人教版七年级上册地理第三节 地图的阅读

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初中地理人教版七年级上册第三节 地图的阅读

初中地理人教版七年级上册第三节 地图的阅读
跟着外教读地图
地图的阅读
北京市十一学校龙樾实验中学 岳亚利
我想打Uber去 北京市十一学校龙樾实验
中学教师公寓
首都国际机场→龙樾
放好行李,我想去最近的 一家麦当劳吃汉堡!但是
不知道怎么去?
龙樾→麦当劳
(A)首都国际 国际机场 龙樾→麦 →龙樾 当劳
1:5000
比例尺的大小,决定了表示范 围的大小和内容的详略
(A)首 (B) 都国际机 龙樾→麦 场→龙樾 当劳
范围 (大小)


内容 (详略)
粗略 详细
比例尺
(大小) 小

麦当劳在龙樾的什么方向

西


有指向标地图的方向判读





北京




绍兴

野外如何辨识方向
课堂学习任务
➢结合视频中的内容,以小组为单 位,讨论并总结“野外方向的辨 识” ; ➢时间:3min; ➢派代表讲解。
范围 (大小)


内容 (详略) 粗略
详细
什么要素导致了 地图呈现不同的表示范围和内容
图上距离
=
实际距离
图上1厘米代表实际距离60千米
60千米
1:6000000或1:600万 表示方式
文字式 线段式 数字式
1:6000000
(A)首都国际机场→龙樾
1:200000
2公里
(B)龙樾→麦当劳

50米
我的“野外方向辨识”展报
图中的各种符号表示什么?
缺少图例!
一些常用的图例
总结:如何阅读地图
总结:如何阅读地图

人教版地理七年级上册《第三节地图的阅读》说课稿(第1课时)

人教版地理七年级上册《第三节地图的阅读》说课稿(第1课时)

人教版地理七年级上册《第三节地图的阅读》说课稿(第1课时)一. 教材分析《人教版地理七年级上册》第三节《地图的阅读》是一节关于地图知识的教学内容。

本节内容主要包括地图的种类、地图的构成要素、地图的阅读方法等。

通过本节内容的学习,使学生掌握地图的基本知识,能够熟练地阅读地图,培养学生的空间想象能力和地理思维能力。

二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的地图认知能力,通过之前的学习,他们对地图有了初步的认识。

