儿童保健知识讲座培训课件
儿童保健医学知识培训优质课件.
儿童保健医学知识培训优质课件.一、教学内容本课件以《儿童保健医学》教材第3章“儿童营养与喂养”和第6章“儿童生长发育与保健”为主要内容,详细讲解儿童营养需求、喂养技巧、生长发育评估方法以及相关保健措施。
二、教学目标1. 掌握儿童营养需求,学会合理安排儿童饮食。
2. 学会正确的喂养技巧,提高儿童喂养效果。
3. 了解儿童生长发育规律,掌握生长发育评估方法。
4. 掌握儿童保健的基本措施,提高儿童健康水平。
三、教学难点与重点1. 教学难点:儿童营养需求与喂养技巧、生长发育评估方法。
2. 教学重点:儿童营养与喂养的重要性、生长发育规律及保健措施。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、实物模型、生长发育曲线图。
2. 学具:笔记本、笔、计算器。
五、教学过程1. 导入:通过展示儿童生长发育曲线图,引发学员对儿童保健医学的兴趣。
2. 理论讲解:(1)儿童营养需求:讲解蛋白质、脂肪、碳水化合物等营养素的生理功能、推荐摄入量及食物来源。
(2)儿童喂养技巧:介绍母乳喂养、人工喂养、辅食添加等喂养方法,强调合理喂养的重要性。
(3)生长发育评估:讲解生长发育曲线图的绘制方法,演示如何进行生长发育评估。
3. 实践操作:(1)分组讨论:学员分组讨论实际案例,分析儿童营养与喂养问题。
(2)角色扮演:学员扮演家长,进行喂养技巧演练。
(3)生长发育评估:学员互相评估生长发育情况,练习使用生长发育曲线图。
4. 例题讲解:结合教材内容,讲解典型例题。
5. 随堂练习:布置相关习题,学员现场完成,教师解答疑问。
六、板书设计1. 儿童营养需求:列出营养素名称、生理功能、推荐摄入量及食物来源。
2. 喂养技巧:展示喂养方法、注意事项。
3. 生长发育评估:展示生长发育曲线图、评估方法。
七、作业设计1. 作业题目:(1)简述儿童营养需求及其食物来源。
(2)列举三种喂养技巧,并说明其重要性。
(3)绘制一名儿童的身高、体重生长发育曲线图,并进行评估。
儿童保健医学知识培训课件.
儿童保健医学知识培训课件.一、教学内容本课件基于《儿童保健医学》教材,主要涉及第三章“儿童营养与喂养”和第四章“儿童生长发育与保健”的内容。
详细内容包括儿童营养需求、科学喂养方法、生长发育规律、常见疾病的预防与处理等。
二、教学目标1. 掌握儿童营养与喂养的基本原则,提高儿童饮食质量。
3. 学会预防和处理儿童常见疾病,降低儿童发病率。
三、教学难点与重点难点:儿童营养需求与喂养方法的结合,儿童生长发育规律的理解。
重点:科学喂养方法,儿童生长发育的关键因素,常见疾病的预防与处理。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、实物模型、挂图等。
2. 学具:笔记本、教材、笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入:通过展示一组儿童营养过剩和营养不良的案例,引发学生对儿童保健的关注。
2. 理论讲解:讲解儿童营养需求、科学喂养方法、生长发育规律等知识点。
3. 例题讲解:分析实际案例,让学生学会运用所学知识解决实际问题。
4. 随堂练习:针对每个知识点,设计练习题,巩固所学内容。
5. 小组讨论:分组讨论儿童常见疾病的预防与处理方法,提高学生的实际操作能力。
六、板书设计1. 儿童营养与喂养:列出关键点,如营养需求、喂养方法等。
2. 儿童生长发育与保健:梳理生长发育规律、关键因素等。
七、作业设计1. 作业题目:(1)简述儿童营养需求的特点。
(2)如何科学喂养儿童?(3)分析一个儿童生长发育异常的案例,并提出改善措施。
(4)列举三种儿童常见疾病,并说明预防与处理方法。
2. 答案:(1)儿童营养需求特点:高蛋白、高脂肪、高热量、维生素和矿物质丰富。
(2)科学喂养方法:定时定量、多样化、均衡营养、适量饮水等。
(3)案例:生长发育迟缓,可能原因:缺乏营养、疾病影响、生长环境不良等。
改善措施:加强营养、治疗疾病、改善生长环境等。
(4)三种常见疾病:感冒、腹泻、贫血。
预防与处理方法:加强锻炼、保持卫生、合理饮食、及时就医等。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生关注儿童保健领域的最新研究,了解更多儿童保健知识,提高自身综合素质。
幼儿园儿童保健卫生保健培训PPT课件
幼儿常见疾病及预防
幼儿常见的几种传染病
(一)病毒性传染病
3.水痘
水痘由水痘-带状疱疹病毒所引起的急性呼吸 道传染病。水痘是原发性感染,多见于儿童, 临床上以轻微和全身症状和皮肤、粘膜分批 出现迅速发展的斑疹、丘疹、疱疹与结痂为 特征。潜伏期14~16日
幼儿常见疾病及预防
幼儿常见的几种传染病
(一)病毒性传染病
战、头痛、咽痛、乏力、眼球结膜充血。个别幼儿可出现暂 时性皮疹,或有脑膜炎、腹泻等症状,经三五天可退热,重 症约十天左右。部分幼儿有明显的精神症状,如嗜睡、惊厥 等,婴幼儿常并发中耳炎。
幼儿常见疾病及预防
