2018年高考英语试卷分析及教学反思
2018全国高考卷英语试题总结与教学建议
2018试题总结与教学建议2018/6/12一. 总结:1.原汁原味文章读，不在状态。
（原因读的少，长难句不理解，词汇积累不够，缺少英语思维。
）2.完型信息锁定能力不足，相互联系路径不畅。
（加强训练，培养学生标注箭头）3.句子准确理解不够。
（D篇/七选五）4.单词书写不过关。
energy—energetic cause---causion(×) 单词学习要引申如process, storm, jump at;单词串意识要加强: ①一义多词（job, role, profession）②一次多变apply to/put… to use;long-length-lengthen,strong-strength-strengthen,apply-applicant-application,affect-effect-effective5.语块积累不够。
give it a try二. 建议：1.选材重视原汁文。
（暑假啃原著，读21st，英语沙龙，英语文摘等）2.训练质量要保障。
①限时②讲评③总结（干货）3.单词积累要重视。
①思维要培养（迁移/引申/做笔记）②笔头要落实。
（重复/ 系统/ 规模）4.基础知识要过关。
①早读清②语块/例句③it 用法，冠词，重点句型，不规则动词5.写作训练要坚持。
①模式②指导③学以致用④整理三. 高三学生获得感：1. 文章看得懂。
2. 题目做的对。
3. 成绩进度快。
积累多（系统规模）遗忘少（重复）思维活（学科思维）做法：1.笔记（词汇、写出来）2.落实（写/背）手足口脑并用，看，记，念，写，/ 有声有形，有情有意/ 词不离串，词不离伴，词不离变，词不离段，词不离换3.板书（框架/ 知识主干）。
2018年高考英语试题全国Ι卷试卷分析【精品范文】
2018年高考英语试题全国Ι卷试卷分析2018年高考英语试题全国Ι卷试卷分析2018年的高考的硝烟刚刚散去，当一切慢慢恢复宁静，让我们来看看今年的高考试题。
从整体上来看，这份试卷充分体现出新《课程标准》中提出的高中英语教育的基本理念，但是，又在细节处做出了一些调整。
也就是说，这份试题是平稳为主，稳中有变。
先说说“稳”。
高考成绩一出来，很多学生兴高采烈地告诉我，“老师，我英语考了×××，这是我有史以来考得最好的一次！”很多学生们之所以能考到比平时更高的分数，说明这份试卷的难度适中，没有偏题，怪题，这是延续前几年高考试题的第一个特点：平稳。
其次，它的稳还体现在贯穿今年试题的主旋律上。
从安徽省采用全国卷以来，高中英语课程立德树人的根本任务一直都有体现，包括我们的合肥高三调研考，和三次模拟考也都体现了这样的主旋律，比如这份试卷阅读理解B篇介绍了一档节目，该节目教人们如何少花钱做出美味又营养的食物，倡导人们从小养成节约的美德；再如D篇介绍了关于新旧电子设备使用与能源消耗的调查，引导人们保护环境，倡导绿色生活方式，关注人类命运共同体。
完型填空一题也是通过讲述主人公自己的学习经历，告诉了我们一个影响了主人公自己一生的深刻道理。
第三，该份试卷的稳还体现在对中国情怀，国际视野和跨文化沟通能力的继续考查。
以书面表达为例，题目设置了外国朋友将来中国家庭做客的情景，要求考生写一封邮件告知在中国家庭做客的基本习俗，自然融入了中国优秀传统文化，又宣传了中国的变化，引导考生在传承和发扬中国优秀传统文化和伟大民族精神的同时，坚定理想信念，增强“四个自信”。
这和我们对书面表达将采取哪种体裁，哪种内容的猜测也是完全一致的。
当然，这份试卷在细节处也体现了它的变化之处。
这种变化在阅读理解题中体现尤为明显。
在阅读理解第一节中，题型的设置比以往更加丰富，要求也更高。
比如，C篇第30小题，就考查了近两年都没有设题的数字计算题。
2018高考英语试题评析(全国一卷)
2018高考英语试题评析(全国一卷)2018年全国高考英语卷(新课标I卷)，整套试卷以考查学生关键能力和学科核心素养为主要目标，坚持稳定中有新，持续提高试题信度和效度。
一、落实立德树人根本任务，凸显高考思想性和育人功能语言是知识与文化的载体，也是思维方式的体现。
2018年全国英语高考I卷所有语篇和材料围绕人与自我、人与社会、人与自然三大主题，题材涉及广告、故事、科普、人文、社会现象、文化活动等，体裁包括应用文、记叙文、说明文、议论文、小品杂文等。
试卷内容丰富、体裁多样、时代性强，充分体现了高考命题的思想性和育人功能。