但是,学生在地图阅读方面还存在一些问题,如对地图的构成要素理解不深,阅读地图的方法不够熟练等。

因此,在教学过程中,需要针对这些问题进行针对性的教学。

三. 说教学目标1.知识与技能:掌握地图的种类、构成要素,学会阅读地图的方法。

2.过程与方法:通过实践操作,培养学生的地图阅读能力。

3.情感态度与价值观:培养学生对地理学科的兴趣,提高学生地理素养。

四. 说教学重难点1.教学重点:地图的种类、构成要素,地图的阅读方法。

2.教学难点:地图的阅读方法,如何在实际操作中运用地图知识。

五. 说教学方法与手段本节课采用讲授法、示范法、实践操作法等多种教学方法。

利用多媒体课件、地图实物等教学手段,引导学生积极参与,提高学生的学习兴趣。

六. 说教学过程1.导入新课:通过展示不同种类的地图,引起学生兴趣,导入新课。

2.讲解地图的种类、构成要素:讲解地图的种类,如自然地图、社会经济地图等,以及地图的构成要素,如比例尺、图例、注记等。

3.示范地图阅读方法:教师示范如何阅读地图,引导学生掌握地图阅读的方法。

4.学生实践操作:学生分组进行地图阅读实践,教师巡回指导。

5.总结提升:总结本节课所学内容,强调地图阅读的重要性。

七. 说板书设计板书设计主要包括地图的种类、构成要素和阅读方法。

通过板书,使学生对地图知识有一个清晰的认识。

八. 说教学评价教学评价主要通过学生的课堂表现、实践操作和课后作业来进行。

评价学生对地图知识的掌握程度,以及地图阅读能力的提高。

人教版七年级上册地理第三节 地图的阅读

人教版七年级上册地理第三节 地图的阅读

(4)答:风景区导游图
图1.33 中国主要交通干线图
本节知识小结
比例尺
地图的基本要素 方向


图例和注记


根据使用目的选择地图
读 选择适用的地图
根据内容详略选择地图
随堂练习
1.某地图比例尺为1/250万,实地水
平距离是500千米,图上距离是
( A)
A.2厘米
B.3厘米
C.5厘米
D.8厘米
A 2.下列比例尺中最大的是:( )
0
0
100
200


①比例尺大的是___甲______。
②图中实际范围大的是____乙_____。
难点突破2
西
C

N
(1)A在C的_正_东__方向
B
(2)B在A的正__北__方向
A
(3)B在C的东__北__方向
1厘米
图上1厘米代表 实地距离100米
0
100米
1:2000000 1:10000
沙场练兵
1.图上距离1厘米,实际距离500米
比例尺=
1 50000 =
1:50000
2.图上距离1厘米,比例尺1:200000
实际距离= 2千米
算一算: 台北到高雄实 际距离多远?
292千米
7.3厘米
比较下列地图的比例尺的大小:
• 有山不见石和崖, • 有地不见土和沙。 • 江河湖海不通船, • 外出旅行全靠它。
• (打一地理教学用具)
运用各种符号,将地面事物按照一定比例缩小后表示在 平面上的图象叫地图
第三节 地图的阅读


比例尺

人教地理七年级上册第一章第三节地图的阅读共20张PPT

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2. C点在D点的什 么方向? 东北方 3. A点在D点的什 么方向? 西北方
人教地理七年级上册第一章第三节 地图的阅读共20张PPT
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学会阅读地图
图例
用来表示一定地理事物的各种符号。
人教地理七年级上册第一章第三节 地图的阅读共20张PPT
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第三节 地图的阅读
学会阅读地图
什么叫地图
地图是运用各种符号, 将地理事物按一定比例 缩小以后表示在平面上 的图像。
学会阅读地图

学会阅读地图
1.地图的基本要素
①比例尺 ②方向 ③图例
学会阅读地图
比例尺
多用线段表示,也可用数字和文字表示 在地图上画一条线段,注明1厘米代表实际
距离多少千米。
1:100000 图上一厘米表示实地距 离1千米
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学会阅读地图
在有指向标的地图上要 按照指向标判读方向。
有经纬网的地图上根 据经纬网确定方向。
人教地理七年级上册第一章第三节 地图的阅读共20张PPT
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学会阅读地图
练一练
1. B点在A点的什 么方向? 正北方
选择适用的地图
什么样的地图才是适用的?
1.正确的内容。
例如:去公园游览,选择导游图。外出旅行了 解路线,选择交通图。
人教地理七年级上册第一章第三节 地图的阅读共20张PPT
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选择适用的地图
什么样的地图才是适用的?

地理人教版七年级(上册)1.3地图的阅读(2024版新教材)

地理人教版七年级(上册)1.3地图的阅读(2024版新教材)

