疫情后高三复学第一课主题班会：责任使命担当精品课件
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疫情后高三复学第一课主题班会：责任使命担当PPT精品课件
我们青少年肩负伟 历史的重任，把前 辈人开创的事业继 续推向前进，振兴 中华，实现跨世纪 的宏图伟业，这是 时代赋予当代青年 的崇高使命！
2020疫情后高三复学第一课主题班会 ：责任- 使命- 担当 课件(共43张PPT)
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三、挖掘潜力，攻克薄弱点
• 不能一错再错；这是最基本也是最重要的原则 • 纠错要招根源，不能就事论事； • 复习阶段错过一次一定要掌握；在错题上花再
多的时间也是值得的；
• 找出自己的“偏点”“弱点”。对平 时每次检测的得分情况分项进行详细 记录，然后对所统计的数据逐项加以 整理，就可看出自己对知识点和能力 点的掌握情况，从而将自己的“偏 点”“弱点”找出来。
2、自暴自弃心理。上课打不起精神， 走神，做小动作，说闲话。
• 除此之外，还有最致命的不良心理， 就是有些同学们整天想着万一高考 考不好怎么办？
• 这样的同学也不太明智，预支了他 的担忧。只有66天了，考好考不好 是66天以后的事，现在担忧有什么 作用呢？
作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。 所以同学们就应该把握住现在这个 很短的时间查漏补缺，而不是担心 未来的事情。
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怎么办？
努力方向
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三、挖掘潜力，攻克薄弱点
• 不能一错再错；这是最基本也是最重要的原则 • 纠错要招根源，不能就事论事； • 复习阶段错过一次一定要掌握；在错题上花再
多的时间也是值得的；
• 找出自己的“偏点”“弱点”。对平 时每次检测的得分情况分项进行详细 记录，然后对所统计的数据逐项加以 整理，就可看出自己对知识点和能力 点的掌握情况，从而将自己的“偏 点”“弱点”找出来。
2、自暴自弃心理。上课打不起精神， 走神，做小动作，说闲话。
• 除此之外，还有最致命的不良心理， 就是有些同学们整天想着万一高考 考不好怎么办？
• 这样的同学也不太明智，预支了他 的担忧。只有66天了，考好考不好 是66天以后的事，现在担忧有什么 作用呢？
作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。 所以同学们就应该把握住现在这个 很短的时间查漏补缺，而不是担心 未来的事情。
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2020疫情后高三复学第一课主题班会 ：责任- 使命- 担当 课件(共43张PPT)
怎么办？
努力方向
2020疫情后高三复学第一课主题班会 ：责任- 使命- 担当 课件(共43张PPT)
抗击疫情之责任与担当课件-高中主题班会课件
责任与担当
疫情期间线ห้องสมุดไป่ตู้主题班会
班会主要内容
现状———我生活的城市正在奋战疫情 责任———思考：成为一个怎样的人 担当———认真自律为学生首要的担当
第一章
我生活的城市正在 奋战疫情
突如其来的疫情，让我的城市 按下了“暂停键”，我们大家都在 努力与疫情奋战，请同学们畅所 欲言，说说自己这几天的所见、 所听、所感、所想......
冰繁 冷华 的的 街城 道市 空暗 无淡 一无 人光
第二章
思考：成为一个怎 样的人
思考：成为一个怎样的人？
哪有什么超级英雄？ 只是一群孩子换一身衣服，学着前辈 的样子守护大家！
思考：成为一个怎样的人？
哪有什么超级英雄？ 只是一群孩子换一身衣服， 学着前辈的样子守护大家！
思考：成为一个怎样的人？
可即便如此，老师还是相对同学们说一句肺腑 之言，“就算你注定无法成为像钟南山那样有能力 ，为芸芸众生负重前行的精英，也请你尽最大努力 去读书，去成为对国家有帮助的人，有一技之长的 人，因为就算你站不上金字塔的塔尖，也不会因碌 碌无为而被迫谋生。
第三章
认真自律为学生首 要的担当
认真自律为学生首要的担
一、学会生活，提高自己独立生活的能力。
二、学会求知，提升自己自主学习的能力。
三、学会思考，培养自己认识社会的能力。
身心成长两不误， 发展提升再进步！ 明日校园相遇时， 已在生命更高处！
没有从天而降的英雄，只有挺 身而出的凡人！
他们也会害怕，却因为一份责任 而勇敢、伟大！
思考：成为一个怎样的人？
没有从天而降的英雄，只有挺 身而出的凡人！ 他们也会害怕，却因为一份责 任而勇敢、伟大！
思考：成为一个怎样的人？
疫情期间线ห้องสมุดไป่ตู้主题班会
班会主要内容
现状———我生活的城市正在奋战疫情 责任———思考：成为一个怎样的人 担当———认真自律为学生首要的担当
第一章
我生活的城市正在 奋战疫情
突如其来的疫情，让我的城市 按下了“暂停键”，我们大家都在 努力与疫情奋战，请同学们畅所 欲言，说说自己这几天的所见、 所听、所感、所想......