二、融入中国优秀传统文化，通过“讲述中国好故事”引导增强文化自信写作部分第二节设置了考生向外国朋友Terry介绍中国社交礼仪的情境，要求考生回复邮件，告知Terry关于到达时间、合适的礼物及餐桌礼仪等信息。
这些情境设置真实，任务要求符合中学生“李华”的能力水平(初中课本中有内容涉及“餐桌文化”)，又自然融入了我国优秀传统文化内容，能够引导学生用英语将中华传统文化传播出去，运用中国元素讲好中国故事，增强文化自信。
三、深度发掘文章思想内涵，引导关注人类命运共同体阅读理解语篇选材广泛，内容涉及到骑行旅游(旅游健身)、个人生活经历(如何用更少的钱享用美味的食物)、语言发展(人类与社会发展的关系)和环保问题(人与自然的关系)等，文体有记叙文、说明文、应用文等，既贴近学生生活，又关注了人类命运共同体，考生读起来有熟悉感，充分体现了对考生的语言能力、思维品质、文化品格和学习能力的考查。
根据话题的文章来设置相关题目，引导考生在理解文章内容和作者观点态度的基础上关注中国和世界发展大势，深入思考人与社会、人与自然的关系，体悟和谐发展之道。
四、注重人文关怀，着眼个体生活，体现生活哲理七选五采用传统说明文体裁，着重说明家庭设计中，不同颜色的不同作用，对于学生们以后的家庭生活，颇有借鉴作用。
文字简洁明了，逻辑鲜明，可读性强。
2018全国卷2英语试卷分析-（范文四篇）
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第一篇：广东高考英语全国卷试卷评析突出语言综合运用能力的考核本次高考英语的试卷覆盖了上海英语课程标准的基本要求，突出了对考生英语综合运用能力的考核。
如语法题强调学生在语篇语境中运用语法基础知识的能力;语篇阅读部分突出了语篇整体理解和语用功能，考核了学生运用阅读中获取的信息解决问题的能力;写作题则要求考生根据所给情景发现问题，然后给出针对性建议，体现了一定的交际性。
楼蕾老师认为，2017年上海高考英语试卷阅读部分新增了选句填空的题型和概要写作，更好地体现了上海高考英语注重考核学生语言综合运用能力的特点。
选材有时代性，作文不是为写而写本次高考英语试卷语言材料不仅题材新颖，具有时代感，如网络求医、现代商战、数字化时代的记忆性学习等，而且试卷语料所用语言与英美国家真实的生活、学习、工作中所用的语言一致。
作文主题与徒步活动有关，学生可以从不同的视角出发，针对所给活动方案提出更合理的修改建议。
魏孟勋老师说，“这次作文不是为写而写，而是在一个具体情景中的.交际活动。
”难易设置合理，考核点分布均匀罗鹏教授认为，试卷难易度设置合理，试题编排由易到难，呈现坡度，有一定的区分度，有利于高校选拔人才。
何亚男老师表示，今年的高考英语秉承了高考英语命题一贯的优良传统：如语法填空题考点的设置遵循“基础、常见、实用”的原则;完形填空多为句子层次和语篇层次的考查，需要学生从上下文寻找答题线索。
体现对学生核心素养的重视唐晓防鲜θ衔跃砻饽勘昵逦赶蛴⒂镅Э频暮诵乃匮缬镅阅芰Α⑽幕犯瘛⑺嘉分屎脱澳芰Φ取Ｊ跃硖乇鹬厥佣运嘉分实目剂浚缧略龅母乓醋魈庑停丝疾檠挠镅栽擞媚芰Γ固逑至硕匝嘉分实囊蟆听说题材鲜活，引导关注生活听说测试话题多为考生所熟悉的校园生活及日常生活，如：校园开放日、博物馆课程、祖孙情深，同时也会涉及到一些社会热点问题，比如：爱心冰箱、环境保护、人机大战等。
2018全国高考英语试题分析
2018全国高考英语试题剖析及2019届备考建议2018高考英语试题、答案、剖析（全国1卷）2018年高考英语全国I卷试题整体难度与早年大概同样。
不论从题目的难度，仍是题型的设置上，基本都持续了2018年的出题模式，重视对学生基础知识的观察，题型稳固，同时持续深入对英语实质使用能力的观察，相对弱化语法，增强阅读，应用文写作更加表现交际功能和中国文化等，整张试卷到处流露着回归英语语言实质的特点。
试卷构造听力取材仍是学生熟习的平常话题，更为表现英语的应用性。
阅读理解体裁多样，有记述文、说明文、应用文等，重视观察学生的细节理解能力和推理判断能力。
完形填空和早年同样是我们常有的记述文，侧重观察实词在语篇中的正确运用，难度适中。
语法填空和短文改错波及到动词、形容词、副词、名词等常有考点。
书面表达是学生熟习的书信文体，话题是近几年高考重点观察的中国文化专题，形式仍是熟习的纲要作文，给考生供给了充足的拓展空间，拥有开放性。
(二)七选五1. 七选五观察状况七选五阅读的话题是室内设计颜色的选择，文章采纳总分构造，逻辑清楚。
经过对上下文语境的理解，基本可得出正确答案。
与昨年七选五阅读“露营”对比，文体由记述文变成说明文，话题较为切近生活，对考生词汇量观察力度提高，如fundamental，commitment，grasp，approach等。
