事其子武侯，武侯浮西河而下，顾而谓吴起曰：“美哉乎山河之固，此魏国之宝也！"起对曰：“昔殷纣之国，左孟门，右太行，常山在其北，大河经其南，修政不德，武王杀之。
由此观之，在德不在险。
”武侯曰："善。
"吴起为西河守，甚有声名。
魏置相，相田文。
吴起不悦，谓田文曰："请与子论功，可乎？"文曰：“主少国疑，大臣未附，百姓不信，方是之时，属之于子乎？属之于我乎？"起默然良久，曰：“属之子矣。
”文曰：“此乃吾所以居子之上也。
"吴起乃自知弗如田文。
田文既死，公叔为相，尚魏公主，而害吴起。
吴起惧得罪，遂去，即之楚。
楚悼王素闻起贤，至则相楚。
于是南平百越；北并陈蔡，却三晋；西伐秦。
诸侯患楚之强。
故楚之贵戚尽欲害吴起。
及悼王死，宗室大臣作乱而攻吴起，吴起走之王尸而伏之。
击起之徒因射刺吴起，并中悼王。
悼王既葬，太子立，乃使令尹尽诛射吴起而并中王尸者。
坐射起而夷宗死者七十余家。
（节选自《史记·孙子吴起列传》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.吴起于是闻魏文侯/贤欲事之/魏文侯以为将/击秦/拔五城/起之为将与/士卒最下者同衣食与/士卒分劳苦/B.吴起于是闻魏文侯贤/欲事之/魏文侯以为将击秦/拔五城/起之为将/与士卒最下者同衣食/与士卒分劳苦/C.吴起于是闻魏文侯/贤欲事之/魏文侯以为将击秦/拔五城/起之为将与/士卒最下者同衣食与/士卒分劳苦/D.吴起于是闻魏文侯贤/欲事之/魏文侯以为将/击秦/拔五城/起之为将/与士卒最下者同衣食/与士卒分劳苦/11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A.殷纣为商朝末代国君，在位期间统治失控，好酒淫乐，暴敛酷刑，是有名的暴君。
吴起者卫人也好用兵阅读答案附翻译-作文
“吴起者，卫人也，好用兵”阅读答案（附翻译）（一）阅读下面的文言文，完成—题吴起者，卫人也，好用兵。
齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之。
吴起于是欲就名，遂杀其妻，以明不与齐也。
鲁卒以为将。
将而攻齐，大破之。
鲁人或恶吴起曰：起之为人，猜忍人也。
其少时，乡党笑之，吴起杀其谤己者三十余人。
鲁君疑之，起杀妻以求将。
夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣。
且鲁卫兄弟之国也，而君用起，则是弃卫。
鲁君疑之，谢吴起。
吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。
文侯问李克曰：吴起何如人哉？李克曰：起贪而好色，然用兵，司马穰苴不能过也。
于是魏文侯以为将，击秦，拔五城。
起之为将，卧不设席，行不骑乘，与士卒分劳苦。
文侯以吴起善用兵，乃以为西河守，以拒秦、韩。
魏文侯既卒，起事其子武侯。
武侯浮西河而下，中流，顾而谓吴起曰：美哉乎山河之固，此魏国之宝也！起对曰：在德不在险。
若君不修德，舟中之人尽为敌国也。
武侯曰：善。
田文既死，公叔为相，尚魏公主，而害吴起，因谓武侯曰：夫吴起贤人也，臣窃恐起之无留心也。
试延以公主，以此卜之。
吴起果辞魏武侯，武侯疑之而弗信也。
吴起惧得罪，遂去，即之楚。
楚悼王素闻起贤，至则相楚。
明法审令，捐不急之官，废公族疏远者，以抚养战斗之士。
要在强兵，破驰说之言纵横者。
故楚之贵戚尽欲害吴起。
及悼王死，宗室大臣作乱而攻吴起，吴起走之王尸而伏之。
击起之徒因射刺吴起，并中悼王。
太史公曰：世俗所称师旅，皆道吴起《兵法》，世多有，故弗论，论其行事所施设者，语曰：能行之者未必能言，能言之者未必能行。
