大学生英语辩论赛策划书示范文本
大学生英语辩论赛策划书(精选多篇)
大学生英语辩论赛策划书(精选多篇)第一篇：大学生英语辩论赛策划书一、活动目的1. 为广大热爱英语学习的同学提供展示自己的平台，进一步提高自己的口语水平2. 为丰富课余生活，活跃校园气氛，提高综合素质，展现青春风采，提高思辨才能、逻辑思维以及口头表达能力。
体现大学生的蓬勃朝气、积极向上的精神状态。
同时加强各系之间的交流培养发展辩论人才、团队的协作能力，共同感受思想的碰撞、语言的艺术。
二、活动主题：前期宣传：（1）开幕式之前在校园里贴标语、挂海报，并且在校园的广播台进行宣传。
（2）邀请兄弟学院参加开幕式。
(外联部)（3）召集所有部门、社团及各班班长、团支书开会，宣布活动概况和注意事项。
（4）网络宣传。
三、策划主办单位：国际教育学院学生会赞助单位：、大学生精英论坛四、活动流程（一）辩手选拔25强（1）有宣传部进行全院范围内的报名宣传，报名：截至 x时间（2）通知报名选手进行面试面试内容：第一轮面试为标准面试, 选拔各班的参赛人员将接受两到三名评委的面试，评委将根据选手在各个环节的表现分别进行独立评判。
第二轮在第一轮面试结束一周后进行第二轮面试.形式为分班对抗。
（4）最后，将综合讨论情况和比赛情况对每个选手进行分别评价，选出21人进行复试21晋 9（二）、辩手选拔21晋 9由英语系老师亲自选拔（三）辩论赛流程（1）赛制安排本次比赛采取淘汰制。
共分为初赛，决赛两个阶段，（2）赛程安排开赛仪式：（时间地点待定）初赛：（时间地点待定）决赛：（时间地点待定注：（1）比赛时间与地点如有变动，另行通知。
（3）大赛奖项冠军：一名，颁发荣誉证书和奖品亚军：一名，颁发荣誉证书和奖品季军：一名，颁发荣誉证书和奖品最佳辩手：每场一名，颁发荣誉证书。
承办方或将根据现场情况，另设其他奖项。
（5）开赛仪式主持人：待定嘉宾：待定参加人员：参赛队伍、大赛工作人员流程：1、主持人致辞，介绍与会嘉宾2、嘉宾致辞3、评委代表宣誓4、参赛选手代表宣誓5、宣布大赛开始6、抽签得正方和反方以及辩题（6）辩论赛程序1 、主席介绍参赛队及其所持立场英国议会制辩论赛有正反两支队参加，每一方各三人2 、主持人介绍嘉宾、评委3、主持人介绍赛制l 正方队伍就是要提出讨论的具体议题，并由一辩展开8分钟的框架式论述，l 反方一辩则要就正方一辩所提出的议题进行驳斥，并提出本方观点的框架式论述，时间8分钟。
大学生英语辩论赛策划书文档2篇
大学生英语辩论赛策划书文档2篇Planning document of College English Debate Contest编订：JinTai College大学生英语辩论赛策划书文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：大学生英语辩论赛策划书文档2、篇章2：大学生辩论赛策划书文档篇章1:大学生英语辩论赛策划书文档一、活动目的1.为广大热爱英语学习的同学提供展示自己的平台，进一步提高自己的口语水平2.为丰富课余生活，活跃校园气氛，提高综合素质，展现青春风采，提高思辨才能、逻辑思维以及口头表达能力。
体现大学生的蓬勃朝气、积极向上的精神状态。
同时加强各系之间的交流培养发展辩论人才、团队的协作能力，共同感受思想的碰撞、语言的艺术。
二、活动主题：前期宣传：（1）开幕式之前在校园里贴标语、挂海报，并且在校园的广播台进行宣传。
（2）邀请兄弟学院参加开幕式。
（外联部）（3）召集所有部门、社团及各班班长、团支书开会，宣布活动概况和注意事项。
（4）网络宣传。
三、策划主办单位：国际教育学院学生会赞助单位：、大学生精英论坛四、活动流程（一）辩手选拔25强（1）有宣传部进行全院范围内的报名宣传，报名：截至 x时间（2）通知报名选手进行面试第一轮面试为标准面试, 选拔各班的参赛人员将接受两到三名评委的面试，评委将根据选手在各个环节的表现分别进行独立评判。
第二轮在第一轮面试结束一周后进行第二轮面试.形式为分班对抗。
（4）最后，将综合讨论情况和比赛情况对每个选手进行分别评价，选出21人进行复试21晋 9（二）、辩手选拔21晋 9由英语系老师亲自选拔本次比赛采取淘汰制。
大学生英语辩论赛策划书
大学生英语辩论赛策划书一、赛事目标和意义1.1 目标：- 提升大学生的英语口语表达和辩论能力；- 培养大学生的团队合作能力和思辨能力；- 加深大学生对世界热点问题的关注和思考；- 促进国际交流和文化交流。
1.2 意义：- 英语是国际通用语言，提高大学生的英语能力对于未来的职业发展至关重要；- 辩论是一种锻炼思维和逻辑能力的有效方式，能够培养学生的批判性思维；- 大学生应当关注社会热点问题，培养社会责任感和国际视野；- 通过国际交流，可以促进不同文化之间的理解和互相学习。