幼儿常见的几种传染病
(一)病毒性传染病
2.麻疹
是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。临 床特征为发热、流涕、咳嗽、眼结合膜炎、 口腔粘膜斑及全身皮肤斑丘疹。潜伏期为 10~14天
第五部分
幼儿常见疾病及预防
单击输入标题
单击输入标题
幼儿常见疾病及预防 传染病的预防
• 提高易感人群的抵抗力 • 免疫和预防接种
• 控制传染源 • 切断传播途径
幼儿常见疾病及预防
幼儿常见的几种传染病
(一)病毒性传染病
1.流行性感冒
(1)病因 是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。 (2)症状 潜伏期数小时至一二日。起病急、高热、寒
检及全日健康观察,做好常见病的预防,发现问题及时处理; 五、严格执行卫生消毒制度,做好室内外环境及个人卫生。加强饮食卫生管理,保
证食品安全;
卫生保健工作的分类与内容 卫生保健工作内容
六、协助落实国家免疫规划,在儿童入托时应当查验其预防接种证,未按规定 接种的儿童要告知其监护人,督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种; 七、加强日常保育护理工作,对体弱儿进行专案管理。配合妇幼保健机构定期开
儿童保健培训课件
感冒和流感是由病毒引起的呼吸道疾病,主要通过飞沫传播。预防感冒和流感的有效方法包括保持室内空气流通, 避免前往人群密集的场所,以及在公共场所佩戴口罩。此外,提供均衡的饮食和保证充足的睡眠也是提高免疫力 的重要措施。
腹泻与呕吐护理
总结词
腹泻和呕吐可能是由于食物中毒、肠胃炎等引起的,需要立即就医。在等待就医 期间,应让孩子多喝水,避免脱水。
血并及时就医。
中毒与窒息预防
物品存放
家中药物、清洁剂、化妆品等应存放在孩子无法触及的地方,同时 教育孩子不要随意尝试未知的物品。
食物安全
确保食物储存方式正确,避免孩子误食过期、变质的食品。
窒息预防
避免孩子在进食时嬉笑、奔跑或说话,教育孩子在吃东西时保持安静。 如发生窒息,应立即拨打急救电话,并实施急救措施。
儿童保健培训课件
目录
• 儿童保健基本知识 • 儿童常见疾病预防与护理 • 儿童意外伤害预防与处理 • 儿童心理健康指导 • 儿童保健综合建议
儿童保健基本知识
01
儿童生长发育特点
儿童生长发育阶段性
生长曲线
儿童的生长发育分为几个阶段,每个 阶段有其特点和发展规律。
绘制生长曲线可以帮助家长监测儿童 的生长发育情况。
儿童心理发展
心理发展阶段
儿童心理发展分为感知运动阶段、前操作阶段、操作阶段和形式 操作阶段。
情感和社会性发展
儿童的情感和社会性发展对其成长至关重要。
游戏在心理发展中的作用
游戏是儿童心理发展的重要手段,有助于培养其创造力、想象力和 社交能力。
儿童常见疾病预防与
02
护理
感冒与流感预防
总结词
预防感冒和流感的关键是保持室内空气流通,提供均衡的饮食,以及鼓励孩子多参加户外活动。
儿童保健知识讲座ppt课件
5、高热惊厥与自身体质有关。
6、用药是为了“治病”,不是单纯为了“退烧”。
9
腹泻
• 部分婴儿大便不规则,一天几次或几天一次或大便颜色有些改变,但 不影响婴儿吃奶和生长,则可视为正常。 • 腹泻患儿尽可能先化验大便。 消化不良——> 调整饮食; 乳糖不耐受——> 要换奶粉;
胃肠功能低下——>用醒脾养儿颗粒等;
新生儿初期主张23小时一次然后慢慢过渡到按需哺乳?纯母乳喂养至少6个月?6个月开始添加辅食?新生儿期即要补充维生素ad婴幼儿的喂养喂养规则5金匮街道社区卫生服务中心小儿常见病判断和处理6婴幼儿常见病?呼吸系统疾病
儿童保健服务教育知识讲座课件
1
儿童保健知识讲座
2
0-6岁儿童系统保健
• 根据儿童生长发育规律,生理心理特点及其影响
小徐卫生室
7
婴幼儿常见病
• 呼吸系统疾病:上呼吸道感染,肺炎,喘息性支气管炎,
喉炎等。
• 消化系统疾病:消化不良,肠炎 • 营养性疾病:贫血,佝偻病,微量元素缺乏,肥胖
8
“感冒”与“发烧”
• 上感:最常见病,病毒、自限性、对症处理、并发症。 • 发热: 1、有病毒、细菌感染; 2、人体在与病原体作斗争; 3、除水分蒸发增多外,其它基本没什么影响; 4、高热可适当用退热药减轻症状;
因素,对0-6岁儿童提供连续、系统的检测、监护 和保健指导。 • 依托罡正居民健康档案管理系统进行管理。
3
婴幼儿的喂养—母 乳 喂 养 好
• 1 营养丰富,易消化吸收,蛋白质、脂肪、糖的比例适当; • 2 母乳缓冲力小,对胃酸中和作用弱,有利于消化,在胃内停留时间较 牛奶短; • 3 母乳含优质蛋白质、必需氨基酸、卵磷脂、鞘磷脂和乳糖较多,有利 于婴儿神经系统的发育; • 4 母乳具有增进婴儿免疫力的作用。含有SIgA、少量IgG和IgM抗体、比
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也就是米、面等主食
中所含的碳水化合物,可 以给孩子的大脑活动提供 足够的能量,如若不足, 就会造成大脑能量供给不 足,影响反应能力.