吴起说武侯以形势不如德，然行之于楚，以刻暴少恩亡其躯。
悲夫！（节选自《史记·吴起列传》有删节）．对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（）（分）．鲁欲将吴起将：将领，名词活用为动词，任命……为．以明不与齐也与：亲近，攀附将．公叔为相，尚魏公主尚：崇尚，崇敬．明法审令，捐不急之官捐：捐弃，除去．下列各组句子中，分别表明吴起善于打仗和残暴无义的一组是（）（分）．将而攻齐，大破之/遂杀其妻，以明不与齐也．若君不修德，舟中之人尽为敌国也/杀其谤己者三十余人．魏文侯以为将，击秦，拔五城/捐不急之官，废公族疏远者．然用兵，司马穰苴不能过也/起之为人，猜忍人也．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（分）．为了消除鲁君的疑虑，吴起忍痛割爱，杀掉了齐国的妻子，这为一度的辉煌奠定了基础。
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尝学于曾子。
吴起为西河守，甚有声名。
魏置相①，相田文②。
吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”田文曰：“可。
”起曰：“将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？”文曰：“不如子。
”起曰：“治百官，亲万民，实府库，子孰与起？”文曰：“不如子。
”起曰：“守西河而秦兵不敢东乡③，韩赵宾从④，子孰与起？”文曰：“不如子。
”起曰：“此三者，子皆出吾下，而位加吾上，何也？”文曰：“主少国疑⑤，大臣未附，百姓不信，方是之时，属⑤之于子乎？属⑥之于我乎？”起默然良久，曰：“属之子矣。
”文曰：“此乃吾所以居子之上也。
”吴起乃自知弗如田文。
【注】①魏置相：魏国设置相位。
②田文：战国时人，曾任魏相，能礼贤下士。
③不敢东乡：乡，同“向”。
不敢向东侵犯。
④宾从：服从、归顺。
⑤主少国疑：国君年轻，国人疑虑。
⑥属：同“嘱”，委托、托付。
1．写出下列句子中加点词的意思。
（4分）将三军，使士卒乐死（）敌国不敢谋（）百姓不信（）方是之时（）2．用现代汉语写出文中画线句中的意思。
（3分）文曰：“此乃吾所以居子之上也。
”吴起乃自知弗如田文。
__________________________________________________3．你认为吴起是怎样的人？请结合上面的文言文简要阐述。
（至少从两点）(4分）① ②【答案】。
吴起者,卫人也,...阅读及答案
吴起者，卫人也，好用兵。
尝学于曾子。
吴起为西河守，甚有声名。
魏置相①，相田文②。
吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”田文曰：“可。
”起曰：“将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？”文曰：“不如子。
”起曰：“治百官，亲万民，实府库，子孰与起？”文曰：“不如子。
”起曰：“守西河而秦兵不敢东乡③，韩赵宾从④，子孰与起？”文曰：“不如子。
”起曰：“此三者，子皆出吾下，而位加吾上，何也？”文曰：“主少国疑⑤，大臣未附，百姓不信，方是之时，属⑤之于子乎？属⑥之于我乎？”起默然良久，曰：“属之子矣。
”文曰：“此乃吾所以居子之上也。
”吴起乃自知弗如田文。
【注】①魏置相：魏国设置相位。
②田文：战国时人，曾任魏相，能礼贤下士。
③不敢东乡：乡，同“向”。
不敢向东侵犯。
④宾从：服从、归顺。
⑤主少国疑：国君年轻，国人疑虑。
⑥属：同“嘱”，委托、托付。
