全过程审核评分表

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全过程审核评分表内部审核报告

索引号: QP02-05-02 版本:2

投资者风险测评问卷及评分表

客户信息及风险测评问卷(适用于自然人客户) 身份证号: 本问卷旨在了解您可承受的风险程度等情况,借此协助您选择合适的私募基金,以符合您的风险承受能力。 风险承受能力评估是本公司向客户履行适当性职责的一个环节,其目的是使本公司所提供的私募基金与您的风险承受能力等级相匹配。 本公司特别提醒您:本公司向客户履行风险承受能力评估等适当性职责,并不能取代您自己的投资判断,也不会降低金融产品或金融服务的固有风险。同时,与金融产品或金融服务相关的投资风险、履约责任以及费用等将由您自行承担。 本公司提示您:本公司根据您提供的信息对您进行风险承受能力评估,开展适当性工作。您应当如实提供相关信息及证明材料,并对所提供的信息和证明材料的真实性、准确性、完整性负责。 本公司建议:当您的各项状况发生重大变化时,需对您所投资的金融产品及时进行重新审视,以确保您的投资决定与您可承受的投资风险程度等实际情况一致。 本公司在此承诺,对于您在本问卷中所提供的一切信息,本公司将严格按照法律法规要求承担保密义务。除法律法规规定的有权机关依法定程序进行查询以外,本公司保证不会将涉及您的任何信息提供、泄露给任何第三方,或者将相关信息用于违法、不当用途。 一、财务状况 1、您的金融资产情况:

A.≤50万元 B.50—100万元 C.100—200万元 D.200—300万元 E.≥300万元 2、最近三年您个人年均收入: A.≤10万元 B.10—20万元 C.20—40万元 D.40—50万元 E.≥50万元 3、您是否有数额较大的债务: A.没有 B.有,为房贷等长期债务 C.有,信用卡、消费信贷等短期债务 D.有,向亲戚朋友借款 二、投资知识 4、以下描述符合您实际情况的是: A.自修并略懂金融、财经、投资类知识 B.具有金融、财经、投资类学习经历 C.从事过金融、财经、投资相关工作 D. 我没有金融投资专业知识 三、投资经验

心理测评量表及评分标准

心理测评量表(SCL-90)编号________ 姓名________ 性别____ 年龄____ 测验日期_________ 指导语:以下列出了有些人可能会有的问题,请仔细地阅读每一条,然后根据最近一星期以内下述情况 影响您的实际感觉,在每个问题后标明该题的程度得分。其中,“没有”选1,

分析统计指标 A.总分 1.总分是90个项目所得分之和。 2.总症状指数,也称总均分,是将总分除以90(=总分÷90)。 3.阳性项目数是指评为1-4分的项目数,阳性症状痛苦水平是指总分除以阳性项目数(=总分÷阳性项目数)。 4.阳性症状均分是指总分减去阴性项目(评为0的项目)总分,再除以阳性项目数。 B.因子分 SCL-90包括9个因子,每一个因子反映出病人的某方面症状痛苦情况,通过因子分可了解症状分布特点。 因子分=组成某一因子的各项目总分/组成某一因子的项目数 9个因子含义及所包含项目为: 1.躯体化:包括1,4,12,27,40,42,48,49,52,53,56,58共12项。该因子主要反映身体不适感,包括心血管、胃肠道、呼吸和其他系统的主诉不适,和头痛、背痛、肌肉酸痛,以及焦虑的其他躯体表现。 2.强迫症状:包括了3,9,10,28,38,45,46,51,55,65共10项。主要指那些明知没有必要,但又无法摆脱的无意义的思想、冲动和行为,还有一些比较一般的认知障碍的行为征象也在这一因子中反映。 3.人际关系敏感:包括6,21,34,36,37,41,61,69,73共9项。主要指某些个人不自在与自卑感,特别是与其他人相比较时更加突出。在人际交往中的自卑感,心神不安,明显不自在,以及人际交流中的自我意识,消极的期待亦是这方面症状的典型原因。 4.抑郁:包括5,14,15,20,22,26,29,30,31,32,54,71,79共13项。苦闷的情感与心境为代表性症状,还以生活兴趣的减退,动力缺乏,活力丧失等为特征。还反映失望,悲观以及与抑郁相联系的认知和躯体方面的感受,另外,还包括有关死亡的思想和自杀观念。