冰繁 冷华 的的 街城 道市 空暗 无淡 一无 人光
第二章
思考：成为一个怎 样的人
思考：成为一个怎样的人？
哪有什么超级英雄？ 只是一群孩子换一身衣服，学着前辈 的样子守护大家！
思考：成为一个怎样的人？
哪有什么超级英雄？ 只是一群孩子换一身衣服， 学着前辈的样子守护大家！
思考：成为一个怎样的人？
可即便如此，老师还是相对同学们说一句肺腑 之言，“就算你注定无法成为像钟南山那样有能力 ，为芸芸众生负重前行的精英，也请你尽最大努力 去读书，去成为对国家有帮助的人，有一技之长的 人，因为就算你站不上金字塔的塔尖，也不会因碌 碌无为而被迫谋生。
第三章
认真自律为学生首 要的担当
认真自律为学生首要的担
一、学会生活，提高自己独立生活的能力。
二、学会求知，提升自己自主学习的能力。
三、学会思考，培养自己认识社会的能力。
身心成长两不误， 发展提升再进步！ 明日校园相遇时， 已在生命更高处！
没有从天而降的英雄，只有挺 身而出的凡人！
他们也会害怕，却因为一份责任 而勇敢、伟大！
思考：成为一个怎样的人？
没有从天而降的英雄，只有挺 身而出的凡人！ 他们也会害怕，却因为一份责 任而勇敢、伟大！
思考：成为一个怎样的人？
高三复学入班众志成城抗击疫情主题班会(40张PPT)
阳春布德泽，万 物生光辉。让我 们共同期待，经 历过疫情考验的 莘莘学子，能够 收获更加饱满的 2020！
截止下午六点半， 我校应报到高中 三年级学生1232 名；实报到1231 名；巨野籍学生 王浩因居家隔离 期未满，暂未报 到。
寻常一样窗前月， 才有梅花便不同
在我们班里，大家快速吃饭，悄悄进班，安静看书。要么办事，要 么学习，要么休息会儿，没有人大声喧哗。
我觉得这是一个很好开端，感觉我的学生疫情中就长大得特别快， 已经能很好约束自己，控制外界诱惑了。在短短的接触中，我已经 爱上了我的学生，我愿意化作你们人生路上的一盏明灯，当你们在 高考的泥淖里挣扎的时候，当你们在生活的困厄里孤独的时候，陪 伴你们一程，温暖你们一程。
按照省、市、县教育行政主管部门的具体 安排，在县委、县政府及县教育局领导们 的关怀和指导下，在县疾控中心、县妇幼 保健院、社区医院医护人员、县交警大队 的密切配合下，我校对高中三年级学生复 课开学进行了周密部署和详细准备，目前 开学报到工作顺利圆满。
下午1点半钟开始， 高中三年级的 1232名学生，错 时报到，应到学 生经过严格的消 毒和体温监测， 到下午5点半，顺 利报到完毕。并 按照疫情防控期 间重新划分的4名 学生一间寝室， 30名学生一个班 级部署，进寝入 班，做好上课准 备。
我们是在与一个完全陌生的新冠病毒做斗争，这比战胜已知的传染 病不知要困难多少倍，也必定要付出更大的代价。2009年，美国遇 到了陌生的甲型H1N1流感病毒，流行几个月后才宣布进入紧急状 态，造成163万余人感染，死亡28万余人（当年只报18449人，2012 年更正为此数）。
这次美国新冠状肺炎在遮遮掩掩中，迅速蔓延，范围广，持续时间 长，死亡人数又超过中国，不加评论，即可从中读出许多意味。现 在，面对疫情，有人在舆论场上兴风作浪，靠捕风捉影甚至凭空捏 造来褒美贬中，散布失败情绪。
《责任·担当·使命》班会课件
制定个人行动计划与目标
明确目标
根据自身的实际情况，明确在责任、担当、使命三个方面 的目标。例如，学术上的目标、家庭的责任目标、社会的 使命目标等。
制定计划
针对每个目标，制定实际可行的行动计划。计划应包括短 期、中期和长期，确保目标的实际可行和时间上的合理性 。
践行与调整
按照计划进行实践，并根据实际情况进行必要的调整。确 保行动与目标始终保持一致，体现真正的责任、担当与使 命。
感悟分享与交流
分享个人感悟
在班会上，同学们纷纷分享了自己在学习过程中的感悟和体会， 讲述了自己对于责任、担当、使命的理解和认识。
交流学习心得
同学们之间展开了深入的交流和讨论，分享了各自的学习方法和经 验，促进了彼此之间的共同进步。
