站班会记录表
站班会交底记录表(桩船打桩)
□不进入吊装区域、垂直作业下方等危险区域，防止物体打击。
□打桩时，应有专人指挥，信号统一规范。
□打桩船必须验收合格后才能使用。
□打桩船上油料应有防晒、防雨措施，必须配备灭火器材，严格动火审批。
□打桩机及起重工具，应经常检查维修，桩锤检查维修必须将桩锤放落在地面或平台上，严禁在悬挂状态下维修桩锤。
□起吊沉桩或桩锤时，严禁作业人员在吊钩下停留或作业。
□运桩船上管桩堆放不得超过2层，底层做好限位措施，防止管桩滚动；管桩不得装载不得超过船体吃水线。
技术交底
□桩位施放误差不大于10mm。
□水准仪或用钢尺量测量桩顶标高满足士30mm偏差。桩顶平整度＜2mm,用钢尺量桩顶对角线差<10mm。
□桩的垂直度偏差≤桩长的1%。
□定位时，定位确认后沉入定位桩，继续下管桩，桩尖入土50cm左右，暂停下桩，校正桩身垂直度，确认后继续下桩，直至在自重作用下不再下沉为止，再校对桩位。
□压锤时，放下桩锤，桩继续下沉，停止下沉后，再检查桩锤和桩身保持同一轴线上后，卸下吊钩。开锤时柴油锤型号应对应正确，桩锤重量2.5t，冲程1.5m，最后三阵贯入度控制值40（30）mm/10击，当有效桩长小于10m时最后贯入度控制值采用括号内数值。开始锤击时，油门控制得小一些，以后逐步加大，接近桩顶标高时控制落锤高度直至打至设计要求的桩顶标高。打桩过程中，桩锤下方不得站人。
站班会交底记录表
实到人数
天气情况
三查：□查衣着□查精神状态□查三宝（安全帽.安全带.安全网）
施工任务：
安全交底
□作业前应检查周边环境，附近或上空有带电体的情况下作业必须通知安全管理人员旁站监护。
□吊车应自检合格，吊车支腿全部展开，地面无下陷。
每日站班会及风险控制措施检查记录表
□
□
□
□
□
当日控制措施检查
具体执行见作业过程风险控制措施。
当日风险等级
（机打或手工填写）
备注
（手工填写）
参加施工人员签名：
（手工签名）
作业过程风险控制措施
当日需执行措施
落实情况
□1.（与施工作业票中综合控制措施一一对应）
□
□2.
□
□3.
□
□4.
□
□5.
□
□6.
□
□7.
□
□8.
□
□9.
□
……
2.补充技术措施已交待清楚。
□
□
检查内容
三查（查衣着、查三宝、查精神状态）、查作业必备条件
1.作业人员着装规范、精神状态良好，经安全培训
2.施工机械、设备有合格证并经检测合格
3.工器具经准入检查，完好，经检查合格有效
4.安全文明施工设施符合要求，齐全、完好
5.施工人员对工作分工清楚
6.各工作岗位人员对施工中可能存在的风险及控制措施清楚
每日站班会及风险控制措施检查记录表
工作票票号：
作业部位及内容
（手工填写）
施工日期
（手工填写）
工作负责人
（手工签名）
安全监护人
（手工签名）
三交
交任务
施工作业票所列工作任务已宣读清楚。
□
交安全
1.交安全措施（见作业过程风险控制措施）已宣读清楚
交技术
1.施工作业票所列安全技术措施已宣读清楚。
站班会交底记录表(建筑电气)
□现场发生电气故障或人身触电时应立即切断电源。
□施工现场严禁带电作业。
□严禁带负荷接电或插拔电源。
□禁止使用木质人字梯或竹梯。
技术交底
□暗管敷设时管口光滑，护口齐全，管子弯曲处无明显折皱,敷设塑料管宜减少弯曲,当线路直线长度超过 15米或直角弯超过 3个时均应加设中间接线盒。
□导线间的型号、规格，必须符合设计要求，严禁擅自改变导线规格、型号。
□灯具或开关插座严禁使用木榫或尼龙塞固定。
□接地线在开关插座间不得串连连接。
备注：交底人员应根据现场实际作业情况的需要，在相应的执行项前的□内打勾进行交底。
交底人：
见证人：
接受交底人：
站班会交底记录表（建筑电气施工）
工程名称
日期
班组长Байду номын сангаас
实到人数
天气情况
三查：□查衣着□查精神状态□查三宝（安全帽.安全带.安全网）
施工任务：
安全交底
□2米以上及1.5米以上无护栏的高空作业必须系好安全带。
□高处作业时，不准往上或往下乱抛材料和工具等物品。
□电动机械设备必须可靠接地。
□特种作业人员必须持证上岗。
□管路穿过变形缝沉降处，应设补偿装置,接线盒应固定牢固。
□管内不许有接头和扭结，管内应清洁干燥以便穿线和检修。
□暗管敷设时管口光滑，护口齐全，管子弯曲处无明显折皱,敷设塑料管宜减少弯曲,当线路直线长度超过 15米或直角弯超过 3个时均应加设中间接线盒。
