4月份主题德育系列活动
德育主题月实施方案
德育主题月实施方案为了进一步加强学校德育工作，提高学生思想道德素质，我校决定开展德育主题月活动。
本次德育主题月的实施方案如下：一、活动主题。
本次德育主题月活动主题为“立德树人、树立新风”，旨在引导学生明辨是非、树立正确的人生观、价值观，培养学生良好的品德和行为习惯。
二、活动时间。
德育主题月活动将于每年的4月份开展，持续一个月的时间。
三、活动内容。
1. 德育教育课程设置。
在德育主题月期间，学校将安排专门的德育教育课程，通过多种形式，如德育主题班会、德育教育讲座等，引导学生树立正确的价值观念，加强道德修养。
2. 德育主题月主题活动。
学校将组织开展一系列的德育主题月活动，如“争做好学生”评选活动、德育主题月演讲比赛、德育知识竞赛等，让学生在活动中感受德育的魅力，增强道德自觉性。
3. 德育主题月主题班会。
各班级将组织开展德育主题月主题班会，引导学生深入思考德育主题，让学生在班会中形成正确的价值观念，增强班级凝聚力。
4. 德育主题月主题展览。
学校将举办德育主题月主题展览，展示学生的德育实践成果，激励学生积极参与德育活动，树立正确的人生观。
四、活动保障。
1. 学校领导重视。
学校领导将高度重视德育主题月活动，亲自挂帅，指导工作，确保活动的顺利开展。
2. 教师积极参与。
全体教师将积极参与德育主题月活动，为学生营造良好的德育氛围，共同推动德育工作的深入开展。
3. 家长配合支持。
学校将积极与家长沟通，邀请家长参与德育主题月活动，共同关注学生的德育成长，形成学校、家庭、社会共同育人的良好局面。
五、活动评估。
学校将对德育主题月活动进行全面评估，总结活动经验，发现问题，不断完善德育工作，提高学生思想道德素质。
六、总结。
德育主题月活动是学校开展德育工作的重要形式，通过开展德育主题月活动，可以有效引导学生树立正确的人生观、价值观，增强学生的道德自觉性，促进学生全面发展。
希望全校师生积极参与德育主题月活动，共同营造良好的德育氛围，为学生的健康成长奠定坚实的基础。
德育工作每月活动安排
德育工作每月活动安排学校德育活动围绕“促进学生和谐发展,为每个学生的健康、快乐成长奠定丰厚的人生基础。
"为主题,以引导学生形成良好的品德和健全的人格为目标，逐月安排教育内容，多角度的组织活动,使学生通过参与系列活动,将道德品质潜移默化到学生的意识和行为之中，以促进我校德育水平和学校管理效益的提升.现将我校德育工作每月活动作如下安排：本学年度上期:九月份活动主题：热爱亲人的感恩教育1、借新学年开始之际，开展“新学年定新目标,扎实走好每一步"的团队活动.2、9月10日教师节,开展以“我心目中的老师”为主题的感恩教育活动。
3、“九一八事变”民族精神教育。
4、农历8月15日,是中秋节，要求学生了解中秋节的由来及其意义、知道当地有哪些风俗习惯,寻找长辈、老师爱自己的点点滴滴，说出自己爱长辈、老师的感恩语言，各年级组织一次感恩征文或演讲比赛。
十月份活动主题：热爱祖国的情感教育1、开展“爱我中华"系列活动：读歌颂祖国的书;唱歌颂祖国的歌；写歌颂祖国的文；看歌颂祖国的影视节目。
2、举行“祖国妈妈我爱你”主题班会，通过弘扬民族精神,激发爱国情怀，树立民族自尊心、自信心和自豪感，确立远大的志向.十一月份活动主题：文明守纪、知书达礼的礼仪教育通过讲座、宣传栏、黑板报、主题班会,等多种形式:1、教育学生明确什么是礼仪,明确礼仪的基本类型，明确礼仪的使用场合及使用方法.2、教育学生明确讲究礼仪的重要性，提高自觉讲究礼仪的意识。
3、教育学生从小树立远大理想，培养吃苦耐劳、刻苦学习的精神。
4、以“我自理,我成长”为主题，开展自理教育，在实践中培养起学生自理自立的能力。
5、落实《小学生日常行为规范》，以评选“文明之星”为契机，鼓励广大学生学规范,用规范,做尊规守纪，有礼貌，懂礼仪,会处事的谦谦君子，不断强化学生的礼仪行为。
6、开展爱校教育和“献爱心”活动,开展共青团、少先队员献爱心捐献一本好书活动，在学生中开展“一加一"帮扶计划。
2024年德育主题月活动方案6篇
2024年德育主题月活动方案6篇德育主题月活动方案篇1一、活动目标：1、了解与祖国相关的知识，激发学生爱国主义情感。
2、通过分组竞赛的形式，发展思维的敏捷性，提高合作意识。
3、具有爱祖国的情感。
二、活动准备：（1）把班级学生分成四个小队，分别为“春兰”、“夏荷”、“秋菊”和“冬梅”，选好学生代表，并做好相应准备。
（2）组织学生向父母了解有关祖国的知识。
（3）各小队准备好相关向祖国母亲汇报的节目。
三、进行队会仪式：1、各小队清点人数，报告人数。
中队长向辅导员报告。
2、全体起立，出旗，敬礼，唱队歌。
3、中队长讲话。
四、活动过程：宣布班队活动开始主持男：我们的祖国历史悠久。
主持女：我们的祖国山清水秀。