互相鼓励支持
在分享和交流的过程中，同学们之间互相鼓励、支持，激发了彼此 的积极性和动力。
对未来的展望与期待
继续深入学习
同学们表示将继续深入学习责任、担当、使命的相关理论知识，不 断提升自己的认知水平和综合素质。
积极践行理念
同学们将积极践行责任、担当、使命的理念，在日常生活和学习中 努力践行这些价值观，做一个有担当、有责任心、有使命感的人。
实现个人价值
通过践行责任、担当、使命的理念，同学们希望能够实现个人价值 ，为社会做出自己的贡献，成为一个对社会有用的人。
03
担当：行动与实践
担当的含义与价值
含义
担当是指勇于承担责任和压力，积极采取行动，敢于面对挑战和困难的精神和 态度。
价值
担当是个人成长和社会进步的重要因素，它体现了一个人的责任感和使命感， 同时也能够促进团队的协作和效率，推动社会的和谐与发展。
如何做到勇于担当
【面对疫情】中学《心怀责任,勇于担当》主题班会ppt课件
“中国梦”
正青春在路上，或许前路风雨兼程， 太阳尚远，但必有太阳。
【面对疫情】中学《心怀责任，勇于 担当》 主题班 会（28 张PPT ）
【面对疫情】中学《心怀责任，勇于 担当》 主题班 会（28 张PPT ）
放飞青春梦想
所有经历风雨的温柔与坚强，所有青春无悔烦 恼与成长，所有奔向未来的理想与张扬，所有冲 破捆绑的热爱与癫狂，今天我终于站在这年轻的 战场，请你为我骄傲鼓掌，今天我想要走向这胜 利的远方，我要让这世界为我激荡。
【面对疫情】中学《心怀责任，勇于 担当》 主题班 会（28 张PPT ）
【面对疫情】中学《心怀责任，勇于 担当》 主题班 会（28 张PPT ）
孩子，成为一个独立思考、明辨是非 的爱国者！ 孩子，成为一个本领过硬、勇于逆行 的担当者！ 孩子，成为一个尊重生命、敬畏自然 的践行者！
【面对疫情】中学《心怀责任，勇于 担当》 主题班 会（28 张PPT ）
【面对疫情】中学《心怀责任，勇于 担》 主题班 会（28 张PPT ）
【面对疫情】中学《心怀责任，勇于 担当》 主题班 会（28 张PPT ）
我们的使命：
今日的青年一代是一支充满活力、朝气蓬勃的生力 军，是促进中国经济腾飞、社会进步的重要力量。他 们的历史使命是“富民强国”，他们的历史任务是学 习、工作和奉献。他们是中国今日之责任、明日之希 望、民族之未来，是新时代的接班人。他们正处在黄 金时代，应当学会竞争，勇于创新，更重要的是做出 贡献。展望未来的30年，中华民族将屹立于世界民族 之林。中国青年应当不断探索，追求并实现我们的
【面对疫情】中学《心怀责任，勇于 担当》 主题班 会（28 张PPT ）
【面对疫情】中学《心怀责任，勇于 担当》 主题班 会（28 张PPT ）
正青春在路上，或许前路风雨兼程， 太阳尚远，但必有太阳。
【面对疫情】中学《心怀责任，勇于 担当》 主题班 会（28 张PPT ）
【面对疫情】中学《心怀责任，勇于 担当》 主题班 会（28 张PPT ）
放飞青春梦想
所有经历风雨的温柔与坚强，所有青春无悔烦 恼与成长，所有奔向未来的理想与张扬，所有冲 破捆绑的热爱与癫狂，今天我终于站在这年轻的 战场，请你为我骄傲鼓掌，今天我想要走向这胜 利的远方，我要让这世界为我激荡。
【面对疫情】中学《心怀责任，勇于 担当》 主题班 会（28 张PPT ）
【面对疫情】中学《心怀责任，勇于 担当》 主题班 会（28 张PPT ）
孩子，成为一个独立思考、明辨是非 的爱国者！ 孩子，成为一个本领过硬、勇于逆行 的担当者！ 孩子，成为一个尊重生命、敬畏自然 的践行者！
【面对疫情】中学《心怀责任，勇于 担当》 主题班 会（28 张PPT ）
【面对疫情】中学《心怀责任，勇于 担》 主题班 会（28 张PPT ）
【面对疫情】中学《心怀责任，勇于 担当》 主题班 会（28 张PPT ）
我们的使命：
