2020-2021年高中地理《辨别地理方向》单元活动精品学案 鲁教版必修1

2019-2020年高中地理《辨别地理方向》单元活动精品学案鲁教版必修1一、预习目标

预习辨别地理方向，可以利用地图中的指向标、经纬网辨别地图上的方向，可以利用罗盘、恒星辨别方向

二、预习内容

（一）利用地图辨别方向：

1、在地图上辨别方向：

（1）用方向标辨别方向：阅读图1—4—1，要确定甲地位于乙地的什么方向，首先应以乙地为，建立，然后根据在坐标中的位置，确定其所在方向。（2）用经纬网辨别方向：经线指示方向，纬线指示方向，方向的辨别应该根据和这两个方面来进行。

（3）利用地球自转方向，地球永远是进行旋转的，当经度变化小于180°时，顺地球自转方向为部；

2、在野外用地图辨别方向：

首先，应在导游图上找到与的地物，然后在转动地图，使图上的地物方位与。其次，在地图上确定自己所在地位置，以及要去游览的地点所在；然后根据导游图中的线路行走，即可到达要去的地点。

（二）利用罗盘辨别方向

1、罗盘使用步骤，、保持、；

2、过程：在保持仪器下，将刻度盘上的指向目标，根据在刻度盘上的，可确定目标相对于的方位角。

（三）利用恒星辨别方向：

1、太阳东升西落，只有在和真正的日出正东，日落正西。以北半球为例，夏半年时，太阳日出，日落西北；冬半年时，太阳日出，日落西南。对于北半球中高纬度地区来说，一天中绝大多数时间太阳位于天空，物体影子总是朝

向，正午时物体的影子朝向；

2、在北半球可以根据北极星定位，北极星位于天空。

三、提出疑惑

同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中

课内探究学案

一、学习目标

1．说出如何判定地图上的方位。

2．说出如何利用地图和罗盘判断方向。

3．可以利用恒星辨别方向；

学习重难点：判定地图上的方位和利用恒星辨别方向

二、学习过程

(一)在地图上辨别方向：

探究一：如何利用指向标判断方向？

1、以什么地方建立坐标系的中心？

2、以什么方向为坐标系的正北方向？

3、如何判断另外一地的方向？

探究二：若给出两地的经纬度，该如何比较两地的方位？

提示：

当两者经度相同时，则；

若两者纬度相同时，则；

若两者的经度都是东经时，则的地方位置偏东；

若两者的经度都是西经时，则的地方位置偏西；

若两者的经度一为西经，一为东经时，则；

(二)在野外用地图辨别方向：

探究三：如何利用导游图判断方向？

1、把可以看见的典型地物与地图地物进行比较，其目的是什么？

2、当两者都位于同一直线上时，现实方向应该是怎样的？

（三）利用罗盘辨别方向

探究四：如何利用罗盘辨别方向？

2.照准的目的是什么？其方法是什么？

3.如何保持仪器的水平

4.如何读数？

（四）利用恒星辨别方向：

1、利用太阳判别方向：自古以来，人们根据太阳东升西落的规律辨别方向。

探究五：1、太阳真正东升西落的时间有哪几天？

2、以北方球为例，在夏半年中，白天的时间与十二小时相比长短如何？所以太阳升起的时间比春秋分早还是晚？因此其升起的地方是什么方向？落下的地方时什么方向？

3、以北方球为例，在冬半年中，白天的时间与十二小时相比长短如何？所以太阳升起的时间比春秋分早还是晚？因此其升起的地方是什么方向？落下的地方时什么方向？

2、利用北极星判断方向：

探究六：如何寻找北极星？

1、如何利用大熊座找出北极星？

2、如何利用仙后座找出北极星？

（三）反思总结

还可以利用哪些方法判断方向？

(四)当堂检测

现有甲（112°E，43°N），乙（112°W，34°S），丙（88°E，23°N）三地，完成1至2题：1、对于甲乙两地来说，下列说法正确的是（）A

A 甲在乙地的西北

B 甲在乙地的东北

C 乙在甲地的西北

D 乙在甲地的东北

2、就乙丙两地来说，下列选项中正确的是（）B

A 乙地在丙地的东北

B 乙地在丙地的西北

C 丙地在乙地的西南

D 丙地在乙地的东北

3、小刚在五月二十一日登泰山观日出，他应该在什么方向找到地平线上的太阳（）D

A 正北

B 正东

C 东南

D 东北

4、阅读我国某地区地形图，回答下列问题：

[

（1）河流在ab之间的河水流向为；判断理由是；

（2）甲地位于丁地的方向，悬崖位于甲地的方向；

（3）丙为沙心洲，未来发展变化状况为；从该处看向丁村的方向为；答案：1-3：ABD

4、（1）由东向西等高线在图偏上位置数值大（2）正西东南（3）与凸岸连接正东

课后练习与提高

阅读某理想区域图，G地在十二月份看到日出方位为正东南。回答1至3题：

1．H地位于F地的什么方向（）

A 正南方

B 正北方

C 东北方

D 东南方

2．一人从E地到F地行走，其方向为（）

A 正东方

B 东南方

C 东北方

D 正北方

3．该地区可能位于（）

①北半球中高纬度②北半球中低纬度③南半球中高纬度④南半球中低纬度

A ①②

B ③④

C ①③

D ②③

4．某人从赤道向南行走200千米，向东行走200千米，再向北行走200千米，再向西行走200千米，则停下的地点与出发地的关系是（）

A 两者完全重合

B 出发地在停止地的正南

C 出发地位于停止地的正西

D 出发地位于停止地的正东

阅读经纬度图，回答5至6题：

5．A地位于B地的什么方位（）

A 东北

B 西北

C 东南

D 西南

6．在B地观测北极星的高度是（）

A 40°

B 50°

C —40°

D 无法观测

7．阅读北半球俯视图，回答下列问题：