二、赛事规则和形式2.1 参赛资格：- 本次辩论赛面向全国大学生开放，每所高校可以派出一支队伍参赛；- 每支队伍由3名队员组成，可以随时替换队员；- 队员需为本校在读本科生或研究生，年级不限。
2.2 辩论题目：- 辩论题目将由组委会提前公布，包括多个不同领域的热点问题；- 队伍需要提前选择一位队长，由队长负责选择争辩立场。
2.3 辩论形式：- 辩论采用BP（British Parliamentary）辩论形式，即每场辩论有两方，每方有两名辩手，共四名辩手；- 每场辩论由四个部分组成：开篇陈词、质询、辩论争辩和总结陈词；- 辩论时间限制为每位辩手5分钟，质询时间为2分钟，总结陈词时间为3分钟。
2.4 评委和评分标准：- 评委由专业英语教师、辩论专家和社会人士组成；- 评分标准包括辩论内容、语言表达、逻辑严谨性、团队合作和反驳能力等方面。
三、赛事安排3.1 赛事时间和地点：- 辩论赛预计于2024年X月在XX城市举行；- 赛事将持续两天，分为初赛、半决赛和决赛。
3.2 赛前准备：- 组委会将在赛前提供相关辩论技巧和知识培训，帮助队伍准备；- 各队伍需提前报名，并提交参赛队员名单和联系方式。
3.3 赛程安排：- 第一天为初赛，每支队伍将进行两场辩论，根据得分晋级半决赛；- 第二天为半决赛和决赛，四支晋级队伍将进行半决赛，胜者晋级决赛；- 决赛将在晚上举行，决出冠军、亚军和季军。
英语辩论赛策划书模板
一、活动背景随着全球化的推进，英语已成为国际交流的重要工具。
为提高同学们的英语口语表达能力、逻辑思维能力和团队协作精神，特举办本次英语辩论赛。
通过辩论赛，激发同学们对英语学习的兴趣，培养良好的英语交流习惯，丰富校园文化生活。
二、活动目的1. 提高同学们的英语口语表达能力，增强英语实际应用能力；2. 培养同学们的逻辑思维能力、应变能力和团队协作精神；3. 激发同学们对英语学习的兴趣，营造良好的英语学习氛围；4. 为校际英语辩论赛选拔优秀人才。
三、活动主题以“思辨、交流、成长”为主题，通过辩论赛，让同学们在英语交流中提升自我，共同成长。
四、活动时间2022年X月X日——2022年X月X日五、活动地点（初赛）教学楼X楼教室（复赛）图书馆报告厅（决赛）学校大礼堂六、活动对象全校学生七、活动组织主办单位：校团委承办单位：校英语俱乐部八、活动流程1. 前期准备阶段（X月X日——X月X日）（1）制定活动方案，确定活动主题、时间、地点、对象等；（2）成立活动筹备组，负责活动的具体实施；（3）发布活动通知，组织报名及选拔参赛队伍；（4）确定辩题，制定比赛规则。
2. 初赛阶段（X月X日——X月X日）（1）各参赛队伍进行辩论，评委现场打分；（2）评选出X支队伍进入复赛。
3. 复赛阶段（X月X日——X月X日）（1）X支队伍进行辩论，评委现场打分；（2）评选出X支队伍进入决赛。
4. 决赛阶段（X月X日——X月X日）（1）X支队伍进行辩论，评委现场打分；（2）评选出冠、亚、季军及优秀辩手。
5. 颁奖典礼（X月X日）（1）表彰获奖队伍及优秀辩手；（2）颁发奖品及荣誉证书。
九、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于校园内显眼位置；2. 通过校园广播、微信公众号、QQ群等渠道进行宣传；3. 邀请校内外媒体进行报道。
十、活动经费1. 活动筹备组负责活动经费的筹集；2. 经费主要用于场地租赁、奖品购置、宣传材料制作等。
十一、活动总结活动结束后，对活动进行总结，分析活动中存在的问题，为今后类似活动提供借鉴。
大学生英语辩论赛策划书
大学生英语辩论赛策划书辩论赛策划书一、活动背景英语辩论是一项全球普遍受欢迎的学术活动，它不仅能锻炼学生的英语表达能力，还能提高他们的逻辑思维、辩证思维和团队协作能力。
本次辩论赛旨在为大学生提供一个展现才华、交流观点、增强能力的平台，促进思想交流与成长。
二、活动目标1. 提高大学生的英语口语表达能力，培养他们的辩论技巧。
2. 培养学生的思辨能力和批判性思维，培养他们提出合理的论证和反驳观点的能力。
3.增进大学生之间的交流与合作，培养合作意识和团队精神。
4. 锻炼大学生的临场应变能力和自信心。
三、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日地点：XX大学XX教学楼XX室四、活动形式本次辩论赛采用小组辩论的形式，每组由两名辩手组成。
比赛分为预赛和决赛两个阶段，初赛将设立多个赛区，决赛则在决赛场进行。
五、赛题确定辩论赛将就社会热点问题进行辩论，赛题将针对以下几个主题：教育、科技、环境、社会。
六、赛程规划1. 报名阶段学生填写报名表，提交至学校辩论协会，协会进行审核并确定参赛队伍，确定比赛时间。