【小题1】写出下列句子中划线词的意思。
（3分）①将三军，使士卒乐死（）②相田文（）③方是之时（）【小题2】用现代汉语写出文中画线句中的意思。
（2分）文曰：“此乃吾所以居子之上也。
”吴起乃自知弗如田文。
【小题3】你认为吴起是怎样的人？请结合上面的文言文简要阐述。
（至少从两个方面进行评价）（3分）答案【小题1】（3分）①率领②让……做宰相③正当，在【小题2】2分）田文说：“这就是我的职位在你之上的原因。
”吴起才知道自己（确实）不如田文。
【小题3】（3分）要点：①性情率真②心胸开阔③有很强的军事和领导才能④能以国事和大局为重⑤善于与同僚沟通（其中结合文章1分）解析【小题1】试题分析：文言词语的释义要准确，注意古今不同的用法，这里“将”名次用作动词，率领；“相，名词用作意动用法，“以……为相”。
考点：本题考查学生理解文言词语意思的能力。
点评：文言实词的考查，最常见的命题形式是，指定文中若干个词让学生作解释。
要求解释的词，一般为常见实词，通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，往往是命题的重点，当然也应该成为同学们备考的重点。
2019-吴起者,卫人也,...阅读及答案-精选word文档 (2页)
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尝学于曾子。
吴起为西河守，甚有声名。
魏置相①，相田文②。
吴起不悦，谓田文曰：“请与子论功，可乎？”田文曰：“可。
”起曰：“将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？”文曰：“不如子。
”起曰：“治百官，亲万民，实府库，子孰与起？”文曰：“不如子。
”起曰：“守西河而秦兵不敢东乡③，韩赵宾从④，子孰与起？”文曰：“不如子。
”起曰：“此三者，子皆出吾下，而位加吾上，何也？”文曰：“主少国疑⑤，大臣未附，百姓不信，方是之时，属⑤之于子乎？属⑥之于我乎？”起默然良久，曰：“属之子矣。
”文曰：“此乃吾所以居子之上也。
”吴起乃自知弗如田文。
【注】①魏置相：魏国设置相位。
②田文：战国时人，曾任魏相，能礼贤下士。
③不敢东乡：乡，同“向”。
不敢向东侵犯。
④宾从：服从、归顺。
⑤主少国疑：国君年轻，国人疑虑。
⑥属：同“嘱”，委托、托付。
【小题1】写出下列句子中划线词的意思。
（3分）①将三军，使士卒乐死（）②相田文（）③方是之时（）【小题2】用现代汉语写出文中画线句中的意思。
（2分）文曰：“此乃吾所以居子之上也。
”吴起乃自知弗如田文。
【小题3】你认为吴起是怎样的人？请结合上面的文言文简要阐述。
（至少从两个方面进行评价）（3分）答案【小题1】（3分）①率领②让……做宰相③正当，在【小题2】2分）田文说：“这就是我的职位在你之上的原因。
”吴起才知道自己（确实）不如田文。
【小题3】（3分）要点：①性情率真②心胸开阔③有很强的军事和领导才能④能以国事和大局为重⑤善于与同僚沟通（其中结合文章1分）解析【小题1】试题分析：文言词语的释义要准确，注意古今不同的用法，这里“将”名次用作动词，率领；“相，名词用作意动用法，“以……为相”。
考点：本题考查学生理解文言词语意思的能力。
部编版专题04：文言文阅读(原卷版)
安阳韩性④闻而异之，录为弟子，学遂为通儒⑤。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛架母车，自被⑥古冠服随车后。乡里儿竞遮道讪笑，冕亦笑。（《王冕僧寺夜读》）
【注释】①诸暨（jì）：县名，今属浙江省诸暨市。②蹊田：践踏田地。③执策：“策”通“册”，拿着书。④韩性：绍兴人，大学者。⑤通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。⑥被：通“披”，穿。