□同一支流的回路的导线必须穿在同一管内，不同回路不同电压和交流与直流的导线不得穿于同一管内。
班会值班记录模板(3篇)
第1篇一、班会值班记录表【班级名称】：__________【值班时间】：____年__月__日 __时__分至__年__月__日 __时__分【值班地点】：__________【值班人】：__________【记录人】：__________二、班会值班记录内容1. 班会主题及背景介绍（1）班会主题：__________（2）班会背景：__________2. 班会筹备情况（1）班会筹备时间：____年__月__日 __时__分至____年__月__日 __时__分（2）班会筹备人员：__________（3）班会筹备内容：__________3. 班会流程及内容（1）班会流程：1. 开场致辞2. 主题演讲3. 分组讨论4. 总结发言5. 结束语（2）班会内容：1. 开场致辞：由班主任或主持人介绍班会主题及背景，对参会人员表示欢迎。
2. 主题演讲：邀请相关专家、老师或同学就班会主题进行演讲。
3. 分组讨论：将参会人员分成若干小组，就主题进行讨论，分享心得体会。
4. 总结发言：各小组代表进行总结发言，分享讨论成果。
5. 结束语：班主任或主持人对本次班会进行总结，对参会人员表示感谢。
4. 班会参与情况（1）参会人员：__________（2）参会人数：____人（3）缺席人员：__________（4）缺席原因：__________5. 班会效果评估（1）班会主题是否明确：__________（2）班会内容是否充实：__________（3）班会流程是否顺畅：__________（4）班会效果：__________6. 班会后续工作（1）整理班会资料：__________（2）总结班会经验：__________（3）跟踪班会效果：__________（4）改进班会不足：__________三、班会值班记录总结本次班会值班工作顺利进行，现将值班记录总结如下：1. 班会筹备工作到位，参会人员积极参与，氛围良好。
原创安全主题班会记录表
原创安全主题班会记录表时间： [填写时间] 地点： [填写地点]主持人[填写主持人姓名]参会人员•[填写参会人员姓名1]•[填写参会人员姓名2]•[填写参会人员姓名3]•[填写参会人员姓名4]•[填写参会人员姓名5]•…议程1.会议开场 (5分钟)–主持人开场介绍安全主题班会的目的和议程。
–确认会议开始时间和地点。
2.安全意识培训 (20分钟)–介绍最新的安全威胁和风险。
–强调员工在日常工作和生活中的安全意识培养。
–提示注意事项和防范措施。
3.分享案例分析 (30分钟)–[填写参会人员姓名1]分享一起与安全相关的案例。
–分析案例中的安全漏洞和风险。
–探讨案例中的问题及解决办法。
4.安全工具和资源介绍 (20分钟)–[填写参会人员姓名2]介绍一些常用的安全工具和资源。
–分享使用心得和注意事项。
–回答参会人员的相关问题。
5.总结和下一步行动 (15分钟)–主持人总结本次安全主题班会的内容和讨论。
–强调参会人员在工作中应注意的安全事项。
–提出下一步的行动计划和建议。
6.会议结束 (5分钟)–主持人宣布会议结束时间。
–鼓励参会人员将会议内容应用到日常工作中。
其他事项•[填写其他事项1]•[填写其他事项2]•[填写其他事项3]•…会议记录时间： [填写记录时间]会议开场主持人介绍了本次安全主题班会的目的和议程，并确认会议开始时间和地点。
安全意识培训参会人员对最新的安全威胁和风险进行了深入讨论，重点强调了员工在日常工作和生活中应具备的安全意识和应对措施。
分享案例分析[填写参会人员姓名1]分享了一起与安全相关的案例，并对案例中的安全漏洞和风险进行了分析。
参会人员就案例中的问题和解决办法进行了讨论和交流。
安全工具和资源介绍[填写参会人员姓名2]介绍了一些常用的安全工具和资源，并分享了使用心得和注意事项。
参会人员提出了针对安全工具的相关问题，得到了解答。
总结和下一步行动主持人对本次安全主题班会的内容和讨论进行了总结，并再次强调参会人员在工作中应注意的安全事项。
2024版年度安全教育主题班会活动记录表
全注意事项。
掌握正确的交通行为。
2024/2/2
18
其他相关安全知识普及
提醒学生注意网络安全，避免沉迷网络、泄露个人信息及参与网络诈骗。
2024/2/2
宣传防溺水、防触电等安全知识，增强学生的自我保护意识。