出题角度，主题句、过渡句和细节题散布平均，与早年高考题难度相当。
2. 七选五学习意义与导向七选五题型主要观察考生对文章构造、内容以及上下文逻辑关系的理解和掌握;其命题思路表现了《新课程标准》“用英语获守信息、办理信息、剖析和解决问题的能力;逐渐培育学生用英语进行思想和表达的能力”的理念;七选五比较突出观察考生的语言能力：一是考生对文章写作构造和脉络层次的理解，二是对文章事实信息和情节发展的理解，三是对作者的写作企图、态度和看法的理解等。
七选五的体裁以说明文为主;话题以教育、环保、科普、饮食、健康、旅行等为主;观察的题型主要以要旨句、过渡句和细节题为主。
高考英语试卷分析及教学反思PPT课件
语言能力
指在社会情境中借助语言 来理解和表达意义的能力 语言能力构成学科基础
英语学科 核心素养
学习能力
指人的思想个性特征。反映其在思 维的逻辑性、批判性、创造性等方 面所表达的水平和特点。 学习能力形成发展条件
文化意识
指对中外文化的理解和 对优秀文化的认知
文化意识体现价值取向
思维品质
指学生主动拓宽学习渠道、积 极调适学习策略、努力提升学
作者在大学选修的课程对以后 的职业和生活起到了重要作用
说明文
健康
跑步对健康的益处
作文
应用文
跨文化交际
外国朋友来中国朋友家做客
与教材话题的关联
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语言文化
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新旧电子设备能耗
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2018高考英语试卷分析
2018年高考英语（全国卷1）试卷分析通过对试题的仔细琢磨和研究发现，2018年高考英语（全国卷1）试题的整体难度中等，重视对学生基础知识的考察，完全符合考纲要求，试卷具体分析如下：一、试卷结构分析⑴听力——20题（每题1.5分，总计30分）；⑵阅读——20题（4篇阅读理解，每题2分，共计30分；1篇七选五，每题2分，共计10分）阅读理解整体40分；⑶完形——20题，每题1.5分，总计30分；⑷语法填空——10题，每题1.5分，总计15分；⑸短文改错——10题，每题1分，总计10分⑹作文——1篇，总计25分；高中英语试卷总计150分。
（一）阅读理解A篇为说明性应用文，标题为“华盛顿自行车骑行”，介绍了华盛顿四条自行车骑行路线的相关信息，本文属于常见的小标题类，题目均为基础题，只要找准标志词，难度不大。
如：21题的题干为“Which tour do you need to book in advance?”关键词为“book”（预定），而在文章中不难发现标志词“reserve”（预定；预约），这样即可马上选出正确答案。
B篇为记叙文，讲的是一档英国电视节目为观众介绍物美价廉的美味食谱。
题目难度不大，细节题主要考察原词重现居多。
主旨题定位明确，主要考察基本的检索信息和对比信息能力。
C篇为说明文，主要讲的是语言在不同时期的发展，重点讲了近代语言的不断消亡，表示担忧。
目前，汉语言文学不断盛行，语言是留存我们文化的一种表现。
文章主旨要求考生明确说明对象和文章的态度立场。
文章结构清晰，通过大量数据说明语言不断消亡的现状。
文章主旨明确，主旨题难度小，细节题较多，主要考察回文定位的能力、只要找准关键词，进行同义替换，难度也不大。
其中30题需要仔细琢磨，回文定位后可能理解不到位就容易出错。
D篇为说明文，文章重点介绍随着科技发展，人们不断买新设备，但是并没有像预期那样扔掉旧设备，造成能源浪费，并在文章结尾提出解决方案。
2018年英语高考全国卷I分析
2018年英语高考全国卷I分析2018年英语高考全国卷I分析万众瞩目的2018年高考试题给我们带来了一些惊喜，同时也带来了希望和思考。
惊喜一：听力难度稳中有降总体而言，2018年全国卷I的听力与去年卷I相比难度大致相仿，但相比去年还是稳中有降。
2018年听力录音总词数843词，累计时间（一遍）5’53’’，平均语速143WPM；2017年总词数894词，累计时间5’19’’，平均语速168WPM；2016年总词数816词，累计时间5’33’’，平均语速147WPM。
2018年在近三年内语速最慢，比2017年每分钟少了25词，比2016年也稍慢。