综合测评评分标准模板

综合测评评分细则( 日期: 9月05日—8月22日) 对本次综合测评有意见、建议、疑问的同学可向本班综合测评小组、院系辅导员助理、辅导员提出。原则上先向本班综合测评小组反映。 综合测评总分=德育*20%+智育*60%+文体*10%+能力*10% 德育测评 德育总分=基本分+形势政治教育课得分+奖励分-扣分 一、基本分( 60分) 1、违纪-1分( 有被处分或被警告的事实) 2、劳动考勤-1分( 缺勤次数多或劳动态度明显恶劣) 3、社区表现-1分( 表现特差, 被社区点名通报批评) 4、考试-1分( 有补考, 作弊或早读、正课缺勤情况) ◆各班综合测评小组操作扣分项目、加分项目时都必须严格按照相关规定, 根据具体事实以及相关的材料证明做事, 不能凭主观想象。 二、形势与政策教育得分=个人考试成绩÷年级最高分*100*0.2 按规定要求参加校、院系形势与政策报告会或其它形式学习活动, 无故缺席者每次扣2分 (没有考试分数的, 统一加18分, 老师或副班有记录缺勤的除外)三、奖励分=个人奖励分÷班级最高奖励分*100*0.2 ◆1、优秀团干、优秀党员、十佳团支书( 省, 省以上+10分; 校级+6分; 院系+4分)

2、优秀团员及其它各类先进分子者( 军训积极分子, 优秀干事, 优秀部长、优秀教官、优秀通讯员, 校园先进文化个人等) ( 省, 省以上+10分; 校级+5分; 院系级+3分) 3、同类称号重复获奖的按最高获奖级别计分, 如获了校优秀党员和院系优秀党员只按校优秀党员加一项分 ◆4、所在班级、团支部被评为全国、省级、市级先进集体( 主要贡献者+8分; 其它一般成员+3分) ( 先进集体一般有五四红旗团支部, 校园文化先进班, 文明班集体等, 注: 各协会各部门得了先进集体不能加在德育模块) 5、所在班级、团支部被评为校级先进集体( 主要贡献者+6分; 其它一般成员+2分) 6、所在班级、团支部被评为院系级先进集体( 主要贡献者+4分; 其它一般成员+1分) 7、同类称号重复获奖的按最高获奖级别计分, 如获了校五四红旗团支部和院系五四红旗团支部只按校五四红旗团支部加一项分。 ◆8、参加党校+4分, 团校+3分, 党章学习班成员( 预备党员、党员) ( 即班上有党章小组) +2分 ( 参加过多项按最高分只加一项分) ◆9、因做好人好事受学校通报表扬每次+3分或2分; 院系通报表扬每次+1分 ( 较大影响的向院系申请酌情加分) ; ( 献血金奖+3分; 献血银奖+2分; 献血铜奖+1分、献血一次+1分) ;

评标专家评审表及评审细则(监理)

评标委员会评委评审表之一 (投标文件偏差一览表) 评委签名:年月日

评审细则 1.1综合评标法之一 1.1.1对各投标人的技术标(暗标)进行评议,监理大纲能满足本工程需要的投标文件可进入下一步的综合打分 评委签字: 注:1、监理大纲内容缺项、存在重大问题或缺陷者,则由评委判定该投标企业的监理大纲不通过 2、评标委员会有一半及以上成员通过的,则视为该投标企业的监理大纲通过

1.1.2投标报价(40分) 注:1、施工及保修阶段监理取费 % ﹤b (投标报价费率)≤ %,投标报价应保留两位小数。 2、评分计算保留两位小数(百分比取两位小数,第三位四舍五入),评分计算出现中间值按插入法计算。 1.1.3监理组织机构构成情况(40分)

注:1、以上内容在标书中放复印件揭标时须出示原件,无原件或与复印件不一致者不得分。 1.1.4企业实力、业绩及信誉(20分) 说明: ①同类工程监理经历指年月日以后监理的建筑面积平方米以上结构工程。以监理合同签定日

期为准(开标时出示合同(原件)及监理报审表(原件)或监理备案表,无原件视为无效证明材料。)。 ②IS0质量体系认证以证书(原件)为准。 ③以上材料要求出示的原件与标书中的复印件相一致,不一致的不得分。 1.1 综合评标法之二 1.1.1投标报价(30分) 注:1、施工及保修阶段监理取费 % ﹤b (投标报价费率)≤ %,2、投标报价应保留两位小数。 1.1.2监理大纲(35分)

注:评委打分去掉一个最高分,一个最低分,取平均值即为各投标企业最终监理大纲的得分。 评委签字: 1.1.3监理组织机构构成情况(25分)

专家评审基本程序

环境影响报告书专家评审会基本程序 第一条审批人员在受理建设项目环境影响评价报告书(或大纲)的 三个工作日内,根据项目选址的敏感性、项目评价因素的复杂与否或报告书(或评价大纲)的内容因素等确定该报告书(或大纲)是否需要组织专家评审,并报请局建设项目审批领导小组讨论通过。 第二条审批人员通知建设单位委托有资格的环保咨询机构或环保局组织专家评审会。 第三条受委托的环保咨询机构确定专家组名单,报局建设项目审批领导小组认可。 第四条评审会一般程序为: 1、介绍会议目的; 2、介绍到会人员及专家组名单,主持专家组的确定工作; 3、会务交由专家组组长主持; 4、建设单位介绍项目概况; 5、环评单位介绍报告书(或大纲)情况; 6、察看项目现场(条件许可);