针对季节性特点，普及防暑降温、防寒保暖等健康知识，保障学生身体 健康。
19
05
互动讨论与分享环节
01 张三、李四、王五、赵六等20
名同学。
分组情况
02 将参与者随机分为4组，每组5
人，分别进行小组讨论和展示。 分组名单如下
第一组
03 张三、李四、王五、赵六、钱
七
第二组
04 孙八、周九、吴十、郑十一、
王十二
第三组
05 冯十三、陈十四、卫十五、蒋
十六、沈十七
第四组
06 韩十八、杨十九、朱二十、许
二十一、刘二十二
2024/2/2
24
安全知识问答游戏设置
01
02
03
游戏目的
通过问答形式，加深学生 对安全知识的理解和掌握。
2024/2/2
题目来源
结合学校安全教育内容， 自行设计或从相关题库中 选取。
游戏形式
个人抢答或小组竞赛，确 保每位学生都能参与进来。
25
游戏规则说明及奖励机制介绍
游戏规则
明确抢答方式、答题时间限制、得分 标准等，确保游戏公平、公正。
部分学生在活动中表现积极，但仍有部分学生参与度不高。 未来应关注这部分学生，鼓励他们积极参与安全教育活动。
活动时间安排紧凑 由于时间限制，部分环节未能深入展开。未来在策划活动 时，应合理安排时间，确保每个环节都能得到充分讨论和 展示。
每日站班会及风险控制措施检查记录表
《每日站班会及风险控制措施检查记录表》同学们，今天咱们来聊聊“每日站班会及风险控制措施检查记录表”。
先给大家讲个小故事。
有个建筑队，每天开工前都不认真开会，也不检查风险控制措施。
结果有一天，一个工人在干活的时候，不小心从高处掉了下来，受了重伤。
那这个“每日站班会”到底是啥呢？其实啊，就是每天工作开始前，大家聚在一起说一说当天要做的工作，提醒一下可能会遇到的问题。
比如说，今天要盖一栋房子，站班会的时候就会说，砌砖的要注意别砸到脚，搭架子的要系好安全带。
再说说“风险控制措施检查记录表”。
这就像是一个小本本，把可能出现的危险和采取的预防办法都记下来。
比如说，工地上有个大坑，那就要在旁边围上栏杆，还要在记录表上写清楚，哪天围的，谁负责的。
有一次，一个工厂里要修理一台大机器。
在站班会上，师傅说这台机器电源还没切断，大家千万小心。
然后在风险控制措施检查记录表上，就记下了“切断电源”这一项。
为什么要有这两个东西呢？因为能提前发现危险，做好准备，避免事故发生。
就像我们考试前要复习一样，提前准备才能考个好成绩。
那这两个东西是怎么发挥作用的呢？比如说，有个装修队，每天站班会都会强调用电安全。
有一天，一个新工人差点乱接电线，旁边的老师傅马上就提醒他了，这就是站班会的作用。
还有个例子，一个车间的风险控制措施检查记录表上写着“消防器材要定期检查”。
结果有一天真的发生了小火情，因为消防器材都没问题，很快就把火扑灭了。
同学们想想，如果没有每日站班会和风险控制措施检查记录表，大家干活的时候是不是心里没底，很容易出危险呀？所以，大家以后不管做什么工作，都要重视这两个东西。
好啦，关于“每日站班会及风险控制措施检查记录表”就跟大家说到这儿啦！。
班会课记录表30篇
班会课记录表30篇1. 主题：班级规章制度日期：2022年9月1日内容：介绍班级的规章制度，包括课堂纪律、作业要求、考试规定等。
2. 主题：团队合作日期：2022年9月8日内容：讨论团队合作的重要性，分享成功的团队合作案例，并进行小组活动，提升班级的团队合作能力。
3. 主题：友谊与互助日期：2022年9月15日内容：分享友谊的意义，鼓励同学们互相帮助，组织互助小组活动，增进班级的友谊和凝聚力。
4. 主题：学习方法日期：2022年9月22日内容：介绍高效的学习方法，分享学习心得，讨论如何制定合理的学习计划，提高学习效果。
5. 主题：健康生活日期：2022年9月29日内容：讲解健康的生活习惯，包括饮食、运动、作息等方面，提醒同学们关注自己的身体健康。
6. 主题：环保意识日期：2022年10月6日内容：强调环保的重要性，分享环保知识，组织环保行动，倡导班级成为环保的先锋。
7. 主题：社会责任日期：2022年10月13日内容：讨论社会责任的概念，分享社会公益活动的经验，鼓励同学们积极参与社会实践。
8. 主题：心理健康日期：2022年10月20日内容：介绍心理健康的重要性，分享应对压力的方法，提醒同学们关注自己的心理健康。
9. 主题：文明礼仪日期：2022年10月27日内容：强调文明礼仪的重要性，讲解校园礼仪规范，提醒同学们注意自己的言行举止。