今日的青年一代是一支充满活力、朝气蓬勃的生力 军，是促进中国经济腾飞、社会进步的重要力量。他 们的历史使命是“富民强国”，他们的历史任务是学 习、工作和奉献。他们是中国今日之责任、明日之希 望、民族之未来，是新时代的接班人。他们正处在黄 金时代，应当学会竞争，勇于创新，更重要的是做出 贡献。展望未来的30年，中华民族将屹立于世界民族 之林。中国青年应当不断探索，追求并实现我们的
【面对疫情】中学《心怀责任，勇于 担当》 主题班 会（28 张PPT ）
【面对疫情】中学《心怀责任，勇于 担当》 主题班 会（28 张PPT ）
疫情下的班会：使命·责任·担当主题班会34页PPT
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
疫情下的班会：使命·责任·担当主题 班会
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
Hale Waihona Puke
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
疫情下的班会：使命·责任·担当主题 班会
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
Hale Waihona Puke
2020疫情后高三复学第一课主题班会：责任 使命 担当
多的时间也是值得的；
• 找出自己的“偏点”“弱点”。对平 时每次检测的得分情况分项进行详细 记录，然后对所统计的数据逐项加以 整理，就可看出自己对知识点和能力 点的掌握情况，从而将自己的“偏 点”“弱点”找出来。
• 把最短的板接长才是优势；
• 定向训练，重点突破；
• 四. 计划与落实的关系 • 要订一个合理的复习计划。每天都要分
最好的试题：
往年高考题+你做过的题
最好的复习方法： 紧跟老师的复习安排+ 自己每天/周的反思总结
1、跟着老师节奏走 2、重视基础 3、守纪律
3、守纪律
3、守纪律
•纪律--心态--成绩
具体措施？
具体措施
战胜惰性，战胜自我；做更积极的自己！
抛弃一些东西！
• 无谓的情感（朋友义气） • 多余的忧虑（考不上，我怎么办） • 高考50天，手机丢一边 • 课外书、手机、游戏等干扰源； • 胡思乱想 • 过于关注外界的反应； • 空话，空事，空想；
用青春拥抱时代， 现在就 起来！
冲刺66天！ 增加66分！
面临的问题
想太多 做太少 无目标 不自信 不踏实
怎么办？
努力方向
1、明确目标
我要上大学！！
1、明确目标
1、明确目标
2、坚定信念
如何做？
1、紧跟老师复习节奏 2、重视基础
2、重视基础
高考成功的基本条件 实力+心态
2、重视基础
• 从心理学角度看，集中复习容易引起疲劳，而且容易受 到干扰，从而影响复习效果；分散复习由于时间短，不 易引起疲劳和干扰，复习效率自然就高。在各科都进入 复习的考前冲刺阶段，要根据分散复习的原则，把各科 穿插起来复习。穿插的原则是：
• 找出自己的“偏点”“弱点”。对平 时每次检测的得分情况分项进行详细 记录，然后对所统计的数据逐项加以 整理，就可看出自己对知识点和能力 点的掌握情况，从而将自己的“偏 点”“弱点”找出来。
• 把最短的板接长才是优势；
• 定向训练，重点突破；
• 四. 计划与落实的关系 • 要订一个合理的复习计划。每天都要分
最好的试题：
往年高考题+你做过的题
最好的复习方法： 紧跟老师的复习安排+ 自己每天/周的反思总结
1、跟着老师节奏走 2、重视基础 3、守纪律
3、守纪律
3、守纪律
•纪律--心态--成绩
具体措施？
具体措施
战胜惰性，战胜自我；做更积极的自己！
抛弃一些东西！
• 无谓的情感（朋友义气） • 多余的忧虑（考不上，我怎么办） • 高考50天，手机丢一边 • 课外书、手机、游戏等干扰源； • 胡思乱想 • 过于关注外界的反应； • 空话，空事，空想；
用青春拥抱时代， 现在就 起来！
冲刺66天！ 增加66分！
面临的问题
想太多 做太少 无目标 不自信 不踏实
怎么办？
努力方向