7、专家提问; 8、形成专家组意见; 9、专家组组长宣布专家组意见; 第五条市环保局或环保咨询机构根据专家意见及会议情况,总结评审会,并要求评价单位根据专家组意见修改报告书(或大纲)内容 建设项目防治污染设施跟踪验收操作规范 第一条目的 制定建设项目污染防治设施跟踪管理的职责、工作程序和要求,进一步规范建设项目污染防治设施的管理。 第二条适用范围 适用于“三同时”项目的污染防治设施的跟踪管理。 第三条参考文件 〈〈建设项目环境保护管理条例》; 〈〈关于加强建设项目环境保护管理的若干规定》。 第四条职责 市环保局环境管理科负责组织和协调环境监理支队对“三同时 项目的污染防治设施进行跟踪管理。

第五条工作程序 对建设项目环境影响审查批复中要求建设防治设施的“三同时” 管理项目,有关部门应按如下程序进行管理: 1、工程设计阶段 审批人员在环保批复提交建设单位后,要求建设单位初步设计按国家 〈〈建设项目环境保护设计规定》编制环境保护篇章,落实环境影响报告书 (表)及其审批意见所确定的防治污染和保护生态的措施以及环保投资 概算。通过要求初步设计环保篇章报审批环境影响报告书(表)的环保部门审查,提出意见。承担环境保护设施(工程)设计单位,其资格必 须符合〈〈环境工程设计证书管理办法》的规定。对不符合要求的,应了解原因,必要时,应提出整改通知。 2、施工阶段 ⑴ 各级环保主管部门应按管理权限和上级环保主管部门的授权对建设项目环境保护设施建设进度及施工现场进行日常监督检查。 ⑵建设单位和施工单位应认真落实环境影响报告书(表)及其审 批意见和经批准的设计文件中规定的施工期的环保地注,保护施工现场周围的环境,防止对自然环境造成不应有的污染和危害;及时修整和恢复在建设过程中受到破坏的环境。 ⑶建设项目环保设施(工程)施工计划应纳入工程总体计划一工实施和管理。

定量打分和各评审专家评审表_2

企业事业单位突发环境事件应急预案评审表 预案编制单位: (专业技术服务机构: ) 企业环境风险级别:□一般; 较大;□重大 (本栏由企业填写)“一票否决”项(以下三项中任意一项判定为“不符合”,则评审结论为“未通过”) 评审指标 评审意见 指标说明判定说明 有单独的环境风险评估报告和环境应急资源调查报告(表)□符合 □不符合 突发事件应急预案管理办法有关规定; 备案管理办法第十条要求,应当在开展环境风险评估 和环境应急资源调查的基础上编制环境应急预案 从可能的突发环境事件情景出发编制且典型突发环境事件情景无缺失□符合 □不符合 突发事件应对法有关规定; 备案管理办法第九、十条,均对企业从可能的突发环 境事件情景出发编制环境应急预案提出了要求; 典型突发环境事件情景基于真实事件与预期风险凝 练、集合而成,体现各类事件的共性与规律 能够让周边居民和单位获得事件信息□符合 □不符合 环境保护法第四十七条规定,在发生或可能发生突发 环境事件时,企业应当及时通报可能受到危害的单位 和居民。备案管理办法第十条也提出了相应要求 .学习帮手.

环境应急预案及相关文件的基本形式 评审项目评审指标 评审意见 指标说明判定得分说明 封面目录1a 封面有环境应急预案、预案编制单位名称,预留正 式发布预案的版本号、发布日期等设计; 目录有编号、标题和页码,一般至少设置两级目录 □符合 □部分符合 □不符合 1 预案版本号指为便于索引、回溯而在发布时赋予预案 的标识号,企业可以按照内部技术文件版本号管理要 求执行; 预案各章节可以有多级标题,但在目录中至少列出两 级标题,便于查找 结构2a结构完整,格式规范□符合 □部分符合 □不符合 1 结构完整指预案文件布局合理、层次分明,无错漏章 节、段落;正文对附件的引用、说明等,与附件索引、 附件一致; 格式规范指预案文件符合企业内部公文格式标准,或 文件字体、字号、版式、层次等遵循一定的规范 行文3a文字准确,语言通顺,内容简明□符合 □部分符合 □不符合 1 文字准确是指无明显错别字、多字、漏字、语句错误、 数据错误、时间错误等现象; 语言通顺是指语言规范、连贯、易懂,合乎事理逻辑, 关键内容不会产生歧义等; 内容简明是指环境应急预案、环境风险评估报告、环 境应急资源调查报告独立成文,预案正文和附件内容 分配合理,应对措施等重点信息容易找到,内容上无 简单重复、大量互相引用等现象 .学习帮手.