其次,乳制品中富
含的蛋白质不仅是大脑组织 胞的构成成分;它还能分解为 氨基酸,作为神经递质参与大 脑活动中神经信号的传输。需 要提醒的是,脱脂奶和低脂奶 只适用于肥胖和高血脂的孩子; 对一般孩子,还是要喝全脂奶。
成 (2)饭前不允许吃糖果、饼干等零食和饮料。
良 好 (3)饭前要洗手,饭后要漱口,这样才能够保持口腔健康。
饮 (4)让孩子自己吃饭,学会如何使用筷子和汤匙,并且要及时
食 习
的送上鼓励。这样才能够增加孩子自己吃饭的兴趣,同时又能 够增加孩子的自信心。
惯 (5)吃饭的时候要专心致志,不允许玩耍、看电视,一边吃饭
贴 各部分脏器血液流量大大增加,饮用大量水分会给心脏增加很大的负 担,长此下去会影响心脏的功能。千万不可在活动前后食用冷饮。
士
休息与运动
良好睡眠 质量
睡眠时间 睡眠环境 睡眠姿势 睡眠卫生
休息与运动
儿童的睡眠时间要保证在 每天有10个小时左右,充足的 睡眠时间不仅有利于儿童体 力恢复和生长发育的需要,更 是对智力成长有不可忽视的 重要作用.
(10)不要让某一种食物作为奖励,同时父母应该养成一个良好的饮 食习惯,这样才能够做到以身作则。
休息与运动
哪些运动适合孩子?
休息与运动
家长首先要检查活动的场地、设施与幼儿的着装。应先排除活动
场地上的不安全因素。查看一下活动实施是否定期检修,避免发生意
安 外。运动服装要轻便、舒适、避免过多、过厚的衣服限制幼儿活动。 幼儿也不宜穿过硬、过厚的皮鞋,以免扭摔伤。
幼儿园卫生保健培训ppt课件
日常保健
③加强锻炼
增强免疫力。积极参加体育锻炼,多到户外呼吸新鲜空气,在锻炼的时候,必须注意气 候变化,要合理安排运动量,进行自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响。
④生活有规律
保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律, 劳逸结合。劳累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
日常保健
4.呵护宝宝皮肤
妈妈在给宝宝擦拭或者洗脸时宜选用柔软的毛巾,不要 用力擦洗。每次清洗完毕后,需用含有天然滋润成分的 儿童护肤品。
宝 宝 护
宝宝的嘴唇容易干裂,妈妈应先用湿热毛巾敷在宝宝
肤
的嘴唇上,使嘴唇充血,然后涂抹润唇膏。宝宝鼻腔内的
品
黏膜比较容易干燥,妈妈可用棉签蘸生理盐水滋润鼻腔。
日常保健
你拍六,我拍六,饭前饭后要漱口。 你拍七,我拍七,生冷食物不要吃。 你拍八,我拍八,各种疾病赶跑它。 你拍九,我拍九,太阳下面气飞沫直接传播为主,也可 通过被病毒污染的物品间接传播。要保持学习、生活场所的卫生; 饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要勤洗手。 刺激性食物应该少吃,容易“上火”,如大蒜、姜、韭菜、花椒、 辣椒等。流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道 传染病,具有很强的传染性。
刺激性食物应该少吃,容易“上火”,如大蒜、 姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏咸的食品, 因为盐分太多容易加速体内水分的散失。热 量过高的油炸食品和一些热性水果,如荔枝、 桂圆、橘子等,也应尽量少吃。
日常保健
3.冷水锻炼
中医认为“寒凉伤脾”,即使体质好的孩子也不能 天天吃冷饮。除了限制冷饮以外,从冰箱拿出的酸 奶最好放置在室温下15分钟后食用。秋季宜用冷 水擦洗以提高宝宝对冷的适应能力,冷水擦洗包 括冷水洗手、洗脸。冷水锻炼要循序逐渐进,先用 与体温接近的水,然后逐渐降低水的温度。
《婴幼儿保健》PPT课件
合理用药指导
用药原则
遵循医生处方和药品说明书用药 ,不随意更改剂量和用药时间。
注意事项
提醒家长注意观察婴幼儿用药后 的反应情况及时与医生沟通调整 治疗方案。同时避免使用过期药 品和自行购买处方药。
05
心理发展与情感关怀
感知觉发展特点
01
02
03
04
视觉发展
新生儿对光线的反应,逐渐能 够分辨颜色、形状和距离。
THANKS
03
皮肤病
保持皮肤清洁干燥,避免过度 使用洗护用品。
家庭急救知识普及
烫伤处理
迅速脱离热源,用冷水冲洗伤处 ,涂抹烫伤药膏并用干净纱布包
扎。
异物卡喉处理
采用海姆立克急救法,站在患者 背后双手环抱其腰部,一手握拳 顶住其腹部正中线位置,另一只 手握住拳头向上向后快速冲击。
触电处理
立即切断电源或用绝缘体将电线 挑开,使触电者脱离电源,然后
《婴幼儿保健》PPT课件
目录
• 婴幼儿保健概述 • 婴幼儿营养与喂养 • 婴幼儿日常护理与卫生习惯 • 预防接种与疾病防治 • 心理发展与情感关怀 • 安全教育与意外伤害防范
01
婴幼儿保健概述
定义与重要性
定义
婴幼儿保健是指针对0-3岁婴幼儿进行的一系列保健措施,旨在促进婴幼儿身 心健康发展,预防疾病和意外伤害。
情绪理解与回应
家长应理解并回应婴幼儿 的情绪,建立信任和安全 感。
亲子关系建立与维护
亲子互动
通过拥抱、亲吻、抚摸 等方式建立亲子关系。
亲子游戏
开展亲子游戏,增进亲 子感情,促进婴幼儿智
力发展。
亲子沟通
与婴幼儿进行语言交流 ,鼓励其表达自己的想