1、明确目标
我要上大学！！
1、明确目标
1、明确目标
2、坚定信念
如何做？
1、紧跟老师复习节奏 2、重视基础
2、重视基础
高考成功的基本条件 实力+心态
2、重视基础
• 从心理学角度看，集中复习容易引起疲劳，而且容易受 到干扰，从而影响复习效果；分散复习由于时间短，不 易引起疲劳和干扰，复习效率自然就高。在各科都进入 复习的考前冲刺阶段，要根据分散复习的原则，把各科 穿插起来复习。穿插的原则是：
疫情后高三复学第一课主题班会责任使命担当示范课件
•
9.自信让我们充满激情。有了自信， 我们才 能怀着 坚定的 信心和 希望， 开始伟 大而光 荣的事 业。自 信的人 有勇气 交往与 表达， 有信心 尝试与 坚持， 能够展 现优势 与才华 ，激发 潜能与 活力， 获得更 多的实 践机会 与创造 可能。
感谢观看，欢迎指导！
没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人！ 他们也会害怕，却因为一份责任而勇敢、伟大！
思考：成为一个怎样的人？
·社会担当
钟南山、李兰娟等； 他们：响应号召守规则；
敢挑重任有担当！
·更加崇尚学习
学习是我们的责任，我们 应该好好学习，无数人无我、 无私的付出换来的平安，不应 被挥霍、辜负！
钟南山：武汉，是能够过关的！
2、重视基础
• 3+5+2（容易题、中档题、难题） • 750×80%=600 • 750×80%×90%=540 • 750×80%×85%=510
我们的目标 立足3+5，抓住易、中档题 ！！！！
最好的复习资料：
课本+考纲+错题集（各次考试）
最好的试题：
往年高考题+你做过的题
最好的复习方法： 紧跟老师的复习安排+ 自己每天/周的反思总结
冲刺66天！ 增加66分！
面临的问题
想太多 做太少 无目标 不自信 不踏实
怎么办？
努力方向
1、明确目标
我要上大学！！
1、明确目标
1、明确目标
2、坚定信念
如何做？
1、紧跟老师复习节奏 2、重视基础
2、重视基础
高考成功的基本条件 实力+心态
2、重视基础
• 实力问题： • 大学离我们有多远？ • 做好你能做的东西=考 上好大学
高中.疫情.复学.开学.第一课主题班会PPT
“我们从疫情中闯过，除了感动和眼泪， 对人生是否有了新的思考? [[
2021/1/10
珍爱生命，科学防控
人的一生最珍贵的当属生命，所以人人都要珍爱 生命、呵护生命。 钟南山院士，强调了锻炼身体的重要性，鼓励同 学们在紧张忙碌的学习间隙积极锻炼身体，提升 免疫力。教育学生防疫最好办法就是好心态、勤 洗手、多通风、不聚群、戴口罩，要求学生要掌 握公共卫生基本常识，并坚持按要求做到位。
2021/1/10
为国求学，志存高远
救人于水火扶大厦于将倾，这是每位同学将来要担负的责 任。钟南山院士、李兰娟院士等众多科研工作者和医护人 员奋战在一线，一张张面孔令人热泪盈眶，“他们[ 为这片 遭遇苦难的土地殚精竭虑，他们让我们知道还有人这样勇 敢高贵着活着，我们的心底要悄悄埋下一颗种子，定也 要成为这样的人。
• 保持1.5米以上距离
[
• 运动结束后及时进行手清洁和消毒
• 自带水杯和水，喝水前洗手，避开人群喝水，不喝自
来水
2021/1/10
上卫生间的注意事项
➢ 时间应错峰、不聚集 [➢ 全程戴口罩 ➢ 便前便后洗手、消寺 ➢ 如出现腹泻及时报告班主任，进行规范消寿处理
2021/1/10
上课时间调整及体温检测
高中开学/复课教育
2020
高中开学第一课
学习抗疫精神，奋力决战高考
高中复学开学第一课主题班会
汇报人：XXXX 汇报时间：XX.XX.XX
2021/1/10
2021/1/10
高中开学/复课教育
前言
突如其来的新冠肺炎疫情对于所有人来说，是一场特殊的考 试，没有备考[[时间，没有监考老师，我们都是答卷人。 2020的这个春天，必将被历史铭记，阴霾过后，春和景明， 让我们一起出发，去遇见更好的自己，去拥抱大有可为的新 时代!
