人教版八级上册物理第三章物态变化 2

第1课时 汽化
9．下列事例中能加快液体蒸发的是( A ) A．用扫帚将地面上的水扫开 B．将盘子中的水倒入瓶中 C．把湿衣服上的水挤掉一些 D．利用管道代替沟渠输水
第1课时 汽化ຫໍສະໝຸດ Baidu
规律方法综合练
10．下列关于蒸发和沸腾的说法中，错误的是( A ) A．液体在蒸发过程中要放热 B．蒸发和沸腾是汽化的两种方式 C．各种液体沸腾时都有确定的温度 D．蒸发可以在任意温度下发生
第三章 物态变化
第3节 汽化和液化
第三章 物态变化
第1课时 汽化
知识要点分类练 规律方法综合练
第1课时 汽化
知识要点分类练
知识点 1 汽化和液化
1．物质从__液__态变为__气__态的过程叫做汽化，汽化有__蒸__发__ 和_沸__腾___两种方式。物质由__气___态变为__液___态的过程叫 做液化。
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第1课时
汽化
14．在“探究水的沸腾”实验中： (1)实验装置如图3－3－8甲所示，在器材组装过程中需要先调整 的是__B_(选填“A”或“B”)部分。
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第1课时 汽化
2．如图3－3－1所示，在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪， 排尽空气后用绳把口扎紧，然后放入80 ℃以上的热水中。你 看到的现象是塑料袋__膨_胀___，这是__汽__化__现象；从热水中拿 出塑料袋，过一会儿又看到的现象是塑料袋__变_瘪___，这是 __液__化__现象。
图3－3－1
第1课时 汽化
11．教室内气温为25 ℃，小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹上少 量温度与室温相同的酒精。图3－3－5中能比较正确地反映温度 计示数随时间变化的图象是( B )
图3－3－5
第1课时 汽化
12．如图3－3－6所示是夏天身体健康的王刚同学在游泳上岸后站 立时的情景示意图，他从游泳池出来后感到很冷，这是因为水 _蒸__发_吸__热__；图中王刚的姿势是为了__减_慢___(选填“加快”或 “减慢”)水分的蒸发。
第1课时
汽化
(1)安装好实验器材后，为缩短实验时间，小强在烧杯中倒入热水， 热水中温度计的示数如图3－3－9甲所示，此时温度计的示数为 _6_8__℃_。 (2)当水温接近90 ℃时，每隔1 min记录一次温度，并绘制了如图 乙所示水温随时间变化的图象，由图象可知：水沸腾时的特点是 _继__续_吸__热__但_温__度_不__变__。
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第1课时
汽化
(3)小强观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中___A _(选填“A” 或“B”)图。 (4)小强同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这 种做法__不_可__行__(选填“可行”或“不可行”)。
第1课时 汽化
知识点 3 蒸发
7．如图3－3－4所示，由图甲可知液体蒸发的快慢与液体的 __温_度__有关，由图乙可知液体蒸发的快慢与液体的__表_面__积__ 有关，由图丙可知液体蒸发的快慢与__液_面__上_方__空__气_的__流_动__速__度__ 有关。
图3－3－4
第1课时 汽化
8．炎热的夏天向教室里洒水会感到凉爽，是因为水洒到地上后 会__蒸_发__(_或_汽__化__) _而吸热，_降__低__(选填“升高”或“降低”) 周围的温度，使人感到凉爽。
图3－3－6
第1课时 汽化
13．小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行 如图3－3－7所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水 的表面积和水面上方空气流动快慢有关。
图3－3－7
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第1课时
汽化
(1)通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的__表_面__积__ 有关。 (2)通过__A_、__C__两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度 有关。 (3)上述实验过程中用到了_控__制__变_量__法。
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第1课时 汽化
时间/min 0 0.5 1
1.5 2
2.5 3 3.5
温度/℃ 90 92.4 94.4 95.6 96.8 98 98 98
(1)分析实验数据可知水在沸腾时温度的特点是_保__持_不__变__。 (2)分析实验数据可知水的沸点为__9_8_℃。 (3)图__乙__(选填“乙”或“丙”)能反映水沸腾前产生气泡的 情形。
图3－3－8
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第1课时
汽化
(2)当水温升高到90 ℃时，每隔1 min记录一次温度，直到水沸腾 后几分钟为止，记录的数据如下表：
时间/min 1 2 3 4 5 6 7 8 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 分析表中数据可知，水的沸点是__9_8_℃。水沸腾时需要__吸__热， 水沸腾时的温度特点是_保__持_不__变__。
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3．如图3－3－2所示，夏季清晨昆虫和植物上有晶莹的露珠，
太阳出来后又消失了。“露珠”的形成和消失发生的物态
变化分别是( D )
A．熔化、液化
B．汽化、液化
C．液化、熔化 D．液化、汽化
图3－3－2
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知识点 2 沸腾
4．沸腾是在液体__表__面__和__内_部___同时发生的剧烈的汽化现 象。液体沸腾时的温度叫做__沸_点___，在标准大气压下， 水的沸点是_1_0_0_℃__。
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第1课时
汽化
(3)水沸腾时烧杯上方出现了大量“白气”，“白气”的形成经过 的物态变化是_先__汽_化__后__液_化___。 (4)某组同学在相同条件下，用不同质量的水进行了两次实验，得 到如图乙所示的温度－时间图象。根据图象可知，用质量较大的水 进行实验得到的是__b_(选填“a”或“b”)图线。
第1课时 汽化
5．关于沸腾，下列说法中正确的是( B ) A．沸腾在任何温度下都能进行 B．沸腾时液体温度保持不变 C．沸腾是在液体表面发生的汽化现象 D．沸腾是在液体内部发生的液化现象
第1课时 汽化
6．小明用图3－3－3甲所示的装置，探究水沸腾时温度变化的 特点，实验数据记录如下：
图3－3－3
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第1课时
汽化
考|题|展|示 15．[2018·德州] 在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中：
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图3－3－9
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