高一语文必修一文言文重难点句子翻译
高中语文:文言文知识点总结归纳
高中语文:文言文知识点总结归纳【必修一】烛之武退秦师【重点实词】1、贰①从属二主。
(本文:以其无礼于晋,且贰于楚也。
)(例:国不堪贰,君将若之何?《左传•隐公元年》)②离心,背叛。
(例:夫诸侯之贿,聚于公室,则诸侯贰。
《左传》)③不专一。
(例:贰则疑惑。
《荀子•解蔽》)④再,重复。
(例:不迁怒,不贰过。
《论语•雍也》)2、鄙(边境界封疆藩篱)①边邑,边远的地方。
(例:《为学》:“蜀之鄙有二僧。
”)(本文:“越国以鄙远”)②庸俗,鄙陋。
(例:《左传•庄公十年》:“肉食者鄙,未能远谋。
”)③看不起,轻视。
(例:《左传•昭公十六年》:“我皆有礼,夫犹鄙我。
”)3、许①准许。
(同现代汉语)②答应,听从。
(例:本文:“许之”、“许君焦、暇……”)③赞同。
(例《愚公移山》:“杂然相许。
”)④约数。
(例:《小石潭记》:“潭中鱼可百许头。
”许,左右)⑤表处所。
(例:陶渊明《五柳先生传》:“先生,不知何许人也。
”何许人,何处人)4、阙①què皇宫,引申为朝廷宫阙。
①què城楼,城阙。
①quē侵损,削减。
(本文:阙秦)①quē通“缺”5、微①没有。
(如果没有)(“微斯人,吾谁与归?”)(本文:微夫人之力不及此)②细小,轻微。
(同现义)③衰败国势衰微。
④精微微言大义。
(成语)⑤微服暗访:乔装。
⑥卑贱,人微言轻。
(低微)《史记•曹相国世家》:“参如微时,与萧何善。
”⑦隐蔽,不显露,悄悄。
见微知著(成语)微访(暗中查访)6、敝①坏,破旧。
方苞《左忠毅公逸事》:“使史更敝衣草屦。
”敝帚自珍②谦词敝人。
③疲惫。
(例:《资治通鉴》:“曹操之众,远来疲敝。
”)④损害,衰败。
(本文:因人之力以敝之。
)使……疲敝。
【重点虚词】1、以①以其无礼于晋——因为,连词。
②敢以烦执事——以乱易整——拿,用,介词。
③越国以鄙远——表目的,来,连词。
④焉用亡郑以陪邻?——表结果,用来,连词。
⑤若舍郑以(之)为东道主——把,介词。
高一语文文言文重点字词翻译
高一语文文言文重点字词翻译1.高一语文文言文重点字词翻译属,通“嘱”,劝酒缪,通“缭”,盘绕凭,乘“籍”,通“藉”,狼藉美人古义:思慕的人,美妙的抱负,古代指君主今义:美貌的人凌古义:越过今义:欺辱子古义:对人的尊称今义:儿子七月既望:农历每月十五西望夏口:眺望浩浩乎如冯虚御风:太空盈虚者如彼:月缺其声呜呜然:形容词尾,……的样子何为其然也:这样歌窈窕之章:唱歌曰:歌词依歌而和之:歌曲的声调或节拍舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠(lí)妇。
舞、泣:使动用法,使…起舞;使…哭泣乌鹊南飞南,名词做状语,向南况吾与子渔樵于江渚之上渔、樵,名词动用,打渔,砍柴侣鱼虾而友麋鹿侣、友,名词的意动,以…为侣;以…为扣舷而歌之:扣舷,敲着船舷边.击空明兮溯流光:击,划破;空明,月光下的清波;溯,逆流而上;流光,月光浮动.渺渺兮予怀:予怀,我的心;渺渺,悠远的样子.倚歌而和之:倚,循,依;和,伴奏.如怨如慕:怨,哀怨;慕,思慕.不绝如缕:不绝,不断;缕,细丝.愀燃:忧闷凄伧的样子.正襟危坐:整理衣襟;端正坐立.危,端正此非孟德之困于周郎者乎?:这不是曹操被周瑜围困的地方吗?;于,被.非…乎,表否定疑问。
旌旗蔽空:蔽,遮盖.酾酒临江:酾酒,斟酒;临,面对.横槊赋诗:横,横执;槊,长矛;赋,吟.〔白露横江:白露,白茫茫的露水。
横,充斥,充溢,这里指覆盖。
〕渔樵于江渚之上:渚,江边.寄蜉蝣于天地:寄,寄予;须臾:片刻挟:偕同抱明月而长终:抱,同;长终,永世长存.骤得:多有所得,立刻实现.骤,多次,屡次。
托遗响于悲风:托,寄予;遗响,余音,指萧声.逝者如斯:逝,往,消逝;斯,此,指水.盈虚者如彼:盈,月圆;虚,月缺;彼,那样.盖将自其改变者而观之:盖,表谈论开始,发语词;自,从。
.曾不能以一瞬:曾不,连…都不;一瞬,一眨眼.且夫:至于,表另起。
物各有主:主,主宰.苟非:假如不是耳得之而为声:得之,听到.为,成为.目遇之而成色:遇之,看到的;色,美景.子之所共食:引申为享受.狼籍:凌乱.枕藉:枕着,靠着.臣以险衅:灾难祸害。
必修一至必修五文言文重点语句翻译 (1)
必修一至必修五文言文重点语句翻译【必修一重要语句翻译】1.越国以鄙远,君知其难也。
焉用亡郑以陪邻?译文:越过别国而把远方的郑国当做边邑,您知道那是很难的。
为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢2.因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。