责任担当使命-疫情主题班会33页PPT
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
ห้องสมุดไป่ตู้
责任担当使命-疫情主题班会
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
谢谢！
ห้องสมุดไป่ตู้
责任担当使命-疫情主题班会
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
高中防疫复学第一课班会课件
9
四、长征与使命
1、热爱祖国 2、敬畏生命 3、责任与担当 4、感恩与珍惜 5、大局意识 6、善良与勇敢
一代人有一代的长征，一代人有一代人的使命，时代的接力棒传到我们手里，我 们能做的就是配合国家，在积极“抗疫”的过程中安静的完善自己，不断学习， 做好当前自己最应该做的事情。要好好珍惜当下，不断进步，不断成长，成为更 好的自己，走好我们这一代人的长征，答好我们这一代人的时代答卷。
7
三、努力拼搏、不负韶华
知敬畏——侥幸、麻痹大意只会害人害己 讲服从——非常时期，守规矩，远离麻烦 抓效率——已错过太多，排除干扰，盯紧自己 平常心——任何时候积极、乐观、自信的面对
8
三、努力拼搏、不负韶华
1、我还需要更努力。多一份执着，多一份坚强，青 春多壮志，人生需奋斗。 2、我还可以更优秀。静下心来，理一理，知识上还 有哪些缺陷，学科还有哪些短板，任务还有哪些没 完成，常反思、常自省。 3、 我一定能成功。没什么不可以，没有多少不可能， 我在我能成，我信我能行，我拼我能赢。
无需提醒的自觉、为别人着想的善良、 以约束为前提的自由、根植于内心的修养
5
三、努力拼搏、不负韶华
疫情对于我们学生而言，是成长和锻炼的机会。 惟其艰难，方显勇毅；惟其磨砺，始得玉成！ 珍惜线下学习机会。疫情无常，珍惜在校学习的机会，充分利用 好每一分钟，向课堂要效率。
6
三、努力拼搏、不负韶华
1、紧跟老师不掉队 2、补漏前期网课学习问题 3、查补自身弱科弱知识 4、每日清单管理，有计划，有落实,日清、周结、月过关。
10
平安、健康、复学快乐！
11
3
一、安全是头等大事
2、其他安全 （1）防溺水（两项材料，交齐） （2）防校园欺凌 （3）心理良好作息习惯，不迟到、不早退。 2、良好住宿习惯，宿舍纪律、宿舍卫生、宿舍内务，保持高标准。 3、良好纪律习惯，不串班、不串宿。 4、良好卫生习惯，勤洗手、勤消毒、多通风，保持良好的个人卫 生，也保持良好的公共卫生。 5、良好学习习惯，早读大声、自习零交流、零抬头，上课紧跟老 师节奏。 6、良好锻炼习惯，课间操、体育课，加强体育锻炼，全投入。
四、长征与使命
1、热爱祖国 2、敬畏生命 3、责任与担当 4、感恩与珍惜 5、大局意识 6、善良与勇敢
一代人有一代的长征，一代人有一代人的使命，时代的接力棒传到我们手里，我 们能做的就是配合国家，在积极“抗疫”的过程中安静的完善自己，不断学习， 做好当前自己最应该做的事情。要好好珍惜当下，不断进步，不断成长，成为更 好的自己，走好我们这一代人的长征，答好我们这一代人的时代答卷。
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三、努力拼搏、不负韶华
知敬畏——侥幸、麻痹大意只会害人害己 讲服从——非常时期，守规矩，远离麻烦 抓效率——已错过太多，排除干扰，盯紧自己 平常心——任何时候积极、乐观、自信的面对
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三、努力拼搏、不负韶华
1、我还需要更努力。多一份执着，多一份坚强，青 春多壮志，人生需奋斗。 2、我还可以更优秀。静下心来，理一理，知识上还 有哪些缺陷，学科还有哪些短板，任务还有哪些没 完成，常反思、常自省。 3、 我一定能成功。没什么不可以，没有多少不可能， 我在我能成，我信我能行，我拼我能赢。
无需提醒的自觉、为别人着想的善良、 以约束为前提的自由、根植于内心的修养
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三、努力拼搏、不负韶华
疫情对于我们学生而言，是成长和锻炼的机会。 惟其艰难，方显勇毅；惟其磨砺，始得玉成！ 珍惜线下学习机会。疫情无常，珍惜在校学习的机会，充分利用 好每一分钟，向课堂要效率。
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三、努力拼搏、不负韶华
1、紧跟老师不掉队 2、补漏前期网课学习问题 3、查补自身弱科弱知识 4、每日清单管理，有计划，有落实,日清、周结、月过关。
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平安、健康、复学快乐！
