大学阶段培养自主学习和独立思考能力的重要性

大学阶段培养自主学习和独立思考能力的重要性

观如今学习的风气，在大学时期和大学以前截然不一样，然而说到底最终的学习要靠自己，不能依靠别的人，所以这就需要学生养成自主学习和独立思考的能力。但是在这个比重上来讲，不是单一的学习方式就可以完成的，需要多种方式并存，互相进取才能更加的完成学习，就这一点关于重要性的问题就值得探讨一下。

学习的方式固然多种多样，从以前幼儿的牙牙学语，到小学学习已经成为必做的功课，在到初中，高中的应试教育，把学习的目的作为了为考试而生的途径。可现如今的社会现状却不是需要机械式的学子，而是需要拥有独立思考的能力，拥有创新意识的人才。大学可以说是每个人在学习的时间里最后一段路途，如果说这个时间里还不抓紧学习那就一切都晚了，所以自主的学习习惯是每个学生需要养成的必须习惯。

养成独立思考的习惯是发展学生创新思维的前提。爱因斯坦曾说过：“发展独立思考和独立判断的一般能力，应放在教育的首位，而不应当把获得知识放在首位。”养成独立思考的良好习惯，是使人们发现新的知识，通向成功之路不可缺少的桥梁。日常生活中也会出现类似的问题，如应变力，独立解决问题的能力差等。消除学生的依赖心理，培养他们独立思考的习惯与能力，是提高学习效率的关键独立探索法。这是指以孩子自己独立实践、探索为主的教育方法。

俗话说：“吃一堑，长一智。”教育孩子也是这样的道理，让孩子自己去吃一堑，自己去长一智。所谓的吃一堑就是孩子的实践。现代教学理论认为：自主学习、自主发展是人的内在需求，是现代教育的本质。

家长们最好的教学就是要以身示教法。这是指父母用自己的行为长期影响孩子的方法，包括有意识无意识的。孩子往往崇拜父亲或母亲，父亲或者母亲怎么做，孩子就要怎么学，在孩子眼里父母的做法总是正确的。孩子的模仿性很强，而这种模仿是缺少鉴别能力的，只要是感兴趣的，他们就模仿。教师应给学生以心理上的支持，活动空间上的拓展和思想上的解放，搭建学生自主学习的平台，培养学生独立思考的能力。

思考的独立性很重要，建房可以合作，结婚必须独立。吃饭可以合作，消化只能独立。对于合作学习，必须符合必要性、高效性、可操作性的原则；对于独立思考，必须坚守基础性、本质性、主导性的底线！

所以就此来说大学生的自主学习很重要，但学校教育的重要性不用赘述。实践中,广大从事学生教育工作管理的人员普遍存在“重管理、轻教育”的现象。“管理员”、“保姆”、“救火队员”等称呼,成了许多学生政工干部对自己无奈的自嘲。由此看出,老师家长的关注和爱护自然是必不可少,但是这种关注与爱护如果不是基于尊重和沟通的基础上,就会变

成强制性的监督与管理,得不到学生的理解与支持。如果缺少了真情的投入,缺失了真诚的关爱,师生之间就不可能有真正的心灵的相遇、相通与交融,就不可能培养出学生和谐的个性来。所以培养是目标，养成习惯是目的。