综合测评自我评价表

综合测评自我评价表 【篇一:综合测评自我鉴定】 在大一这一个学年里,我刻苦努力,认真学习英语和自己的专业知识,以下是自己对大一学年的总结。 在生活中,我有良好的生活习惯。待人诚恳,与同学相处融洽,积 极参加各种文体活动,不断的丰富自己的阅历。参加过社团,及其 组织的比赛,积极配合学院的工作并参加其组织的活动。 在学习上,作为学生就是以学为本,在过去的一学年中我按时上课, 不旷课,并在课堂上认真听讲,在课后也会认真的复习。同时我也 告诫自己在新的学年里要继续保持认真的态度,更加的丰富自己的 知识。 在工作上。作为班里的学习委员,除了安排好班级的工作及学习任务,我也积极做好师生间沟通的桥梁。希望能够把我们这个集体建 设的更好。对于班级里面有困难的同学,我也会给由于更多的关心 和照顾。在过去的一年里我们共创了一个和谐的班级气氛。 过去的一年是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、积极向上 的一年,大一生活让我懂得了很多也成长了很多。大学我只度过了 一小部分,接下来在新的学年里将要继续努力,无论是工作上还是 学习上都需弥补不足,我将会认真学习,取得更好的成绩。 。 【篇二:大学综合测评自我评价(共6篇)】 篇一:大学学生综合素质测评自我总结 今年是我进入大学的第三年。两年来,在老师和同学们的关心、帮 助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:德:在日常生活中我努力以身作则,积极响应共青团委的号召,尽 自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社 会实践,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自己的思想道德 水平在无形中有了相当显著的提升。 智:学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在 今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临 之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所 以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的 一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、

(最新)综合测评 评分标准

综合测评评分细则(日期:2010 年9月05日—2011 年8月22日) 对本次综合测评有意见、建议、疑问的同学可向本班综合测评小组、院系辅导员助理、辅导员提出。原则上先向本班综合测评小组反映。 综合测评总分=德育*20%+智育*60%+文体*10%+能力*10% 德育测评 德育总分=基本分+形势政治教育课得分+奖励分-扣分 一、基本分(60分) 1、违纪-1分(有被处分或被警告的事实) 2、劳动考勤-1分(缺勤次数多或劳动态度明显恶劣) 3、社区表现-1分(表现特差,被社区点名通报批评) 4、考试-1分(有补考,作弊或早读、正课缺勤情况) ◆各班综合测评小组操作扣分项目、加分项目时都必须严格按照相关规定,根据具体事实以及相关的材料证明做事,不能凭主观想象。 二、形势与政策教育得分=个人考试成绩÷年级最高分*100*0.2 按规定要求参加校、院系形势与政策报告会或其他形式学习活动,无故缺席者每次扣2分 (没有考试分数的,统一加18分,老师或副班有记录缺勤的除外) 三、奖励分=个人奖励分÷班级最高奖励分*100*0.2 ◆1、优秀团干、优秀党员、十佳团支书(省,省以上+10分;校级+6分;院系+4分) 2、优秀团员及其他各类先进分子者(军训积极分子,优秀干事,优秀部长、优秀教官、优秀通讯员,校园先进文化个人等)(省,省以上+10分;校级+5分;院系级+3分) 3、同类称号重复获奖的按最高获奖级别计分,如获了校优秀党员和院系优秀党员只按校优秀党员加一项分 ◆4、所在班级、团支部被评为全国、省级、市级先进集体(主要贡献者+8分;其他一般成员+3分)(先进集体一般有五四红旗团支部,校园文化先进班,文明班集体等,注:各协会各部门得了先进集体不能加在德育模块) 5、所在班级、团支部被评为校级先进集体(主要贡献者+6分;其他一般成员+2分) 6、所在班级、团支部被评为院系级先进集体(主要贡献者+4分;其他一般成员+1分) 7、同类称号重复获奖的按最高获奖级别计分,如获了校五四红旗团支部和院系五四红旗团支部只按校五四红旗团支部加一项分。 ◆8、参加党校+4分,团校+3分,党章学习班成员(预备党员、党员)(即班上有党章小组)+2分 (参加过多项按最高分只加一项分) ◆9、因做好人好事受学校通报表扬每次+3分或2分;院系通报表扬每次+1分(较大影响的向院系申请酌情加分);(献血金奖+3分;献血银奖+2分;献血铜奖+1分、献血一次+1分);