11.下列各组句子中，加点词的解释不正确的一项是（2分）（）
A.士别三日，即更刮目相待 更：重新 B.及鲁肃过寻阳 及：等到
（选自《宋史·寇准传》）
注释：①准：寇准，北宋政治家，景德元年任宰相。②严供帐∶隆重设宴。③具∶准办酒食。④《霍光传》∶载于《汉书》，传末有"然光不学无术，暗于大理"之语。
10..下列各组句子中，加点字词意思相同的一项是（）（2分）
A.闻准入相/闻之于宋君（《穿井得一人》）B.咏将去/去后乃至（《陈太丘与友期行》）
C.待诸侯至而定约束耳 拍案而起 D.为父老除害一言为定
12.下列各项对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）)(2分)
A.仓粟多/非乏/不欲费人 B.仓粟多非/乏/不欲费人
C.多/非乏不欲/费人 D.仓粟多非/乏不欲/费人
13.借助文言知识资料卡，把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)遂西入咸阳，欲止宫休舍。
④“船长，那是我对您的报答！”尼德・兰回答，“我一直欠着您的这个人情。”
吴起为将文言文阅读答案
吴起为将文言文阅读答案1. 吴起为将的文言文【原文①】吴起为魏将而攻中山，军人有病疽（ju）者，吴起跪而自吮其脓，伤者之母泣。
人问曰：“将军于若子如是，尚何为而泣？”对曰：“吴起吮其父之创而父死，今是子又将死也，吾是以泣。
”（选自《说苑·复恩》）【译文】吴起作为魏国的将军进攻中山（一地名），士兵有得病的，吴起跪地为他吸去伤口的脓，士兵的母亲看见就哭了。
其他的人问：“将军对你的儿子那么好，你哭什么呢？”士兵的母亲说：“当初他的父亲有病时将军也是这样对待的，他的父亲为报答将军之恩战死了，今天将军这样对待我的儿子，他也会奋战而死的，所以我才哭的。
”字词解释：⒈吴起为魏将而攻中山：当；任⒉将军于若子是：这样⒊今是之又将死也，吾是以泣：因此，之所以【原文②】吴起之为将，与士卒最下者同衣食。
卧不设席，行不骑乘，亲裹赢粮，与士卒分劳苦。
卒有病疽者，起为吮之。
卒母闻而哭之。
人曰：“子，卒也，而将军自吮其疽，何哭为？”母曰：“非然也。
往年吴公吮其父疽，其父战不旋踵，遂死于敌。
吴公今又吮其子，妾不知其死所矣。
是以哭之。
”（选自司马迁《史记·孙子吴起列传》）【译文】吴起做了主将，跟最下等的士兵穿一样的衣服，吃一样的伙食，睡觉不铺垫褥，行军不乘车骑马，亲自背负着捆扎好的粮食和士兵们同甘共苦。
有个士兵生了恶性毒疮，吴起替他吸吮浓液。
这个士兵的母亲听说后，就放声大哭。
有人说：“你儿子是个无名小卒，将军却亲自替他吸吮浓液，怎么还哭呢？”那位母亲回答说：“不是这样啊，往年吴将军替他父亲吸吮毒疮，他父亲在战场上勇往直前，就死在敌人手里。
如今吴将军又给我儿子吸吮毒疮，我不知道他又会在什么时候死在什么地方，因此，我才哭他啊。
”裹粮：背着粮食。
病疽：恶性毒疮。
然：这样，这么说。
不旋踵：脚跟不向后转，指奋勇杀敌。
所：何处。
题目：1解释下列句中加点的词⑴与士座最下者同衣食衣食：（同穿一样的衣服，吃一样的饭食。
）⑵将军自吮其疽自：（亲自）2翻译下列句子⑴卒母闻而哭之译：（这个士卒的母亲听到此事后，大哭起来。
吴起者,卫人也,好用兵。的阅读答案