主持男：我们的祖国地大物博。
主持女：我们的祖国人杰地灵。
主持合：“我爱祖国！”主题队会现在开始。
4、活动内容：了解祖国妈妈、热爱祖国妈妈全班学生齐颂《家》“蓝天是白云的家，树林是小鸟的家，小河是鱼儿的家，泥土是种子的家，我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。
”（课件演示）知识问答题：（1）祖国母亲名字、年龄？（2）祖国母亲的孩子有多少？（3）面积有多大？形状像什么？（4）国旗是什么？国歌是什么？（5）我国的首都在哪里？（6）我国最长的河叫什么名字？它列世界第几位？（7）我国最高山叫什么名字？列世界第几位？等（3）节目表演一：歌舞（“春兰”小队队员）、《没有共产党就没有新中国》（欣赏）。
（4）节目表演二：我为祖国画幅画《画我祖国好河山》（5）节目表演三：舞蹈《娃哈哈》（“秋菊”小队队员）（6）节目表演四：主持男：我们赞美祖国悠久的历史。
主持女：我们祝福祖国繁荣富强。
主持男：我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。
请听诗朗诵《祖国，感谢您》（“夏荷”与“冬梅”小队队员）祖国，感谢您，感谢您赐予我金色的生命，黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我们身体里流着炎黄子孙的热血。
德育主题月活动方案篇2活动目标：1、理解诗歌的内容，能有感情的朗诵诗歌。
大班德育教案20篇
大班德育教案20篇大班德育教案第1篇【篇一：幼儿园大班德育活动】幼儿园大班德育活动：学习合作时间：2023年4月活动目标：1、感受并理解合作的重要。
2、大胆思索探究合作的方法，在亲身活动中，与同伴一起友好协作完成任务。
3、体验、感受合作的欢乐。
活动预备：1、逃命试验用的瓶子一个（里面放三个系着线的不同颜色的小球）。
2、课件：合作真欢乐。
3、合作嬉戏的各种材料：积木若干、垒高王图片、五米长大纸、画笔、拼图三套。
活动过程：一、熟悉合作的重要教师现在想请三位小朋友上来做个嬉戏，谁情愿？出示塑料瓶，讲解嬉戏玩法：现在要请你们协作着做一件事。
这里面有三个小球，每个小球都有一根线牵着。
你们每个人拽一根线，你拽的球就代表你自己。
待会儿教师数完5，你们必需从瓶子中全部拽出，否则就会被水淹死。
记住！瓶口只容得下一个小球，谁的速度慢，谁就有可能被淹死的危急。
动脑筋想一想，预备好了吗？教师：哎呀！怎么会这样呢？谁帮他们找找缘由？教师引导幼儿分析：他们开头为什么失败了？这次又为什么胜利了？教师：其实学会合作真的很重要，虽然平常很多时候我们一个人也能完成一些事，但很多事情都需要几个人，甚至更多人合作才能完成：比方划龙舟、小小运动会、六一文娱演出等等，需要合作的事太多了。
二、查找生活中的合作人多力气就大，很多人合作得好就能做成许多大事，你在平常生活中还见过哪些事是需要大家一起合作的？教师小结：刚刚小朋友们讲得真多、真好，生活中还有许多需要合作的事情，只要我们懂得合作、学会合作就能做成许多我们一个人不能完成的事。
想不想试试？三、实践学习合作1、教师介绍合作嬉戏的内容，激发孩子参加的兴趣，引导孩子思索该怎么合作？教师：教师给大家预备了许多任务，需要大家合作才能完成的。
嬉戏：拼图瞧！这三张桌上，每张桌上放有六块拼图，如合作拼好后，你们将看到一个特殊的小动物，我们该怎么合作呢？嬉戏：垒高中间桌旁有个人，他是垒高王，他只需三分种就能把积木垒这么高，于是人们称他为垒高王，你敢挑战他吗？一个人能不能胜利？需要合作吗？想怎么合作？嬉戏：组合画再看右边，那是一张五米长的大纸，那是蓝猫送来的，它想请小朋友们给他画幅春天的画，装扮自己的小屋。
2024年小学生德育主题活动方案
2024年小学生德育主题活动方案一、活动主题：培养小学生良好的品德与行为习惯二、活动目的：通过一系列活动，加深小学生对于美德的认识和理解，培养他们良好的品德与行为习惯，提高他们的道德素养和社会责任感。
三、活动内容：1. 文明礼仪教育- 开展校园礼仪培训课程，教授小学生正确的礼貌行为和仪容仪表，提高他们的自我修养和与人交往的能力。
- 举办文明用语比赛，鼓励小学生用文明用语与他人交流，并关注他们在日常生活中的言语行为。
- 组织学生参观社会公共场所，如博物馆、图书馆等，引导他们在公共场合保持安静、不乱丢垃圾等行为。
2. 爱心公益行动- 组织小学生参与社区义工活动，如扫街、植树、清理垃圾等，培养他们的社会责任感和乐于助人的精神。
- 开展爱心捐赠活动，鼓励小学生主动参与捐血、捐款、捐物等公益行动，培养他们的爱心和关爱他人的意识。
- 举办关爱留守儿童活动，组织小学生与留守儿童交流、互动，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
