大学生英语爱好者协会英语文化节策划

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英语文化节策划书

英语文化节策划书

英语文化节策划书Dear [Name],We are delighted to present our proposal for the English Culture Festival, which aims to celebrate and promote English language and culture among our students and staff. Our festival will be a week-long event filled with various activities and events that highlight the rich and diverse traditions and customs of English-speaking countries.Objective:- To foster a deeper understanding and appreciation of English language and culture among our students- To provide opportunities for cultural exchange and interaction among students from different backgrounds- To enhance students' language skills through engaging and immersive activitiesProposed Activities:1. Opening Ceremony:- An official opening ceremony to kick off the festival- Welcome speeches by faculty members and relevant authorities- Cultural performances, including dance, music, and theater, showcasing the different traditions of English-speaking countries2. Language Showcase:- Language booths representing different English-speaking countries- Students will have the opportunity to learn basic phrases and expressions from native speakers- Cultural displays and artifacts from each country3. Film Screenings:- Screenings of classic and contemporary English-language films- Post-screening discussions to analyze and appreciate the cultural and linguistic aspects of the films- Subtitles and translations provided for non-native English speakers4. Literature Corner:- A dedicated space where students can explore English literature- Book displays, reading sessions, and book club meetings- Guest authors/writers invited to speak about their work and host writing workshops5. Tasting Events:- Food festivals where students can savor traditional dishes from English-speaking countries- Cooking demonstrations by native English speakers- Discussion of the cultural significance of the dishes presented6. Language Exchange:- Language exchange sessions between native English speakers and non-native English speakers- Conversation clubs and language partner matching services- Opportunities for students to practice their language skills and make new friends7. Performance Showcase:- Talent shows, drama performances, and music concerts celebrating English-speaking artists and performers- Student-led performances showcasing their talents in various art forms8. Closing Ceremony:- An event to conclude the festival and highlight the achievements and experiences of the participants- Awards and recognition for outstanding contributions during the festival- Farewell speeches and closing remarks by organizers and guestsBudget:We estimate the total cost of the English Culture Festival to be [amount]. Funds will be allocated towards event coordination, guest speakers, performers, facilities, materials, and publicity. We plan to seek sponsorship and collaborate with relevant organizations to mitigate the financial burden on the institution.Timeline:We propose to hold the English Culture Festival during the [month] of [year]. We will begin planning and organizing the festival [specific date]. Regular meetings and updates will be conducted to ensure effective implementation of the event.Conclusion:The English Culture Festival will provide an immersive and interactive platform for our students to learn, appreciate, and celebrate English language and culture. We believe that this festival will not only enhance language skills but also promote cultural understanding and tolerance among our diverse student body. We hope that you will support our proposal and help make this festival a successful and memorable experience for all participants.Thank you for your consideration.Sincerely,[Your Name][Your Position/Role]。

英语文化节策划方案

英语文化节策划方案

英语文化节策划方案英语文化节策划方案一、背景:英语是全球通用的国际语言,为了增强同学们对英语语言和英语国家文化的了解,提高英语学习的兴趣和效果,学校决定举办一场英语文化节活动。

二、目标:⒈增进同学们对英语国家文化的了解和兴趣。

⒉提供一个让同学们展示英语学习成果的平台。

⒊促进同学们之间的交流和合作。

三、时间和地点:时间:年月日—年月日地点:学校图书馆四、活动安排:⒈文化展览区●在图书馆的指定区域搭建展架,展示英语国家的文化特色。

包括书籍、音乐、电影、美食等。

●为同学们提供机会,自愿参与展览并展示自己特别喜欢的英语国家文化。

⒉演讲比赛●开展主题为“我心目中的英语国家”的演讲比赛。

●鼓励同学们参加,展示他们对英语国家的认识和理解。

●在比赛中设立评委,并对优秀演讲者进行奖励。

⒊文化交流活动●邀请英语国家的外教老师和海外留学生参加交流活动,与同学们分享他们的文化和生活经历。

●举办英语歌曲、舞蹈和戏剧等文化表演,并邀请同学们积极参与。

⒋语言角●在图书馆设置语言角,为同学们提供交流的机会。

●鼓励同学们使用英语进行对话,提高英语口语表达能力。

⒌拓展活动●组织英语国家相关的户外拓展活动,如英语挑战赛、英语迷宫等。

●提供英语角游戏和趣味活动,增加同学们的互动和参与度。

五、宣传:⒈在学校官方网站和社交媒体平台发布宣传海报和活动信息。

⒉制作传单和海报,贴到学校的公告栏和其他醒目位置。

⒊邀请校内英语学习社团和班级代表进行口头宣传。

六、经费及物资需求:⒈经费:估计所需经费为X元,主要用于准备奖品、文化展览和演讲比赛的奖金。

⒉物资需求:●展览用的展架和展示物品。

●演讲比赛用的音响设备、麦克风等。

●语言角的桌椅和英语学习材料。

●活动场地的布置和装饰品。

附件:⒊演讲比赛评分标准⒋拓展活动安全说明法律名词及注释:⒈版权:指对创作出来的作品享有的法律保护。

⒉私隐权:指个人对自己的私人生活享有保护的权利。

⒊设备安全:指活动举办地点和使用的设备要符合安全要求,防止事故发生。

英语文化节策划方案

英语文化节策划方案

英语文化节策划方案一:活动背景为了提高学生的英语水平,增加对英国文化的了解,并丰富校园文化氛围,我校决定组织开展一次英语文化节。

本次活动将包括各种形式的比赛、演讲和展览等。

二:主题与时间主题:探索英伦风情,感受纯正魅力。

时间:2022年5月1日至5月7日。

三:活动内容及安排1. 英剧欣赏会(日期:5月1日)- 上午9:00-10:30 演播厅放映著名经典电视剧《神秘博士》第一季;- 下午14:00-16:30 学生自行选择并分小组进行相关讨论交流。