此外在试题类型设置方面，简单推理比2017年多1题（分别为6题和5题），获取事实性的具体信息比2017年少1题（分别为12题和13题），其它如理解主旨要义、说话者态度、观点或态度均为1题，较为灵活的题没有2017年多，2017年约为9小题，2018年只有约7小题，加之语速稍慢，考生能够有更充分的时间抓住关键信息词，因此答对率会比2017年稍高，故而整体难度比2017年稍有下降。
惊喜之二：近几年最接地气的阅读理解分析今年全国卷I的阅读理解，感觉今年的阅读是近几年最接地气的。
所有的阅读体裁都与学生的生活、学习、周边环境以及思想情感、思维习惯等密切相关。
A篇介绍了美国华盛顿特区开设的自行车骑行旅游活动；B篇介绍了英国独立电台（ITV）节目“早安.英国”开设的美食节目；C篇介绍了语言随着人类的发展而变化；D篇介绍新旧电器能源消耗调查，新电器比旧电器更节能；七选五介绍了在房屋设计时颜色的采用。
自行车是很多中学生最喜欢的骑乘运动之一，健身又环保，是倡导绿色生活和环保意识的主要内容之一；美食节目更是中学生最感兴趣的内容之一，对那些钟情于舌尖上的享受的吃货来说，这是最能刺激他们情绪的东西了；对学习语言的中学生而言，语言的历史和发展是他们的必修课，这既是目前的学习需要，更是终身发展的必然；电器与能源消耗是最通俗的科学知识普及了，比起2017年阅读中出现的太阳能蒸馏器的制作、飞车研制、老人驾驶等这些话题更通俗易懂，完全没有文理科的学科界限带来的不均衡、不适应现象；而七选五的房屋设计中的色彩更是学生们最熟悉不过的素材了，考生能更好读懂，理解文章层次，加之题目设置的巧妙，该题可以算作是近几年七选五中比较容易解题的试题了。
(完整word版)2018年全国高考英语试题分析
2018全国高考英语试题分析及2019届备考建议2018高考英语试题、答案、分析（全国1卷）2018年高考英语全国I卷试题整体难度与往年大体相同。
无论从题目的难度，还是题型的设置上，基本都延续了2017年的出题模式，重视对学生基础知识的考查，题型稳定，同时继续深化对英语实际使用能力的考查，相对弱化语法，加强阅读，应用文写作愈加体现交际功能和中国文化等，整张试卷处处透露着回归英语语言本质的特色。
试卷结构听力取材还是学生熟悉的日常话题，更加体现英语的应用性。
阅读理解体裁多样，有记叙文、说明文、应用文等，侧重考查学生的细节理解能力和推理判断能力。
完形填空和往年一样是我们常见的记叙文，着重考查实词在语篇中的准确运用，难度适中。
语法填空和短文改错涉及到动词、形容词、副词、名词等常见考点。
书面表达是学生熟悉的书信文体，话题是近几年高考重点考查的中国文化专题，形式还是熟悉的提纲作文，给考生提供了充分的拓展空间，具有开放性。
模块分析(一)阅读理解1. 阅读理解考查情况2018年阅读依然是重点考查考生对文章内容的细节理解、推理判断、词义猜测、主旨归纳以及文章标题的处理能力。
A、B篇题目以细节理解题和推理判断题为主，A篇是一篇典型的应用文，考生可直接抓取题目关键词定位原文解题;B篇主要介绍一档英国系列电视节目，给观众介绍如何减少食物浪费以及如何以较少的预算做出美味佳肴;而C、D篇重语篇的理解，对于词汇量有较高的要求。
题材贴近生活，与时代变迁紧密相连，所宣扬的价值观也符合主流思想。
2. 阅读理解学习意义与导向高考阅读理解旨在考查考生语言的综合运用能力，要求考生能读懂书籍、报纸、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关的信息。
要求考生做到：理解文章主旨要义、理解文中具体信息、依据上下文推断生词词义、作出简单判断和推理、理解文章基本结构、理解作者的意图、观点和态度。
阅读理解体裁多样，以说明文、记叙文、应用文和议论文为主;话题广泛，和中学生生活密切相关，包括人物故事、前沿科技、环境保护、地理现象、历史文化、广告信息等;题型灵活多样，以细节理解题、主旨大意题、推理判断题和词义猜测题为主，突出考查考生理解和运用语言解决问题的基本能力。
2018年高考英语试题的分析与反思
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年高考英语试题的分析与反思2018年高考英语试题的分析与反思一年一度的高考终于结束了。
今年是我省实施新课程标准后的第一年高考，因此，今年的高考备受各界的关注。
试题的难度、结构、新课程标准理念在试题中的体现和结合、新课程标准下的高考与传统高考的衔接等牵动着老师、高三学生和家长的心。
总体来说，今年xx省高考英语试题的难度与往年保持基本平稳，虽然新增三类新题型---第一部分语音题改成选择所给单词的正确音标的读音；阅读题中，第五篇改成任务型阅读，即选择主题句；改错题变行中改错为句中改错，但新增试题的总体难度不大。