吴起是卫国人，善于用兵.吴起做西河守，取得了很高的声望。魏国设置了相位，任命田文做国相。吴起很不高兴，对田文说：“请让我与您比一比功劳，可以吗？”田文说：“可以。”吴起说：“统率三军，让士兵乐意为国去死战，敌国不敢图谋魏国，您和我比，谁好？”田文说：“不如您。”吴起说：“管理文武百官，让百姓亲附，充实府库的储备，您和我比，谁行？”田文说：“不如您。”吴起说：“拒守西河而秦国的军队不敢向东侵犯，韩国、赵国服从归顺，您和我比，谁能？”田文说：“不如您。”吴起说：“这几方面您都不如我，可是您的职位却在我之上，是什么道理呢？”田文说：“田君还年轻，国人疑虑不安，大臣不亲附，百姓不信任，正当处在这个时候，是把政事托付给您呢，还是应当托付给我？”吴起沉默了许久，然后说：“应该托付给您啊。”田文说：“这就是我的职位比您高的原因啊。”吴起这才明白在这方面不如田文。
．写出下列句子中加点词的意思。（4分）
将三军，使士卒乐死（ ）敌国不敢谋（ ）
百姓不信（ ） 方是之时4分）
文曰：“此乃吾所以居子之上也。”吴起乃自知弗如田文。
3．你认为吴起是怎样的人？请结合上面的文言文简要阐述。（至少从两点）
【答案】
1、①率领 ②国家 ③信任 ④正当，在 2、田文说：“这就是我的职位在你之上的原因。”吴起才知道自己（确实）不如田文。 3、要点：①性情率真 ②心胸开阔 ③有很强的军事和领导才能 ④能以国事和大局为重 ⑤善于与同僚沟通
选自《史记·孙子吴起列传》文言文阅读答案吴起者,卫人也,好用兵
选自《史记·孙子吴起列传》文言文阅读答案吴起者，卫人也，好用兵阅读下面的文言文阅读答案，完成12—15题。
吴起者，卫人也，好用兵。
尝学于曾子，事鲁君。
齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之。
吴起于是欲就名,遂杀其妻，以明不与齐也。
鲁卒以为将。
将而攻齐，大破之。
鲁人或恶吴起曰：“起之为人，猜忍人也。
其少时，家累千金，游仕不遂，遂破其家。
乡党笑之，吴起杀其谤己者三十余人，而东出卫郭门。
与其母诀，啮臂而盟曰：‘起不为卿相，不复入卫。
’遂事曾子。
居顷之，其母死，起终不归。
曾子薄之，而与起绝。
起乃之鲁，学兵法以事鲁君。
鲁君疑之，起杀妻以求将。
夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣。
且鲁卫兄弟之国也，而君用起，则是弃卫。
”鲁君疑之，谢吴起。
吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。
文侯问李克曰：“吴起何如人哉?”李克曰：“起贪而好色，然用兵，司马穰苴不能过也。
”于是魏文侯以为将，击秦，拔五城。
起之为将，与士卒最下者同衣食。
卧不设席，行不骑乘，亲裹赢粮，与士卒分劳苦。
卒有病疽者，起为吮之。
卒母闻而哭之。
人曰：“子卒也，而将军自吮其疽，何哭为？”母曰：“非然也。
往年吴公吮其父，其父战不旋踵，遂死于敌。
吴公今又吮其子，妾不知其死所矣。
是以哭之。
”文侯以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以为西河守，以拒秦、韩。
(《史记·孙子吴起列传》)12．对下列语句中加点词语的解释，正确的一项是A．以明不与齐也与：亲附B．鲁卒以为将卒：士兵C．鲁君疑之，谢吴起。
谢：劝戒D．然用兵，司马穰苴不能过也过：指责13．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A．起乃之鲁，学兵法以事鲁君行李之往来，共其乏困B．子卒也，而将军自吮其疽执其手而与之谋C．文侯以吴起善用兵，廉平晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋D．乃以为西河守此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！14．以下吴起的行为，与某些鲁人认为他“贪名猜忍”全相符合的一项是①于是欲就名，遂杀妻②杀其谤己者三十余人③其母死，起终不归④卒有病疽者，起为吮之⑤卧不设席，行不骑乘，亲裹赢粮⑥善用兵，廉平，尽能得士心A．①②④B．①②③C．①④⑤D．②③⑥15．下列对原文有关内容的分析，不正确的一项是A．吴起好用兵，善用兵，攻齐、攻秦，皆取得过辉煌战功。