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一、安全是头等大事
2、其他安全 （1）防溺水（两项材料，交齐） （2）防校园欺凌 （3）心理良好作息习惯，不迟到、不早退。 2、良好住宿习惯，宿舍纪律、宿舍卫生、宿舍内务，保持高标准。 3、良好纪律习惯，不串班、不串宿。 4、良好卫生习惯，勤洗手、勤消毒、多通风，保持良好的个人卫 生，也保持良好的公共卫生。 5、良好学习习惯，早读大声、自习零交流、零抬头，上课紧跟老 师节奏。 6、良好锻炼习惯，课间操、体育课，加强体育锻炼，全投入。
把疫情当教材,与祖国共成长高三开学第一课主题班会精品课件
把疫情当教材，与祖国共成长高三开 学第一 课主题 班会精 品课件
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历史上，中华民族在与苦难的斗争中不断成长， 培养出一代又一代百折不挠自强不息的中华儿女， 这种精神仍在延续着。“先辈筚路蓝缕，从荒凉中走出繁华， 我们也必须扛起责任，继续前行，把繁华晕染 品课件
班主任如是说：
【希望】 当你遇到困难和不如意的事的 时候， 请忘记痛苦， 相信明天会更好， 生活总是充满希望。
三、“为国求学，志存高远”
• 感悟榜样之力量，肩负责任担当。钟南山院士、 李兰娟院士，谈到了逆行而上的白衣天使和各行 各业的“逆行者”，谈到了克服各种艰难刻苦学 习的学子和假期里为了学生的学习默默付出的老 师，要求同学们向榜样学习，做有责任、有担当 的时代新人。
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班主任如是说：
【相信】
• 希望你有一个十分自信的人生， • 每天都不要忘记，
• 微笑着面对镜子对着自己说： • 相信自己，我真的很棒。
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三、“为国求学，志存高远”
救人于水火扶大厦于将倾，这是每位同学将来要担负的 责任。钟南山院士、李兰娟院士等众多科研工作者和医 护人员奋战在一线，一张张面孔令人热泪盈眶，“他们 为这片遭遇苦难的土地殚精竭虑，他们让我们知道还有 人这样勇敢高贵着活着，我们的心底要悄悄埋下一颗种 子，一定也要成为这样的人。”
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历史上，中华民族在与苦难的斗争中不断成长， 培养出一代又一代百折不挠自强不息的中华儿女， 这种精神仍在延续着。“先辈筚路蓝缕，从荒凉中走出繁华， 我们也必须扛起责任，继续前行，把繁华晕染 品课件
班主任如是说：
【希望】 当你遇到困难和不如意的事的 时候， 请忘记痛苦， 相信明天会更好， 生活总是充满希望。
三、“为国求学，志存高远”
• 感悟榜样之力量，肩负责任担当。钟南山院士、 李兰娟院士，谈到了逆行而上的白衣天使和各行 各业的“逆行者”，谈到了克服各种艰难刻苦学 习的学子和假期里为了学生的学习默默付出的老 师，要求同学们向榜样学习，做有责任、有担当 的时代新人。
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班主任如是说：
【相信】
• 希望你有一个十分自信的人生， • 每天都不要忘记，
• 微笑着面对镜子对着自己说： • 相信自己，我真的很棒。
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三、“为国求学，志存高远”
救人于水火扶大厦于将倾，这是每位同学将来要担负的 责任。钟南山院士、李兰娟院士等众多科研工作者和医 护人员奋战在一线，一张张面孔令人热泪盈眶，“他们 为这片遭遇苦难的土地殚精竭虑，他们让我们知道还有 人这样勇敢高贵着活着，我们的心底要悄悄埋下一颗种 子，一定也要成为这样的人。”
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思考：成为一个怎样的人？
哪有什么超级英雄？ 只是一群孩子换一身衣服，学着前辈的样子守护大家！
思考：成为一个怎样的人？
没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人！ 他们也会害怕，却因为一份责任而勇敢、伟大！
思考：成为一个怎样的人？
·社会担当
钟南山、李兰娟等； 他们：响应号召守规则；
敢挑重任有担当！
·更加崇尚学习
• 科目（语英政史/数地）交替，前后两科之间的 干扰要尽可能的小，有可能互相干扰的科目，一 定要叉开复习。
• 看书和做练习交叉；
3、多次复习。
• 有的同学老是说学了以后记不住，怪自己脑子笨， 其实是反复的次数不够。
• 阶段性的多次复习要分清主次，突出重点，不求 面面俱到，而应有所侧重。
疫情后高三复学第一课主题班会：责 任使命 担当精 品课件