2. 英美音乐大赛(日期:5月3日)- 上午8:30-11:00 参赛选手个人表演;- 下午13::0–15::0 团队合唱比拼;注释:a) 音乐类别可涵盖摇滚, 流行, 爵士等多种类型;b) 好评度最高者将有机会参加全市级音乐比赛。

3. 英语演讲大会(日期:5月4日)- 上午8:30-11:00 初中组英语演讲;- 下午13::0–15::0 高中组英语演讲;注释:a) 演讲主题需与英国文化相关;b) 获奖者将有机会代表学校参加全市级的口才比赛。

4. 英式下午茶展览(日期:5月6日)- 全天学生自行准备并搭建摊位,向师生提供正宗的英式点心和红茶。

注释:a)每个班级至少安排一名同学负责该活动,并在指定时间段内进行轮流服务;b)所有食品必须符合卫生标准,不得使用过期或变质材料。

四:附件1. 参赛报名表格2. 活动场地申请书五:法律名词及注释(以下为示例,请根据实际情况修改)版权(Copyright): 是对原创作品享有独立权利保护的制度。

未经版权人授权,他人不能复制或传播其作品.六:本文档涉及附件:1. 参赛报名表格2. 活动场地申请书。

英语节文化艺术节活动方案

英语节文化艺术节活动方案

英语节文化艺术节活动方案English Response:English Response:For an English Cultural Arts Festival, we need avibrant blend of activities to engage participants of all ages. Here’s a detailed plan:1. Opening Ceremony: Let's kick off with a bang! A lively opening ceremony featuring traditional English music and dance performances sets the tone for the festival. We could have a local band playing some classic tunes while dancers showcase traditional English folk dances like Morris dancing.2. Workshops and Demonstrations: To add depth to the festival experience, we'll host various workshops and demonstrations. For instance, we could have a workshop on Shakespearean drama where participants learn to recitefamous soliloquies. Additionally, a session on traditional English tea etiquette would be both educational and fun.3. Art Exhibitions: Showcasing English art is a must. We could feature works by famous English painters likeJ.M.W. Turner or contemporary artists inspired by English culture. Interactive exhibits where attendees can try their hand at painting or sculpture would be fantastic too.4. Literary Events: England boasts a rich literary heritage, so let's celebrate it! How about hosting a poetry slam where aspiring poets can showcase their work? We could also organize readings of classic English literature in a cozy corner of the festival grounds.5. Food and Drink: No cultural festival is complete without delicious food! We'll have stalls offering traditional English fare like fish and chips, Yorkshire pudding, and scones with clotted cream and jam. And of course, we can't forget about the drinks – a selection of English ales and teas will keep everyone refreshed.6. Interactive Activities: Engaging activities like a British pub quiz or a scavenger hunt based on famous English landmarks will keep attendees entertained throughout the day. Prizes could include English-themed goodies like tea sets or books by English authors.7. Closing Ceremony: Let's end the festival on a high note! A grand closing ceremony featuring a fireworks display synchronized to iconic English music like The Beatles or Elgar will leave everyone with lasting memories of the event.By incorporating these elements, we'll create an English Cultural Arts Festival that's not only entertaining but also educational and immersive.中文回答:英国文化艺术节需要丰富多彩的活动,以吸引各个年龄段的参与者。

英语文化节策划方案

英语文化节策划方案

英语文化节策划方案英语文化节策划方案1.背景介绍1.1 介绍本次英语文化节的目的和意义1.2 引述相关统计数据和趋势,说明英语的重要性和普及程度1.3 提及本次活动的承办单位和合作伙伴2.活动主题2.1 确定英语文化节的主题和口号2.2 解释主题的内涵和意义3.活动时间和地点3.1 确定活动的具体日期和持续时间3.2 选择适当的场地和区域,提供详细的地质和交通指引4.活动内容和形式4.1 各种英语相关的活动和表演项目,如英语演讲比赛、英语歌曲演唱、英语戏剧表演等4.2 具体描述每个活动的内容和形式,包括时间安排和参与人员5.活动策划和组织5.1 设立策划团队,确定团队成员和责任分工5.2 制定详细的活动计划和时间表,包括前期准备、活动进行和后期整理5.3 确定活动所需的物资和设备,并进行相关的采购和租赁5.4 确定活动的宣传推广渠道和方式,制定宣传计划并实施5.5 联络相关的合作伙伴和赞助商,寻求资源支持和合作机会6.参与人员和观众服务6.1 确定活动的目标群体和参与人员范围,包括学生、教师、家长和英语爱好者等6.2 提供参与报名渠道和方式,设立报名截止日期和名额限制6.3 组织相关的培训活动和工作坊,提供英语学习和交流的机会6.4 确保现场秩序和安全,提供必要的服务设施和人员7.预算和财务管理7.1 制定详细的活动预算,包括活动费用和收入的预测和安排7.2 设立财务管理团队,进行资金管理和结算工作7.3 寻求赞助商和捐助,争取活动经费的支持附件:________本文档涉及的附件包括但不限于活动计划、活动报名表、财务预算表等。

法律名词及注释:________1.版权:________指法律规定的对作品的独有使用权和收益权,包括文学、艺术、音乐、电影等领域。

2.知识产权:________指知识的创造者对其创造的智力成果所享有的合法权益,包括版权、商标权、专利权等。

3.税务法规:________指税收方面的法律规章和政策,用于规范纳税人的税收行为和税务部门的管理工作。

2023英语社团活动策划(9篇)