课堂检测
做一做
1.在一幅比例尺为1:80 000的地图上有A、B两地,在图上量得它们之间
的直线距离为3厘米,则A,B两地实地距离: (A )
A.2.4千米
B.24千米
C.2400千米 D.240千米
家住北京的玲玲利用周末乘火车去菏泽看牡丹,并顺利返回。在整个过
程中,玲玲使用了四幅地图:①中国地形图,②中国铁路分布图,③菏
D
A.1.8千米
B.18千米
C.1 800千米
D.18 000米
4.安阳到郑州实际距离200千米,在1∶2 500 000的地图
C 上,图上距离是( )。
A.2厘米
B.4厘米
C.8厘米
D.10厘米
B 5.关于地图上的方向的说法错误的是( )
A.指向标定向法中指向标箭头指向北方。 B.经纬网定向法中,经线指示东西方向,纬线指示南北方向。 C.大多数地图都默认“上北下南,左西右东”,故为一般定 向法。 D.地图上的方向通常有三种表示方法:一般定向法、指向标 定向法、经纬网定向法。
小结
地图的基本要素:比例尺、方向、图例
1.图上距离1厘米,实际距离500米
比例尺=
1 = 1:50000
50000
线段式
0Leabharlann 500米2.图上距离1厘米,比例尺1:200000 实际距离= 2千米
新知探究
比例尺的三种表现形式 注:分子是1厘米
表示方式 数字式 线段式
示例
1:4 000 000 (1/4 000 000)、四百万分之一
5.武汉大 学为兑 现承诺 ,从202 1年开 始,连 续3年为 援鄂医 疗队员 以及湖 北省疫 情防治 一线医 护人员 和家人 开设免 预约赏 樱绿色 通道, 来自全 国各 地 的游客 想要畅 游武汉 ,最好 查阅

人教版地理七年级上册:第1章 第三节《地图的阅读》(

人教版地理七年级上册:第1章 第三节《地图的阅读》(

体育场
E
0
100米
宿舍楼
8厘米S
N
图书馆

人工湖
大教
W门


体育场
E
0
100米
宿舍楼
S
N
W 图书馆
S





E北
人工湖
体育场
0
100米
宿舍楼
图书馆
1.2 厘米
大 门
4 厘 米
教 学 楼
0
100米

人工湖
体育场 宿舍楼
2 厘米
1.5 厘 米
2 厘米
3 厘 米
1.5

1厘米

1.5厘米 1厘米



西北

东北

的西




西南
东南


N
“上北下南,左西右东”定方向
根据经纬网定方向
130°
135°
140°
145°
N
W
ZE
S N
N
W
YE
45° 据 经 纬
网 40° 定 方 向
35°
最 准 确
130°
135°
140°
145°
N
45°
N
W
ZE
S
40°
N
N
W
YE
W
XE
S
35°
S
135°
140°
145°
根据指向标定方向
方向 图例
本课小结
上北下南,左西右东

人教版地理七年级上册第三节《地图的阅读》说课稿1

人教版地理七年级上册第三节《地图的阅读》说课稿1

人教版地理七年级上册第三节《地图的阅读》说课稿1一. 教材分析《地图的阅读》是人教版地理七年级上册第三节的内容。

这部分教材主要让学生了解和掌握地图的基本知识,包括地图的种类、比例尺、图例和注记等,以及如何正确使用地图和阅读地图。

通过这部分的学习,学生能够掌握阅读地图的基本技能,提高他们对地理知识的理解和应用能力。

二. 学情分析学生在学习这部分内容时,可能对地图有一定的了解,但可能还没有形成系统的认识。

他们对地图的使用和阅读可能还存在一些困惑和困难。

因此,在教学过程中,我们需要关注学生的实际情况,针对他们的困惑和困难进行有针对性的教学。

三. 说教学目标1.知识与技能:学生能够了解地图的种类、比例尺、图例和注记等基本知识,掌握阅读地图的基本技能。

2.过程与方法:学生能够通过观察、实践和思考,培养阅读地图的能力,提高对地理知识的理解和应用能力。

3.情感态度与价值观:学生能够激发对地理学习的兴趣,培养合作和探究的精神,提高地理素养。

四. 说教学重难点1.教学重点:地图的种类、比例尺、图例和注记等基本知识,以及阅读地图的基本技能。

2.教学难点:比例尺的计算和应用,地图的阅读和分析。

五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用问题驱动法、案例教学法和小组合作学习法,激发学生的学习兴趣,培养他们的合作和探究精神。