测评表

附件1: 温米采油厂员工年度综合考核表

附表2: 温米采油厂基层领导班子履职测评表单位: 序 号 评价类别评价指标分值评价标准 1 管理水平决策水平10 [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] 创新能力10 [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] 制度建设10 [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] 2 执行能力执行有力10 [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] 工作落实10 [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] 3 团结协作发扬民主10 [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] 整体合力10 [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] 4 工作作风 诚信务实10 [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] 联系群众10 [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] 廉洁自律10 [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] 总分 注:1、请您在各项认为合适评价分值的对应“[ ]”内划“√”; 2、10-9为优秀,8-7为良好,6-5为一般,4以下为较差。

温米采油厂管理人员履职民主测评表 姓名 思想素质 (20分) 工作能力 (30) 工作作风 (30) 廉洁自律 (20)合计政治 素质 职业 素质 决策 能力 执行 能力 创新 能力 团结务实 联系 群众 清正 廉洁 遵章 守纪 [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] [10] [9] [8] [7] [6] [5] [4] [3] [2] [1] 注:1、请您在各项认为合适评价分值的对应“[ ]”内划“√”;

建设项目水资源论证报告书专家评审表

附件: 建设项目水资源论证报告书 专家评审表 (试行) 项目名称: 承担单位: 审查机关: 评审专家: 日期:年月日 填表说明 一、报告书评审应严格执行《建设项目水资源论证导则》等各相关规定和要求。对于《导则》未能覆盖的内容,可参照《导则》或相关规定执行。 二、报告书评审指标划分为六项,总分为100分。报告书等级分为优秀、合格和不合格三个等级。 三、评分少于60分或任一单项得分不合格(即单项得分与该项满分的比例小于60%),为不合格;报告书总评分在80分以上(含80分)的,为优秀;其余情况为合格。 四、在实际论证工作中按规定可以省略部分内容的,则仅计算实际项目得分,并折算成百分制得分,确定报告书评审等级。 五、专家组根据专家的专业领域指定专家负责评审的部分(或全部)内容;专家只需对负责评审的内容评分。 六、专家组评分和审查意见,可结合各专家的评分情况及评审意见,经专家组综合评议确定。 建设项目水资源论证报告书专家(专家组)评分表

评审内容 评分 指标 具体内容 一、基本情况 (5分) 1、编制依据; 2、建设项目概况 3、工作等级; 4、拟取水情况 二、区域水资源状况及其开发利用分析(10分) 5、分析范围; 6、分析内容 三、取用水合理性分析 (15分) 7、取水合理性分析;8、用水合理性分析;9、节水措施 四、取水水源论证 (25分) 10、论证范围与分类等级;11、论证内容与分析计算方法;12、可供水量(可开采量)计算; 13、取水口位置(地下水井布设)分析;14、取水可靠性与可行性分析 五、取水和退水影响论证 (25分) 15、论证范围与分类等级;16、取水影响;17、退水影响;18、补偿方案或措施;19、入河排污口(退水口)分析;20、水资源保护措施与结论 六、综合评价(20分) 21、基础资料;22、论证内容;23、报告书结论;24、报告书论证翔实程度;25、附件、图表及参数选用;26、技术创新 报告书等级 总评分 填表人:

IATF16949过程审核程序(含流程表格)

过程审核程序 (IATF16949-2016/ISO9001-2015) 1.0目的 确保本公司的过程得到有效的控制,过程能力满足顾客要求,生产出符合顾客要求的产品。 2.0范围 适用于本公司的所有型号产品之过程审核。 3.0职责 管理者代表负责督促和指导过程审核。 质检部负责过程审核的实施。 被审核部门派过程负责人参与,并提供所有必要的信息。 4.0程序内容 4.1 工作程序

4.2提问和过程要素的单项评分 根据对提问的要求以及在产品诞生过程(服务诞生过程)和批量生产(实施服务)中满足该要求的情况对提问进行评定。每个提问的得分可以是2、4、6、8或10分,满足要求的程度是打分的根据。评定为8分的项目作为观察项改进,评定不满8分(8分以下,不包括8分)则必须制订改进措施并确定落实期限。 “绝大部分符合”指的是证明已满足了约3/4以上的规定要求,并且没有特别

的风险。 过程要素符合率EE[%]= 5.0 审核结果的综合评分 5.1评价内容和评分 由于在要素‘生产’中的产品组不同,其工序也不同,所以必须把产品组各生产工序的得分汇总起来(平均值EPG ),然后计算汇总符合率。 每个产品组工序平均值EPG 的计算公式如下: EPG[% 整个过程的总符合率计算如下: EP[% 此外,作为对整个过程评定的补充,也可以另外对 “生产”要素中的各分要素