2023英语社团活动策划(9篇)

2023英语社团活动策划(9篇)英语社团活动策划1一、指导思想:为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。

通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。

二、活动宗旨:通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的`口头表达能力及表演能力。

三、活动要求兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。

活动固定,每周一次每次1个课时,活动制度化,不轻易暂停。

参加成员坚持自愿报名。

精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。

要求如下:1、组织学生按时参加活动。

2、每周一下午进行活动,小组成员必须准时到活动地点。

3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,破坏、损坏活动室的财产。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

四、活动目标1、开展丰富多彩的英语活动,通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣,培养学生正确的学习方法,养成良好的学习习惯。

2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告,图片,商标等,期末展评,调动学生学习的积极性。

3、通过本学期的活动,拟定让学生掌握掌握基本的一些日常用语,并能在情境中加以运用。

五、采取的措施:1、做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

2、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

六、活动内容安排英语社团活动策划2疯狂英语俱乐部“Ecorner”英语角是由琼州学院疯狂英语俱乐部基于营造学习英语气氛,提供发展交流空间,以及“Passion!Crazy!Tobebetter!”的理念,出于对英语口语的热爱,而组织形成的以英语交流为主的集集体性、自主性、学习性、趣味性、娱乐性、知识性、开放性、社交性等众多性质为一体的一项高品质的活动。

大学英语协会举办活动方案

大学英语协会举办活动方案

大学英语协会举办活动方案一、活动背景随着全球化的发展,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。

为了提高学生的英语水平,拓展学生的英语交流渠道,促进英语学习氛围的建设,我们计划由大学英语协会发起一项英语活动。

二、活动目的1.提高学生的英语口语表达能力;2.拓展学生的英语社交圈;3.增强学生对英语学习的积极性。

三、活动时间及地点•时间:下周二晚上7点至9点•地点:学校图书馆三楼会议室四、活动流程1.开场致辞(7:00-7:15)–英语协会主席致欢迎辞2.自我介绍环节(7:15-7:30)–每位参与者进行简短英语自我介绍3.主题演讲(7:30-8:00)–邀请英语老师或外教进行英语学习心得分享4.分组互动(8:00-8:30)–小组内进行英语讨论,提出问题,分享见解5.英语游戏环节(8:30-9:00)–英语口语游戏,增加活动氛围6.闭幕致辞(9:00)–总结活动,展望未来五、活动准备1.确保会议室布置整洁,提供足够的座位;2.准备会议材料,包括签到表、笔记本等;3.确保音响设备正常运作,提供翻译设备(如有外教演讲);4.确保活动期间提供茶点饮料。

六、活动宣传1.制作海报,在校园内进行张贴;2.使用校园公众号、微信群等社交媒体平台进行宣传;3.鼓励英语协会会员积极邀请同学参加。

七、活动评估活动结束后,收集参与者反馈,总结活动亮点和不足之处,为下一次活动改进做准备。

八、结语通过此次活动,希望能够激发学生学习英语的热情,提升英语沟通能力,在大学英语协会的推动下,为校园英语教育和交流注入更多活力。

以上为大学英语协会举办活动方案的具体内容,欢迎各位同学踊跃参与!。

英语文化节活动策划方案

英语文化节活动策划方案

英语文化节活动策划方案一、项目背景与目标1.1 项目背景:阐述举办英语文化节的背景,如提升校园文化氛围、增强学生英语实践能力、促进国际文化交流等。

1.2 活动目标:明确活动旨在激发学生学习英语的兴趣、展示学生的英语风采、增进师生间的学术交流和跨文化沟通。

二、活动主题设定2.1 主题选择:结合学校特色及时代热点,确定本次英语文化节的主题,例如“World in My Words”(用我的语言描绘世界)或"Embracing Diversity with English"(以英语拥抱多元文化)。

三、活动内容规划3.1 英语演讲比赛:组织不同级别的英语演讲竞赛,鼓励学生展现英语口语表达能力。

3.2 英语戏剧表演:指导学生排演英文短剧或舞台剧,锻炼语言应用和团队协作能力。

3.3 英语电影展播:播放经典英文原声电影,辅以影评写作或讨论环节。

3.4 英语角活动:定期开展英语角,提供自由对话平台,提高学生的日常口语交际水平。

3.5 国际文化交流论坛:邀请外籍教师或留学生进行讲座分享,增进跨文化交流体验。

3.6 英语才艺展示:包括英文歌曲演唱、诗歌朗诵、配音秀等多元形式的才艺展示。

四、宣传推广策略4.1 线上线下联动:利用校园广播、海报、官方网站、社交媒体等多种渠道进行全面宣传。

4.2 预热活动:开展系列预热活动,如英语知识竞赛、标语征集等,提前营造活动氛围。

4.3 合作媒体资源:寻求与当地电视台、电台、报纸等媒体合作,扩大活动影响力。

五、组织结构与执行计划5.1 组织架构:设立组委会,下设宣传组、活动策划组、志愿者服务组等,明确各小组职责分工。

5.2 时间表安排:制定详细的活动筹备时间表,包括报名、初赛、复赛、决赛等各阶段的时间节点。

六、预算编制与资源配置6.1 预算分配:根据各项活动规模和需求,合理规划资金使用,确保活动顺利进行。

6.2 资源整合:充分利用校内外资源,如场地设施、设备租赁、赞助商支持等。

大学生英语爱好者协会第三届英语文化节策划[合集5篇]

大学生英语爱好者协会第三届英语文化节策划[合集5篇]