10. 主题：科技与创新日期：2022年11月3日内容：分享科技创新的案例，讨论科技对社会的影响，鼓励同学们关注科技发展。
11. 主题：志愿者精神日期：2022年11月10日内容：介绍志愿者精神的意义，分享志愿者活动的经验，鼓励同学们积极参与志愿者工作。
12. 主题：传统文化日期：2022年11月17日内容：讲解传统文化的价值，分享传统文化的知识，提醒同学们传承和弘扬传统文化。
13. 主题：职业规划日期：2022年11月24日内容：介绍职业规划的重要性，分享职业规划的方法，帮助同学们明确自己的职业目标。
班组站班会记录模板(3篇)
第1篇一、班会基本信息1. 班组名称：_________________________2. 班级编号：_________________________3. 主持人：_________________________4. 记录人：_________________________5. 参会人员：_________________________6. 班会时间：_________________________7. 班会地点：_________________________8. 班会主题：_________________________二、班会流程1. 开场致辞- 主持人介绍班会主题、目的和议程- 介绍参会人员及缺席人员情况2. 班级情况汇报- 班级纪律情况- 班级学习情况- 班级活动开展情况- 班级存在的问题及改进措施3. 专题讨论- 根据班会主题，进行分组讨论或全体讨论 - 讨论内容包括但不限于：- 如何提高班级凝聚力- 如何提升个人综合素质- 如何优化班级管理制度- 如何应对当前面临的挑战4. 个人发言- 每位参会人员就班会主题发表个人看法和建议- 鼓励大家畅所欲言，积极互动5. 班主任总结- 对本次班会进行总结，肯定大家的发言和建议- 对班级下一步工作提出要求和期望6. 结束语- 主持人对本次班会进行简要回顾- 鼓励大家将班会精神贯彻到日常学习和生活中- 宣布班会结束三、班会内容记录1. 班级情况汇报- 纪律情况：本周班级纪律总体良好，但仍有部分同学存在迟到、早退现象，需加强管理。
- 学习情况：本周学习氛围浓厚，同学们学习态度端正，但部分同学成绩有所波动，需关注。
- 活动开展情况：本周开展了XX活动，同学们积极参与，活动效果良好。
- 存在问题及改进措施：针对本周出现的问题，我们将加强班级管理，提高同学们的学习积极性。
2. 专题讨论- 分组讨论：同学们围绕“如何提高班级凝聚力”这一主题展开讨论，提出了以下建议：- 定期组织班级活动，增进同学间的了解和友谊。
国庆节班会活动记录表
国庆节班会活动记录表
国庆节班会活动记录表
日期：2021年10月1日
时间：上午10:00-11:30
地点：教室
主持人：张老师
记录员：李同学
参与人员：全体学生
活动内容：
1. 国庆节前的主题班会：张老师首先向同学们介绍了国庆节的由来和意义，并聚焦于国庆节期间需要做的一些安全事项，引导同学们在假期中要注意自身安全，爱护身边的环境和他人。
2. 唱国歌：张老师带领同学们一起唱起了昂扬激昂的国歌《义勇军进行曲》，同学们齐声高唱，展现了他们爱国的精神和自豪感。
3. 国庆节电影欣赏：张老师为同学们播放了以国庆节为主题的电影，让同学们在欣赏影片的同时更深刻地感受国庆节的氛围和意义。
4. 爱国题材手抄报制作：在看完电影后，同学们开始了
爱国题材手抄报的制作，各自组队进行，通过手抄报制作展现爱国精神和团结合作的力量。
5. 班级合唱表演：为了进一步加强同学们对国庆的感知
和体验，张老师组织同学们进行了班级合唱表演，共选取了两首爱国歌曲《我爱你中国》和《歌唱祖国》，同学们唱出了对祖国的深深眷恋和热爱之情。
6. 童话视频分享：在合唱表演后，张老师为同学们播放
了一部根据真实事迹改编的爱国童话视频，在欣赏视频的同时，同学们对爱国精神有了更深一层的了解。
活动总结：
通过此次班会活动的开展，同学们更深刻地认识了国庆节的意义和历史，表达了强烈的爱国情感，同时也进一步加强了同学们之间的团结协作精神，增强了班级凝聚力。
通过各种形式的活动，同学们在快乐的氛围中收获了知识和友谊。
希望同学们能够在国庆节期间更加珍惜时间，注意自身安全，度过一个愉快而有意义的假期。
站班会_记录(3篇)