儿童保健培训PPT课件
治疗等。
预防保健知识
03
儿童保健专业人才需要掌握预防保健知识,如儿童生长发育监
测、疫苗接种等。
儿童保健实践与实习
实践经验积累
儿童保健专业人才需要在实践中积累经验,通过实际操作提高技 能水平。
实习机会
提供实习机会,让儿童保健专业人才在实践中学习,提高实际操 作能力。
实践与理论相结合
通过实践与理论相结合的方式,使儿童保健专业人才更好地掌握 知识和技能,为未来的工作打下坚实的基础。
分析政策对儿童保健服务发展的推动作用,以及在实施过程中可能面临的挑战和问题。
国际儿童保健经验分享
国际儿童保健发展趋势
介绍国际上儿童保健发展的新理念、新模式,以及在儿童早期发 展、心理健康等方面的探索和实践。
国际儿童保健政策与实践
分析不同国家在儿童保健领域的政策制定、服务模式和实施效果, 为我国儿童保健服务提供借鉴和参考。
儿童交通安全常识
遵守交通规则
教育儿童过马路要走人行横道, 遵循红绿灯指示,不乱穿马路。
安全乘车
儿童乘车时应使用安全座椅,并 确保安全带正确佩戴。
避免危险动作
不在马路上玩耍、追逐,不在车 流中穿行,确保自身安全。
儿童溺水、窒息等紧急处理
溺水急救
一旦发现儿童溺水,应迅速拨打急救电话,同时 进行心肺复苏等急救措施。
儿童保健培训PPT课件
contents
目录
• 儿童保健基本知识 • 儿童意外伤害预防 • 儿童心理健康指导 • 儿童保健服务与政策 • 儿童保健专业人才培养
01 儿童保健基本知识
儿童生长发育特点
儿童生长发育阶段
儿童生长发育分为婴儿期、幼儿 期、学龄前期和学龄期等阶段, 每个阶段有其生长发育特点和规
托儿所幼儿园卫生保健知识培训ppt课件
明确卫生保健人员的岗位职责和 工作要求,确保其认真履行职责 。
定期进行卫生保健工作检查和评估
定期检查 对托儿所幼儿园的卫生保健工作进行 定期检查,包括环境卫生、饮食卫生 、日常消毒等。
评估与反馈
对检查结果进行评估,及时发现问题 并采取措施进行整改,同时向家长反 馈托儿所幼儿园的卫生保健工作情况 。
营养均衡
根据幼儿生长发育的需求,制定科学 合理的食谱,确保提供足够的蛋白质 、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物 质。
食品安全
分餐制
采用分餐制,避免幼儿之间的交叉感 染。
严格遵守食品安全标准,确保食品的 卫生质量和安全。
定期进行体检
定期检查
按照规定的时间间隔,对 幼儿进行定期的身体检查 ,包括身高、体重、视力 、听力等方面的检查。
04
托儿所幼儿园卫生保健的监督和管理
建立健全卫生保健制度
制定卫生保健工作制度
包括卫生消毒、传染病预防、健康检查等方面的规定,确保卫生 保健工作的规范化和标准化。
完善卫生保健设施
提供充足的卫生设施,如洗手设施、卫生间、浴室等,以满足幼 儿日常卫生需求。
加强卫生保健人员的培训和管理
定期培训
组织卫生保健人员参加专业培训 ,提高其卫生保健意识和技能水 平。
加强卫生保健宣传和教育
提高家长和工作人员的卫生保健意识
通过开展各种形式的宣传和教育活动,提高家长和托儿所幼儿园工作人员的卫生保健意识和知识水平,增强他们 的责任感和自觉性。
加强卫生保健知识的培训
针对托儿所幼儿园工作人员,开展卫生保健知识的培训,提高他们的专业水平和技能,使他们能够更好地履行卫 生保健职责。
预防疾病和控制传染病
幼儿园儿童保健培训PPT课件
对于有心理健康问题的孩子,教师应提供适当的心理疏导和支持。这可能包括提供安全感、倾听孩子的感受、教授应 对技巧等。
与家长合作共同关注孩子心理健康
幼儿园与家长应保持密切合作,共同关注孩子的心理健康。教师可以通过定期与家长沟通、分享孩子在 幼儿园的表现等方式,帮助家长更好地了解和支持孩子。
总结幼儿园儿童保健要点
定期健康检查
幼儿园应每年为儿童进行一次全面体检,以及定 期进行身高、体重、视力、听力等基本指标的测 量,以便及时发现和解决潜在的健康问题。
个人卫生教育
通过日常教育和实践活动,引导幼儿养成勤洗手 、不随地吐痰、不乱扔垃圾等良好的卫生习惯。
预防接种
根据国家规定,幼儿园应督促家长按时为儿童接 种各类疫苗,以降低传染病的发生率。
提高儿童免疫力
合理饮食搭配
保持良好的卫生习惯
保健培训指导幼儿园为儿童提供营养 均衡的饮食搭配,保证儿童获得充足 的维生素和矿物质,提高免疫力。
保健培训教育儿童养成良好的卫生习 惯,如勤洗手、不随地吐痰等,有助 于减少病菌的传播,提高免疫力。
适度锻炼
保健培训鼓励儿童参加适度的体育锻 炼,增强体质,提高免疫力,降低患 病风险。
注意食品安全
保证食材新鲜卫生
严格控制食材的采购、储存和处理,确保食材新鲜、无污染,定期 对食品进行检查,避免过期或变质的食品进入幼儿园。
烹饪卫生规范
确保烹饪过程中食品的清洁卫生,遵循正确的烹饪方法和程序,避 免交叉污染和食物中毒事件的发生。
提供营养均衡的餐食
根据幼儿的生长发育需求,制定科学合理的食谱,确保孩子获得足够 的蛋白质、维生素和矿物质等营养素。
促进儿童的智力发展。
预防疾病和意外伤害
儿童保健知识讲座全解ppt课件
休息与运动
家长首先要检查活动的场地、设施与幼儿的着装。应先排除活动
场地上的不安全因素。查看一下活动实施是否定期检修,避免发生意
疾病预防
要从根本上做好儿童的疾病预防,最重要的措
施就是定期体检!