所以分析整套试卷，我认为整体来说，xx省2018年高考英语试题能充分考虑我省省情，从实际出发，兼顾了陕南、陕北和关中地区的教育现状，充分反映我省中学英语教学实际，是一套以基础考点为主，有层次、有梯度的高质量试题。
作为新课改施行以来的第一年高考试题，它能够贯彻“改革中求稳定”的特点。
试卷所涵盖的内容，贴近生活、贴近现实。
所选用的文章通俗易懂，考察的语言点和语法规则无偏、怪、难题，大多为平时已练习过的基本常识，学生做起来，应该没有什么困难。
第一部分音标题中，agriculture一词的音标，因涉及到该词的重音并且为多音节，有少数同学判断错误，其他几个均为单音节和双音节1 / 15词，相对较简单。
补全对话内容为两人谈论周末海边度假，话题贴近生活选项清晰明了。
单选题为一个单词和一个短语辨析，两个口语运用，其余的九个小题考查英语基础语法和基本结构，包括代词、情态动词、非谓语动词、谓语动词的时态和语态、定语从句、壮语从句、名词性从句、倒装结构和虚拟语气等，其中，17、18两个小题略有难度。
2018新课标Ⅰ英语高考试卷试题评析
2018新课标Ⅰ英语高考试卷试题评析2018年普通高等学校招生全国统一考试英语(全国卷1)体现了英语知识使用基础性、应用性、综合性和开放性，着重考查在具体情境中使用英语理解和表达意义的水平，凸显对语言水平和思维水平的考查，强调语言学习对文化意识的影响，注重情感、态度、价值观的体现和社会生活实践的体验。
试题既全面客观地考查了考生的英语实际水平，又保证了试题的科学性、公平性、较高的信度以及良好的区分度。
同时在试卷试题设置上也充分强调了英语学科核心素养的渗透。
在语言水平方面，强调在真实情境中考查对语言知识的掌握并使用；在文化意识方面，强调对中外文化的理解和认同，培养学生的国际视野和跨文化沟通水平；在思维品质方面，强调把对思维的考查融入对语言知识和语言技能的考查之中，着重考查思维的逻辑性、思辨性和创造性的水平和水平；在学习水平方面，强调对使用英语学习策略的效果的综合考查，注重考生学习潜能的挖掘。
阅读理解1. 语篇题材选择多样丰富，真实接地气。
四篇文章分别注重当代生活的不同领域，取材贴近学生生活，并且真实可信。
A篇是一篇典型的应用文，说的时下最流行的自行车观光游，渗透了环保理念，介绍新型的出游方式，开拓考生视野。
同时A篇中还介绍了美国华盛顿地区相关景点。
B篇主要介绍一档英国系列电视节目，给观众介绍如何减少食物浪费以及如何以较少的预算做出美味佳肴；题材视角独特，让人耳目一新。
C篇介绍当前世界语言数量随社会发展而持续减少，唤起学生对语言文化的保护意识。
D篇介绍了一项关于新旧电子产品及电器使用情况的调查研究，从而引导学生对现代科技社会发展成就注重，从而培养学生社会责任感、创新精神、实践水平。
2. 阅读技巧和语篇意义理解相结合，注重对学生思维品质的考查。
试题涵盖了课程标准和考试说明中全部阅读技能，包括主旨要义、事实细节、猜测词义、推理判断、理解作者意图观点态度、语篇逻辑关系等方面。
题目类型多样且难易搭配合理，各难度层级试题数量比例合适，能够区分不同水平水平的考生。
读2018高考英语试卷有感
读2018高考英语试卷有感张亚军高中三年我们英语学科教育教学的目标简单地说就是要让学生具备一定的英语语言能力并顺利通过高考。
高考英语试卷是我们努力的终点，也是我们平时教育教学的风向标，是指导我们日常的教育教学不可替代的重要依据。
以下是我在认真研习了2018年高考英语试卷后的一些反思和体会。
一、关于听力1、听力的话题多涉及日常生活，如看电视、演讲、报告、交通、学业、旅游、家居等；2、考查学生对说话者态度的理解，如第19题；3、考查学生对会话的场合场地的理解，如第10题；4、考查学生对会话的对象的理解，如第17题；5、考查对话者之间的关系，如第5题，对话者的职业，如第8题；6、考查语篇大意的理解，如第20题；7、考查细节的捕捉，如相关的时间、地点、人物、交通方式、专业等。
听力训练高中三年我们要坚持不懈日积月累，锻炼学生的耳朵，使学生能够根据语音语调和停顿准确地理解语义；多训练涉及日常生活和与时代密切相关的话题；注重培养学生的听力习惯和听力技能。
二、关于阅读1、阅读材料的内容涉及：①日常生活，如阅读B篇讲一档关于如何做出经济实惠的家庭美食的节目，七选五讲在家庭装修中如何正确运用色彩和语法填空题讲跑步对身体健康的积极作用，短文改错题讲新农村政策下祖父母家生活的明显改善；②社会发展，如阅读C篇讲小规模语种消亡的现象和阅读D篇讲旧电器对能源的大量损耗及其解决方法；③旅游，如阅读A篇介绍华盛顿的自行车之旅；④学业，如完形填空讲大学课程给作者带来的人生感悟。