吾其还也。
译文:依靠别人的力量却又反过来损害他,这是不仁道的;失掉自己的同盟者,这是不明智的;用散乱代替整齐,这是不符合武德的。
我们还是回去吧。
3.微太子言,臣愿得谒之。
今行而无信,则秦未可亲也。
译文:即使太子不说,我也要请求行动。
(只是)现在去却没有什么凭信之物,那就无法接近秦王。
4.然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。
译文:这样,那么将军的仇就报了,燕国被欺侮的耻辱也就除掉了。
5.私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去。
译文:(项伯)私下会见张良,详细地告诉他项羽将发动进攻的事,想叫张良跟他一同离去。
6.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
译文:(我)派军队把守函谷关的原因,是防备其他盗贼进来和意外的变故的发生。
【必修二重要语句翻译】1.夫人之相与,俯仰一世。
或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。
译文:人与人相交往,很快便度过一生。
有的人倾吐自己的胸怀抱负,在室内畅谈;有的人就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受约束,自由放纵地生活。
2.每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。
译文:每当我看到古人对死生发生感慨的原因,(跟我所感慨的)如同符契那样相合,未曾不面对着他们的文章而嗟叹感伤,在心里又不能清楚地说明。
3.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。
译文:如果从那变动的一面看,那么天地间万事万物(时刻在变动),连一眨眼的工夫都不停止。
4.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。
译文:这是自然界无穷无尽的宝藏,我和你可以共同享受。
【必修三重要语句翻译】1.谨庠序之教,申之以孝悌之义。
译文:认真地兴办学校教育,把尊敬父母敬爱兄长的道理反复讲给百姓听。
高中必修一重点句子翻译(人教版)
必修一重点文言句子翻译下列句子《左传》1.若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害2.夫晋,何厌之有?3.既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?4.微夫人之力不及此。
5.因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整不武。
吾其还也。
《荆轲刺秦王》6.“微太子言,臣愿得谒之,今行而无信,则秦未可亲也。
7.微斯人,吾谁与归?(划线句为宾语前置句)8.秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。
9.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。
(划线为定语后置句)10.既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。
《鸿门宴》11.旦日飨士卒,为击破沛公军!12.楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。
(判断句)13.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻14.吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民封府库,而待将军。
15.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
16.今人有大功而击之,不义也。
不如因善遇之。
(判断句)17.不者,若属皆且为所虏。
18.大行不顾细谨,大礼不辞小让。
如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?19.从郦山下,道芷阳间行。
20.沛公安在?必修一重点文言句子参考答案翻译下列句子《左传》1.若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害如果你放弃围攻郑国而把他作为东方道路上的主人,秦国使者往来,可以供给他们缺少(的东西),对您秦国也没有害处。