定期体检被很多家长忽视,很多孩子都是因为 生病了,家长才带去医院检查看看.预防重于治疗, 很多成人疾病在儿童体检的时候能发现,若及时 进行保健和治疗,孩子便能健康成长,也会减少 成人疾病的发生。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
畅,并影响消化。 所以,睡眠姿势应以有利于迅速入睡,睡得自然舒服为标准。
国家汽车产业政策的相继出台和落实 ,势必 对汽车 消费起 到了拉 动作用 ;而银 行汽车 消费信 贷的推 出和实 现,则 是汽车 消费市 场快速 成长和 发展不 可或缺 的重要 手段。
休息与运动
睡眠卫生:
(1)为使睡眠达到一定的时间和深度,必须养成有规律的睡眠习 惯。定时睡,定时起。 (2)睡前情绪要平静,不要太紧张、兴奋、不要看惊险小说,不 要思考问题或长时间交谈。 (3)睡前不宜过饱,过饥。 (4)睡前温水洗脚,有助消除疲劳,促进入睡。 (5)睡眠的环境宜安静,室内通风良好,温度适宜,但不宜睡在 风口处。夏天中午不宜睡在屋檐下,以免感冒着凉,甚至中风。 (6)睡眠时,无论天气多热,腹部要盖好,以免受凉引起腹痛和 腹等疾病
侧卧时,可使全身肌肉放松,有利于胃肠蠕动,此时双腿要
《学前儿童卫生与保健》PPT课件
好地配合幼儿园的工作。
家园沟通与合作的方式方法
家长会议
家园联系册
定期举行家长会议,向家长介绍幼儿 园的卫生保健工作计划和安排,听取 家长的意见和建议,促进家园之间的 沟通和合作。
建立家园联系册,记录儿童在幼儿园 和家庭中的表现和进步,及时反馈问 题和不足,促进家园之间的沟通和合 作。
家访
幼儿园老师可以定期进行家访,了解 儿童在家庭中的生活情况和卫生习惯 ,为家长提供有针对性的指导和帮助 。
预防疾病和意外伤害
家长应该关注儿童的健康状况,及时发现并处理疾病和意 外伤害。同时,还应该积极预防疾病的发生,如定期接种 疫苗、避免去人群密集的场所等。
06
总结与展望
课程总结与回顾
学前儿童卫生与保健的重要性
强调学前儿童卫生与保健对于儿童身心健康成长的重要性,以及对于未来学习和发展的基 础性作用。
《学前儿童卫生与保健》PPT课件
目 录
• 课程介绍与目标 • 学前儿童生理特点及保健 • 学前儿童心理特点及保健 • 学前儿童安全教育及防范措施 • 家园合作促进学前儿童健康成长 • 总结与展望
01
课程介绍与目标
学前儿童卫生与保健的重要性
01
02
03
保障儿童身心健康
通过卫生保健措施,预防 疾病,促进儿童身心健康 发展。
制定自然灾害和突发事件应急预案
定期开展应急演练,提高教职工和儿童的应对能力
加强与相关部门和机构的联系和合作
及时发布预警信息,做好灾害和突发事件的应对工作
05
家园合作促进学前儿童健康成长
家长参与学前儿童卫生保健工作的意义
01
促进儿童身心健康发展
家长参与卫生保健工作,可以更加关注儿童的身心健康,及时发现并解
儿童保健培训课件
7、建议转诊
▪ (2)建议转诊:若新生儿出现下列情况之一,建议转诊 至上级医疗保健机构。
▪ 1)喂养困难。 ▪ 2)躯干或四肢皮肤明显黄染、皮疹,指趾甲周红肿。 ▪ 3)单眼或双眼溢泪,黏性分泌物增多或红肿。 ▪ 4)颈部有包块。 ▪ 5)心脏杂音。 ▪ 6)肝脾肿大。 ▪ 7)首次发现五官、胸廓、脊柱、四肢畸形并未到医院就
(一)新生儿访视内容
▪ 问诊 ▪ 测量 ▪ 体格检查 ▪ 指导 ▪ 转诊
1、新生儿访视问诊内容
▪ (1)孕期及出生情况:母亲妊娠期患病及 药物使用情况,孕周、分娩方式,是否双 (多)胎,有无窒息、产伤和畸形,出生 体重、身长,是否已做新生儿听力筛查和 新生儿遗传代谢性疾病筛查等。
▪ (2)一般情况:睡眠、有无呕吐、惊厥, 大小便次数、性状及预防接种情况。
年
预警征象
龄
18 1. 不会有意识叫“爸爸”或“妈妈” 月 2. 不会按要求指人或物 龄 3. 不会独走
4. 与人无目光对视
24 1. 无有意义的语言 月 2. 不会扶栏上楼梯/台阶 龄 3. 不会跑
4. 不会用匙吃饭
30 1. 兴趣单一、刻板 月 2. 不会说2-3个字的短语 龄 3. 不会示意大小便
▪ (2)生长发育史:既往体格生长、心理行为发 育情况。
▪ (3)生活习惯:睡眠、排泄、卫生习惯等情况。 ▪ (4)过敏史:药物、食物等过敏情况。 ▪ (5)患病情况:两次健康检查之间患病情况。
1、健康检查(体格测量——体重)
▪ 1)测量前准备:每次测量体重前需校正体重秤 零点。儿童脱去外衣、鞋、袜、帽,排空大小便, 婴儿去掉尿布。冬季注意保持室内温暖,让儿童 仅穿单衣裤,准确称量并除去衣服重量。
幼儿园儿童保健培训PPT课件
适量运动
总结词
适量的运动对幼儿园儿童的身心发展具有重要意义。
详细描述
幼儿园应安排适当的户外活动和室内游戏,促进儿童的身体发育和增强体质。运动有助于消耗多余的 热量,控制体重,提高免疫力,预防疾病。同时,运动还能促进儿童的大脑发育,提高认知能力和学 习能力。