大学生英语爱好者协会第三届英语文化节策划[合集5篇]第一篇:大学生英语爱好者协会第三届英语文化节策划大学生英语爱好者协会第三届英语文化节策划一、活动名称:第三届大学生英语文化节二、活动主题:培养生活情趣,轻松学习英语三、活动意义:随着社会的发展,英语这门国际通用语言,毫无疑问地受到了人们越来越多的关注和重视,掌握一口流利的英语必定会给未来的就业带来极大的益处。

为此,我们在传承以往经典活动的同时,力求改革和创新,为弘扬校园英语学习氛围,提高广大英语爱好者的学习兴趣,而开展一系列的活动。

英语文化节持续时间长,活动种类多,可参与性强,自创办以来一直深受大家喜爱。

我们将不遗余力的将此项品牌活动继续传承和发扬。

四、活动时间:11月6日-12月5日五、具体活动安排:1、大学生英语文化节之英语演讲比赛(1)活动背景:今年“外研社”杯全国大学生英语演讲比赛安徽赛区决赛在我校举行,此次活动一时掀起一阵强烈的演讲热流。

为满足广大英语爱好者的需求,我们特此举办此次英语演讲大赛。

(演讲大赛包含在文化节之内,应广大会员要求,提前进行。

)(2)活动时间: 11月6日(初赛),11月13日(决赛)(3)活动地点:B203(初赛),B205(多媒体教室,决赛)(4)参赛方式:全体会员朋友按自愿原则,以短信报名方式参与比赛,比赛无专业限制(若非英语专业参赛人数较多,可考虑设置专业组和非专业组)。

(5)比赛规则:采取百分制,从语音语调,语义表达,语言流畅性,整体台风等方面进行评分。

(6)奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干。

(由大学生英语爱好者协会颁发获奖证书。

)2、英语文化节签名秀(1)活动时间:11月10日(2)活动地点:安苑食堂门前(3)活动方式及意义:以展板形式宣传文化节期间活动内容,收集会员及我校广大同学签名,包括对英协的美好祝福、宝贵意见及建议,为英协以后的发展奠定基石,以便于我们更好的服务同学。

3、第三届英语文化节开幕式暨新东方大学英语四、六级讲座(1)活动时间:11月15日(2)活动地点:图书馆东报告厅(3)出席人员:英协全体成员及特邀嘉宾,嘉宾有:校团委及外国语学院领导,校学生会主席,社管中心主任,及兄弟社团。

英语文化节策划书

英语文化节策划书

英语文化节策划书英语文化节策划书1【指导思想】繁荣校园文化,丰富多彩生活。

在校园这个五彩缤纷的大舞台上挥洒青春,展示才艺,秀出自我,秀出自信。

社团联合,牵手共同促进繁荣的校园文化。

同学之间相互学习,相互鼓励,社团之间共同促进,共同发展,让青春在舞台上大放异彩。

【活动目的】提高学生综合素质,促进全面发展,丰富校园文化生活,增加同学之间感情,促进和谐校园,和谐社会的发展。

加强社团之间的联系。

为社团之间相互学习,共同发展提供了平台,促进南阳师院综合水平的提高。

【参赛对象】全校同学【活动实施】经管学院团总支、外国语学院团总支主办、外国语学院天英社、英语俱乐部联合承办【活动内容】诗歌朗诵、演讲、英文歌曲、话剧表演【评委组成】初赛:社团部分干事组成复赛:社团部分干事组成决赛:经管学院领导、外语系教师(包括外教)【奖项分配】话剧类:一等奖:保温杯每人一个、证书二等奖:精美英文图书、笔记本、证书三等奖: 笔记本、证书其他:一等奖:MP3、证书二等奖: 保温杯、证书三等奖:精美图书、笔记本、证书【活动地点】初赛:逸夫楼W103复赛:外语楼312决赛:西区演播厅【活动时间】初赛:4月17日复赛:4月23日决赛:4月28日(暂定)【评分标准】话剧类:语言流畅,感情丰富,内容健康,积极向上,表演到位。

其他:语言流畅,感情丰富,发音标准清晰,仪态端庄,举止大方,内容积极向上,脱稿。

【报名方式】外语学院:张文博182****0580赵慧云155****1378经管学院:张开磊158****5307谢清清159****0185【宣传计划】宣传方式英语文化节策划书2一、指导思想:为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,提高广大学生的科学素质和科学兴趣,培养学生的创新精神和动手动脑能力,经研究决定举办金溪县实验小学第四届校园科技节。

本届校园科技节将围绕新开发的科技校本教材《小眼睛大发现》、《动手做模型》开展一系列寓教于乐、寓创于用的科技活动,力图激发学生学科学的兴趣,拓宽学生的视野,充分发挥学生个性特长,培养学生的实践探索能力和创新能力精神。