进行评定,来反映质量体系的情况。 对于产品来说分要素为: EU1[%] 人员/素质 EU2[%] 生产设备/工装 EU3[%] 运输/搬运/贮存 EU4[%] 缺陷分析/纠正措施/持续改进(KVP), 通过对各道工序进行评定,然后汇总得出有关质量体系要素的情况,指出不足。这对于总评定(见定级标准)也有重要的意义。 5.2 定级 注*: 1.若被审核企业的总符合率超过90%,但其在一个或多个要素上符合率只达到75%以下,则必须从A级降到B级。 2.若有的提问得分为零,而不符合要求可能会给产品质量和过程质量造成严重的影响,则可把审核方从A级降到B级或从B级降到C级。在特别的情况下,也可以降为C级。 3.必须在说明页中说明降级的原因。 5.3当质量等级为B级时由质检部组织相关单位一起分析原因,制定纠正/预防措施,其有效性由质检部派人负责评定并形成报告提交厂长。当质量等级为C 级时,必须书面报告总经理请求下一步措施。 5.4对于审核中发现的不符合项由审核人员开出不符合报告,相关单位立即制订纠正/预防措施,质检部负责对落实的措施进行跟踪和评定,如通过验证发现

最新工程造价咨询企业资质评审专家库成员推荐表

工程造价咨询企业资质评审专家库成员推 荐表

附件5: 工程造价咨询企业资质评审专家库成员推荐表

附件1: 山东省建设行业资质审查专家管理办法 第一章总则 第一条为加强山东省建设行业资质审查专家管理,规范专家审查行为,提高审查质量,确保审查结果公正、公平、公开,根据建设行业资质管理实际,制定本办法。 第二条本规则所称建设行业资质包括:房地产开发、物业管理、房地产估价、工程造价咨询、工程勘察、工程设计、工程设计与施工一体化、施工图审查、工程监理、工程项目招标代理、园林施工、市政施工、市政公用、城乡规划编制、燃气经营、供热经营等类型单位资质资格。 审查专家是指符合本办法规定条件和要求,参加山东省住房和城乡建设厅企业资质审查的人员。 第三条山东省住房和城乡建设厅按照建设行业资质类别建立统一的审查专家库,并负责审查专家的选聘、考核和使用管理。

第四条资质审查专家库的建立以及审查专家的选聘、考核和使用接受省纪委驻省住房城乡建设厅纪检组(以下简称驻厅纪检组)和厅法规处的监督。 第二章基本条件与选聘 第五条山东省建设行业资质审查专家应具备以下条件:(一)遵守国家法律法规,有良好的职业道德,工作认真负责,坚持原则,公道正派,清正廉洁,纪律性强,个人无重大违法违纪记录; (二)在建设行业从事企业综合管理或工程项目管理工作8年以上,或从事相关专业资质管理工作2年以上; (三)具有大专以上学历、中级以上技术职称; (四)熟悉行政许可、建设行业资质审批相关的法律法规和规范性文件。 (五)身体健康,原则上不超过60周岁,能适应评审工作需要。 第六条资质审查专家库的建立: (一)各市建设主管部门、省直有关部门建设主管单位、各建设行业协会(学会)根据本办法第五条规定提出推荐专家人选并报省住房城乡建设厅,各推荐单位对推荐人员材料的真实性负责;(二)厅各主管处室(单位)会同厅行政审批服务中心对各单位推荐的人选进行审查并予公示; (三)公示无异议的推荐人员入选专家库。