2. 分组与赛事安排根据报名情况，组织委员会将参赛队伍分为若干个小组。
每个小组由4支队伍组成。
每场辩论赛由两个小组进行。
3. 辩论主题公布公布辩论主题，各比赛小组根据主题进行备战，研究相关资料和论证。
4. 预赛预赛阶段将进行两轮辩论，每轮控辩手抽签决定辩方和正方。
评委进行打分，得分高的队伍晋级决赛。
5. 决赛决赛由晋级队伍进行辩论，场上不设时间限制，评委根据辩手的辩论表现综合评分。
七、评分标准辩论成绩将根据以下几个方面进行评分：1. 内容逻辑：包括观点提出的合理性、观点论证的严密性、对反方观点的回应。
2. 语言表达：包括语法正确性、词汇运用丰富性、表达流利程度。
3. 沟通能力：包括团队合作、展示个人风采、与评委和观众的互动。
4. 反驳能力：包括对反方观点的合理反驳、出色的辩论技巧。
八、奖项设置1. 冠军队伍：奖金XXX元，证书及奖杯2. 亚军队伍：奖金XXX元，证书及奖杯3. 季军队伍：奖金XXX元，证书及奖杯4. 最佳辩手奖：奖金XXX元，证书及奖杯九、活动宣传通过学校官方网站、学生微信公众号、校内电视屏幕、海报和口头宣传等形式，宣传辩论赛的背景、目标、参赛流程和奖项设置，鼓励大学生积极参与。
英语辩论赛策划书
第十六届“外研社•亚马逊杯”全国大学生英语辩论赛滨州医学院校园选拔赛策划书一、活动名称第十六届“外研社•亚马逊杯”全国大学生英语辩论赛滨州医学院校园选拔赛二、活动背景英语辩论日益成了辩论界的新风尚, 不少大学纷纷参与其中, 近期第十六届“外研社•亚马逊杯”全国大学生英语辩论赛如火如荼得展开。
应大赛要求, 在全校展开选手选拔赛而举办此次比赛。
三、活动目标及意义通过比赛选出参加第十六届“外研社•亚马逊杯”全国大学生英语辩论赛的参赛选手及优秀队伍是比赛的目的之一, 此外比赛还旨在培养同学们学习英语的兴趣爱好, 点燃同学们对英语的热情, 丰富同学们的课余生活。
四、活动时间4月13日初赛4月18日复赛4月21日决赛五、活动对象滨州医学院全体在校生六、活动地点旧教学楼1005七、主办单位滨州医学院共青团团委主板滨州医学院校辩论队承办八、活动流程（一）、前期准备4月10日上午: 召开校辩论队全体会议, 介绍第十六届“外研社•亚马逊杯”全国大学生英语辩论赛并鼓励大家积极参与和宣传。
4月10日下午: 制作宣传海报和报名表4月11日: 展出宣传海报, 将报名表分发到各个班级进行报名同时通知初赛内容。
4月12日：统计人数, 分配教室, 组并通知参赛人员比赛时间地点。
（二）、比赛过程4月16日下午6:00, 在指定教室进行初赛, 初赛以个人演讲的方式进行, 演讲题目不限, 需采用英文口语表达, 需做简短的自我介绍, 包括姓名、专业、班级、年级等。
个人演讲总时间不得超过5分钟。
4月17日: 选出进入复赛40人, 公布进入复赛人员名单并向其下发通知, 将其分为两人一组。
4月18日至20日：进行巡回赛, 比赛规则详见赛制要求。
4月21日: 通知进入决赛的队伍并开展决赛。
评委投票选出各奖项获奖者和获奖队伍并展开颁奖典礼。
九、评委待定十、参赛要求口齿清新、英语口语发音标准, 有一定的英语基础。
十一、比赛规则（一）、初赛初赛要求选手进行简单的自我介绍及演讲, 总时间不得超过五分钟, 演讲内容需健康向上, 自我介绍需简介明了, 需说明所在院系、姓名、年级、班级。
大学生英语辩论赛策划书及注意事项
大学生英语辩论赛策划书及注意事项大学生英语辩论赛策划书一、活动目的1.为广大热爱英语学习的同学提供展示自己的平台，进一步提高自己的口语水平2.为丰富课余生活，活跃校园气氛，提高综合素质，展现青春风采，提高思辨才能、逻辑思维以及口头表达能力。
体现大学生的蓬勃朝气、积极向上的精神状态。
同时加强各系之间的交流培养发展辩论人才、团队的协作能力，共同感受思想的碰撞、语言的艺术。
二、活动主题：前期宣传：(1)开幕式之前在校园里贴标语、挂海报，并且在校园的广播台进行宣传。
(2)邀请兄弟学院参加开幕式。
(外联部)(3)召集所有部门、社团及各班班长、团支书开会，宣布活动概况和注意事项。
(4)网络宣传。
三、策划主办单位：国际教育学院学生会赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛四、活动流程(一)辩手选拔25强(1)有宣传部进行全院范围内的报名宣传，报名：截至x时间(2)通知报名选手进行面试我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。
几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。