2.教学手段:利用多媒体课件、地图实物和网络资源,提供丰富的教学资源,帮助学生更好地理解和掌握知识。

六. 说教学过程1.导入:通过展示不同种类的地图,引发学生对地图的兴趣,导入新课。

2.讲解:讲解地图的种类、比例尺、图例和注记等基本知识,引导学生了解和掌握地图的基本要素。

3.实践:学生分组进行地图阅读实践,教师给予指导和支持,帮助他们解决阅读过程中遇到的问题。

4.总结:学生分享自己的阅读心得和体会,教师进行点评和总结,强调地图阅读的重要性和方法。

5.拓展:学生进行地图设计或分析项目,巩固和应用所学知识,提高地图阅读和分析能力。

第三节地图的阅读课件—学年人教版地理七年级上册优秀课件

第三节地图的阅读课件—学年人教版地理七年级上册优秀课件
影指____北__方____(方向) 永远高挂在____北__方____(方向) 稠的一一面面是是_____南__北__方__方_________((方方向向)),稀的
第一章 第三节 地图的阅读 课件—2020-2021学年人教版地理七 年级上 册(共3 9张PPT )
第一章 第三节 地图的阅读 课件—2020-2021学年人教版地理七 年级上 册(共3 9张PPT )
第一章 第三节 地图的阅读 课件—2020-2021学年人教版地理七 年级上 册(共3 9张PPT )
第一章 第三节 地图的阅读 课件—2020-2021学年人教版地理七 年级上 册(共3 9张PPT )
3. 地图的比例尺有大有小,不同比例尺的地图表示的地域___范__围____ 和内容___详_______程度不一样。我们应该根据需要选择比例尺合适的
有指向标的地图上,要按照____指__向__标_____判读方向。在有经纬网的
地图上要根据____经__纬__网_______确定方向。
6. 地图上的____图________中有各种符号,它们都表示一定的地理事
物。

第一章 第三节 地图的阅读 课件—2020-2021学年人教版地理七 年级上 册(共3 9张PPT )
第一 三章 节地图第的三阅节读地课图件的—阅学读年人课教件版—地20理20七-2年02级1学上年册人优教秀版p p地t理 课七 件 年级上 册(共3 9张PPT )
3.从校门到校训碑需要走100米,两地图上距离为1厘米,该图
的比例尺是( C

A.1∶10
B. 1∶100
C. 1∶10 000
D. 一百B万分之一
5. 王先生从成都(30.5°N,104°E)乘飞机到莫斯科(55.5°N,

人教版地理七年级年级上册03 地图的阅读(解析版)

人教版地理七年级年级上册03 地图的阅读(解析版)

03 地图的阅读知识梳理1、比例尺的表示方法:文字式、线段式、数字式2、比例尺=图上距离÷实地距离3、比例尺大小的比较:分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。

4、比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单。

5、地图上方向的表示方法:一般的地图,用一般定向法:面向地图,上北下南,左西右东。

有指向标的地图,用指向标定向法:指向标的箭头方向一般指向北方。

有经纬网的地图,用经纬网定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

同步练习一、单选题1.地图上的指向标一般指向()A. 南方B. 东方C. 西方D. 北方2.今年是党中央提出的决战脱贫攻坚,决胜全面建成小康社会的最后一年。

四川省W县经过多年的努力,全县已实现脱贫目标。

下图是四川部分地区地形图。

据此完成下面小题。

(1)W县所处地区的地形类型是()A.平原B.盆地C.丘陵D.山地(2)W县顺利实现脱贫,是因为()A.人口大量外迁B.修建多个机场C.政府大力支持D.自然环境改善3.下图是某校学生绘制的“北京天坛公园平面图”。

读图,完成下面小题。

(1)根据图中信息,应补充在图上的指向标是()A.B.C.D.(2)祈年殿到回音壁实际距离约560米,这张图的比例尺是()A.1:20B.1:200C.1:2000D.1:200004.下列各项不属于地图中三要素的是()A. 比例尺B. 方向C. 地图名D. 图例和注记5.读“等高线地形图”,完成下列小题。