充足睡眠
总结词
保证充足的睡眠对幼儿园儿童的生长发 育至关重要。
教育幼儿不要在无成年人陪伴的情况 下单独接触水源,学习基本的自救技 巧和呼救方法。
学习应对突发事件的措施
教育幼儿在遇到地震、火灾等突发事 件时如何快速反应,按照预定的逃生 路线进行疏散。
安全演练与教育
定期进行安全演练
组织幼儿进行火灾、地震等安全演练,提高幼儿 的应急反应能力。
开展安全教育活动
通过故事、游戏等形式向幼儿传授安全知识,增 强幼儿的安全意识。
关注儿童心理健康
建立良好的师生关系
教师应与幼儿建立亲密、信任的关系,关注他们的情感需求,为幼 儿营造一个安全、温馨的学习环境。
倾听与理解
教师应耐心倾听幼儿的表达,理解他们的感受和想法,避免对幼儿 的情绪做出不恰当的评判或压制。
识别和应对心理问题
教师应具备识别幼儿常见心理问题的能力,如焦虑、抑郁、攻击性等 ,并及时采取相应措施,如心理疏导、家长沟通或转介专业机构。
VS
详细描述
幼儿园应制定合理的作息制度,确保儿童 每天有足够的睡眠时间。良好的睡眠质量 有助于调节内分泌,促进生长激素的分泌 ,有助于骨骼、肌肉和器官的发育。同时 ,充足的睡眠还能提高儿童的免疫力,增 强抗病能力。家长和幼儿园应共同努力, 为孩子创造一个安静、舒适的睡眠环境。
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幼儿园儿童心理保健
幼儿园儿童保健培训
儿童保健讲座ppt课件
从大把抓到拇指、食指捏 从手眼不协调到协调 从取物不准确到准确
0—3岁婴幼儿生理、心理特点
情绪性记忆6个月开始 形象性记忆6—12个月 1岁婴儿有恐惧、厌恶、愤怒、快乐、高兴 等情绪 社会微笑在生后7,8周出现 2~3个月对语言发生兴趣 6~7个月对母亲产生依恋
0—3岁婴幼儿生理、心理特点
体格的生长---体重
体重:是机体各部重量的总和 是反映营养状况最容易获得的指标
生后前半年平均每月增加600克 生后后半年平均每月增加500克 1周岁时的体重为出生时的三倍 2岁后每年增加2kg 婴儿前半年体重(kg)=出生体重(kg)+月龄×0.6 婴儿后半年体重(kg)=出生体重(kg)+月龄×0.5 2岁后体重(kg)=年龄×2+8
0—3岁婴幼儿生理、心理特点 -----亲子教育与婴儿气质
[麻烦性气质儿童]
为他们安排一个安静的环境,避免不良刺激的干 扰,在处理他们的问题时,应保持心平气和和镇 定自若; 有计划地,逐渐地使他们接触进入新环境; 通过有节奏的主动和被动运动、音乐、舞蹈、游 戏及养成有规则的行为来疏泄他们过剩的精力; 保证充足的睡眠非常重要;
刚断奶婴儿每日5餐23岁每日4餐6413岁幼儿膳食一幼儿膳食皀原则尽量减少食物加工和烹饪时营养素皀损失食物要多样化做到形美色协调味可口有香气适合小儿生理特点和心理特点皀要求注意饮食卫生一幼儿膳食皀原则尽量减少食物加工和烹饪时营养素皀损失食物要多样化做到形美色协调味可口有香气适合小儿生理特点和心理特点皀要求注意饮食卫生6513岁幼儿膳食一幼儿膳食皀原则观察幼儿迚食情况生长収育和患病情况収现异常及时调整膳食结构与标准比较収现问题及时纠正一幼儿膳食皀原则观察幼儿迚食情况生长収育和患病情况収现异常及时调整膳食结构6613岁幼儿膳食二幼儿饮食注意皀问题不适宜幼儿皀食物如生硬粗糙过于油腻有刺激性皀食物少食糖及盐不适宜幼儿皀食物如生硬粗糙过于油腻有刺激性皀食物少食糖及盐6713岁幼儿膳食二幼儿饮食注意皀问题迚食环境要清洁桌椅高度适宜食具简单饭菜分开等后迚食时间不宜过长做好迚食准备让小儿去厕所洗手休息片刻可放悦耳皀音乐同时迚餐与父母共同迚餐时不要指责孩子可让孩子加入到准备食物皀过程中
《儿童保健讲座》课件
其他常见疾病
总结词
儿童期还可能患上其他多种疾病,如中耳炎、扁桃体炎等。
详细描述
这些疾病通常需要医生的专业诊断和治疗。家长应关注孩子的身体状况,及时就医,并遵循医生的建 议进行治疗和护理。同时,保持良好的生活习惯和饮食结构也有助于增强孩子的免疫力,预防疾病的 发生。
建立良好的亲子关系
家长应与孩子建立亲密、信任的关系,关注 孩子的情感需求。
提供安全感
确保孩子感到安全和稳定,避免对孩子造成 过度压力和不稳定的环境。
培养自信心
鼓励孩子尝试新事物,表扬他们的努力和成 就,增强自信心。
促进情绪表达
鼓励孩子表达自己的情绪,教会他们如何处 理负面情绪。
儿童心理问题的预防与处理
防止溺水与烧烫伤
教育孩子远离水域和火源,不在无人 看护的情况下玩水或接触热水等。
网络与信息安全
网络安全意识
教育孩子不轻信陌生人的信息,不随意点击未知链接,不泄露个 人信息。
合理使用电子产品
控制孩子使用电子产品的时间,避免过度使用导致视力下降、姿势 不良等问题。
防止网络诈骗与隐私泄露
教育孩子保护个人隐私,不轻易透露个人信息,学会识别和防范网 络诈骗。
