部编版一年级语文上册《升国旗》第二课时教案

部编版一年级语文上册《升国旗》第二课时教案教学目标：

1.会写“红、中、立、正、向”

2.激发学生对国旗的敬仰和对祖国的热爱之情。

教学重点：

会正确书写生字。

教学过程：

一、复习旧课，导入新课。

1.课件展示生字，学生认读：升、国、旗、歌、起、么、美、丽、中、红、立。

2.学生齐读课文，读出对国旗敬仰和对祖国的热爱。

二、解读课文，激发情感。

1.流利地朗读课文，找出不理解的词语。

2.课件展示天安门前的升旗仪式等引导理解，激发爱国情感。

教师：每当鲜艳的五星红旗在国歌声中慢慢升起时，我们就要立正，向它敬礼。因为五星红旗是我国的国旗，作为一名中国人应该感到骄傲和自豪。

3.指导有感情地朗读课文。

4.拓展：你们在哪些地方见到过国旗升起的时候？

5.反复朗读，直至能背诵。

三、指导规范写字。

1.同学们回忆一下，我们以前学过的汉字有哪些结构，看看本课要求写的字包括哪些结构呢。

2.课件逐个展示每个字的笔顺，提示注意每一笔在田字格中的占位。然后再范写。

3.学生练习写字，教师巡视指导。

4.交流展示作品，评价。

四、组词和短语训练。

1.上面的四个字都会写了，下面给这几个字组组词。

中（）（）五（）（）立（）（）正（）（）

2.照样子读读说说。

美丽多么美丽好听多么好听

高大（）（）（）（）（）

选取其中的一个短语说句话。

五、课堂小结

这节课我们学习了哪些知识？