英语文化节策划方案

英语文化节策划方案

英语文化节策划方案⒈简介⑴背景:介绍英语文化节举办的背景和意义。

⑵目标:明确英语文化节的目标,如促进英语学习、增进国际文化交流等。

⑶时间和地点:确定英语文化节举办的时间和地点。

⒉主题和内容⑴主题:确定本届英语文化节的主题,如“英伦风情”、“探索英语世界”等。

⑵内容:英语文化节的活动内容,如英语讲座、英语歌曲比赛、英语电影放映等。

⒊组织机构⑴策划团队:介绍策划团队成员及各自职责。

⑵合作伙伴:合作伙伴及各自负责的内容。

⒋资金和预算⑴资金筹集方式:资金筹集的方式,如赞助、门票销售等。

⑵预算分配:详细列出各个方面的预算,如场地租赁、演出费用、印刷品制作等。

⒌宣传推广⑴媒体合作:媒体合作伙伴,如电视台、报纸、网络媒体等。

⑵线上宣传:详细介绍在社交媒体平台上宣传英语文化节的具体做法。

⑶线下宣传:线下宣传活动,如海报张贴、宣传车巡游等。

⒍目标受众⑴学生群体:具体说明学生群体参与英语文化节的方式,如参加比赛、参加讲座等。

⑵公众群体:介绍如何吸引公众参与英语文化节,如开放日、赠票活动等。

⒎组织安排⑴时间安排:制定英语文化节的整体时间安排表。

⑵人员安排:详细列出各个活动的负责人和工作人员。

⑶物资准备:所需的物资清单,如舞台、音响设备、道具等。

⒏风险评估⑴可能的风险:可能会遇到的风险及其影响。

⑵应对策略:提出相应的风险应对策略,如备用方案、保险投保等。

⒐参与评估⑴参与数量评估:分析和评估预期的参与人数及其对应活动的策划和准备工作。

⑵参与满意度评估:设计问卷或调查表,对参与者进行满意度调查。

⒑附件附件1:赞助商合作协议范本附件2:活动场地租赁合同范本附件3:宣传海报设计稿法律名词及注释:⒈赞助商合作协议:赞助商与组织方签署的关于合作事项、权益和责任的协议。