吴起者,卫人也,好用兵 阅读答案
吴起者，卫人也，好用兵阅读答案
吴起者，卫人也，好用兵。
尝学于曾子。
吴起为西河守，甚有声名。
魏置相①，相田文②。
吴起不悦，谓田文曰：请与子论功，可乎？田文曰：可。
起曰：将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？文曰：不如子。
起曰：治百官，亲万民，实府库，子孰与起？文曰：不如子。
起曰：守西河而秦兵不敢东乡③，韩赵宾从④，子孰与起？文曰：不如子。
起曰：此三者，子皆出吾下，而位加吾上，何也？文曰：主少国疑⑤，大臣未附，百姓不信，方是之时，属⑤之于子乎？属⑥之于我乎？起默然良久，曰：属之子矣。
文曰：此乃吾所以居子之上也。
吴起乃自知弗如田文。
【注释】
①魏置相：魏国设置相位。
②田文：战国时人，曾任魏相，能礼贤下士。
③不敢东乡：乡，同向。
不敢向东侵犯。
④宾从：服从、归顺。
⑤主少国疑：国君年轻，国人疑虑。
⑥属：同嘱，委托，托付。
14.写出下列句子中加点词的意思。
将三军，使士卒乐死敌国不敢谋
百姓不信方是之时
15．用现代汉语写出文中画线句子的意思。
16．你认为吴起是怎样的人？请结合上面的文言文简要阐述。
参考答案：
14、(1)率领(2)国家(3)信任(4)正当，在
15、田文说：这就是我的职位在你之上的原因。
吴起才知道自己不如田文。
16、示例：性情率真心胸开阔有很强的军事和领导才能
能以国事和大局为重善于与同僚沟通。
《史记·孙子吴起列传(节选)》阅读训练及答案参考译文
阅读下面的文言文，完成10—14题。
吴起者，卫人也，好用兵。
尝学于曾子，事鲁君。
齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之。
吴起欲就名，遂杀其妻，以明不与齐也，鲁卒以为将。
将而攻齐，大破之。
鲁人或恶吴起曰：“起之为人，猜忍人也。
其少时，家累千金，游仕不遂，遂破其家，乡党笑之，吴起杀其谤己者三十余人，而东出卫郭门。
遂事曾子。
居顷之，其母死，起终不归。
曾子薄之，而与起绝。
起乃之鲁，学兵法以事鲁君。
鲁君疑之，起杀妻以求将。
夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣。
且鲁卫兄弟之国也，而君用起，则是弃卫。
"鲁君疑之，谢吴起。
吴起于是闻魏文侯贤欲事之魏文侯以为将击秦拔五城起之为将与士卒最下者同衣食与士卒分劳苦卒有病疽者，起为吮之。
文侯以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以为西河守，以拒秦、韩。
魏文侯既卒，起事其子武侯，武侯浮西河而下，顾而谓吴起曰：“美哉乎山河之固，此魏国之宝也！"起对曰：“昔殷纣之国，左孟门，右太行，常山在其北，大河经其南，修政不德，武王杀之。
由此观之，在德不在险。
”武侯曰："善。
"吴起为西河守，甚有声名。
魏置相，相田文。
吴起不悦，谓田文曰："请与子论功，可乎？"文曰：“主少国疑，大臣未附，百姓不信，方是之时，属之于子乎？属之于我乎？"起默然良久，曰：“属之子矣。
”文曰：“此乃吾所以居子之上也。
"吴起乃自知弗如田文。
田文既死，公叔为相，尚魏公主，而害吴起。
吴起惧得罪，遂去，即之楚。
楚悼王素闻起贤，至则相楚。