3. 美德故事分享- 鼓励小学生阅读优秀的德育故事书籍，展开美德故事分享活动，让他们通过分享和倾听优秀的故事，感受美德的力量。
- 组织小学生创作德育故事，鼓励他们通过自己的想象和创造，培养对美德的理解和表达能力。
- 举办德育故事演讲比赛，让小学生通过演讲的形式，展示自己对德育故事的理解和感悟。
4. 动手实践体验活动- 组织小学生进行植树活动，让他们亲身体验种植的过程，培养他们对大自然的保护意识和责任感。
- 开展环保手工制作活动，教授小学生利用废旧物品进行创作，引导他们理解资源的有限性，培养节约环保的生活习惯。
- 组织小学生参观社会公益机构，如养老院、福利院等，让他们亲身体验关心弱势群体和社会公益工作的重要性。
四、活动实施计划：活动时间：2024年1月至12月，每月安排一个主题活动。
1月份：文明礼仪教育活动- 组织开展校园礼仪培训课程，教授小学生正确的礼貌行为和仪容仪表。
- 举行文明用语比赛，评选优秀学生和班级。
缅怀革命先烈弘扬革命精神手抄报内容
缅怀革命先烈弘扬革命精神手抄报内容为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照上级有关部门的要求，在4月份，结合中华民族的传统节日清明节，开展以“缅怀革命烈士，弘扬民族精神”为主题的德育教育系列活动。
一是利用升旗仪式和红领巾广播站，宣传清明节的有关知识，讲述革命先辈的感人事迹，让队员们缅怀革命先烈，接受了革命传统教育和爱国主义教育。
二是开展中华经典诵读活动，各中队举行了一次主题班队活动。
一至三年级各中队召开“我们的节日·清明节”主题班会，了解清明文化，包括清明节的由来、各地的清明节习俗，有关清明节的传说、故事等。
四至六年级各中队开展清明诗文朗诵会，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
三是开展了“网上祭英烈”活动。
在老师的指导下，队员们登陆中国文明网、人民网、新华网、中国网、央视网等重点新闻网站，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
四是跟随家人祭祖、扫墓，了解家族中各人的姓名、经历等；关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗；谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的。
五是举办“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”的手抄报展览。
1、上网搜集信息,宣传英烈事迹。
学校组织队员上网查找英烈的相关信息,在大量的网络信息面前,学生们对先烈们了解得更深更具体了。
2、利用所得信息开展了一系列的活动:（1）利用学校红领巾广播站进行革命先烈事迹介绍，讲革命先烈故事。
(2)每个班出一期有关“清明——文明的节日”为主题的黑板报或手抄报。
(3)各班利用班会时间以开展“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”的主题班会3、利用课外活动时间、清明节假期及前后,由学生自己在学校或在家里与家长一起访问中国文明网。
学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。
4、引导学生阅读有关革命先烈的书籍，观看革命斗争的电影、电视剧，增强学生对革命先烈的认识和了解，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。
德育活动月安排表
心理健康月
1.考前心理辅导专家报告会 2.开展共青团纳新活动 3.十八岁成人礼活动 4.红十字会开展献爱心活动
6
6月1日国际儿童节 6月5日世界环境日
1.高考动员及诚信教育 追梦圆梦月 2.高考志愿服务活动
3.高考及高考成绩宣传
1.学校开展表彰优秀共产党员活动
7
7月1日中国共产党诞生日 7月7日抗日战争纪念日
3.召开学生家长座谈会
12
12月4日全国法制宣传日 12月13日国家佳青
年”教师
陕西省山阳中学德育主题活动月安排
月份
重大节日
德育活动主题
活动内容
1 1月1日元旦
1.庆元旦师生综艺晚会或庆元旦展风采 新年励志月 师生卡拉OK大赛
2.国旗下励志教育演讲
2 春节、元宵节
社会实践月
1.社会实践活动 2.志愿服务活动
3月5日学雷锋纪念日 3 3月8日国际妇女节
3月12日中国植树节
道德宣传月
爱党奉献月
2.学生社会实践活动 3.高考录取宣传
4.我为党旗添光彩活动
8
8月1日中国人民解放军建 军节
国防教育月
1.开展国防知识竞赛活动 2.开展军训活动
1.开展庆祝教师节活动
9月10日中国教师节