⒉活动场地租赁合同:组织方与场地提供方签订的关于场地租赁的合同。

⒊宣传海报设计稿:用于宣传推广的海报的设计稿。

英语爱好者协会活动简介以及规划

英语爱好者协会活动简介以及规划

英语爱好者协会活动简介以及规划第一篇:英语爱好者协会活动简介以及规划英语爱好者协会活动简介以及规划不觉间,我们英语爱好者协会在新的一学年里已经走过接近半年了。

在这半年的时间里,有我们每个人的汗水,也有我们的欢笑。

我们每个人都在为我们协会的强大辛勤地耕耘着。

首先,刚纳新完后不久,我们在明德楼236举行了新生见面会,让会员们进行了自我介绍以及相互交流。

同时,我们与新会员敞开心扉地交谈,把他们对协会的要求及期望整理了下来,并对我们协会今后的发展做了一个明确的规划。

紧接着,我们协会开展了阳光晨读,每周六的二、四、六早上的7:10我们都会聚集在弘毅楼C区一楼大厅进行晨读。

我们的晨读由VOC 的主播进行领读,同时,伴有每两周举行一次的晨读测验,对会员们所学东西进行进一步的强化巩固。

此次活动不仅有利于会员们英语水平的提高,同时也使他们形成了良好的生活习惯,对他们的日常学习起到了很大的帮助。

11月8日晚上,我们又邀请新东方的张鸿庆老师到我校举办了一场英语四六级的专题讲座。

前来听讲座的同学熙熙攘攘,坐满了整个教室。

同时,由于老师诙谐的言语表达,台下爆发出了一阵阵雷鸣般的掌声。

讲座结束后,不仅我们的会员对英语四六级的学习有了更大的信心,前来听讲座的其他同学更是感慨颇深。

大型活动英语K歌大赛11月15日,我们在明德楼236举办了我们协会历年来的精品活动——英文K歌大赛。

前来参赛的选手多达近百人,顿时挤满了整个教室。

在主持人熟练的主持下,该比赛有秩序地进行着;同时,由于选手们优美的旋律使赛场的气氛一次次达到高潮,台下不断地发出拍手叫好声。

台下的评委面对选手们出色的发挥,更是赞不绝口。

最终,在评委们的精心选拔下,12位选手成功地进入了复赛。

我们复赛是11月30日晚上在大活举办的。

前来参加该比赛的有外国语学院辅导员安颖老师、社团联主席、上届冠军以及各协会会长以及前来观看的同学们。

随着夜幕的降临,同学们络绎不绝地赶来了。

不仅大活的座位上坐满了人,后面以及中间的走廊上更是站满了前来观看的同学们。

2024年大学生外语文化节活动策划书

2024年大学生外语文化节活动策划书

2024年大学生外语文化节活动策划书一、活动背景随着经济全球化的加深,外语能力的重要性越来越受到大众的重视。

为了增强大学生对外语的学习兴趣,提高外语应用能力,促进中外学生之间的交流与合作,我们计划组织2024年大学生外语文化节活动。

二、活动目标1. 提高大学生的外语学习兴趣,激发他们对外语的热爱。

2. 提升大学生的外语应用能力,培养他们跨文化交流的能力。

3. 促进中外学生之间的交流与合作,增强国际交流意识。

4. 宣传大学外语专业的优势,吸引更多高中生报考外语专业。

三、活动内容1. 主题演讲邀请外籍教授、企业家、专业人士等进行主题演讲,内容包括外语学习的重要性、跨文化交流经验、国际职业发展趋势等。

2. 文化展示组织中外学生合作,展示各国的文化特色。

包括音乐、舞蹈、戏剧、服饰展示等。

3. 语言角设置各国语言角,提供与外籍学生进行语言交流的机会。

学生可以在不同的语言角进行英语、法语、德语、日语等语言的交流和学习。

4. 外文影片展映举办外文电影展映活动,推荐一些经典的外文电影,以提高学生对不同文化背景的了解。

5. 外语竞赛举办英语演讲、听力、口语等各类外语竞赛,让学生通过竞赛形式提升外语应用能力。

6. 就业咨询会邀请外企人力资源经理、语言培训机构负责人等进行就业咨询,帮助学生了解国际职业发展趋势,提高就业竞争力。

7. 合作交流项目签约组织中外学生项目对接,并在文化节期间签约合作项目,促进中外学生之间的深入交流与合作。

四、活动筹备1. 筹备团队组建筹备团队由校内师生组成,包括活动策划、组织、宣传等方面的人员。

2. 活动预算及赞助制定详细的活动预算,同时寻求校内外的赞助支持,确保活动顺利进行。

3. 宣传推广借助校内外的各种媒体资源,进行宣传推广。

包括校园宣传栏、社交媒体平台、校内电视台、校报校刊等。

4. 活动场地安排选择适合活动规模的场地,保证活动的有序进行。

5. 活动日程安排根据各项内容和活动时间,制定详细的活动日程表,确保各项活动有序进行。

英语文化节策划方案

英语文化节策划方案

英语文化节策划方案英语文化节策划方案1、活动概述1.1 目标:通过英语文化节活动,提高学生对英语文化的了解和兴趣,促进跨文化交流与合作。

1.2 时间和地点:活动将于年月日在学校大礼堂举行,为期一天。

1.3 参与对象:全校师生、家长和外籍教师。

2、活动策划2.1 主题确定:确定“探索英语的世界”为主题,以展示英语文化多样性为内容,呼吁学生积极参与英语学习和交流,并加深对其他国家和文化的认知。

2.2 活动内容:2.2.1 开幕式:由学生英语俱乐部成员表演英文歌曲和舞蹈,以各种英语国家的特色为背景。

2.2.2 主题展览:设置不同主题的展区,包括英语国家的风俗、历史、文学和艺术等,展示相关文物、图片、书籍和视频,通过互动形式激发学生的兴趣。

2.2.3 演讲比赛:组织英语演讲比赛,鼓励学生展示自己的英语口语和表达能力。

2.2.4 互动游戏:设计英语知识问答、拼图和角色扮演等游戏,提供给学生参与,增进英语学习的趣味性。

2.2.5 专题讲座:邀请外籍教师、留学生或专家进行英语文化专题讲座,介绍不同国家的英语使用习惯和社交礼仪等。

2.2.6 表演节目:举办英语剧目演出,由学生组成的戏剧队伍演绎经典英语剧目,展示剧场艺术和表演才华。

2.2.7 闭幕式:举行颁奖仪式,对参与各项活动的学生颁发奖状和奖品,表彰他们在英语学习和文化交流中的积极表现。

3、活动准备3.1 组织机构:成立英语文化节筹备组,包括老师和学生代表,负责整个活动的策划、组织和宣传等工作。

3.2 资金预算:制定详细的活动预算,包括场地租赁费、活动物资购买费、宣传费用和奖品费用等。

3.3 活动宣传:利用校内广播、海报、学校网站和社交媒体等渠道,宣传活动内容、时间和地点,并号召学生积极参与。

3.4 物资准备:根据活动需要,准备好展览所需的物资如展板、图片、书籍等,以及比赛和游戏所需的奖品。

3.5 志愿者招募:招募一部分学生作为志愿者,协助活动组织、展览布置和参与活动的执行等。

手牵手英语之星—英语文化节活动策划书

手牵手英语之星—英语文化节活动策划书

手牵手英语之星—英语文化节活动策划书活动名称:手牵手英语之星—英语文化节活动时间:XX月XX日活动地点:学校多功能厅活动目的:1. 促进学生对英语学习的兴趣,提高英语口语表达能力;2. 加深学生对英语国家文化的了解,培养跨文化交流能力;3. 提供一个展示和发挥学生才艺的平台,激发学生的创造力和想象力。

活动内容:1. 开幕式(15分钟)- 主持人介绍活动背景和目的,向全体师生致辞;- 学生代表宣读活动宣言;- 让学生代表进行英语文化表演,如歌唱、朗诵等。

2. 主题演讲(120分钟)- 邀请专业英语教师或外籍教师进行主题演讲,主题包括英语学习方法、英语国家文化、跨文化交流等;- 演讲结束后进行互动问答环节,学生可以提出问题并与演讲者进行交流。

3. 英语游戏互动环节(60分钟)- 分组进行英语知识竞赛;- 进行英语角活动,学生可以自由组队进行口语交流;- 设置各类英语小游戏,增加趣味性,如快速说出以某个字母开头的单词等。

4. 视听展示(60分钟)- 学生进行英文歌曲翻唱或舞蹈表演;- 展示学生自己创作的英文漫画、短视频等作品;- 播放英语国家的旅游宣传片或电影片段,引导学生对不同文化的思考和感受。

5. 闭幕式(15分钟)- 进行英语文化节的总结发言;- 颁发优秀表现奖、才艺奖等奖项;- 学生代表进行闭幕致辞。

活动预期效果:1. 提高学生对英语学习的兴趣和热情;2. 增强学生的英语口语表达能力和跨文化交流能力;3. 增加学生的自信心和展示能力;4. 加深学生对英语国家文化的了解。

活动宣传:1. 制作宣传海报,张贴在学校主要通道和教室门口;2. 在学校广播或公众号上发布活动宣传信息;3. 鼓励学生口头宣传,利用微信群、QQ群等社交工具传播活动信息。

活动需准备物品:1. 多功能厅音响设备、投影仪等;2. 活动海报和宣传材料;3. 奖项的证书或奖杯;4. 音响设备和乐器(如键盘、吉他等);5. 活动展示的道具和装饰。