本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。
面试内容：第一轮面试为标准面试,选拔各班的参赛人员将接受两到三名评委的面试，评委将根据选手在各个环节的表现分别进行独立评判。
第二轮在第一轮面试结束一周后进行第二轮面试.形式为分班对抗。
(4)最后，将综合讨论情况和比赛情况对每个选手进行分别评价，选出21人进行复试21晋9(二)、辩手选拔21晋9由英语系老师亲自选拔(三)辩论赛流程(1)赛制安排本次比赛采取淘汰制。
共分为初赛，决赛两个阶段，(2)赛程安排开赛仪式：(时间地点待定)初赛：(时间地点待定)决赛：(时间地点待定注：(1)比赛时间与地点如有变动，另行通知。
(3)大赛奖项冠军：一名，颁发荣誉证书和奖品亚军：一名，颁发荣誉证书和奖品季军：一名，颁发荣誉证书和奖品最佳辩手：每场一名，颁发荣誉证书。
英语辩论赛活动策划书
英语辩论赛活动策划书一、活动背景英语辩论是一种培养学生思辨能力和口语表达能力的重要活动。
通过参加辩论，学生能够提高自己的逻辑思维能力、引用资料的能力以及表达观点的能力。
本次英语辩论赛旨在为学生提供一个展示自己才华和参与思辨的机会。
二、活动目标1. 提高学生的英语口语表达能力和思辨能力；2. 培养学生的团队合作意识和协作能力；3. 激发学生对英语学习的兴趣和热情；4. 促进学生思考和探索现实问题的能力。
三、活动时间和地点时间：XX年XX月XX日上午9:00-12:00地点：学校报告厅四、活动内容和形式1. 辩论赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采取单项辩论的形式，每个参赛队伍分为正方和反方，各辩论10分钟；2. 初赛结束后，根据得分情况选拔出前8名队伍进入决赛；3. 决赛采取三局两胜制，每个队伍辩论15分钟；4. 辩论题目将提前公布，在赛前30分钟抽签决定正反方；5. 每个队伍有3名正方辩手和3名反方辩手，可以有至多2名替补辩手。
五、参赛对象和招募1. 参赛对象：全校中学生均可参加，每队6名成员（包括正方和反方辩手）；2. 招募方式：通过宣传海报、班级通知等途径招募参赛队伍，每队须提交报名表，并由班主任审核后报名；3. 报名时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日。
六、赛前准备工作1. 辩论赛选题：由组委会组织教师编写，选择与学生生活密切相关的话题；2. 辩论赛规则：由组委会制定辩论赛规则，并向参赛队伍公布；3. 辩论训练：组委会将组织辩论训练营，邀请专业辩论教练进行培训，并提供辩论技巧指导；4. 裁判招募：通过学生会、社团组织等方式招募裁判，裁判应具备辩论知识和经验；5. 赛前宣传：通过校内广播、宣传栏、班级通知等方式宣传辩论赛活动，提高学生报名参赛的积极性。
七、活动流程1. 报到和分组（8:30-9:00）a. 参赛队伍到达报告厅进行报到；b. 组委会工作人员对队伍进行分组。
2. 初赛（9:00-11:00）a. 主持人宣布辩论赛开始；b. 抽签决定正反方；c. 正反方辩手依次发言，每个队伍辩论10分钟；d. 完成辩论后，裁判评分。
2024年大学英语辩论赛活动策划书
2024年大学英语辩论赛活动策划书【活动策划书】2023年大学英语辩论赛一、活动背景和目的2023年大学英语辩论赛是为了提高大学生英语口语表达能力、激发英语学习热情、培养团队合作精神而举办的一项比赛活动。
此次活动旨在通过辩论形式，锻炼参赛学生思辩能力和逻辑思维能力，培养他们在公众场合下自信、凝练、理性的表达能力。
二、活动时间和地点活动时间：2023年6月活动地点：大学校园内的多功能厅或大礼堂三、活动组织和参与对象（一）活动组织方：本次辩论赛活动由大学英语俱乐部主办，并邀请校外英语专家进行评审。
（二）参与对象：参与本次辩论赛的对象为全校所有大学生，由各二级院校选拔优秀代表参赛。
四、活动内容和流程（一）活动内容：本次辩论赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，每个阶段的辩题设立固定的时间限制。
初赛：共设立10个辩题，每个代表队需要进行一轮随机抽签确定辩题，进行辩论演练。
复赛：共设立5个辩题，每个代表队需要进行一轮随机抽签确定辩题，进行辩论演练。
决赛：共设立3个辩题，由初赛和复赛中脱颖而出的代表队进行正面对决。
（二）活动流程：1. 报名参赛及初步选拔：根据各二级院校的要求，各学院自主选拔优秀代表队参赛，并填写参赛申请表格。
抽签决定辩题。
2. 初赛：每个代表队在规定的时间内准备并演练辩论内容。
初赛进行抽签决定辩题，各代表队随机抽取所要辩论的议题，准备10分钟，辩论持续时间为15分钟。