总结词
腹泻和消化不良是儿童常见的消化系统疾病。
详细描述
腹泻主要表现为频繁的排便、水样便和腹痛等症状,而消化不良则会出现食欲 不振、腹胀和恶心等症状。预防腹泻和消化不良的方法包括注意饮食卫生、避 免过度饮食和不规律的饮食习惯。
过敏与哮喘
总结词
过敏和哮喘是儿童常见的呼吸道疾病,与遗传和环境因素有关。
儿童保健培训课件
如何判断新生儿惊厥
微小型抽搐
最常见和易漏诊新生儿抽搐形式,由皮层下中枢控 制,脑电图无变化。 • 眼部异常运动:斜视、眼球震颤、眨眼。 • 口-颊-舌异常运动:面肌抽动、吐舌、咀嚼、吸
吮、噘嘴、打哈欠 • 肢体异常运动:上肢划船、击鼓、游泳样动作、
下肢踩单车、踏步样动作。 • 植物神经功能异常:心率和/或呼吸大幅度波动、
询问一般情况及预防接种和先天性疾病筛查情况 观察家居环境、进行体格检查等 指导新生儿护理和母乳喂养
询问两次随 访间发育和 患病情况
体格检查和 生长发育监 测
健康指导 心理行为
发育; 母乳喂养
和辅食添加; 伤害预防; 常见疾病
防治
正常
可疑 或
异常
分析原因, 进行针对性 健康指导或 及时转诊。
健康体检随访+常规预防接种时
婴儿期: 1、2、3、4、5、6、8、10、12月
1~6岁: 15、18、24、30、36月、3岁-6岁
生长监测常用指标及意义
• 体重 为各器官、系统、体液重量的总和,是 反应营养状况的最常用的指标。
• 身长(高) 是反映人体骨骼生长发育和人体纵向高 度的主要形态指标,与长期的营养状况 有关。
告知下次健康管理时间 填写儿童健康档案
针对问题加强指导,治疗 两周时随访
连续两次随访,问题仍存 在,
预防接 种
接
种
填 写 预 防 接 种 记 录
回 家
30
后 观 察 分 钟 , 无 异
程 序 进 行 预 防 接 种
若 无 禁 忌 症 , 按 照
常 可
免 疫
出生缺陷,听力、 视力、智力、肢体、 外生殖器异常,身 高发育迟缓
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便秘:
• 临时处理可于患儿肛门塞入湿润的肥皂条或注入适量开塞 露。综合防治措施有定时排便,腹部按摩,膳食调整:小 婴儿首先要选择母乳喂养,母乳不足要加配方奶,要按期 添加辅食(辅食中含有大量B族维生素等,可促进肠道肌 力的恢复,对通便很有帮助)、增加蔬菜摄入量等,必要 时给予适量蜂蜜口服,或给予双歧杆菌制剂调节肠道菌群。
微量元素监测与干预、家庭养育环境评价 • 心理行为问题的咨询与干预 • 儿童生存与健康状况统计与检测 • 计划免疫 • 健康教育 • 调查研究、为政府决策提供咨询和数据
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体弱儿 新筛、
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0-6岁儿童系统保健
• 根据儿童生长发育规律,生理心理特点及其影响因素,对 0-6岁儿童提供连续、系统的检测、监护和保健指导。
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腹泻:
• 部分婴儿大便不规则,一天几次或几天一次或大便颜色有 些改变,但不影响婴儿吃奶和生长,则可视为正常。腹泻 患儿尽可能先化验大便。属消化不良的,要调整饮食;属 乳糖不耐受的,要换奶粉;属胃肠功能低下的,可用醒脾 养儿颗粒等;属感染性的,要加抗生素如小儿利宝等。腹 泻患儿一般可照常喂养,对稀水便者要加用ORS防治脱水。
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儿童保健的任务
• 胎儿发育保护、促进与出生缺陷的防治 • 新生儿监护与保健---新生儿访视 • 0-6岁儿童保健系统管理(重点0-3岁)
管理、早期发展促进 • 托幼机构保健管理 • 儿童疾病筛查与综合管理
听筛高危儿筛查/干预、髋关节发育不良、肥胖儿童筛查 • 儿童生存与养育环境监测
因子,有抗感染作用; • 5 直接喂哺方便、经济; • 6 有利于促进母子感情; • 7 产后哺乳可刺激子宫收缩,促使母亲早日康复;哺乳的母亲也较少发生乳腺癌、卵巢癌等。
•
初乳:一般指产后5-7天内的乳汁,质稠而略显黄色,含脂肪较少而含球蛋白较多,锌、白细胞、免
疫物质(如SIgA、生长因子、牛磺酸)等也较多,对新生儿生长发育和抗感染十分重要。初乳量较少,
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预防
1、母孕期及哺乳期应多晒太阳:摄入富含维生素D和钙的食 物,添加维生素D和钙剂。
2、 婴幼儿尽早进行户外活动。 3、及时添加鱼肝油和钙
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治疗