民主测评考核评分标准对照表

民主测评考核评分标准对照表 工作绩效工作完 成情况 ○ 12分 全面超额完成本月工作任务 ○ 10分 完成当月工作任务,未超时超额 ○ 8分 没有全部完成工作任务,总体进度慢 ○ 6分 没有完成本月工作任务,很少能按时完 工,需经常督促 工作 质量 ○ 8分 工作一直保持高水准、整洁、准确、完整、透彻 ○ 6分 工作保持正确清晰,有错自改,很少需要 纠正督导 ○ 4分 工作质量一般基本可接受,偶尔有小错出 现 ○ 2分 工作粗心、懒惰、不准确、可避免错误频 繁,需经常督导 工作 效率 ○ 8分 能有效指导部门工作、服务公司工作、推动公司发展 ○ 6分 效率基本满意,保持工作的正常 ○ 4分 工作效率不明显,对本职工作没有明显推 进作用 ○ 2分 工作效率低,对岗位工作无推动促进 工作能力 业务 能力 ○ 8分 业务水平高、业务知识全面,能熟炼操作本职工作范 围内的各项业务工作 ○ 6分 业务能力一般、知识欠缺不全面,有时出 现工作中的失误或错误 ○ 4分 业务水平较低、知识面窄、不能正确操作 工作范围内的各项业务工作 ○ 2分 无专业特长,不适应专业岗位的要求,知 识面窄,不胜任本职工作 创新 能力 ○ 8分 善于创新,勇于探索,常有新点子、新设想,工作实 践效果明显 ○ 6分 工作比较主动,某些方面有一定的创新意 见,尚需结合工作实际深入探讨 ○ 4分 基本没有创新性、流于常规工作方法,需 经常指导工作 ○ 2分 没有创新意识、墨守成规、无主动创新工 作的潜能,思想保守,因循守旧 协调沟 通能力 ○ 8分 与上级协同合作有效、团结处理对外关系、具有高超 的协调沟通能力和高度的团队意识 ○ 6分 与上下级能基本有效合作、偶尔需加强协 作性和团队意识 ○ 4分 与上下级合作比较困难、团队意识不强、 协作性差、需经常提醒督促 ○ 2分 不能与上下级正确协作、难沟通、没有团 队意识,我行我素,一意孤行 指导控 制应变 能力 ○ 8分 能有效指挥指导下属工作,能主动开展工作,接受并 完成具有挑战性的工作,具有很强的应变能力 ○ 6分 基本能指挥下属工作、能开展工作、偶尔 需督促指导,应变能力一般 ○ 4分 指导指挥下属工作比较困难,不能完成挑 战性工作,基本没有应变能力 ○ 2分 不能有效指挥指导下属工作,不具有主动 开展工作的能力需要经常督促,并经常出 现失控,应变差的现象 工作 方法 ○ 8分 工作得心应手,、细致、慎密、周全 ○ 6分 工作尚可,比较认真,不太细致,偶尔需 提醒慎密、周全 ○ 4分 工作一般,不太认真,有时草率,不能做 到慎密周全,需督促 ○ 2分 工作不得法,马虎了事,粗心大意,经常 需督促指导 工作态度 道德 品质 ○ 8分 具有良好的道德品质、遵守纪律、廉洁诚信、秉公办 事、无私奉献 ○ 6分 有一定的道德品质、基本能遵守纪律,廉 洁诚信尚可 ○ 4分 道德品质一般、廉洁诚信较差有时违章违 纪 ○ 2分 基本不具有良好的道德品质,无诚信,经 常违章违纪,需经常督促 事业心 ○ 8分 热爱公司、以厂为家、努力为公司发展建功立业 ○ 6分 基本有一定的事业心、为公司着想 ○ 4分 事业心不强、干一天算一天、需经常督促 教育 ○ 2分 工作没有事业心、得过且过、不能为公司 着想、混日子、混饭吃 责任心 ○ 8分 积极维护公司利益,敢于与不良风气作斗争,工作立 说立行,公司利益至高无上 ○ 6分 有一定的责任心,能够对本职工作负责, ○ 4分 责任心不太强,对本职工作责任心不明 显,需督促指导 ○ 2分 工作没有责任心,应付差事,不计成本, 不计后果 群众性 ○ 8分 深入基层,调查研究,以身作则,率先垂范 ○ 6分 基本能深入基层,了解情况,做到身体力 行 ○ 4分 深入基层调研不足,了解实际不充分,需 经常督促 ○ 2分 不深入基层,深入群众调研,工作漂浮, 不扎实,不能以身作则起率先垂范榜样 备注说明:1、考核人应客观公正,实事求是地考评打分;2、每组评分只能送择一项分值。 民主测评考核评分办法说明1.每月27日由人事劳资部组织,总经理主持综合考评、审核会议,确定考核结果;2.参加测评成员由①集团公司总经理、副总经理、各部门负责人、②煤矿矿长(书记)级、副矿长级、③煤矿各中层部门负责人等组成;3.参加考评人数不得少于应参加考评总人数的70%;4.考核分数要去掉一个最高分和一个最低分,然后得出平均分作为被考核者当月测评考核得分;5.每月的出勤汇总、值班汇总、测评得分汇总要公示3日,无异议后作为薪酬兑现依据。 1

过程审核员考试试题及答案

过程审核员考试试题及 答案 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

过程审核员考试试题 姓名:部门:时间:得分: 一、单选题(20分) 1.控制图的主要目的是() A.将数据分类为相似的组以便进行分析 B.评估两个或多个变量的相互关系 C.监测过程的稳定性 D.检验产品是否满足规范要求 2.产品上有缺陷(不能满足功能性,产品的使用受到严重限制,顾客对其不能开展进一步的制造),这促情况在过程审核的评分时应该评几分() A.2分 B.4分 C.0分 D.8分 3.下面()是控制图失控的表现 A.连续8点在中心线一侧 B.连续7点上升或下降 C.点超出界外 D.以上全都是 4.测量系统的精确性误差包括:() A.偏倚 B.线性 C.重复性和再现性 D.稳定性 5.进行测量系统分析必须包括() A.所有的量具和测量设备 B.按本公司的要求自行确定 C.计量型的量具 D.控制计划中的所有测量设备 6.当策划一个再现性研究时,需要对评价者考虑()