若:如果;行李:即行吏,出使的人。
即行吏;共:通“供”;乏困:缺少的东西。
2.夫晋,何厌之有?晋国,有什么(能让他)满足呢?厌:通“餍”,满足。
3.既东封郑、又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?它已经在东边使郑国成为它的边境,又想往西扩大边界。
如果不是使秦国土地减少,(晋国)从哪里取得他所贪求的土地呢?既:已经;封:疆界,这里作动词;阙:侵损、削减;焉:哪里。
4.微夫人之力不及此。
假如没有那个人的支持,我就不会有今天。
微:如果没有;夫人:那人,秦穆公。
5.因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整不武。
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1、以其无礼于晋,且贰于楚也。
2、晋军函陵,秦军氾南。
3、越国以鄙远,君知其难也。
焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。
4、若余郑以为东道主,行李之往来,共其乏困。
5、夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆其西封。
6、因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。
吾其还也。
7、秦王购之金千斤,邑万家
8、父母宗族,皆为戮没
9、燕国见陵之耻除矣
10、此臣日夜切齿拊心也
11、太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之
12、群臣侍殿上者,不得持尺兵
13、事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也
14、财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小
15、沛公今事有急,亡去不义,不可不语。
”
16、沛公奉卮(zhī)酒为寿,约为婚姻
18、范增数(shuò)目项王,举所佩玉玦以示之者三,
19、瞋(chēn)目视项王,头发上指,目眦(zì)尽裂。
20籍何以至此? 客何为者?大王来何操?沛公安在?
21、杀人如不能举,刑人如恐不胜
22、故遣将守关者,备他盗出入与非常也
23、大行不顾细谨,大礼不辞小让。
24、如今人方为刀俎(zǔ),我为鱼肉,何辞为
25、吾属今为之虏矣!。
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《烛之武退秦师》重难点句子翻译:从属二主)并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。
1且贰于楚(贰:敬称,您】怎敢拿这件事来麻烦您?;执事:岂敢(怎敢)2敢以烦执:【敢:边远的国家)越过别的国家把边远的地方当做边邑:把……当做边邑;越国以鄙鄙3.:变薄弱)邻国的势力雄厚了,您秦国的势力也就相对:变雄厚;薄厚4. 邻之厚,君之薄也(削弱了。
赐,恩惠,好处)况且您曾经给予晋惠公恩惠。
且君尝为晋君赐矣:(为:给予;5.(但他)早上(渡过黄河)上许君焦、瑕,朝济而夕设版焉:(晋惠公)许诺给您焦、瑕两邑,6.岸晚上就修筑防御工事。
疆:肆:扩张;第二个“封”8. 既东封郑、又欲肆其西封:(第一个“封”:使……成为疆界;界)(晋国)已经在东边把郑国当作它的边境,又想扩张它西边的边境。
或我就不会到这个地位(:这个人)没有这个人的力量,9. 微夫人之力不及此:(微:没有;夫人有今天)。
:损害)依靠人家的力量反过来伤害人家,敝因因人之力而敝之,不仁:(:依仗,依靠;10.不仁慈;”,明智)失掉了自己所结交的(同盟国),智:结交;“知”通“11. 失其所与,不知:(与不明智;(易:替代):用战乱来改变出兵时的整肃,是不勇武的。
12.以乱易整,不武:我们还是回去吧!(其:还是)13.吾其还也《荆轲刺秦王》重难点句子翻译:请)即使没有太子说的这番话,我也希望向您请求赴秦了。
(谒1.微太子言,臣愿得谒之::改变)希望您再想想(考虑)别的办法吧!(更2.愿足下更虑之::只是不知道报仇的计策只,仅仅)(顾:3. 顾计不知所出耳(正常语序为:顾不知计所出耳)该从哪里出罢了!:陵:欺侮,凌辱)(◆然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣然则:既然这样,那么;见:被;既然这样,那么将军的仇就报了,而且燕国被欺侮的耻辱也就除掉了。