(1)图中甲处地形部位的名称是()A.山顶B.鞍部C.陡崖D.山脊(2)小河的流向大致为( )A.自东向西B.自西北向东南C.自南向北D.自东北向西南6.读图,完成下面小题:(1)图中,旗杆位于教学楼的()A.正东B.正西C.正南D.正北(2)假如在图中测得旗杆至教学楼的长度为3厘米,那么旗杆至教学楼的实地距离是()A.3米B.30米C.300米D.3000米7.2014年6月24日湖南地图出版社编制、发行了竖版《中华人民共和国地图》,这是中国地图史上的重大变革.据图完成后面小题:(1)下列有关地图的说法正确的是()A.地图三要素是指向标、图例、备注B.图幅相同,比例尺越大表示范围越小C.面对地图始终都是上北下南左西右东D.百度地图是属于传统纸质地图(2)下列有关中国竖版地图出版发行的意义正确的是()A.扩大了中国领土面积B.有利于国民的版图意识和海洋意识的树立C.改变了中国领土轮廓D.加强了中国与周边国家的经济联系8.图中a、b为我国西部两大著名城市,下列描述不正确的是A. a为重庆,b为西安B. M为巫山,N为南岭C. a为长江上游最大工业城市D. b城市有被誉为“世界第八大奇迹”的文化古迹9.下列比例尺内容最详细的是()A. 1:100 000B. 1:10 000C. 1:1 000 000D. 1:10 000 00010.图幅一定绘制下列地图时选择的比例尺最小的是()A. 世界地图B. 中国地图C. 河北省地图D. 卢龙县地图11.如图四幅地图图幅相同,则比例尺最大的是()A. B. C. D.12.下列四幅图幅相同的等高线图中,A,B两点所表示的实际距离最长的是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁13.下列四幅图中,表示面积最大的是()A. B. C. D.14.在一幅四川省地图上,量得某两地的直线距离为7.2厘米,两地实际直线距离为144千米,则该地图的比例尺是()A. 1:20B. 0└─┘20千米C. 二十万分之一D. 图上1厘米代表实际距离200千米15.5月初几位驴友到我国东南部某山区旅游。

初中地理人教版七年级上册第三节 地图的阅读

初中地理人教版七年级上册第三节 地图的阅读
北京新东方扬州外国语学校 校级公开课
授课人:吴水华
地图的阅读

比例尺
=
图上距离 实际距离
形式 大小
数字式、线段式、文字式
图 三 要 素
一般地图 上 北 下 南、左 西 右_东_ 方 向 指 向 标 指示_正__北__
经 纬 网 经线指_南_北__、纬线指_东__西_
图例
阅读地图的基本要素——比例尺






南北ຫໍສະໝຸດ 北A西C北


B北 东
C在A的_正___北_____方向 B在C的__正__东_____方向 B在A的__东__北_____方向
地图上一些常用图例
线段式
0
< 5Km
0
3Km
活动
比例尺较大 比例尺较小
范围
内容




比例尺小 范围大 内容略 比例尺大 范围小 内容详
阅读地图的基本要素——方向
地图上的方向
思考 如何在下面几幅图中确定方向?
一般地图
指向标地图
经纬网地图
地图上的方向 一般地图的定向
1.曲江公园在文昌花园的什么方向? 2.文昌花园在新东方学校的什么方向? 3.曲江公园在新东方学校的什么方向?
地图上的方向 指向标地图的定向