评委根据辩论内容、逻辑、表达能力等多方面评分，初赛成绩排名前8名晋级复赛。
3. 复赛：复赛设立5个辩题，每个代表队在规定的时间内准备并演练辩论内容。
复赛进行抽签决定辩题，各代表队随机抽取所要辩论的议题，准备10分钟，辩论持续时间为15分钟。
评委根据辩论内容、逻辑、表达能力等多方面评分，复赛成绩排名前3名晋级决赛。
4. 决赛：决赛设立3个辩题，由初赛和复赛中脱颖而出的代表队进行正面对决。
决赛辩题将提前一周公布，各代表队有充分的时间准备并演练辩论内容。
2024年英语辩论赛活动策划方案模板
2024年英语辩论赛活动策划方案模板活动名称：____年英语辩论赛活动时间：____年X月X日活动地点：XX大学活动背景：英语辩论赛作为一种高效的英语学习方式，已成为各大高校和语言培训机构的经典活动之一。
为了促进学生的英语口语表达能力和辩论能力的提高，并且加深对英语语言和文化的理解，我们计划举办____年英语辩论赛活动。
活动目标：1. 提升参赛学生的英语口语表达能力和辩论技巧；2. 加深参赛学生对英语语言和文化的理解；3. 提供一个交流学习英语的平台，促进学生之间的合作与竞争。
活动策划：一、活动形式：1. 辩论赛分为初赛、半决赛和决赛三个阶段，各阶段的赛制和题目将提前公布。
2. 每场辩论赛由两支队伍进行，每支队伍由三名学生组成，其中一名为正方辩手，一名为反方辩手，一名为裁判。
3. 辩论赛采用英语进行，每支队伍辩论时间为10分钟，包括开幕陈述、辩论和结论陈述。
二、活动准备：1. 确定组织机构和工作分工：- 组织机构包括主办方、承办方、宣传方、赞助方等；- 主办方负责统筹活动，承办方负责具体组织实施，宣传方负责宣传推广，赞助方提供物质和金融支持。
2. 确定赛事时间、地点和参赛规则：- 赛事时间要与校历和其他重要活动协调，避免冲突；- 赛事地点要考虑场地大小和设施设备的充足性；- 参赛规则要明确，包括报名条件、比赛顺序、辩题选择等。
3. 招募裁判和辩论队伍：- 邀请英语教师、研究生以及其他英语专业人员作为裁判；- 发布参赛通知，吸引有辩论经验和英语基础的学生组队参赛。
4. 准备辩题库：- 收集与当前热点话题相关的辩论题目，确保题目的广泛性和难度适中；- 丰富辩题内容，涵盖政治、经济、教育、文化等各个方面。
5. 确定奖项和奖品：- 设立冠军、亚军、季军等奖项，以及最佳辩手、最佳辩论队等个人和团体奖项；- 确定奖品种类和数量，如奖杯、证书、奖金等。
6. 确定活动宣传方案：- 制作宣传海报、横幅等宣传物料；- 利用学校官方网站、微信公众号等渠道进行宣传；- 在英语课堂、英语角等地方宣传。
英语辩论赛活动策划方案范文（三篇）
英语辩论赛活动策划方案范文活动背景：英语辩论是一种能够培养学生思辨能力、说服能力、表达能力和团队协作能力的活动，对学生的综合素质提升有着重要作用。
为了进一步推广英语辩论的发展，激发学生对英语学习的兴趣，我校决定举办____年英语辩论赛。
通过此次活动，旨在提高学生的英语口语能力、逻辑思维能力和团队协作意识，打造一个全方位提升学生英语水平的平台。
活动时间和地点：活动时间：____年4月15日-4月16日活动地点：学校大礼堂活动目标：1. 提高学生的英语口语表达能力，培养流利自信的口才；2. 培养学生的逻辑思维能力和辩证思维能力；3. 增强学生的团队协作意识和组织能力；4. 提升学生对英语学习的兴趣和参与度。
活动内容：1. 主题演讲1.1 活动开始时，由一位特邀嘉宾进行主题演讲，鼓励学生积极参与英语辩论活动，分享他们在学习英语过程中的经验和收获。
1.2 主题演讲结束后，进行开幕仪式，宣布辩论赛正式开始。
2. 辩论赛规则2.1 辩论赛采用三人团队制，共设八支代表队，以抽签的方式确定对阵关系。
2.2 每场辩论赛由一名主负责发言、一名副负责辩论和反驳、一名观察员负责记录和做笔记。
2.3 辩论赛分为正方和反方，运用英语进行论述，论据要充分、逻辑要清晰，各方发言时间限定在3-5分钟之间。
3. 辩论主题3.1 预赛阶段的辩论主题将由组委会提前公布，涵盖社会、教育、科技等不同领域的热点问题。
3.2 决赛阶段的辩论主题将由晋级队伍进行抽签，确保公平性。
4. 评分标准4.1 评分将分为主题演讲和辩论赛两个部分进行评分。
4.2 主题演讲评分将考虑演讲的内容、语言表达和演讲技巧等因素。
4.3 辩论赛评分将考虑团队合作、逻辑思维、语言表达和辩论能力等因素。
4.4 最终评分将综合两部分的评分结果，评选出冠亚季军。
5. 优胜奖励5.1 决赛结束后，将对冠亚季军进行颁奖，并为优秀选手颁发个人荣誉证书。
5.2 同时，还将设置最佳辩手奖、最佳团队奖等特殊奖项，以鼓励学生的参与和努力。
大学英语辩论赛活动策划书文档2篇