校园英语文化节方案设计

校园英语文化节方案设计

校园英语文化节方案设计一、活动主题:英语魅力,文化盛宴我们需要一个吸引人的主题。

这次校园英语文化节的主题定为“英语魅力,文化盛宴”,旨在让学生们在感受英语魅力的同时,享受一场文化盛宴。

二、活动时间:为期一个月活动时间为期一个月,从本月1日开始,至月底结束。

在这段时间里,我们将开展一系列丰富多彩的活动,让学生们沉浸在英语的氛围中。

三、活动内容1.英语角:设立英语角,每天固定时间,让学生们自由交流,练习口语。

邀请外教或英语老师参与,为学生提供真实的语言环境。

2.英语演讲比赛:以班级为单位,举行英语演讲比赛。

主题可以为“我的梦想”、“我最喜欢的英语故事”等,鼓励学生们大胆表达,展示自己的英语水平。

3.英语电影展播:挑选一些经典的英语电影,如《阿甘正传》、《狮子王》等,在校园内展播。

让学生们在欣赏电影的同时,提高英语听力。

4.英语歌曲比赛:举办英语歌曲比赛,让学生们展示自己的歌唱才华。

可以选择英文原版歌曲或中文歌曲的英文版。

5.英语戏剧表演:鼓励学生们自编自导自演英语戏剧,展示自己的创意和英语水平。

6.英语书法比赛:举办英语书法比赛,让学生们在书写中感受英语的美。

7.英语知识竞赛:组织英语知识竞赛,包括单词拼写、语法知识、阅读理解等,检验学生们的英语水平。

8.英语主题班会:以英语为主题,开展班会活动,让学生们分享自己的英语学习心得和经验。

9.英语摄影比赛:鼓励学生们用英语描述自己的摄影作品,展示英语与艺术的结合。

四、活动组织与筹备1.成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2.明确各部门职责,如宣传、场地布置、活动策划等。

3.制定详细的活动流程和规则,确保活动顺利进行。

4.提前做好活动宣传,吸引更多学生参与。

5.邀请家长、老师参加活动,共同见证学生们的成长。

2.对活动中的优秀个人和团队进行表彰,激发学生们的积极性。

3.收集家长、老师和学生们的反馈意见,为今后类似活动提供借鉴。

这就是我的校园英语文化节方案设计。

英语文化节策划方案

英语文化节策划方案

英语文化节策划方案英语文化节策划方案一、活动背景及目标1.1 背景介绍英语作为全球通用语言之一,对于提升国际交流能力和文化认知具有重要意义。

为了推广英语文化,提升英语学习者的学习兴趣和能力,举办一场英语文化节十分必要。

1.2 活动目标●增加学生对英语的兴趣,提高学习积极性。

●加深学生对英语国家文化的了解,提高跨文化交流能力。

●拓展英语学习的外围知识,丰富学生的英语学习经验。

●提高学校英语教育的影响力和声誉。

二、活动内容2.1 主题演讲邀请英语专家或相关行业人士进行主题演讲,探讨英语学习技巧、跨文化交流经验等相关话题。

2.2 学术竞赛组织英语演讲比赛、辩论赛、英语知识问答等学术竞赛,激发学生英语学习的热情和积极性。

2.3 文化展览在校园内举办英语国家文化展览,展示英语国家的历史、地理、人文等方面的知识,让学生亲身感受英语文化的魅力。

2.4 语言交流组织英语角活动,鼓励学生积极参与英语对话,提升口语表达能力。

2.5 艺术表演举办英语剧目、歌舞表演等文艺活动,展示英语学习成果,培养学生的艺术修养和团队合作精神。

2.6 创意展示组织英语绘画、摄影、写作等创作比赛,展示学生的创造力和英语表达能力。

三、活动流程安排3.1 开幕式(时间:上午9:00.9:30)●欢迎致辞●活动介绍及目标阐述●开幕式表演3.2 分论坛及主题演讲(时间:上午9:40.12:00)●分论坛1:英语学习方法分享●分论坛2:职场英语实践经验●主题演讲:英语文化与跨文化交流3.3 午餐及文化展览游览(时间:12:00.13:30)3.4 学术竞赛及语言交流(时间:下午13:30.15:30)●英语演讲比赛●英语知识问答●英语角活动3.5 艺术表演晚会(时间:下午15:40.17:00)●英语剧目表演●歌舞表演●颁奖仪式四、活动宣传及组织4.1 宣传渠道●利用校内广播、校园电视台等进行宣传报道。

●在校园内张贴宣传海报。

●利用学校网站、公众号等社交媒体平台进行宣传。

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大学生英语爱好者协会第三届英语文化节策划
一、活动名称:
第三届大学生英语文化节
二、活动主题:
培养生活情趣,轻松学习英语
三、活动意义:
随着社会的发展,英语这门国际通用语言,毫无疑问地受到了人们越来越多的关注和重视,掌握一口流利的英语必定会给未来的就业带来极大的益处。

为此,我们在传承以往经典活动的同时,力求改革和创新,为弘扬校园英语学习氛围,提高广大英语爱好者的学习兴趣,而开展一系列的活动。

英语文化节持续时间长,活动种类多,可参与性强,自创办以来一直深受大家喜爱。

我们将不遗余力的将此项品牌活动继续传承和发扬。

四、活动时间:11月6日-12月5日
五、具体活动安排:
1、大学生英语文化节之英语演讲比赛
(1)活动背景:今年“外研社”杯全国大学生英语演讲比赛安徽赛区决赛在我校举行,此次活动一时掀起一阵强烈的演讲热流。

为满足广大英语爱好者的需求,我们特此举办此次英语演讲大赛。

(演讲大赛包含在文化节之内,应广大会员要求,提前进行。


(2)活动时间: 11月6日(初赛),11月13日(决赛)
(多媒体教室,决赛)B205,(初赛)B203)活动地点:3((4)参赛方式:全体会员朋友按自愿原则,以短信报名方式参与比赛,比赛无专业限制(若非英语专业参赛人数较多,可考虑设置专业组和非专业组)。