:如今)樊於期脱下(乃今“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”:4.樊於期偏袒扼腕而进曰:“这是我日日夜夜咬牙切齿拍自己的胸膛表露出一只胳膊,抓着自己的手腕走上前说:一只衣袖,示痛心啊,如今得以听到教诲。
语文必修一二文言文重点句子翻译
语文必修一二文言文重点句子翻译Ability is not the only criterion, but character is the criterion.必修一、二文言文重点句子翻译烛之武退秦1.晋侯、秦伯围郑;以其无礼于晋;且贰于楚也..译文:晋文公.秦穆公共同出兵围困郑国;因为郑国曾对晋国无礼;而且对晋国有二心而跟秦国亲近..2.今急而求子;是寡人之过也..译文:现在事急才来求您;这是我的过错..3.若亡郑而有益于君;敢以烦执事..译文:如果郑国灭亡对您有利;怎敢那这件事来麻烦您..4.越国以鄙远;君知其难也..焉用亡郑以陪邻译文:越过晋国把远方的郑国作为秦国的边邑;您知道这是困难的..为什么要灭掉郑国而给邻国晋国增加土地呢5.邻之厚;君之薄也..若余郑以为东道主;行李之往来;共其乏困;君亦无所害..译文:邻国的势力雄厚了;您的势力也就相对减弱了..6.因人之力而敝之;不仁;失其所与;不知;以乱易整;不武..吾其还也..译文:借助人家的力量又去损害他;是不仁道的;失掉了同盟者;是不明智的;用散乱代替整齐;这是不符合武德的..我们还是回去吧..荆轲刺秦王1.夫今樊将军;秦王购之金千斤;邑万家..译文:现今;那位樊於期将军;秦王正用一千斤金和一万户封地悬赏收买他的头..2..父母宗族;皆为戮没..译文:将军的父母以及宗族;全被杀死或收入官府做奴婢.. 3.今日往而不反者;竖子也..译文:今天去了不能好好回来复命的是无用的人..4. 太子及宾客知其事者;皆白衣冠以送之译文:太子及知道这件事的门客;都穿着白色衣服戴着白帽子来给他送行..5.士皆嗔目;发尽上指冠..译文:送行的人都怒目圆睁;连头发都愤怒地竖起来顶着帽子..6.而秦法;群臣侍殿上者;不得持尺兵..译文:并且按照秦国法律规定;陪侍大殿上的臣子;不得带一点兵器..鸿门宴1.所以遣将守关者;备他盗之出入与非常也..译文:我所以派遣军队守住函谷关的原因;是为了防备其他盗贼进来和意外事故的发生啊..2.今者有小人之言;令将军与臣有郤..译文:现在由于小人的谗言;让将军和我之间产生隔阂..3.大行不顾细谨;大礼不辞小让..如今人方为刀俎;我为鱼肉;何辞为译文:干大事不必顾及细小的地方;行大礼不必计较细小的谦让..现在人家正是刀和案板;我们是鱼肉;还告辞什么呢离骚1.高余冠之岌岌兮;长余佩之陆离..译文:再加高我高高的帽子啊;再加长我长长的佩带..兰亭集序1.永和九年;岁在癸丑;暮春之初;会于会稽山阴之兰亭;修禊事也..译文:永和九年;是癸丑年;阴历三月初;名士们都会集在会稽山阴的兰亭;为的是做驱除不祥的礼俗之事..2.此地有崇山峻岭;茂林修竹;又有清流激湍;映带左右..译文:这里有高大的山岭;茂密的树林;高高的竹子;又有激荡的清澈的水流;辉映围绕在亭子的四周..3.虽无丝竹管弦之盛;一觞一咏;亦足以畅叙幽情..译文:虽然没有演奏音乐的盛况;喝点酒;作点诗;也足以畅快地表达各自幽深内藏的感情..4.仰观宇宙之大;俯察品类之盛;所以游目骋怀;足以极视听之娱;信可乐也..译文:抬头纵观宇宙的广阔;低头观察万物的繁盛;这样借以纵展眼力;开畅胸怀;足以极尽视听的乐趣;实在高兴啊5.固知一死生为虚诞;齐彭殇为妄作..译文:本来就知道;那种把死和生看成完全一样的说法是虚妄荒诞的;把长寿和短命看成没有区别的说法完全是妄造的..赤壁赋1.苏子与客泛舟游于赤壁之下..译文:我和客人乘着小船;飘飘荡荡;来到赤壁下面游玩.. 2.客有吹洞箫者;倚歌而和之..译文: 客人中有一位吹洞箫的;他便按照歌的节奏伴奏起来..3.其声呜呜然;如怨如慕;如泣如诉;余音袅袅;不绝如缕..译文:那箫声呜呜的响着;像有所怨念又像有所思念;像在哭泣又像在哀诉;余音婉转悠长;像一缕不断的细丝..4.舞幽壑之潜蛟;泣孤舟之嫠妇..译文:使得深谷里的蛟龙听了起舞;使那孤舟中的寡妇听了落泪..5.况吾与子渔樵于江渚之上;侣鱼虾而友麋鹿;驾一叶扁舟;举匏樽以相属..译文:何况我和你在江边上打鱼砍柴;和鱼虾作伴;与麋鹿做朋友;驾着一只小船;举起用葫芦做的举起相互劝酒..6.寄蜉蝣于天地;渺沧海之一粟..哀吾生之须臾;羡长江之无穷..译文:就像蜉蝣寄住在天地之间;渺小得如同大海里的一颗米粒..我哀叹我们人生短促;羡慕长江的无穷无尽..7.苟非吾之所有;虽一毫而莫取..译文:如果不是属于我所以的;即使小到一根毫毛也不能归为己有..8.惟江上之清风;与山间之明月..