大学英语辩论赛活动策划书文档2篇College English debate contest activity planning docume nt编订：JinTai College大学英语辩论赛活动策划书文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：大学英语辩论赛活动策划书文档2、篇章2：大学生英语辩论赛策划书文档篇章1:大学英语辩论赛活动策划书文档时间:xx月x号,星期六7:00—9:30地点:大学生活动中心206（初定）由班长联合团支书借用人物:生技062生技061生科061生工061全体同学（参赛选手每班各15人）邀请嘉宾:各班辅导员和英语教师外语系学生系团总支李老师1、定好论题,分组（已安排）2.通知各班参赛选手积极准备,增加比赛的精彩性（包括写阐述官观点,自由辩论论据,提问环节的问题,总结陈词3、奖品:奖项（1）团体奖（2）辩手奖男女各一个（3）互动环节奖品（保密）各奖品有各班班费分摊,4.宣传工作:三份宣传海报,具体分配给两班的宣传委员23#9#5#5.现场布置:各队用两张桌子,对放（侧向观众）.播放放灯片:三页.每页包括辩论时,论题,辩手名字,各队所持观点,任务交给有能力做好的同学.6.组织::各班组织委员及纪保委员负责监督全班人员到场并保持现场秩序（辩论时不要虚声,喧哗,吵闹,发泄情绪等）8.计时员:主持人负责,外加一个助理比赛流程及评分细则:双方分别总体阐述自己的观点,每队2',自由辩论10分钟（双方互相辩论,不允许使用过激语言,不能过于情绪化,否则扣一分）相互提问与回答,每队共3个问题.一问一答2',总结陈词,每队各用2'评委4人,收分员1员,统分员1人,总分的为一等奖,总分其次的为二等奖,然后由评委共同协商决定出男女辩手互动环节:1.辩论赛正式开始前由生技062班同学演唱一首英文歌2.第一轮结束后进行"猜猜猜"游戏,具体规则:（1）现场选出几位观众答题,答对题目者方可参加游戏,选出6-8位观众自由分配为3-4组,（2）由一人看物品并用英语描述出该物品的特征,（不可用肢体语言）,由另一个来猜,猜对则两人各得一份该物品,猜不对就了留给下一组（猜题的同学只允许猜三次）,描述的同学不可以用该物品所出现的任一单词,如toothbruth就不可以用tooth或brush.倘若违反规则,则需要演一段节目,时间为1-2分钟,方可拿奖品（3）注意事项:所猜物品必须绝对保密,只允许描述人看见,以免有失公正颁奖:有请嘉宾颁奖,并请嘉宾代表致辞篇章2:大学生英语辩论赛策划书文档【按住Ctrl键点此返回目录】一、活动目的1.为广大热爱英语学习的同学提供展示自己的平台，进一步提高自己的口语水平2.为丰富课余生活，活跃校园气氛，提高综合素质，展现青春风采，提高思辨才能、逻辑思维以及口头表达能力。
英语辩论赛策划书(集锦7篇)
英语辩论赛策划书(集锦7篇)英语辩论赛策划书1活动主题我思故我在，越辩越精彩！活动背景英语四六级考试在即，同学们急需一个平台去感受英语氛围，同时也需要一个舞台去展示自己的才华，结交志同道合的英才。
而海鹰社的品牌活动英语辩论赛正好为广大同学提供了一个互相交流，理性思考，接触更多信息与资源，结识更多优秀人才的平台。
活动目的1、为英语四六级考试做准备，营造英语学习氛围，丰富校园文化生活，加强同学对辩论文化的了解，开阔视野，锻炼口才，提高思想境界，结识更多志趣相投的英才。
2、通过这次活动，发掘培养一批人才，为参加校际辩论赛做准备。
3、宣传海院海鹰社，为社团增加新鲜血液。
目标人群江苏海事职业技术学院全体学生。
主办单位：院团委承办单位：江苏海事职业技术学院海鹰辩论社。
活动时间：20xx年5月4日———20xx年5月26日。
活动地点：初赛，教室4101&4102；半决赛，小报告厅；决赛：大报告厅。
具体流程：一、前期活动阶段为确保辩论赛顺利展开，20xx年5月11日前做好辩论赛的宣传，动员，报名名单整理，辩题搜集，评委嘉宾邀请等基础工作。
1、充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式，在整个学院展开宣传工作。
2、在活动之前，在江苏海事职业技术学院院网页上发出活动通知。
3、辩题搜集，搜集一些比较新颖的辩题，要让每个同学都有话可说，有理可循。
4、评委嘉宾的邀请。
介于此次活动是本社团的第一次大型活动，同时为了社团的长远发展，嘉宾为其他高校的英语辩论社负责人或外语系学习部负责人，评委为本院的老师。
二、赛前准备阶段1、4月29日各系将本系的参赛人员名单（1名领队+4名辩手）提交给院团委。
2、5月5日——5月6日联系院团委，将本次活动的相关事宜通知各系部，并发放本次比赛的赛制、比赛要求、报名表；并在5月6日下午4点进行比赛抽签；5月11日比赛正式开始。