2、题型涉及：①细节理解题,如第21、22、23题；②推理判断题，如第24、28、35题；③主旨大意题，如第26、27、31题；④猜测词义题，如第29题。
高中阶段我们要进一步激发学生的英语阅读兴趣，只有当学生有兴趣时他才能持之以恒；一种语言只有当它与所使用它的人民的文化结合在一起的时候，它的意义才能得到精确地体现，因此我们要让学生多读欧美作家所写的原文，学习英语国家的文化和历史，这样学生才能准确地掌握英语语言的含义。
2018英语全国卷一试卷分析
2018高考英语全国卷一整体解析2018年高考已落下帷幕。
就高考英语新课标l卷来说，无论从题目的难度，还是题型的设置，都基本延续了2017年的出题模式，重视对学生基础知识的考察，题型稳定，应用文写作愈加体现交际功能和传统文化等。
我们也能从中窥探出高考英语末来的命题趋势。
下面我们就试卷的板块逐个进行分析。
英语全国卷1适用地区：河南、河北、山西、江西、湖北湖南、广东、安徽、福建、山东一、试卷结构分析1）听力——20题（每题1.5分，总计30分）；2）阅读——20题（4篇阅读理解，每题2分，共计30分；1篇七选五，每题2分，共计10分）阅读理解整体40分；3）完形——20题，每题1.5分，总计30分；4）语法填空——10题，每题1.5分，总计15分；5）短文改错——10题，每题1分，总计10分6）作文——1篇，总计25分；高中英语试卷总计150分；二、试卷难度分析试题总体难度为中等，说明文两篇，应用文一篇，记叙文一篇。
阅读理解细节理解题要求学生做题要认真细心，从文中定位答案。
七选五比较简单，难度不大，只要注意一些过渡词、转折词和段首段中段尾句子的基本作用很容易做题，也要求学生细心审题；完形填空体裁为说明文，20个选项的单词和词组基本上是常见的单词，文章内容很容易理解，学生如果认真看文章，读懂意思，联系上下文，注意做题的细节，正确率会很高。
语法填空和短文改错考点明确，都是围绕高考考点设置题目，考查知识点学生平时做题基本都涉及过，难度为中等；书面表达依然是近几年热门的书信体裁，要求回信，难度为中等，学生易于进行写作。
三、题型整体评析一）阅读理解A篇为说明性应用文，本文标题为“华盛顿自行车骑行”，介绍了华盛顿四条自行车骑行的相关信息，本文属于常见的小标题类，题目均为基础题，只要找准标志词，难度不大。
B篇为记叙文，讲的是一档英国电视节目为观众介绍物美价廉的美味食谱。
题目难度不大，细节题主要考察原词重现居多。
主旨题定位明确，主要考察基本的检索信息和对比信息能力。
2018年高考英语全国Ⅲ卷试卷分析
完形填空是一篇记叙文。文章讲述了一件发生在陌生人之间的感人事件，向考生传递了人间有爱的正能量。文章按事情发展顺序展开，脉络清晰，但材料相对简单。句子层次、段落层次及语篇层次（第43、45、51、52题）的考点都有涉及，且以段落层次的考点为主。考点布局合理，干扰项干扰力度适中。本题很好地体现了完形填空在注重语义考查的同时又注重篇章逻辑的特点。另外，今年的完形填空有一个设题特别吸睛，那就是第53小题的bearing，该题较难，虽然这个词同学们都很熟悉，但这里考查了它的一个新的意思，表示“携带”。这个题的设置传达了一词多义在高考中的灵活考查。
2.七选五分析
七选五是一篇说明文。文章从舞蹈的普遍存在、人们跳舞的原因及其意义层层展开。本文难度不高，通篇没有一个生词，话题也很接近生活，体现了高中英语课程标准“人与社会——艺术”类的主题语境。文章篇幅不长，选项也短小、精悍。在设题方面，有三个小题在技能方面考查了语法衔接性，另外两个小题考查了词汇衔接性。在句际关系方面，递进的句子考查偏重，举例和原因各考查了一处。其中语篇层次的考查出现了三处，另外两处考查了段落主题句。
（二）立足语篇，提高语言运用能力
纵观2018年高考英语试题全国Ⅲ卷，以语篇形式出现的考题在整份试卷中占了绝对的比例。因此，在日常教学中，教师要让学生始终把握“词不离句，句不离篇”的语言学习规则，强化自己的语篇意识，熟悉各种题材、体裁，如报纸、杂志、网络上的相关材料，扩大知识面。大量阅读各类语篇，每天限时训练阅读，以提高阅读速度和解题反应速度。针对不同文体，巧用阅读策略和技巧。在特定的语境中，通过分析语言材料的主旨大意、语段连接、话题转换、上下文逻辑关系等来理解和把握语言材料。
该试题统筹设计，科学把握，情景真实，语言地道，符合高中考生的认知水平，体现怎么用就怎么考，倡导怎么用就怎么学，明确语言学习和语言实践的密切联系，真正做到积极导向，反拨教学。同时，试题设计坚持以立德树人为根本，弘扬社会主义核心价值观，充分体现全面发展的育人要求。那么在教学中，我们就要努力培养符合英语学科核心素养、顺应社会飞速发展、具有家国情怀与国际视野的现代化人才。
