初中英语听课记录1
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1、完成1b。
2、利用新单词所学内容对句型进行巩固。
Ⅴ.Home work
1、Remember the new words.
2、Make new conversation and practice with partner.
评析
意见
教学重、难点突出，环节设计的很好。利用课件将单词教学与图片结合在一起，增强了学生对单词的记忆。在句子操练的时候个别同学对新单词还不是很熟悉，单词的巩固度有待加强。
6、Make a new conversations with your partner。
7、利用Where 引导的特殊疑问句学习near，across from，next to，between…and，in front of，behind等方位介词。
8、利用图片进行巩固与理解。
Ⅳ.Practice
Ⅲ. Presentation:
1、Learn some new words about places.。
2、Practice：利用多种方式练习新单词。
3、完成Hale Waihona Puke Baidua。
4、学习本课本句型There is / are…。Is/are there..
5、利用新单词训句型There is / are…。Is/are there..
时间
4．23
学校
新中
年级
七
班次
教者
吴绚
科目
英语
课题
Is there a post office near here?
课型
新授
教学程序、操作与内容
教学点评
Ⅰ.Warm—up
Greeting
ⅡLead-in:
1、头脑风暴——复习以前学过的地点名词。
2、Do you know these places?Please look at the picture. Where is it? Today we will learn some new words about places.
2、利用新单词所学内容对句型进行巩固。
Ⅴ.Home work
1、Remember the new words.
2、Make new conversation and practice with partner.
评析
意见
教学重、难点突出，环节设计的很好。利用课件将单词教学与图片结合在一起，增强了学生对单词的记忆。在句子操练的时候个别同学对新单词还不是很熟悉，单词的巩固度有待加强。
6、Make a new conversations with your partner。
7、利用Where 引导的特殊疑问句学习near，across from，next to，between…and，in front of，behind等方位介词。
8、利用图片进行巩固与理解。
Ⅳ.Practice
Ⅲ. Presentation:
1、Learn some new words about places.。
2、Practice：利用多种方式练习新单词。
3、完成Hale Waihona Puke Baidua。
4、学习本课本句型There is / are…。Is/are there..
5、利用新单词训句型There is / are…。Is/are there..
时间
4．23
学校
新中
年级
七
班次
教者
吴绚
科目
英语
课题
Is there a post office near here?
课型
新授
教学程序、操作与内容
教学点评
Ⅰ.Warm—up
Greeting
ⅡLead-in:
1、头脑风暴——复习以前学过的地点名词。
2、Do you know these places?Please look at the picture. Where is it? Today we will learn some new words about places.