3、每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。
4、邀请院新闻部进行采访报道。
大学英语辩论赛策划方案
大学英语辩论赛策划方案嘿，各位小伙伴，今天咱们就来聊聊如何策划一场精彩绝伦的大学英语辩论赛！作为一位有着10年方案写作经验的大师，我这就跟你详细说说这场辩论赛的策划过程。
咱们得给这场辩论赛起个响亮的名字，就叫“英语巅峰对决”吧！咱们一步一步来策划。
一、活动目的1.提高同学们的英语口语表达能力，增强自信心。
2.培养同学们的逻辑思维能力和团队协作精神。
3.丰富校园文化生活，提升同学们的综合素质。
二、活动时间根据大家的课程安排，我们初步定在11月份的一个周末举行。
这个时间点，同学们的英语水平已经有所提高，也方便大家准备。
三、活动地点咱们可以选择学校的多功能报告厅，这里设备齐全，容纳人数也足够。
四、活动对象1.全校范围内的本科生和研究生。
2.对英语辩论感兴趣的同学。
五、活动流程1.宣传阶段（1）制作宣传海报，放置在校园显眼位置。
（2）利用校园广播、社交媒体等平台进行宣传。
（3）邀请各班英语老师进行班级宣传。
2.报名阶段（1）设立报名处，接收同学们的报名信息。
（2）报名截止后，统计报名人数，分组进行初赛。
3.初赛阶段（1）分组进行辩论，每组选出一名最佳辩手。
（2）初赛结束后，公布晋级名单。
4.复赛阶段（1）晋级选手分为两队，进行辩论。
（2）复赛结束后，选出冠军、亚军、季军。
5.决赛阶段（1）冠军、亚军、季军进行辩论，决出冠军。
（2）决赛结束后，进行颁奖仪式。
六、评委与嘉宾1.邀请英语专业老师担任评委，保证比赛的公平公正。
2.邀请校领导、英语协会负责人等担任嘉宾，为比赛增色。
七、奖品设置1.冠军：奖品+荣誉证书2.亚军：奖品+荣誉证书3.季军：奖品+荣誉证书4.优秀辩手：奖品+荣誉证书八、活动预算1.场地租赁费用：1000元2.宣传费用：500元3.奖品费用：1000元4.其他杂费：500元总计：3000元九、注意事项1.提前做好活动准备工作，确保活动顺利进行。
2.注意选手的安全，确保比赛过程中无意外发生。
英语辩论赛活动策划方案（3篇）
英语辩论赛活动策划方案活动名称：____年英语辩论赛一、活动目标：1.提高学生英语口语表达能力和辩论思维能力；2.促进学生团队协作和合作能力；3.培养学生的积极表达和自信心。
二、活动时间和地点：时间：____年4月15日至4月20日地点：学校大礼堂三、活动内容：1.初赛（4月15日-4月17日）：初赛采取小组形式进行，参赛选手每组5人，共计50个小组。
2.复赛（4月18日-4月19日）：初赛前10名的小组晋级复赛，共计10个小组。
3.决赛（4月20日）：复赛前3名的小组进入决赛，进行最后的辩论赛。
四、活动流程：1.初赛：a.组织报名：在学校网站和宣传栏发布活动信息，学生自愿报名，限报名人数为200人；b.小组分组：根据报名情况进行小组的划分，每组5人；c.辩题分发：每个小组分发一道辩题，小组成员自行讨论并确定立场；d.辩论比赛：每个小组进行10分钟的辩论，评委进行评分；e.初赛结果：根据评委评分，选出前10名晋级复赛。
2.复赛：a.辩题准备：每个小组根据辩题进行准备，并准备讲稿；b.辩论比赛：每个小组进行15分钟的辩论，评委进行评分；c.复赛结果：根据评委评分，选出前3名晋级决赛。
3.决赛：a.辩题准备：决赛选手根据辩题进行准备，并准备讲稿；b.辩论比赛：每个决赛小组进行20分钟的辩论，评委进行评分；c.决赛结果：根据评委评分，确定最后的冠军、亚军和季军。
五、奖项设置：1.冠军奖：奖状+奖杯+奖金3000元；2.亚军奖：奖状+奖杯+奖金2000元；3.季军奖：奖状+奖杯+奖金1000元；4.优胜奖：奖状+奖杯+奖金500元；5.最佳辩手奖：奖状+奖杯+奖金500元。
六、活动宣传：1.海报宣传：制作英语辩论赛海报，张贴在校园宣传栏、教室、学生公寓等地方；2.校内宣传：利用校内广播和电子显示屏发布活动信息；3.社交媒体宣传：在学校官方微信公众号和学生社交媒体群发布活动信息。
七、活动保障：1.活动经费：向学校申请经费用于奖金、奖杯、奖状等物资的购买，活动组织的费用；2.活动场地：学校大礼堂作为比赛场地；3.评委选拔：邀请学校英语教师、外籍教师和具有辩论经验的专业人士担任评委；4.活动志愿者：招募学生志愿者协助组织活动，负责报名、场地布置、秩序维护等工作。
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大学生英语辩论赛策划书
示范文本
In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project.
