IBYP探究单元计划表

1. 我们的目的是什么

为了探究下列：

跨学科主题: 艺术表达

中心思想：使用不同的艺术形式来表达和传达思想和观点总结性评价任务：

评估学生对于中心思想理解的可能方式有哪些我们会寻找什么证据，包括学生自发的行动

自己组织话剧表演2. 我们想要学习什么

主题探究强调的关键概念(形式、功能、因果关系、变化、联系、角度、责任、反思)是什么

表达评估诠释

依据中心思想，老师设置什么探究内容（探究线索）不同的艺术种类

人类能理解和欣赏的艺术

运用艺术手段表达自己

教师依据探究内容提出哪些问题提前做什么准备来促进探究内容

1、你了解的艺术形式有哪些

2、是否有你擅长的艺术表演形式

3、你欣赏过或参与过大型的艺术表演活动吗

那些学习活动促使了学生：

发展对于“我们需要学习什么”的理解

展示对具体跨学科技能的学习和应用

发展十大培养目标的一些特质和/或者发展了哪些态度

概念、技能、态度和十大培养目标，并给出相应证据.。