(5)比赛规则:采取百分制,从语音语调,语义表达,语言流畅性,整体台风等方面进行评分。

(6)奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干。

(由大学生英语爱好者协会颁发获奖证书。


2、英语文化节签名秀
(1)活动时间:11月10日
(2)活动地点:安苑食堂门前
(3)活动方式及意义:以展板形式宣传文化节期间活动内容,收集会员及我校广大同学签名,包括对英协的美好祝福、宝贵意见及建议,为英协以后的发展奠定基石,以便于我们更好的服务同学。

3、第三届英语文化节开幕式暨新东方大学英语四、六级讲座(1)活动时间:11月15日
(2)活动地点:图书馆东报告厅
(3)出席人员:英协全体成员及特邀嘉宾,嘉宾有:校团委及外国语学院领导,校学生会主席,社管中心主任,及兄弟社团。

(4)活动内容:会长发言,领导讲话(校团委及外院院长),新东方大学英语四、六级讲座。

4、魅力英语角
日19月11)活动时间:1(.
(2)活动地点:一食堂二楼
(3)活动形式:英语常识及英文趣味问答游戏(赢取奖品),个人英语口语魅力展示(风采奖),具体形式依情况灵活改动。

(4)活动意义:加大了英语角的宣传力度,扩大了英协的影响力,增强了同学们开口说英语的自信,同时也为大家的课后生活带来了乐趣。

5、英美优秀电影赏析及影评写作征集大赛
Ⅰ.英美优秀电影赏析
(1)活动时间:11月20日、24日
(2)活动地点:多媒体教室(两个)
(3)活动流程:分两个多媒体教室同时进行电影放映,每次每个教室放映电影2部,共8部。

(4)活动意义:通过集体放映经典及最新的英美影片,加强大家对英美文化的了解,促进对英语日常用语的积累,并且为会员提供了一个交流的机会,大家相互学习,共同进步。

Ⅱ.英美电影赏析之影评征集大赛
(1)活动时间:11月20—28日
(2)活动地点:无。

不采取现场作文方式
(3)活动方式:此项活动由英协与外国语学院团总支学生会编辑部合作,共同为《外语世界》杂志征集优秀文章。

大家可自主选择观看自己喜爱的英文电影,观后选择性地写作一篇或多篇影评,待
24日所有电影放映结束后,进行细致加工处理,最终以电子文档形式发送至大学生英语爱好者协会。

:邮箱QQ英协会长单正盼同时发送到。

:工作邮箱.
(4)奖项设置:
本活动设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干。

由大学生英语爱好者协会及外国语学院团总支学生会编辑部共同颁发奖状。

6、外国语学院英文话剧节暨英协第三届英语文化节闭幕式之英文话剧比赛决赛
(1)活动时间:12月5日
(2)活动地点:图书馆东报告厅
(3)活动形式流程:接收校内自由团体报名,邀请兄弟社团派遣队伍参赛。

流程:a.由英协会长做英语文化节总结报告。

b.领导讲话。

c.进行英文话剧节之英文话剧决赛。

d.话剧比赛中适当穿插高品质文艺类节目以活跃晚会气氛。

(4)活动意义:再次加强了英协与指导院系外国语学院的合作关系,双方共同努力,使话剧比赛参赛作品质量得到提高。

为广大同学带来了一场外国语学院的特色活动英文话剧盛宴。

六、文化节期间宣传工作
1、实物宣传方式
(1)利用各食堂海报及各宿舍楼下宣传黑板进行全校通知
(2)向外国语学院10-08届全体同学发布书面通知
(3)在安苑食堂悬挂横幅,进行大幅宣传
2、电子宣传方式
(1)在英协QQ工作群里发布通知,通过外国语学院班级及团学QQ工作群发布通知.
(2)向全体部长、理事及会员发送飞信通知
(3)向兄弟社团发送邀请,带队参赛或出席有关活动
简介地点活动名称时间七、活动经费预算元、魅力英语角奖品:200 1 400元、各项比赛奖状、话剧比赛奖品: 2 160元 3、签名秀及宣传横幅制作:元 4、闭幕式音响租用及场地布置:400200:需要预支 5、各项活动海报及图片制作(含海报黏贴工具、材料)元八、注意事项、由于这是第三届英语文化节,为了更好的传承和发展,我们需要动用 1 大量资金来支撑活动质量。

同时要求外联部尽可能多地拉取赞助。

、文化节期间各项活动要求保存图文资料,工作总结,通讯稿发布等。

2 加强与各社团及社管中心的合作交流。

九、英语文化节活动汇总
脱稿演讲,外教点评,为B20点初赛初1日级、国家级大型比赛挖掘英语演讲比决(多媒体教室11号、待定决赛秀演讲人宣传文化节期间活动内容收集会员及我校广大同安苑食堂橱窗英语文化节签名11对英协的祝福、意见及建特邀新东方老师主讲,邀英语文化节开幕式领导老师、校学生会主席图书馆东报告11日,社管中心主任及各兄弟六级讲大学英语四团出
英语常识和趣味问题游一食堂二;个人英语口魅力英语11赢取奖)
风采魅力展部分两个多媒体教日2每次每个教室播12影,总共八部电同时进行
(电影赏析(待定英美优秀电影赏析影评征集大以电子文档形式将影评送至活动指定邮箱,获奖212品由外国语学院及英协(影评征集同颁发奖外国语学院英文话打破外国语学院英文话节暨英协英语文化活动的局限,在全校范围图书馆东报告1闭幕式之英文话剧行话剧征集,扩大外院及协在校内的影响赛决赛注:此表基本囊括文化节期间主要活动,如遇特殊情况,可能有小幅改动。

大学生英语爱好者协会
日1月11年 2010.。

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