2.开展“十佳班主任”评选活动
9 9月3日抗日战争胜利纪念 尊师敬老月 3.开展三好学生、优秀学生干部、校园
1.开展学雷锋活动 2.开展学习道德模范活动 3.开展绿色环保活动 4.开展庆“三八”学巾帼英雄活动
4月5日清明节 4 4月7日世界卫生日
4月22日世界地球日
1.学校田径运动会 健身运动月 2.开展爱我校园，讲求卫生活动
3.祭扫烈士墓，宣讲烈士事迹
德育报4月份主题征稿
（1459）怎样让学生在失败中有所收获？为了丰富学生的精神生活，学校经常会举办各种各样的活动，如篮球赛、足球赛、合唱比赛、演讲比赛、书法比赛等。
胜利了当然能使学生受到鼓舞，增强自信。
但是，如果在比赛中失败了，学生就一无所获吗？当然不是。
那么，怎么才能让这些学生在失败中有所收获呢？（截稿日期：3月20日）（1460）“互联网+”时代下学校德育工作如何开展？“互联网+”在中国的迅猛发展，对学校德育工作而言，既面临着严峻的挑战，又获得了发展的机遇。
在“互联网+”背景下，德育工作要趋利避害，因势利导，开拓思路，既要坚持传统有效的德育工作手段，又要改变德育观念，更新德育方法，最大限度地消除网络对学生的消极影响，并发挥网络的积极影响。
那么，我们该如何在“互联网+”形式下创新德育模式，丰富德育资源，拓展德育手段呢？（截稿日期：3月25日）（1461）与学生聊天聊什么？与学生聊天是班主任的常规工作之一，但很多班主任只在学生违反纪律或成绩不理想时与学生聊天（其实是谈话），且主题基本集中在说服其不要违反纪律或询问其学习的困难上。
但是，如果班主任只逼问其违规或成绩不理想的原因，不全面关注其成长状态，很难达到理想的谈话效果。
因此，班主任在与学生聊天时，需要有更广泛的关注范围，更耐心的倾听和分析，才能真正帮助学生健康成长。
那么，班主任应该与学生聊什么呢？（截稿日期：3月30日）（1462）如何培养学生的劳动意识？如今的学生任性、霸道，爱发脾气、以自我为中心成了他们身上普遍存在的缺点，关心别人、关心集体的好品质难以在他们身上体现。
举些简单的例子，如教室桌椅歪了无人过问，黑板脏了无人擦净，地上有了纸片无人拾起……学生没有卫生意识，更没有劳动观念。
因为他们习惯了家长的庇护，无法体验到劳动在他成长中的重要性。
你是如何培养学生的劳动意识的呢? （截稿日期：4月5日）字数：600-1000字左右投稿邮箱：dybjs03@163（邮件务必注明xx期）文章采用后寄样报、稿酬。
2025年4月份德育工作计划
4.志愿服务活动：组织学生参加志愿服务活动，培养学生的社会责任感。加强与社区的合作，拓宽志愿服务领域。
5.学生自主管理：加强学生自主管理教育，提高学生的自主管理能力。开展“自主管理之星”评选活动，激发学生的自主管理意识。
3.强化法制教育：邀请法制副校长，定期开展法制教育讲座，提高学生的法制意识。
4.加强家校合作：定期召开家长会，建立家长学校，促进家校共育。
5.发挥学生主体作用：鼓励学生参与德育活动，培养学生的自主能力和责任感。
五、工作结语
德育工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们全体教育工的共同努力。让我们携手共进，用心去感受每一个学生的成长，用爱去照亮他们的未来。相信在我们的共同努力下，学生们一定能够在道德的土壤中茁壮成长，迎接美好的未来。
2.提高学生的文明素养，营造和谐的班级氛围。
3.增强学生的团队协作精神，培养学生的社会责任感。
4.提高学生的自主管理能力，培养良好的学习习惯。
三、工作措施
1.主题教育活动：结合4月份德育工作主题，开展丰富多样的教育活动，如主题班会、演讲比赛、征文活动等，引导学生树立正确的价值观。
2.文明礼仪推广：加强学生的文明礼仪教育，提高学生的文明素养。开展“文明礼仪示范生”评选活动，激发学生的积极性。
六、注意事项
1.注重学生个体差异，尊重学生个性发展。
2.充分发挥教师特长，创新德育工作方法。
3.加强与其他部门的沟通与协作，共同推进德育工作。
4.关注学生心理健康，及时发现并解决心理问题。
希望全体老师能够携手共进，共同为学生营造一个良好的成长环境，促进学生全面发展。
全学年月德育主题活动
全学年月德育主题活动每月主题班会的安排如下：一月份的主题是诚信教育，强调珍惜时间，勤奋研究。
二月份的主题是养成教育，鼓励学生成为有礼貌的人。
三月份的主题是文明守纪教育，包括评选文明班级和开展学雷锋活动等。
四月份的主题是感恩教育，包括清明节扫墓和世界卫生日等活动。
五月份的主题是责任教育和诚信教育，包括交通安全法宣传和“五四”读书征文竞赛等。
六月份的主题是毒品预防教育和安全教育，包括新生军训和班主任工作会议等。
七月份的主题是社会责任教育。
九月份的主题是民族精神教育，包括开学典礼和安全工作检查等。
十月份的主题是身心健康教育，包括文明班级评比和健康教育讲座等。