第1篇日期：2021年10月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生及班主任一、班会主题本次班会的主题是“树立正确的人生观，规划美好未来”。
二、班会流程1. 开场致辞2. 主题讲座3. 学生分享4. 班级活动5. 总结发言三、班会内容1. 开场致辞张老师首先对全体学生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，人生观是人们对待生活、对待世界的基本态度和观念，对于每个人的成长和发展具有重要意义。
希望通过本次班会，同学们能够树立正确的人生观，为自己的未来规划出一条清晰的道路。
2. 主题讲座张老师邀请了学校心理辅导中心的李老师为大家做主题讲座。
李老师以“如何树立正确的人生观”为题，从以下几个方面进行了讲解：（1）认识人生观的重要性：人生观是人们对待生活、对待世界的基本态度和观念，它影响着我们的行为、选择和决策。
（2）树立正确的人生观的方法：李老师提出了以下建议：a. 确立人生目标：明确自己的人生目标，为自己的未来努力奋斗。
b. 培养积极心态：保持乐观的心态，勇敢面对生活中的困难和挑战。
c. 增强自信心：相信自己，勇敢尝试，不断挑战自我。
d. 学会感恩：珍惜身边的人和事，学会感恩。
（3）如何规划美好未来：李老师提醒同学们，要根据自己的兴趣、特长和市场需求，制定合理的职业规划，为实现美好未来而努力。
3. 学生分享在主题讲座结束后，几位同学分享了他们在树立正确人生观和规划未来方面的经验和感悟。
他们表示，通过本次班会，他们对自己的未来有了更清晰的认识，也学会了如何规划自己的人生道路。
4. 班级活动为了使同学们更好地理解和掌握本次班会的主题，班主任组织了以下活动：（1）分组讨论：将同学们分成若干小组，就“如何树立正确的人生观”和“如何规划美好未来”两个主题进行讨论，并选出代表发言。
（2）绘制人生规划图：每位同学根据自己感兴趣的职业和目标，绘制一幅人生规划图，展示自己的未来蓝图。
5. 总结发言最后，张老师对本次班会进行了总结。
站班会交底记录表(钢筋制作及安装)
□钢筋表面应该洁净，不应该有污垢、油渍、漆垢及其他的杂质等。钢筋经除锈及去污染后，其尺寸、截面积及性质应符合设计要求。
□采用冷拉方法调直时，Ⅰ级钢筋的冷拉率不宜大于4％，Ⅱ级钢筋的冷拉率不宜大于1％。
□根据图纸尺寸在工地的加工车间进行钢筋的截断和弯折。圆钢筋制成的箍筋末端应设弯钩，弯钩角度应为135°/180°，弯钩长度不小于100mm。
站班会交底记录表（钢筋制作及安装）
工程名称
日期
Байду номын сангаас班组长
实到人数
天气情况
三查：□查衣着□查精神状态□查三宝（安全帽.安全带.安全网）
施工任务：
安全交底
□操作人员每天要对机械进行自检。
□电动机械运行中停电时，应立即切断电源。收工前应按顺序停机，离开现场前必须切断电源，锁好闸箱，清理作业场所。电路故障应由专业电工排除，严禁非电工接、拆、修电器设备。
□检查用电设备漏电保护自检脱扣正常，接地可靠。
□机械作业时必须扎紧袖口、理好角、扣好表扣，不得戴手套。作业人员长发不得外露，女工应戴工作帽。
□机械作业前应空车运转，调试正常后方可作业。机械的链条、齿轮和皮带等传动部分，必须安装防护罩或防护板。
□钢材、半成品必须按规格码放整齐。
□抬运钢筋人员应协调配合，互相呼应。
□钢筋连接：柱的受力钢筋直径等于或大于22mm时，宜采用焊接接头或机械连接，小于22mm时，可采用绑扎接头，接头位置和搭接长度要符合规范的规定。接头位置应相互错开，当采用绑扎搭接接头时，在规定搭接长度的任一区段内有接头的受力钢筋截面面积占受力钢筋总截面面积百分率，受拉区不大于50％。
备注：交底人员应根据现场实际作业情况的需要，在相应的执行项前的□内打勾进行交底。
主题班会活动记录表
主题班会活动记录表班会主题：团结协作，共创美好未来班会时间：具体时间班会地点：教室名称参与人员：班级名称全体同学一、班会目的1、让同学们认识到团结协作的重要性，增强班级凝聚力。
2、培养同学们的团队合作精神，提高沟通与协作能力。
3、引导同学们在学习和生活中学会相互帮助，共同进步。
二、班会准备1、组织班委讨论班会流程和内容，确定活动方案。
2、准备相关的视频、图片和文字资料，如团队合作的案例、小故事等。
3、提前通知同学们班会的主题和时间，让大家有时间思考和准备。
4、布置教室，营造出团结、积极的氛围。