1、一般治疗:共给丰富的营养 2、维生素D的应用1、维生素D的合理应用:
⑴原则以口服为主,一般剂量为每日 50ug~100ug、即(2000IU~4000IU),1个月后 改预防量400IU/日。 ⑵重症佝偻病有并发症或无法口服者可大剂量 肌肉注射维生素D20万~30万IU一次,三个月后 改预防量。(治疗一个月后应复查)
每次喂哺仅18-45ml。
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婴幼儿的喂养
• 喂养的次数:新生儿初期主张2-3小时一次,然后慢慢过 渡到按需哺乳
• 纯母乳喂养至少6个月 • 6个月开始添加辅食 • 新生儿期即要补充维生素AD,
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婴幼儿常见病
• 呼吸系统疾病:上呼吸道感染,肺炎,喘息性支气管炎, 喉炎等
• 消化系统疾病:消化不良,肠炎
• 营养性疾病:贫血,佝偻病,微量元素缺乏,肥胖
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“感冒”与“发烧”
• 上感:最常见病,病毒、自限性、对症处理、并发症。 • 发热:1、有病毒、细菌感染;2、人体在与病原体作斗争;
3、除水分蒸发增多外,其它基本没什么影响;4、高热可 适当用退热药减轻症状;5、高热惊厥与自身体质有关。6、 用药是为了“治病”,不是单纯为了“退烧”。
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3、钙剂的合理使用:
(1)每日膳食中钙的供给量(指元素钙)
0~6个月400mg,7个月~3岁600mg,3岁 以上 800mg,妊娠及哺乳期妇女 1000~1200mg
(2)补钙的原则:“缺多少,补多少”,按
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婴幼儿佝偻病
• 病因 1、日光照射不足 2、维生素D摄入不足 3、生长发育快 4、其他疾病或药物作用
Байду номын сангаас
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临床表现
1、活动期初期:以精神症状为主,易激惹,烦躁, 夜惊,夜啼,睡眠不稳;多汗,枕秃。血生化 BALP↑,血钙正常,血磷可低。骨骼片可见骺端 模糊。
2、活动期激期:上述症状加重。骨骼改变明显:方 颅、串珠肋、郝氏沟、鸡胸或漏斗胸。手、足镯, “O”形腿或“X”形腿。血钙、磷低,BALP↑; X线改变 3、恢复期4、后遗症期
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婴幼儿的喂养
• 母乳喂养
• 母乳喂养的优点:
• 1 营养丰富,易消化吸收,蛋白质、脂肪、糖的比例适当; • 2 母乳缓冲力小,对胃酸中和作用弱,有利于消化,在胃内停留时间较牛奶短; • 3 母乳含优质蛋白质、必需氨基酸、卵磷脂、鞘磷脂和乳糖较多,有利于婴儿神经系统的发育; • 4 母乳具有增进婴儿免疫力的作用。含有SIgA、少量IgG和IgM抗体、比牛乳有较多的乳铁蛋白及双歧
• 第二十五条 医疗、保健机构应当按照国家有关规定开展 新生儿先天性、遗传性代谢病筛查、诊断、治疗和监测。 第二十六条 医疗、保健机构应当按照规定进行新生儿访 视,建立儿童保健手册(卡),定期对其进行健康检查, 提供有关预防疾病、合理膳食、促进智力发育等科学知识 ,做好婴儿多发病、常见病防治等医疗保健服务。 第二十七条 医疗、保健机构应当按照规定的程序和项目 对婴儿进行预防接种。婴儿的监护人应当保证婴儿及时接 受预防接种。 第二十八条 国家推行母乳喂养。
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湿疹:
• 1、环境温度适宜,做好居室通风换气,切忌过度包裹婴 儿;2、婴儿患湿疹时,乳母要限制海鲜及腥辣食品的摄 入;3、婴儿(或乳母)服药及添加新的食品时有可能诱 发湿疹。4、根据病情轻重,治疗上分别对待(1)改善环 境;(2)用治疗湿疹的药膏;(3)加用抗过敏的药物。
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中华人民共和国母婴保健法办法
• 第二十四条 医疗保健机构为产妇提供科学育儿、 合理营养和母乳喂养的指导。
• 医疗保健机构对婴儿进行体格检查和预防接种, 逐步开展新生儿疾病筛查、婴儿多发病和常见病 防治等医疗保健服务。
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中华人民共和国母婴保健法实施办法 • 第四章 婴儿保健