某某管理中心
XX年XX月
大学生英语辩论赛策划书示范文本使用指引：此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。
为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。
，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。
一、活动名称
xxxxx大学第二届英语技能大奖赛之英语辩论赛
二、活动背景
为丰富校园文化，增强同学们对英语学习的热情并提
高同学们学习英语的积极性，外国语学院、国际学院特地
举办第二届英语技能大奖赛，为同学们提供一个施展才
华、展现风采的舞台。
在此前相继举办的英语听力、笔
译、口译、书法大赛中，广大同学热情参与、积极展示，
使得重邮校园英语学习的热情高涨、氛围浓厚，而本次英
语辩论赛正是以辩论的形式充分展现同学们对英语的表
达、运用能力。
三、活动目的
此次英语辩论赛的举办对于以后开展各项英语系列活动至关重要，能够积累一定的经验，同时让同学们在英语辩论这样一种富于挑战性和趣味性的活动中锻炼自我，展现各自的口语水平和思辨能力，从而达到提高全校同学英语学习兴趣、浓厚校园英语学习氛围的目的。
四、主办单位
重庆邮电大学团委、教务处、学生处、重庆邮电大学外国语学院、国际学院
五、承办单位
xxx大学外国语学院、国际学院团总支、学生会
六、活动对象
重庆邮电大学全体在校学生(包括研究生)
七、赛程
(一)培训
在所有报名工作结束后，承办方将于11月13日(第十
周周五)晚面向所有参赛队员举行一次关于英语辩论的培训。
(二)初赛
初赛将于11月15日(第十周周日)晚分四个赛场同时进行。
承办方将提前4天让所有参赛队抽取赛场、对手和所持立场，初赛时于四个不同的赛场进行辩论，每个赛场的辩题相同，最终依据评委的打分每个赛场晋级前两名。
初赛完成以后将有8支参赛队进入复赛。
(三) 复赛
复赛将于11月22日(第十一周周日)晚进行。
初赛晋级的8支参赛队会在初赛结束时立即抽取复赛的辩题及所持立场。
每个辩题的胜方晋级决赛，即复赛完成后将有4支参赛队进入决赛。
(四)决赛
决赛将于11月29日(第十二周周日)晚进行。
4支参赛
队所用辩题相同，并会在复赛结束后立即抽取对手及所持立场。
最终依据评委打分决出第三名即本届英语辩论赛的季军。
得分为前两名的参赛队将现场进行加时赛决出本届英语辩论赛的冠、亚军。
八、赛制
(一)比赛提前一周抽取辩题，确定正、反双方立场。
(二)主席开场，介绍评委、比赛规则、辩题和正反双方。
(三)正方开场白及辨手自我介绍，1分钟。
(四)反方开场白及辨手自我介绍，1分钟。
(五)立论：双方一辩做立论陈词，从正方开始，每方发言时间各为2分钟。
(六)自由辩论：双方展开自由辩论，从正方开始，每方发言时间各为3分钟。
1.在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、时间、
次数不限，但是整队的发言时间不得超过3分钟。
2.自由辩论时间开始时，正方的任意一位队员先起立发言。
在其结束发言后，反方的任意一位队员应立即发言，双方依此程序轮流发言，直到发言时间结束。
3.两位计时员将分别为两队计时。
当一方队员发言完毕，另一方的计时立即开始，所以双方辩论队员应尽量争取时间，在对方队员发言完毕后，立即起立发言。
4.当一队的发言时间只剩下一分钟时，计时员将举牌提示，第二次举牌表示总发言时间已到，应结束发言。
5.当一队的发言时间已用尽，另一队还有剩余时间，则该队的一名或多名队员可继续发言，直到该队时间用完为止。
(七)总结陈词：双方三辩做总结陈词，从反方开始，每方发言时间各为3分钟。
当每位辩手陈词时间剩下一分钟时，将有同学举牌提
示，第二次举牌表示发言时间已用尽，辩手需立即停止发言。
(八)评委打分。
(九)主席宣布两队分数，宣读比赛结果。
九、宣传
(一)展板宣传
制作展板一块，于11月2日至11月12日摆放于中心食堂处。
(二)海报宣传
制作海报四张，于11月2日别张贴于二教、移通、兴业苑以及中心食堂处。
(三)楼栋宣传
印制楼栋宣传单若干，分别张贴于学校各学生公寓楼一楼。
(四)外国语学院、国际学院网站宣传
将此次英语辩论赛的宣传资料及报名表上传于外国语学院、国际学院网站。
(五)电子海报宣传
将本届英语辩论赛的宣传资料上传到红岩网站的电子海报。
(六)英语广场网站宣传
将此次英语辩论赛宣传资料于上传于英语广场。
(七)bbs宣传
(八)bt down铺宣传
在bt down铺上上传电影《伟大的辩手》，并在其后附上对此次辩论赛的宣传文。
(九)红岩网校浮标宣传
(十)校广播站宣传
将此次英语辩论赛的宣传稿于送到“阳光校广”进行宣传。
(十一)现场宣传
11月2日、11月6日分别在中心食堂展板摆放处设置咨询点宣传。
十、组队方式
3人组成一队，可跨班级、年级、专业、学院组队。
十一、报名方式及时间
(一)、电子档：自11月2日起从外国语学院、国际学院网站
资料下载”上下载报名表填写完整后于11月11日之前发送到以下邮箱：
(二)、纸质档：自11月2日起从外国语学院、国际学院网站
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