十一月份的主题是“三爱”教育，即爱国、爱校和爱家。
十二月份的主题是守诚信和法制教育，包括感恩教育和纪念建国六十二周年等活动。
在每个月的主题班会上，学校会组织不同的教育活动，以加强学生的思想教育。
同时，学校还会定期举行班主任工作会议、安全工作检查和学生干部培训等活动，以确保学校教育工作的顺利开展。
1.本月我们将举行第六次文明班级评比活动，旨在激励学生珍爱文明，争做文明之星。
2.第五次班主任工作会议将于本月召开，班主任将就学生研究情况和班级管理等问题进行深入讨论。
3.为了加强学生法制意识，我们将组织法制教育主题活动，让学生了解法律法规，增强法律意识。
4.学校德育工作第二次研讨会将在本月举行，旨在探讨如何更好地开展德育工作，提高学生素质。
5.为了确保学校安全，我们将进行第四次安全工作大检查，发现问题及时整改，保障学生安全。
6.本月还将召开部分学生座谈会，听取学生意见和建议，促进学校教育教学工作的改进。
7.为了提高学生防震意识和应急能力，我们将进行防震知识教育和防震应急演练。
本月的重点工作是思想教育，其中法制教育是重点。
我们将通过各种形式的活动，让学生了解法律法规，增强法律意识，培养良好的法治观念。
同时，我们也将注重学生的德育教育，提高学生的综合素质，为学生的未来发展打下坚实的基础。
小学三四月份德育工作总结
小学三四月份德育工作总结
在过去的三四月份，我们学校开展了一系列丰富多彩的德育活动，取得了一定
的成果。
在这段时间里，我们注重培养学生的品德修养，引导他们树立正确的人生观和价值观，让他们在快乐成长的同时，也能成为有益于社会的人才。
以下是我们德育工作的总结。
首先，我们注重了学生的道德教育。
通过开展主题班会、德育课程和德育活动，我们引导学生明辨是非、尊重师长、团结同学、诚实守信，培养了学生的良好品德和行为习惯。
学生们在这些活动中，懂得了感恩、尊重和友爱的重要性，增强了他们的社会责任感和集体荣誉感。
其次，我们注重了学生的心理健康教育。
通过组织心理健康讲座、心理测试和
心理辅导，我们帮助学生了解自己的情绪和心理状态，引导他们树立积极的人生态度，增强心理调适能力。
学生们在这些活动中，学会了如何正确处理情绪，如何建立自信，如何与他人和谐相处，为他们的成长和发展打下了良好的心理基础。
最后，我们注重了学生的社会实践教育。
通过组织义工活动、社区服务和参观
学习，我们让学生亲身感受到社会的多样性和复杂性，培养了他们的社会责任感和团队合作精神。
学生们在这些活动中，学会了关爱他人、奉献社会，树立了正确的人生目标和追求，为他们的未来发展奠定了坚实的基础。
总的来说，我们学校在三四月份的德育工作中，注重了学生的品德教育、心理
健康教育和社会实践教育，取得了一定的成果。
我们相信，在学校领导、教师和家长的共同努力下，学生们一定能够茁壮成长，成为有益于社会的栋梁之才。
希望在未来的德育工作中，我们能够继续努力，为学生的全面发展和健康成长贡献更多的力量。
4月德育主题班会安排
4月德育主题班会安排
《关于4月德育主题班会安排》
4月份是德育活动的好时机，各个学校也纷纷安排了一系列的德育主题班会活动。
在这个特殊的时期，德育主题班会更加重要，它不仅可以增强学生们的德育意识，还可以在一定程度上引导学生们正确的价值观和行为规范。
为了配合4月德育主题班会的开展，学校组织了一系列富有创意和意义的活动。
首先，学校将邀请一些优秀的老师或者资深教育专家来进行德育讲座，这样可以为学生们传递更多正能量的信息，激发学生的思考和参与热情。
其次，学校还会安排一些有趣的德育主题游戏，通过游戏的形式，学生们可以在轻松愉快的氛围中学习道德知识，培养学生的道德情感和品质。
最后，学校还会组织一些德育主题的文艺表演，让学生们在欣赏和参与中感受德育的魅力。
除了以上所提到的活动，学校还会结合实际情况，制定一些针对性的德育主题班会内容，比如关于做一个优秀公民的主题、正确对待网络的主题、珍爱生命关爱他人的主题等等，这些都将有助于学生们树立正确的人生观和价值观。
通过4月德育主题班会安排，学校可以有效地引导学生树立正确的价值观，培养学生良好的品德品质，助力学生成长成才。
希望学生们能够积极参与学校的德育活动，从中受益并有所收获。
德育工作每月安排
德育工作每月安排-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII德育工作各月活动安排二月份：主题：好习惯好未来1、恢复各项常规工作，红领巾检查岗，红领巾广播站、升旗仪式、国旗下的讲话。
2、各班加强《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《文明班级评比制度》的学习，注重良好行为习惯的养成教育。
3、开学典礼，表彰优秀先进。
4、班级布置，出好一期黑板报。