西



A
B
C
D
E
F
A在C的__正__南_____方 B在E的__正___西____方 D在C的__东__南_____方
地图上的方向 经纬网地图定方向

A在E的__正__北_____方向 B在E的__正___东____方向 A在B的__西__北_____方向
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学会阅读地图—看图例
自主学习 P18图1.25一些常用图例
学会阅读地图—看图例
活动1 参考图1.25,将图例补充完整。
图1.26山东省地图
省、自治区、直辖市界 铁路
山峰 常年河、湖
学会阅读地图 阅读地图技巧一: 学会看图例
学会阅读地图
学会阅读地图—看比例尺
港e餐厅 1:20000
图1 连云港市海州区图
1:2000000
图2连云港市图
学会阅读地图
二、比例尺 (自主学习P16,17)
1.概念:比例尺表示图上距离比实地距离缩小 的程度,也叫缩尺。
2.公式:比例尺= 图上距离
实地距离
3.表示方法:
线段比例尺: 0 20千米 数字比例尺: 1:2000 文字式比例尺: 图上1厘米代表实地距离2千米
学会阅读地图—看比例尺
火车站
3火车站在农业实验区的方南
农业实验区
学会阅读地图--判别方向
判断方向
2.指向标法: N 指向标箭头方向是正北 ,然后再判断 其他方向。
学会阅读地图--判别方向
经纬网地图定方向

西


学利会用经阅纬读网地定图位 --判别方向
在经纬线为平行直线的地图上:
A在B的什么方向?B在C的什么方向?
20°W

20°E
C

东北
A
东南
西
B

60°N 30°N

30°S

学会阅读地图--判别方向 判断方向
3.经纬网法:经线指示 南北方向, 纬线指示东西 方向。
地图的阅读
一、读图要看图例 二、读图要看比例尺
会比较比例尺大小,测算实际距离 三、读图要会辨认方向
辨认方向一般有三种方法
1.一般方法:上北下南 左西右东 2.指向标法:指向标箭头方向是正北,然后 再判断其他方向。 3.经纬网法:经线指 比例尺=
实地距离
1:200000
连云港市海州区图
实地距离 =图上距离/比例尺=4*200000=800000cm=8km
学会阅读地图
阅读地图技巧二:
学会使用比例尺,根据比例尺的 大小选择需要的地图,量算实际 距离。
学会阅读地图--判别方向
终点
起点
学会阅读地图--判别方向
阅读地图技巧三: 学会辨认方向。 一般地图:上北下南,左西右东
达标检测
1.阅读地图的基本要素是(c)
A.比例尺、方向、颜色 B.大小、方向、图例
C.比例尺、方向、图例 D.大小、图例、颜色
2.看谁记得准
图例
名称
洲界
山峰 长城
水库 铁路
地达图标地的检测基图本要素
N 3.这幅图有一处明
显的错误是(B)
A指向标错误
B缺少图例
C缺少比例尺
1:2000
连云港部分区域图
港e餐厅
1:20000
图1 连云港市海州区图
1:2000000
图2连云港市图
图幅相同,比例尺大,表示的范围小,表示的内容详细
学会阅读地图
中国地图
北京地图
图名
比例尺大小 范围大小 内容详略
北京地图 比例尺大


中国地图 比例尺小


学会阅读地图—使用比例尺
比例尺的计算
花果山风景区
图上距离是4㎝,算一算实 地距离是多少km?
空白演示
在此输入您的封面副标题
初中地理 七年级上册 (人教版) 第一章 地球和地图
第三节 地图的阅读
猜一猜
车载电子地图
地图的阅读
情境:西安的亲戚丁丁一家,十一假期要来连云港游玩。
玲玲
丁丁
西安
连云港
学会阅读地图
西安
连云港
中国主要交通干线图
学会阅读地图
一、图例
图例是对地图上各种符号和注记 的 说明。
学会阅读地图--判别方向
美猴王石


关公庙

美猴王石在关公庙的什么方向? 北方
学会阅读地图--判别方向
考考你:
学 校
2学校在火车站的方北
科技园区
1科技园区在学校的 东方
火车站
3火车站在农业实验区的方西
农业实验区
学会阅读地图--判别方向
考考你:
西

N
学 校
2学校在火车站的方西

科技园区
1科技园区在学校的 北方
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