耳得之而为声;目遇之而成色..译文:只有江上的清风;和山间的明月;耳朵听见了就成为声音;目光遇到了就成了颜色..9.取之无禁;用之不竭;是造物者之无尽藏也;而吾与子之所共适..译文:享受它们;无人禁止;而且永远享受不完;这是大自然无穷无尽的宝藏;是我和你能共同享受的..10.少焉;月出于东山之上;徘徊于斗牛之间..译文:一会儿;月亮从东山上面升起来了;在斗宿和牛宿之间徘徊..11.浩浩乎如冯虚御风;而不知其所止;飘飘乎如遗世独立;羽化而登仙..译文:浩浩荡荡好像凌空驾风而行;不知道会飞到那里才停下来;飘飘扬扬好像离开了人世而独立无依;就像身上长出了翅膀在向仙界飞升..游褒禅山记1.既其出;则或咎其欲出者;而余亦悔其随之;而不得极夫游之乐也..译文:我们已经出洞了;便有人要责怪那要求退出来的人;我也后悔自己跟从他们;一直不能尽情享受那游览的乐趣..2.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽;往往有得;以其求思之深;而无不在也..译文:古人观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽的时候;往往有心得;因为他们探究、思考得非常深入而且广泛..3.夫夷以近;则游者众;险以远;则至者少..译文:地方平坦并且路程近;游览的人就多;地势险峻并且路程远;到达的人就少..4.而世之奇伟、瑰怪、非常之观;常在于险远;而人之所罕至焉;故非有志者不能至也..译文:然而世上的奇妙雄伟、珍贵奇特、不同寻常的景象;常常在那险阻僻远的地方;因而人们很少到达那里;所以;没有志向的人是不能到达的..5.至于幽暗昏惑而无物以相之;亦不能至也.. 译文:到了那幽深昏暗、是人迷乱的地方;却没有外力来辅佐他;也不能到达..6.然力足以至焉;于人为可讥;而在己为有悔..译文:但是力量足够到达那里结果却没有到达;在别人看来是可以嘲笑的;在自己看来也是有所悔恨的..7.尽吾志也;而不能至者;可以无悔矣;其孰能讥之乎译文:尽了自己的努力却不能到达的人;就没有可以悔恨的了;难道谁还会讥笑他吗8.此所以学者不可以不深思而慎取之也..译文:这就是今天治学的人不可深入思考、谨慎地选取的缘故了..9.方是时;余之力尚足以入;火尚足以明也..译文:当决定从洞中退出来的时候;我的体力还足够继续前进火把还足够继续照明..10.今所谓慧空禅院者;褒之庐冢也..译文:现在人们所说的慧空禅院;就是慧褒的第子在慧褒墓旁的屋舍..。
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高中语文必修一文言文重点句子翻译考点20211、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
(君子广博地学习而且每天对自己检验反省,就能智慧明达,行为没有过错了。
)2、君子生非异也,善假于物也。
(君子的天赋不是和一般人不同,是他们善于借助客观条件啊。
)3、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
(我曾经整天地思考,不如片刻学习的收获大。
)4、故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
(所以不积累小步,就没有办法达到千里之外;不汇聚细流,就没有办法成为江海。
)5、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
(雕刻一下就放下不刻,腐朽的木头也不能刻断;雕刻而不停止,金属和石头也能雕刻。
)6、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
(蚯蚓没有锋利的爪牙、坚强的筋骨,(却能)上吃泥土,下饮地下水,是因为用心专一。
)7、师者,所以传道受业解惑也。
(老师是传授道理、教授学业、解释疑难的人。
)8、吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(我学习的是道理,哪里计较他生年比我早还是晚呢?)9、是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
(因此,不论地位高贵还是地位低贱,不论年长还是年少,道理存在的地方,也是老师存在的地方。
)10、彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。
(那些教育儿童的老师,教孩子们读书,让他们学会停顿断句的,并非我所说的传授道理、解释疑难的老师。
)11、句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