于是南平百越；北并陈蔡，却三晋；西伐秦。
诸侯患楚之强。
故楚之贵戚尽欲害吴起。
及悼王死，宗室大臣作乱而攻吴起，吴起走之王尸而伏之。
击起之徒因射刺吴起，并中悼王。
悼王既葬，太子立，乃使令尹尽诛射吴起而并中王尸者。
坐射起而夷宗死者七十余家。
（节选自《史记·孙子吴起列传》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.吴起于是闻魏文侯/贤欲事之/魏文侯以为将/击秦/拔五城/起之为将与/士卒最下者同衣食与/士卒分劳苦/B.吴起于是闻魏文侯贤/欲事之/魏文侯以为将击秦/拔五城/起之为将/与士卒最下者同衣食/与士卒分劳苦/C.吴起于是闻魏文侯/贤欲事之/魏文侯以为将击秦/拔五城/起之为将与/士卒最下者同衣食与/士卒分劳苦/D.吴起于是闻魏文侯贤/欲事之/魏文侯以为将/击秦/拔五城/起之为将/与士卒最下者同衣食/与士卒分劳苦/11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A.殷纣为商朝末代国君，在位期间统治失控，好酒淫乐，暴敛酷刑，是有名的暴君。
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选自《史记·孙子吴起列传》文言文阅读答案吴起者，卫人也，好用兵
阅读下面的文言文阅读答案，完成12—15题。
吴起者，卫人也，好用兵。
尝学于曾子，事鲁君。
齐人攻鲁，鲁欲将吴起，吴起取齐女为妻，而鲁疑之。
吴起于是欲就名,遂杀其妻，以明不与齐也。
鲁卒以为将。
将而攻齐，大破之。
鲁人或恶吴起曰：“起之为人，猜忍人也。
其少时，家累千金，游仕不遂，遂破其家。
乡党笑之，吴起杀其
谤己者三十余人，而东出卫郭门。
与其母诀，啮臂而盟曰：‘起不为卿相，不复入卫。
’遂事曾子。
居顷之，
其母死，起终不归。
曾子薄之，而与起绝。
起乃之鲁，
学兵法以事鲁君。
鲁君疑之，起杀妻以求将。
夫鲁小国，而有战胜之名，则诸侯图鲁矣。
且鲁卫兄弟之国也，而
君用起，则是弃卫。
”鲁君疑之，谢吴起。
吴起于是闻魏文侯贤，欲事之。
文侯问李克曰：
“吴起何如人哉?”李克曰：“起贪而好色，然用兵，司马穰苴不能过也。
”于是魏文侯以为将，击秦，拔五城。
起之为将，与士卒最下者同衣食。
卧不设席，行不
骑乘，亲裹赢粮，与士卒分劳苦。
卒有病疽者，起为吮之。
卒母闻而哭之。
人曰：“子卒也，而将军自吮其疽，何哭为？”母曰：“非然也。
往年吴公吮其父，其父战
不旋踵，遂死于敌。
吴公今又吮其子，妾不知其死所矣。
是以哭之。
”
文侯以吴起善用兵，廉平，尽能得士心，乃以为西
河守，以拒秦、韩。
(《史记·孙子吴起列传》)
12．对下列语句中加点词语的解释，正确的一项是
A．以明不与齐也与：亲附
B．鲁卒以为将卒：士兵
C．鲁君疑之，谢吴起。
谢：劝戒
D．然用兵，司马穰苴不能过也过：指责
13．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一
组是
A．起乃之鲁，学兵法以事鲁君
行李之往来，共其乏困
B．子卒也，而将军自吮其疽
执其手而与之谋
C．文侯以吴起善用兵，廉平
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋
D．乃以为西河守
此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！
14．以下吴起的行为，与某些鲁人认为他“贪名猜
忍”全相符合的一项是
①于是欲就名，遂杀妻②杀其谤己者三十余人
③其母死，起终不归④卒有病疽者，起为吮之
⑤卧不设席，行不骑乘，亲裹赢粮⑥善用兵，廉平，尽能得士心