三、班会过程（一）开场引入班主任：“同学们，大家好！今天我们相聚在这里，举行一次以‘团结协作，共创美好未来’为主题的班会。
在我们的学习和生活中，团结协作是非常重要的。
一个人的力量是有限的，只有大家团结一心，才能克服困难，取得更大的成就。
接下来，让我们一起开启今天的班会之旅。
”（二）观看视频播放一段关于团队合作的视频，如体育比赛中的团队协作、科研团队的合作成果等，让同学们直观地感受团结协作的力量。
（三）案例分享1、请几位同学分享他们所知道的团队合作成功的案例，如“神舟”系列飞船的研发团队、中国女排等，并谈谈自己的感受。
同学 A：“我要分享的是‘神舟’系列飞船的研发团队。
他们来自不同的领域，有着不同的专业背景，但为了实现中国人的飞天梦想，他们紧密合作，攻克了一个又一个技术难题。
正是因为他们的团结协作，我们国家的航天事业才能取得如此辉煌的成就。
这让我深刻地认识到，团队的力量是无穷的。
”2、老师对同学们的分享进行点评和总结，强调团队合作的重要性。
（四）小组讨论1、将同学们分成若干小组，每组X人，围绕“在学习和生活中，如何体现团结协作”这一话题展开讨论。
2、每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。
小组代表 B：“在学习中，我们可以成立学习小组，互相帮助，共同解决难题。
比如，数学小组可以一起讨论难题的解法，语文小组可以互相交流写作经验。
加气站班会会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年4月15日会议地点：加气站会议室参会人员：全体加气站员工主持人：张经理记录人：李秘书一、会议主题本次班会的主题是“强化安全意识，提高服务质量，确保加气站安全稳定运行”。
二、会议议程1. 张经理发言2. 各部门负责人汇报工作3. 安全培训4. 员工提问与讨论5. 总结与部署三、会议内容1. 张经理发言张经理首先对全体员工在过去一段时间的工作给予了肯定，表示加气站的安全稳定运行离不开大家的共同努力。
随后，张经理强调了以下几点：（1）安全意识的重要性。
张经理指出，安全是企业的生命线，全体员工要时刻绷紧安全这根弦，严格遵守各项安全规章制度，确保自身和他人的生命安全。
（2）提高服务质量。
张经理强调，加气站的服务质量直接关系到企业形象和客户满意度。
大家要不断提高服务质量，为客户提供优质、高效、便捷的服务。
（3）加强团队合作。
张经理要求各部门之间要加强沟通与协作，形成合力，共同推动加气站各项工作的发展。
2. 各部门负责人汇报工作（1）安全部负责人：汇报了近期安全检查情况，对存在的问题进行了梳理，并提出了整改措施。
（2）运营部负责人：汇报了加气站业务运营情况，分析了当前市场形势，对下一步工作进行了部署。
（3）设备部负责人：汇报了设备维护保养情况，对设备隐患进行了排查，并提出了整改计划。
（4）财务部负责人：汇报了财务状况，对成本控制提出了建议。
3. 安全培训（1）安全部组织开展了安全知识培训，重点讲解了消防安全、交通安全、设备安全等方面的知识。
（2）邀请专业讲师对员工进行了应急处置培训，提高了员工的安全意识和应急处置能力。
4. 员工提问与讨论（1）员工提问：关于加气站设备维护保养的具体流程。
（2）员工讨论：如何提高客户满意度，提升服务质量。
5. 总结与部署张经理对本次会议进行了总结，并对下一步工作进行了部署：（1）各部门要按照会议要求，认真落实各项工作，确保加气站安全稳定运行。
（2）加强员工培训，提高员工安全意识和业务技能。
班会记录表电子版模板
班会记录表电子版模板一、会议基本信息•会议日期：•会议地点：•会议主持人：•会议记录人：二、会议目的和议题本次班会的目的主要是进行学生思想教育、学业指导和班级管理工作。
以下是会议的主要议题：1.统计学生近期考试成绩，分析学业情况并提出改进措施。
2.介绍近期学校活动和相关通知。
3.讨论班级管理事宜，包括班级纪律、卫生等方面。
4.其他事项。
三、与会人员•学生：(列出与会的学生姓名)•班主任：(列出班主任的姓名)•其他：(列出其他与会人员姓名，如辅导老师、班干部等)四、会议内容记录1. 学业情况分析•已发放近期考试成绩表，学生可自行查阅。
•班主任根据成绩表进行分析，指出全班学生成绩的整体情况，重点关注低分学生。
•分析学生成绩不佳的原因，包括学习态度、学习方法等方面。
2. 学校活动和通知介绍•学校将于下周举行校运动会，需要各班推选运动员代表参赛。