(断句停顿不理解,向老师学习,疑惑不能解决,却不向老师求教,小的地方学习,而大的方面丢弃,我看不出他们是明白事理的。
)12、是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。
高中必修一文言文重点翻译
v1.0 可编写可改正《劝学》2、吾师道也,夫 / 庸知 / 其年之先后生于吾乎1、故木受绳则直,金就砺则利。
我学习道理,哪里要知道他的年纪比我大仍是比我小呢因此木头用墨绳量过就能变得笔挺,金属( 做成的刀剑 ) 放在磨刀石上 ( 磨) 就能变3、是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
得尖利。
因此无论地位尊贵仍是卑贱,无论年长仍是年青,道理存在的地方,就是老师存2、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
在的地方。
君子宽泛地学习而且每日检查反思自己,就会变得智慧明达,内行为上没有过错4、师道之不传也 / 久矣 ! 欲人之无惑也 / 难矣 !了。
随从老师学习的民风不流传好久了,要人们没有疑难问题很困难了。
3、吾尝整天而思矣,不如须臾之所学也; 吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
5、句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
我以前成天地思虑,不如片晌间的学习( 收获多 ); 我以前踮起脚跟向远处瞭望,不不知道句读,不理解疑难问题,有的向老师讨教,有的不向老师讨教,小的方面如登上高处见到的范围广。
学习而大的方面扔掉,我看不出他聪慧。
4、君子生非异也,善假于物也。
6、位卑则足羞,官盛则近谀。
君子的天分 ( 资质、禀性 ) 不是和一般人不一样,不过他们擅长依赖外物罢了。
以地位低的人 ( 为老师 ) 就感觉很羞耻,以地位高的人 ( 为老师 ) 就认为是谄谀讨好。
5、锲而舍之,朽木不折 ; 持之以恒,金石可镂。
7、是故弟子不用不如师,师不用贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
雕琢 ( 一下 ) 就放弃,腐败的木头也不可以刻断 ; 雕琢向来不断,金石也能雕琢 ( 成功 ) 。
因此弟子不必定不如老师,老师不必定比弟子英明,懂得道理有先有后,在学识6、蚓无帮凶之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,专心一也。
和技术上各有特意的研究,这样而已。
蚯蚓没有尖利的帮凶,没有强壮的筋骨,却能在地上吃到灰尘,在地下喝到泉水,8、好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。
高中语文必修1-必修5文言文重点句子翻译汇总!
必修一1.若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
(必修一《烛之武退秦师》)如果您放弃灭郑的打算,而把它作为秦国东方道路上的主人,秦国使者往来,郑国可以随时供给他们所缺乏的东西,对秦国来说,也没有什么害处。
(“以为”,把它作为;“行李”,往来官员;“乏困”,缺乏的东西;补充省略主语“您”)2.夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(必修一《烛之武退秦师》)晋国有什么满足的呢?现在它已向东边使郑国成为疆界,又想扩张他西部的疆界。
如果不侵损秦国,晋国从哪里取得它所企求的土地呢?(“何厌之有”宾语前置,有什么满足;“封”,使动“使…成为边界”;“阙”,侵损;“焉”,兼词,从哪里)3.微太子言,臣愿得谒之。
(必修一《荆轲刺秦王》)如果没有太子这番话,我也会请求行动。
(“微”,如果没有;“谒”,请求)4. 秦之遇将军,可谓深矣。
父母宗族,皆为戮没。
(必修一《荆轲刺秦王》)秦国对待,可以说是刻毒透顶了。
父亲、母亲和同族的人都被杀死或没收入官为奴。
(“遇”,对待;“深”,刻毒;“为戮没”,被动句,被杀死或没收入官)5.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。
(必修一《荆轲刺秦王》)太子和知道这件事的门客,都穿着白衣戴白帽来为荆轲送行。
(“宾客知其事者”,定语后置,知道这件事的门客;“衣冠”,名词用作动词,穿白衣戴白帽)6.燕王拜送于庭,使使以闻大王。
(必修一《荆轲刺秦王》)燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来,派使者来禀告大王。