主题为：好习惯好未来5、红领巾广播站改版，小记者、小编辑、小播音员上岗实习。
6、为更好、更有效的开展班级德育工作，充分发挥班主任在德育工作中的重要作用，召开一次班主任工作经验交流会。
三月份：主题：1、3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日；3月8日是国际劳动妇女节；3月12日是赖宁牺牲纪念日。
各班要综合以上教育内容，抓住有利时机，根据学校的部署，结合本班实际，以学雷锋、树新风为主线，开展各项教育活动。
2、红领巾广播站将根据各特殊日子，提出一些倡议书。
3、带部分大队干部赴德育教育基地开展体验教育活动。
4、开展一次心理健康讲座。
5、各班出版一期黑板报，主题：学榜样扬美德四月份：主题：懂法、学法、守法1、利用清明节全社会都在缅怀革命先烈的浓厚气氛，结合学校实际，进行爱国主义教育和革命传统教育，是一年中的最佳时机。
2、组织第二批少先队员赴德育基地开展德育体验活动。
3、起草天润实验学校第二届合唱艺术节方案，并进行相关部署。
4、开展一次法制教育主题讲座。
5、各班出版一期黑板报，主题：懂法、学法、守法五月份：红五月红校园1、五月份是传统的“爱劳动月”，又被成为“红五月”。
因为有“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“五卅”运动纪念日。
因此，本月要结合这些节日、纪念日开展革命传统教育和体验教育。
2、组织第三批学生（初中生）赴德育基地开展教育活动。
3、督导各年级合唱训练情况。
4、各班出版一期黑板报，主题：红五月红校园六月份：庆“六一”歌飞扬1、本月一日是国际儿童节，对学生来说，是一个好日子。
全学年月德育主题活动
每月主题班会一月份诚信教育惜光阴，勤学习。
二月份：养成教育三月份：文明守纪教育三月份学雷锋活动月；“做一个有礼貌的学生”四月份文明礼貌教育活动月；法制教育活动月四月份：感恩教育五月份：责任教育、诚信教育五月份为劳动教育活动月；职业理想教育六月份：开展毒品预防教育活动。
六月份为安全教育活动月；七月份进行社会责任教育九月份：民族精神教育九月份新生入学教育活动月；9月份：守纪律，尊师长。
行为规范养成教育。
“习惯养成教育”10月份：讲文明，爱学校。
安全教育、十月份：身心健康教育十月份为爱国主义教育活动月；讲文明，爱学校。
《“懂感恩、明责任、促奋进”》倡议书十一月份：“三爱”教育（爱国、爱校、爱家）11月份：勤锻炼，爱读书。
法纪教育、十一月份心理健康教育活动月；12月份：守诚信，敬父母。
十二月份：法制教育十二月份感恩教育活动月。
守诚信，敬父母。
二月份工作思想教育工作的重点：养成教育1．第一次班主任工作会议。
2．重新修订《优秀班主任和优秀班集体的评选办法》。
3．第一季度安全工作检查。
4．学生干部第一次培训会。
5．学校德育工作专题会议。
三月份工作思想教育工作重点：文明守纪教育1．第一次文明班级的评比。
2．开展学雷锋活动。
3．全国安全教育日的宣传教育活动。
4．防火应急知识教育与防火应急演练活动。
四月份工作思想教育工作重点：感恩教育1．清明节扫墓活动。
2．世界卫生日、世界地球日宣传活动。
3．第二季度安全工作检查。
4．第二次班主任会议。
五月份工作思想教育工作重点：责任教育1．交通安全法的宣传活动。
2．健康教育讲座。
3．发展新团员。
4．“五四”读书征文竞赛。
六月份工作安排思想教育工作重点：诚信教育4．开展毒品预防教育活动。
5．新生军训。
6．第三次班主任工作会议。
九月份工作思想教育工作重点：民族精神教育1．开学典礼，表彰先进； 2．第四次班主任工作会议；3．学校第三次安全工作大检查；4．学生干部的培训活动；十月份工作思想教育工作重点：身心健康教育1．第五次文明班级评比活动；2．健康教育讲座；4．学校第四次安全工作大检查；5．纪念建国六十二周年系列活动。
2025年4月份德育月度计划
2.活动影响力：通过问卷调查、访谈等方式，了解德育活动对学生的影响。
3.教师反馈：收集教师对德育活动的意见和建议，不断提升活动质量。
4.家长满意度：通过家长座谈会、调查问卷等形式，了解家长对学校德育活动的满意度。
本次德育月度活动旨在帮助学生树立积极向上的心态，提高人际交往能力，培养良好的学习习惯。我们相信，通过全体教职工的共同努力，阳光成长，快乐德育月度活动一定能取得圆满成功，为学生全面发展奠定坚实基础。让我们携手共进，为创造美好校园环境而努力！
3.团队合作游戏：组织学生参加团队合作游戏，如拔河、接力等，培养学生的团队合作精神和沟通能力。
4.心理健康教育讲座：邀请专业心理教师进行心理健康教育讲座，提升学生的心理健康素养，促进学生身心健康发展。
5.班级文化建设：开展班级文化建设活动，如设计班级爱心标志、班级口号等，增强班级凝聚力和向心力。