A.使用同一个评价者 B.使用不同评价者 C.使用内部评价者 D.使用外部评价者 7.当客户的设计图纸上标出特殊特性符号时,公司在()中不需要标明客户特殊特性符号 A.质量手册 B.控制计划 C.作业指导书 D.FMEA 8.在审核准备时,重要的一个步骤是要() A.做审核计划 B.界定审核范围 C.挑选一位审核组长 D.以上全都是 9.内部过程审核员必须() A.从事与质量有关的工作,并经公司最高管理者批准 B.企业领导和质量管理部门领导 C.与被审核部门无直接责任,且有资格并被公司高阶层管理者授权的人员 10.某公司根据VDA6.3进行审核,总符合率为93%。但有一个提问的评分为零,审核结果应为() A.评估为A 级 B..评估为B级 C..评估为AB级 D.评估为C 级 二、多选题(30分) 1.过程审核员应具备的素质,包括() A.熟悉公司产品工艺和加工流程 B.熟悉过程审核方法和技巧,与被审核部门独立 C.掌握IATF16949:2016标准知识,经培训合格 D.具有一定领导职责和权威 2.过程审核的对象可以是()

财政预算项目事前绩效评审专家组综合评价报告表.doc

财政预算项目事前绩效评审专家组综合评价报告表 ( 2020 预算年度) 评价项目:计划生育家庭特别扶助金项目单位:鹤山市卫生健康局 申报金额:93万元建议金额:93万元评价指标得分(平均):80 评价方式■材料评审;■联席会修正;□实地走访二审;□现场答辩二审;□意见反馈修正评价内容评价说明专家组综合评价意见 立项建议申报项目的总体定 性评价。包括:审核 项目立项依据、项目 不可替代性,是否同 意立项的具体原因, 专家组建议项目是 否立项等。评价指标 平均得分≦60分,项 目不予立项。 该项目旨在对鹤山市独生子女死亡或者伤、病残后未 再生育或收养子女家庭的夫妻,给予一定数额的特别扶 助,缓解特殊计划生育家庭的实际困难,完善社会保障制 度,更好地体现社会公平。 该项目依据《关于印发<广东省计划生育家庭特别扶 助制度实施方案>的通知》(粤人口计生委〔2009〕21号)、 《关于印发<广东生活上计划生育家庭特别扶助制度实 施细则>的通知》(粤人口计生委〔2009〕38号)以及《转 发<关于调整我市计划生育特殊困难家庭扶助标准>的通 知》(鹤卫〔2016〕150号)等文件立项,立项依据充分。 该项目属延续性民生项目,具有不可替代性。 经评审,专家组建议该项目立项。 1

核定绩效目标核定项目总体绩效 目标和具体量化绩 效指标(包括产出、 效益等量化指标)。 专家组可与预算单 位商定绩效目标、绩 效指标,无绩效目标 和量化绩效指标项 目不予立项。 1.年度总体绩效目标:2020年对鹤山市独生子女死 亡或者伤、病残后未再生育或收养子女家庭的夫妻给予一 定数额的特别扶助资金,完善生育政策,促进社会和谐稳 定,逐步扩大社会保障覆盖面,更好地体现社会公平。 2.年度具体绩效指标: (1)扶助金发放率100%; (2)扶助金发放准确率100%; (3)发放及时性,按月发放100%; (4)群众知晓度≧95%; (5)服务对象满意度≧90%。 专家综合意见审核项目申报预算 金额是否与设定绩 效目标、量化绩效指 标相关;指出项目概 算存在的问题、改进 意见和建议;提出专 家组对项目预算的 建议金额,供财政部 门安排预算参考。 该项目预算金额与项目的绩效目标及绩效指标基本 吻合。建立和实施特别扶助制度,是完善生育政策,促进 社会和谐稳定的具体实践,有利于缓解特殊计划生育家庭 实际困难,有利于完善社会保障制度,体现社会公平。 根据该项目申报概算,目前全市独生子女死亡的父母 有96人,每人每月补助1000元,独生子女残疾的父母 有93人,每人每月补助800元。每人递增申请对象大约 为20人,2020年申报预算248万元(其中江门负责总 资金20%合计为49万元,其余由鹤山市、镇级按照财政 分成比例承担,市级负责93万元,镇级负责106万元)。 综上,专家组建议该项目安排预算资金93万元。 专家组组长签章:方越锋日期:2019-12-16 2

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