•介绍学校近期的其他活动和通知事项。
3. 班级管理事宜讨论•各班级学生要求整理好自己的课桌和物品，保持良好的班级卫生。
•强调班级纪律，提醒学生不要违规行为，如旷课、逃课等。
•鼓励学生积极参与班级活动，建立积极向上的班集体氛围。
4. 其他事项•学生提出关于图书馆借书期限的建议，班主任将向学校反馈。
•讨论可能进行的班级聚餐活动。
五、行动计划会议结束后，根据讨论内容，确定以下行动计划：1.学生个别辅导：对低分学生进行个别辅导，提出学习改进建议。
2.班级卫生整治：组织学生进行班级卫生整治，提高班级卫生水平。
3.运动会代表推选：组织班级运动会代表的推选活动，选出最佳代表。
4.活动宣传：派班干部负责将近期学校活动和通知宣传给全班同学。
5.行为规范宣导：组织班级会议宣导校纪校规，规范学生行为。
6.图书馆借书期限反馈：班主任向学校反馈学生对图书馆借书期限的建议。
六、会议总结本次班会圆满结束，通过学业情况分析、学校活动和通知介绍以及班级管理事宜讨论，全班学生对学业和班级管理有了更清晰的认识。
主题班会活动记录表
主题班会活动记录表班级：高一（1）班活动主题：感恩与关爱活动时间：2022年11月10日活动地点：教室活动目的：通过本次班会活动，帮助学生树立感恩与关爱的意识，培养学生的感恩之心，增强班级凝聚力，促进师生关系和谐发展。
活动流程：1. 主持人开场（5分钟）在活动开始前，由两名同学担任主持人，开场介绍本次班会活动的主题和目的，台词精彩，气氛热烈，引起全班学生的兴趣和关注。
2. 感恩故事分享（15分钟）在此环节，为了引起学生对感恩的重视，班主任老师邀请了一些学生分享自己的感恩故事。
一位同学分享了自己感恩父母的故事，讲述了父母辛勤劳动为自己创造美好生活的情景，感人至深；另一位同学分享了自己感恩老师的故事，描述了老师如何关心自己、指导自己学习的点点滴滴，深受全班同学的感动，不少同学潸然泪下。
3. 班会主题团队游戏（20分钟）为了加强学生对主题的理解和体验，班主任老师精心策划了一些与“感恩与关爱”主题相关的小游戏，让学生们在游戏中感受到关爱和感恩的力量。
游戏内容包括团队拼图、传递气球等环节，学生们积极参与，踊跃发言，体验了关爱和感恩的快乐。
4. 感恩心得分享（15分钟）在此环节，班主任老师邀请几名同学分享他们对感恩与关爱的理解和体会。
一位同学分享了自己对家人的感恩心得，强调了家人在成长过程中的重要性，另一位同学分享了自己对老师的感恩心得，感慨老师的辛勤付出和对学生的无私关怀。
通过分享，学生们对感恩与关爱的理解更加深入，思想得到了升华。
5. 感恩信写作（20分钟）为了进一步巩固学生对感恩的认识，班主任老师要求学生们在班会活动结束后，主动撰写一封感恩信，感谢对自己有过帮助的人，让学生们在感恩的氛围中完成这项任务，坚定感恩之心。
6. 活动总结（5分钟）在活动的最后，班主任老师进行了一次总结，强调感恩与关爱的重要性，并鼓励学生们在日常生活中多关心父母、老师，多帮助他人，形成一种向上向善的良好品质，为班级和谐发展做出积极贡献。
小学主题班会记录表简短
小学主题班会记录表简短班会信息•日期：（填写日期）•时间：（填写时间）•主题：（填写主题）•主讲人：（填写主讲人）班会简述本次班会主题为（填写主题），由（填写主讲人）进行主讲。
班会于（填写日期）在（填写地点）举行，旨在向学生们传达（填写主题）相关的知识和重要性。
通过本次班会，旨在增强学生们对（填写主题）的认识，培养良好的（填写主题）习惯，并激发他们对（填写主题）的兴趣。
主要内容1.（填写内容1）：主讲人首先介绍了（填写内容1）的定义和重要性。
他/她通过生动的例子和图片，向学生们解释了（填写内容1）对个人和社会发展的意义。
2.（填写内容2）：接下来，主讲人详细介绍了（填写内容2）的相关知识。
他/她向学生们讲解了（填写内容2）的基本原理，并强调了学生们在日常生活中要注意（填写内容2）的重要性。
3.（填写内容3）：在之后，主讲人和学生们进行了互动交流环节，鼓励学生们分享自己在（填写内容3）方面的经验和感悟。
通过这个环节，学生们充分认识到（填写内容3）的重要性，并相互学习和借鉴。
4.（填写内容4）：为了巩固学生们对（填写内容4）的理解和应用，主讲人组织了一些小组活动。
在这些活动中，学生们分组进行（填写内容4）方面的任务和讨论，培养了他们的合作能力和动手能力。