2018高考英语试题评析
2018年高考英语试题评析----------------教育部考试中心2018年高考英语命题以落实立德树人教育根本任务为目标，依据高考评价体系的总体要求，考查主干知识和关键能力，体现了基础性、综合性、应用性和创新性考查要求，助力引导中学英语教学改革和素质教育。
1落实立德树人根本任务，强化高考育人功能和价值导向2018年高考英语试题取材广泛、体裁多样、时代性强，各套试卷的选材均围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题，全面考查学生能力，充分体现了高考坚持立德树人、发展素质教育的目标。
1.1增强中华文化浸润，引导增强“四个自信”2018年高考英语全国I卷写作部分第二节设置了外国朋友将到中国家庭做客的情境，要求考生写一封邮件告知在中国家庭做客的基本习俗；北京卷写作第二节设置了带领外国友人体验中国茶文化的情境；全国II卷语言知识运用部分第二节语篇介绍了中国近年来根据人民膳食变化调整农作物种植结构，为全球生态环境保护作出贡献；全国III卷阅读理解部分的一篇文章报道了中国建筑设计师在其作品中弘扬中国传统文化，获得国际奖项，让世界了解中国的消息。
这些语篇的选择和题目设置在自然融入中华优秀传统文化的同时，宣传介绍中国经济、社会和文化的发展，引导学生在传承和发扬中华优秀传统文化和伟大民族精神的同时，坚定理想信念，增强“四个自信”。
1.2融入人文知识介绍，引导关注人类命运共同体2018年高考英语全国I卷阅读理解部分选取一篇关于世界语言种类随着人类社会发展而逐渐减少的文章，倡导保护人类历史与文明；全国III卷阅读理解部分选取一篇加拿大道森市的历史发展与现状的文章，倡导和谐自然；全国I卷阅读理解部分选取一篇关于烹饪省钱而食物又美味的新闻报道和一篇介绍新旧电器使用与能源消耗调查的文章，倡导节约和环保。
通过阅读这些文章，引导学生在理解文章内容和作者观点态度的基础上关注人类命运共同体，强化社会责任意识，促进人与自然的和谐共处与可持续性发展。
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反映其在思维的逻辑性、批判性、创造性等方面所表达的水平和特点。
学习能力形成发展条件---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 析试卷-评试卷难度1.与历年试题的难易度基本保持一致。
变化1.阅读理解新出现数字计算题。
2.七选五第一次出现非完整句子选项特点 1.话题取材范围更广，语篇思维2.我校847人参加高考，140分以上 165人，平均挖掘更深。
2.特别强调语言知识是如何在具131.1分，校内难度系数0.874，偏易。
考查。
体语境中表达意义的。
（考查语用）7/ 64析试卷-研考法2018全国卷I具体分析—听力第一节年份 Text Text Text Text Text 1 2 3 4 5 第二节 Add your text here and write down your Text ideas here Text Text thank you add 6 7 8 your text here and write down your ideas 游客 thank youAdd your text here and write down your ideas here thank Text you add your text here2018贴近生活，突出语言的交际功能，上下看电侧重买唱实用赶火性。
班的重返与导餐厅看房视片车交通方式缺课Text 9 10校友给大学生学校游对偶遇租房的演话讲---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 析试卷-研考法·2018全国卷I具体分析-阅读理解2018年体裁阅读A篇应用文主题 Add your text here 骑自行车在华盛顿特 and write down your ideas here 区观光 thank you add your text here and 阅读B篇说明文大众生活烹饪节目介绍：少花 write down your ideas thank you 钱，健康饮食话题取材范围更广阅读C篇说明文语言文化语言的消失阅读D 篇七选五说明性议论文说明文社会生活新旧电子设备能耗题材观光指南Add