6.家长开放日：邀请家长参加学校开放日活动，增进家长对学校德育工作的了解和支持。
本计划旨在通过丰富多样的德育活动，培养学生良好的道德品质，促进学生全面发展。希望全体教职工积极参与，共同努力，为打造和谐美好的校园环境贡献力量。
《篇二》
一、活动主题：凝聚爱心，共筑和谐德育月度活动
二、活动时间：2025年4月份
三、活动目标：
1.培养学生关爱他人、乐于助人的品质，弘扬正能量。
2.增强学生团队合作意识，提升沟通能力。
五、活动组织及分工：
1.活动策划：由德育处负责，结合学校实际情况，制定详细的活动方案。
2.活动实施：各班级教师负责组织本班的德育活动，确保活动顺利进行。
3.活动协调：德ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ处负责协调各部门及教师，确保活动资源的整合和利用。
四月份德育活动方案
四月份德育活动方案一、活动目的德育活动是学校教育工作中非常重要的一环，旨在培养学生的道德品质、提升学生的思想道德素养、增强学生的社会责任感和团队合作意识。
四月份的德育活动将以“树立正确的人生观、价值观和世界观”为主题，通过一系列的活动，引导学生认识自我、认识社会，培养学生的正确人生观和价值观，促进学生的全面发展，为学生成长成才打下良好的思想基础。
二、活动安排1.举办“珍惜生命，珍惜爱”主题班会时间：4月1日内容：通过观看相关影视剧和纪录片，引导学生认识生命的可贵和珍惜，让学生思考什么是真正的爱，如何去照顾和保护自己的生命，同时也要学会珍惜身边的亲人和朋友，珍惜他们对自己的爱和关怀。
2.主题德育演讲比赛时间：4月10日内容：组织学生参加主题为“我是我父母的骄傲”、“诚实守信、忠诚友善”等德育主题演讲比赛，让学生通过演讲展示自己的思想观念和道德修养，培养学生的演讲技能和表达能力，激发学生的爱国情怀和社会责任感。
3.开展“亲情日”主题班级活动时间：4月20日内容：在此日，班主任和学生一起参加“亲情日”主题班级活动，在家长的参与下，通过家庭作业、亲子互动等形式让学生了解家庭的重要性，增强学生对家庭的责任感和感恩之心，培养学生家庭美德和亲情意识。
4.组织“清明节祭扫”活动时间：4月4日内容：组织学生参加“清明节祭扫”活动，通过亲自瞻仰墓志铭、烈士陵园、革命烈士陵园等场所，让学生了解历史、缅怀先烈、培养爱国情感和传统美德，同时也要引导学生珍惜现在的生活，努力学习、报效祖国。
5.举办“爱心义卖”活动时间：4月25日内容：组织学生自发参与“爱心义卖”活动，将义卖所得款项用于支持贫困地区的孩子上学，让学生通过实际行动践行志愿服务、感受帮助他人的快乐，培养学生的爱心和社会责任感。
6.开展“社团文化节”主题活动时间：4月30日内容：在学校举办“社团文化节”主题活动，邀请各个社团成员参与，展示各个社团的文化特色和活动成果，鼓励学生积极参与社团活动，培养学生的团队合作意识和领导能力。
小学4月德育工作总结报告
小学4月德育工作总结报告
经过4月份的德育工作，我们小学取得了一些显著的成绩和进展。
在这个月里，我们始终坚持以学生为中心，注重培养学生的品德修养和社会责任感，努力营造良好的校园文化和氛围。
首先，我们注重了解学生的需求和问题，通过开展各种形式的调查和访谈，深
入了解学生的成长环境和心理状态。
在此基础上，我们积极开展了一系列的德育活动，包括主题班会、德育讲座、品德教育课程等，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
其次，我们注重了解学生的学习状况和行为表现，通过班主任和学科老师的共
同努力，及时发现和解决学生在学习和生活中存在的问题，帮助他们树立正确的学习态度和学习方法，提高学习成绩和综合素质。
最后，我们注重了解学生的家庭背景和家庭教育情况，积极与家长进行沟通和
交流，共同关心学生的成长和发展，形成学校、家庭和社会的良好合力，共同培养学生的良好品德和行为习惯。
总的来说，4月份的德育工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
我们将进一步加强德育工作的组织和管理，加强德育师资队伍的建设和培训，不断完善德育工作的内容和方法，努力营造更加和谐、健康、向上的校园文化和氛围，为学生的全面发展和成长提供更好的保障和支持。
希望全体师生和家长共同努力，共同关心，共同参与，共同促进学校德育工作的更好发展。
2024年“明礼知耻·崇德向善在校园“活动方案范文
2024年“明礼知耻·崇德向善在校园“活动方案范文活动名称：“明礼知耻·崇德向善在校园”活动内容和目标：本次活动旨在通过开展一系列的校园活动，引导学生树立正确的道德观念和人生价值观，增强他们的社会责任感和道德意识，培养积极向上的人格品质和良好的行为习惯。