A．①②④B．①②③C．①④⑤
D．②③⑥
15．下列对原文有关内容的分析，不正确的一项是
A．吴起好用兵，善用兵，攻齐、攻秦，皆取得过辉煌战功。
B．吴起抱定“不为卿相，不复入卫”的旦旦信誓，连自己的母亲过世了也“终不归”。
C．有人认为吴起“贪名猜忍”，学兵法事鲁君，会给鲁国带来灾难，建议鲁君弃用吴起，鲁君听信了谏言。
D．吴起与士卒同甘共苦，但有的士卒的母亲认为这是吴起欺骗兵士为之卖命的一种阴险手段，因此非常痛
恨他。
答案
12．A(“卒”应为“终于”，“谢”应为“辞退”，“过”应为“超过”)
13．C
(A．到，前往；主谓之间，取消句子独立性，没实
在意义。
B．可是、却，表转折；表承接。
C．因为。
D．于是，就；才)
14．B(④⑤⑥讲吴起跟士兵同甘共苦，士卒愿为之效死。
)
15．D
(“欺骗兵士为之卖命的一种阴险手段，因此非常痛恨他”与原文意思不合。
)
附古文翻译：
吴起是卫国人，善于用兵。
曾经向曾子求学，奉事鲁国国君。
齐国的军队攻打鲁国，鲁君想任用吴起为将军，而吴起娶的妻子却是齐国人，因而鲁君怀疑他。
当时，吴起一心想成名，就杀了自己的妻子，用来表明他不亲附齐国。
鲁君终于任命他做了将军，率领军队攻打齐国，把齐军打得大败。
鲁国就有人诋毁吴起说：“吴起为人，猜疑残忍。
他年轻的时候，家里积蓄足有千金，在外边求官没有结果，把家产也耗费尽了，乡邻中有人笑话他，他就杀掉三十多个讥笑自己的人。
然后从卫国的东门逃跑了。
他和母亲诀别时，咬着自己的胳膊狠狠地说：‘我吴起不做卿相，绝不再回卫国。
’于是就拜曾子为师。
不久，他母亲死了，吴起最终还是没有回去奔丧。
曾子瞧不起他并和他断绝了师徒关系。
吴起就到鲁国去，学习兵法
来奉事鲁君。
鲁君怀疑他，吴起杀掉妻子表明心迹，用来谋求将军的职位。
鲁国只是个小国，现在却有了战胜强国的名声，那么诸侯各国就要谋算鲁国了。
况且鲁国和卫国是兄弟国家，鲁君要是重用吴起，就等于抛弃了卫国。
”鲁君对此心有疑虑，就辞退了吴起。
这时，吴起听说魏文侯贤明，想去事奉他。
文侯问李克说：“吴起这个人怎么样啊?”李克回答说：“吴起贪恋名利而爱好女色，然而带兵打仗，就是司马穰苴也比不过他。
”于是魏文侯就任用他为主将，攻打秦国，夺取了五座城池。
吴起做主将，跟最下等的士兵穿一样的衣服，吃一样的伙食，睡觉不铺垫褥，行军不乘车骑马，亲自背负着捆扎好的粮食和士兵们同甘共苦。
有个士兵生了恶性毒疮，吴起替他吸吮浓液。
这个士兵的母亲听说后，就放声大哭。
有人说：“你儿子是个无名小卒，将军却亲自替他吸吮浓液，怎么还哭呢?”那位母亲回答说：“不是这样啊，以前吴将军替他父亲吸吮毒疮，他父亲在战场上勇往直前，就死在敌人手里。
如今吴将军又给他吸吮毒疮，我不知道他又会在什么时候死在什么地方，因此，我才哭他啊。
”
魏文侯因为吴起善于用兵打仗，廉洁不贪，待人公平，能取得所有将士的信任，就任命他担任西河地区的
长官，来抗拒秦国和韩国。
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人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也。
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师卿，起家著作佐郎。
后昭明太子统闻襄业行，启武帝
引与游处文言文阅读答案蒋瑶，字粹卿，归安人。
弦治
十二年进士。
正德时，历两京御史文言文阅读答案晋侯、
秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也文言文阅读答案严复实用类文本阅读答案原①才文言文阅读答案柳敬亭传文言文阅读答案。