your text here and write down your ideas here thank you add your text here 社会生活颜色在房间装饰中的重要作用9/ 64析试卷-研考法·2018全国卷I具体分析-阅读理解Add your text here and write down your ideas here thank you add your text here and write down your ideas thank you Add your text here and write down your ideas here thank you add your text here语篇思维挖掘更深---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 析试卷-研考法·2018全国卷I具体分析-阅读理解Add your text here and write down your ideas here thank you add your text here and write down your ideas thank you Add your text here and write down your ideas here thank you add your text here变化一：数字计算题11/ 64析试卷-研考法·2018全国卷I具体分析-阅读理解Add your text here and write down your ideas here thank you add your text here and write down your ideas thank you Add your text here and write down your ideas here thank you add your text here变化二：七选五首次半句设空！考查形式变了，但考查目的不变。
依然强调语篇理解。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 析试卷-研考法 2018全国卷I具体分析-语言知识运用（第一节）2018年完型填空体裁夹叙夹议题材主题 Add your text here and write down 生活与学习作者在大学选修的课程对 your ideas here 以后的职业和生活起到了 thank you add your text here and 重要作用。
write down yourideas thank you Add your text here and write down your ideas here thank you add your text here回归语言学习本质，凸显育人功能13/ 64析试卷-研考法 2018全国卷I具体分析-语言知识运用（第一节）考点分布非谓语动词 2Add your text here 无提示词有提示词and write down your ideas here 冠时名比词代主介定thank you add here and 态词较性 your 词 text谓词词从write down your 语单级转一 you 语法考点基础，但考查目的ideas thank 态复换致依然是其在语境中的运用。
数 1 1 2 1 1 1 1 Add your text here and write down your ideas here thank you add your text here2018 全国卷I---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 析试卷-研考法 2018全国卷I具体分析-书面表达Add your text here and write down your ideas here thank you add your text here and write down your ideas thank you Add your text here and write down your ideas here thank you add your text here弘扬中华传统文化，体现创新性和应用性。
15/ 64析试卷总结学以致用高考题在语篇中考查的是素养和技能，而非单纯的语言知识和文化知识。
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