5.（填写内容5）：最后，主讲人总结了本次班会的内容，并鼓励学生们在日常生活中坚持实践所学。
他/她提醒学生们要将（填写内容5）作为一种习惯，并希望他们能够在未来实现自己的目标和理想。
结束语本次班会取得了良好的效果。
学生们对（填写主题）有了更深入的认识，并积极参与了活动和讨论。
通过这次班会，学生们不仅提高了自己的知识水平，也激发了他们对（填写主题）的兴趣和热情。
主讲人希望学生们能够将所学知识应用到实际生活中，并积极传播给身边的人，共同推动（填写主题）的发展和普及。
站班会交底记录表(箱变平台施工)
工程名称
日期
班组长
实到人数
天气情况
三查：□查衣着□查精神状态□查三宝（安全帽.安全带.安全网）
施工任务：
安全交底
□施工前应对现场环境进行检查，附近的带电体应清楚。
□作业平台应按规范设置1.2米防护栏杆。
□支模时注意个人防护，不允许站在不稳固的支撑上或没有固定的木方上施工。
□支设平台模板模时，应先搭设架体和护身栏，严禁在没有固定的梁、板、柱上行走。
□高处和复杂结构模板的安装和拆除，应落实安全措施。禁止上下在同一垂直面上操作。
□脚手架上等高处钢筋绑扎、浇筑靠近临边作业时必须配合合格的安全带。
□混凝土浇筑前必须对支撑架验收合格。
□吊装混凝土按照规范作业，做好吊装前的安全检查。
□毎道剪刀撑应跨越5-7根立杆，与地面夹角为45°-60°，杆件接长采用搭接或对接，采用搭接时，搭接长度不小于1m,并应釆用不少于3个旋转扣件固定。
□脚手架立杆应分布均匀，跨距一般为1500mm,纵向水平杆应保持水平，步距一般为1800mm,作业层应设置栏腰杆，上栏杆上层高度应为1.2m，中栏杆应居中设振捣器使用前必须经过电工检查确认合格后方可使用，开关箱内必须装置漏电保护器，插座插头应完好无损，电源线不得破皮漏电；操作者必须穿绝缘鞋，戴绝缘手套。
□当作业地点的风力达到五级时，不得进行高处作业，当风力达到六级或以上时，不得进行吊装作业，严禁在照明条件不足的情况下进行吊装。
技术交底
□落地式脚手架基础应按方案要求平整、夯实；架体基础采用垫木枋或槽钢。木枋：50mm厚*100mm宽，槽钢：10#。
□混凝土浇筑前必须进行坍塌度检测，合格后才能浇筑。严禁先浇混凝土后装埋件或边浇边装。混凝土强度和同条件养护试块按规范进行取样。
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班组站班会记录表
单位：广东省输变电工程公司班组：时间：年月日
站班会交底内容:
交任务：
交技术：一：在开挖过程中，应随时检查边坡的状态。
深度大于1.5m时，根据土质变化情况，应做好基坑的支撑准备，以防坍陷。
二：开挖基坑，不得挖至设计标高以下，如不能准确地挖至设计基底标高时，可在设计标高以上暂留一层土不挖，以便在抄平后，由人工挖出，为30cm左右。
三：在机械施工挖不到的土方，应配合人工随时进行挖掘，并用手推车把土运到机械挖到的地方，以便及时用机械挖走。
四：基底超挖：开挖基坑（槽）管沟不得超过基底标高。
如个别地方超挖时，按设计要求换填。
五：应严格按施工方案规定的施工顺序进行土方开挖施工，应注意宜先从低处开挖，分层、分段依次进行，形成一定坡度，以利排水。
六：基础桩间土清挖完毕后，在桩头上按桩顶结构标高画出切割标记。
首先，把桩头四周桩间土找平。
用以按放施工机具，作业时按标高在桩的周围切割至桩断开，严禁切割不到位，使用重物撞击断开。
（桩头与基槽底面必须在一水平面，不得凸凹不平
七：场地材料按要求堆放
八：保持施工现场干净。
九：临边做好安全围栏。
交安全：一：作业人员必须经过安全交底及安全教育且考试合格方可作业，作业人员在施工过程中要正确佩带安全防护用品，未佩带或佩带不正确者严禁作业。
二：土方开挖前，应了解现场情况，将施工区域内的地下、地上障碍物清除和处理完毕。
三：挖出的土石方应及时运走，基坑及空孔口四周2m范围内不准堆放浮石杂物。
四：基坑开挖后，安全员及施工员必须巡视一遍施工现场，检查安全维护措施是否落实。
五：挖掘机司机必须持证上岗。
六：施工区域内由专人看护，不许其他人员进入。
七：施工发现安全隐患，应立刻汇报。
八：严格执行《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ 46―2005，按照施工用电组织设计架设三相五线制的电气线路，所有电线均应架空，过道或穿墙均要用钢管或胶套管保护，
严禁利用大地作为工作零线。
2。