孩子，成为一个独立思考、明辨是非 的爱国者！ 孩子，成为一个本领过硬、勇于逆行 的担当者！ 孩子，成为一个尊重生命、敬畏自然 的践行者！
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1、明确目标
我要上大学！！
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1、明确目标
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怎么办？
努力方向
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战胜惰性，战胜自我；做更积极的自己！
抛弃一些东西！
• 无谓的情感（朋友义气） • 多余的忧虑（考不上，我怎么办） • 高考50天，手机丢一边 • 课外书、手机、游戏等干扰源； • 胡思乱想 • 过于关注外界的反应； • 空话，空事，空想；
一、克服不良心理，树立必 胜信心
1、骄傲自满心理。表现在上课不认 真听讲，回答问题不积极，喜欢做 难题偏题，不注重基础训练。
• 知识是硬件，心态是 软件。
二、选择恰当的复习方法，提高学习 效率
1、及时复习。
• 课内复习+课后复习+每周总结性复习；
• 作业不等于复习；
• 不是只有作业才是作业；
•
• 2、分散复习。
• 从心理学角度看，集中复习容易引起疲劳，而且容易受 到干扰，从而影响复习效果；分散复习由于时间短，不 易引起疲劳和干扰，复习效率自然就高。在各科都进入 复习的考前冲刺阶段，要根据分散复习的原则，把各科 穿插起来复习。穿插的原则是：
用青春拥抱时代， 现在就 起来！
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冲刺66天！ 增加66分！
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面临的问题
想太多 做太少 无目标 不自信 不踏实
学习是我们的责任，我们 应该好好学习，无数人无我、 无私的付出换来的平安，不应 被挥霍、辜负！
钟南山：武汉，是能够过关的！
我们青少年肩负伟 历史的重任，把前 辈人开创的事业继 续推向前进，振兴 中华，实现跨世纪 的宏图伟业，这是 时代赋予当代青年 的崇高使命！
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1、紧跟老师复习节奏 2、重视基础
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2、重视基础
高考成功的基本条件 实力+心态
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2、自暴自弃心理。上课打不起精神， 走神，做小动作，说闲话。
• 除此之外，还有最致命的不良心理， 就是有些同学们整天想着万一高考 考不好怎么办？
• 这样的同学也不太明智，预支了他 的担忧。只有66天了，考好考不好 是66天以后的事，现在担忧有什么 作用呢？
作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。 所以同学们就应该把握住现在这个 很短的时间查漏补缺，而不是担心 未来的事情。
1、明确目标
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2、坚定信念
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如何做？
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责任·使命·担当
高三复学第一课主题班会
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人的每一次真正意义上的成长都是靠自己来实
现的，都是在持续不断的自我发现、自我探寻中的 某一瞬间，如同酸碱中和反应后的性质突变，请相 信真正改变你自己的只有自己！
我们的目标 立足3+5，抓住易、中档题 ！！！！
最好的复习资料：
课本+考纲+错题集（各次考试）
最好的试题：
往年高考题+你做过的题
最好的复习方法： 紧跟老师的复习安排+ 自己每天/周的反思总结
1、跟着老师节奏走 2、重视基础 3、守纪律
3、守纪律
3、守纪律
•纪律--心态--成绩
具体措施？
具体措施
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远？ • 做好你能做的东西=考 上好大学
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2、重视基础
• 3+5+2（容易题、中档题、难题） • 750×80%=600 • 750×80%×90%=540 • 750×80%×85%=510