具体活动内容如下：一、主题演讲与座谈会1.邀请社会公益组织、著名学者、道德模范等为学生作主题演讲，以激发学生对道德与人文的思考和追求。
2.举办座谈会，邀请老师、学生家长、社会各界人士共同参与，共同探讨如何在校园中培养学生的道德意识和品质。
二、德育讲座与知识竞赛1.组织德育专家进行德育讲座，介绍道德教育的重要性和方法，为学生提供科学的德育学习指导。
2.开展知识竞赛，涵盖道德教育、人文知识等方面的内容，以增加学生对道德与文化的了解和认知。
三、课堂构思与展示1.开展小组合作学习活动，鼓励学生共同制定参与和负责的规则，培养学生的合作精神和团队意识。
2.组织学生进行课堂构思与展示，鼓励学生通过自己的努力，展示自己的才艺和创造力，增加学生的自信心和自尊心。
四、道德模范评选与表彰1.开展道德模范评选活动，鼓励学生向身边的先进典型学习，以树立正确的人生目标和追求。
2.组织表彰仪式，对获得道德模范称号的学生进行表彰，激励更多的学生向道德模范学习。
五、志愿者活动与社区服务1.组织学生参加志愿者活动，如帮助社会福利院的老人们进行探访和慰问，为社区居民提供各类帮助等。
2.引导学生了解社区服务的意义和价值，培养学生的公民意识和奉献精神。
活动预期效果：通过此次活动，预期达到以下效果：一、学生的道德意识得到提升，树立正确的人生观和价值观。
二、学生的社会责任感增强，发展积极向上的人格品质和行为习惯。
三、学生的合作精神和团队意识得到培养和提高。
四、学生的自信心和自尊心得到提升，展现自己的才艺和创造力。
五、学生对道德与文化的认知和了解得到增加，培养学生的综合素质。
每月德育活动
每月德育活动计划
1、感恩月：
三月月份：学雷锋月，开展“感恩于心，回报于行”的主题活动
2、四月份：
四月春意盎然，开展“感恩自然，环保之行”的主题活动;结合清明节，祭扫烈士墓，爱国教育
3、五月份、结合母亲节、父亲节活动，开展“感恩父母，孝顺为责”的主题活动；
4、六月份：同时开展读书月活动和快乐的六一社团展示活动。
5、九月份：结合教师节，开展“感恩教师，进步为责”的主题活动。
6、十月份：结合国庆节与建队日，开展“感恩祖国”的主题活动，重温入队誓词
7、十一月份：“感恩社会”的主题活动。
开展安全演练活动，教育学生安全从小事做起，对学生进行法律、规则意识的教育
8、十二月份：“感恩他人”的主题活动。
以我展示我快乐为主题，回忆一学期收获，通过各种展示活动，带给老师、同学、家人欢乐。
9、元月份，“回报于行”感恩活动，号召学生认真学习，用优异的成绩回报老师和父母。
2013-11-27。
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伊旗第四小学少队部关于开展“知文明、懂礼仪”
主题德育系列活动的通知
了进一步优化学校育人环境，净化学生思想，养成文明的行为习惯，为了将文明礼仪教育月活动开展得丰富多彩、贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校教育教学改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，大队部决定于四月份开展“知文明、懂礼仪”主题德育系列活动。
具体活动内容如下：
四小少大队部二O一三年四月一日
（班会参考资料二）
主持词
男、女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。
在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。
男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，献给我们光荣的人民教师吧。
下面让我们以热烈的掌声，请出今天班会的第一位同学XXX，为教师献礼！
女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！现在，让XXX代表我们，向老师说出我们的心声。
男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
有请XXX上台。
女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续乘风破浪、扬帆远航。
男：老师，是您把我引入知识的殿堂，是您；为我插上奋飞的翅膀。
当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光。
合：感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐；感谢您让我明白自身的价值；感谢您帮助我发现了自己的专长。
在此，我们真挚的感谢您，敬爱的老师。
四小少大队部
二O一一年九月。