(“拜送于庭”,状语后置,在朝廷上拜送出来;“使使”,派使者;“闻”,使动,让您听到)7.固不如也,且为之奈何?(必修一《鸿门宴》)本来就比不上他啊,那我将要怎么办呢?(“固”,本来;“为之奈何”,固定句式,怎么办)8.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
(必修一《鸿门宴》)我之所以派部队把守函谷关,是防备其他盗贼进来和意外事故。
(“所以”,表原因,之所以;“出入”,偏意复词,进入;“非常”,意外事故)9.若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。
必修一重点文言翻译
必修一重点文言翻译周一1.敢以烦执事:怎么敢拿这件事来麻烦您2.越国以鄙远:越过别国而把远地当作边邑3.焉用亡郑以倍邻?:为什么要灭掉郑国来给邻国(指晋国)增加土地呢?4.共其乏困:供给他们缺少的东西5.唯君图之:希望您考虑这件事;图,考虑,图谋6.朝济而夕设版焉:早上渡过黄河回国,晚上就修筑防御工事。
设版,修筑防御工事7.因人之力而蔽之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武:依靠别人的力量又反过来损害他,这是不仁道的;失掉自己的同盟者,这是不明智;以散乱代替整齐,这是不符合武德的。
8.微夫人之力不及此:假如没有那个人的力量,是到不了这个地步的9.既东封郑,又欲肆其西封:已经在东边使郑国成为他的边境,又想往西扩大边界。
10.夫晋,何厌之有:晋国,有什么能满足的呢?[解析]①这是一个陈述句,带疑问词“什么”、“如何”的部分是“使他们懂得”的宾语。
因此,前三个问号改为逗号,最后一个问号改为句号。
②第一个问号正确,是有疑而问,想寻求回答。
“是……还是……”构成两选的选择问句,“勇气可嘉”与“什么都敢画”是一个意思,即属同一问,因此,第二、第三个问号改为逗号,第四个问号正确。
“或者……只是……”构成两选的选择问句,因此第五个问号改为逗号,最后一个问号正确。
③引号内是一个句子,只不过采用了倒置形式,而作为句末点号的问号应用在句末;因此,问号改为逗号,引号前的句号改为问号。
必修一重点文言翻译周二11.秦之遇将军,可谓深:秦国对待将军,可以说是刻毒的12.旦暮渡易水:早晚就要渡过易水了。
旦暮,早晚,形容时间极短13.微太子言,臣愿得谒之:即使太子不说,我要要请求行动。
微,假如没有;谒,请求14.顾计不知所出耳:只是想不出什么办法罢了。
顾,不过,表示轻微的转折15.荆轲有所待,欲与俱:荆轲等待另一个人,想同他一起去终已不顾:始终不回头16.往而不反者,竖子也:去了而不能好好回来复命的,是没用的小子17.按剑而跽:握着剑,跪着身子18.樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意也:樊将军因为走投无路来投奔我,我不忍心因为自己的事而伤害了有德行的人的心意。
高中语文必修一、二文言难句翻译
《鸿门宴》 • 1.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
• 之所以派部队把守函谷关,是防备其他的盗贼进来和意外事故
• 2.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?
如今人家是刀和砧板,我们是鱼肉,为什么要告辞呢?
• 3.今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。
• 7.臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南。
• 我和将军合力攻秦,将军在黄河北作战,我在黄河南作战。
• 8.范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三。
• 范增多次给项王递眼色,又接连三次举起所佩带的玉 玦示意项王(杀死刘邦)
• 9.未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此 亡秦之续耳
• 没有封侯的赏赐,反而听信小人的谗言,要杀掉有功之 人,这不过是继续走秦国灭亡的老路罢了
《烛之武退秦师》 • 1.以其无礼于晋,且贰于楚也 • (因为 )郑国曾经对晋国无礼,并且依附于晋 国的同时又依附于楚。 • 2越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?
• 越过晋国把远方的郑国作为边邑,您知道那是困难的, 您何必要灭掉郑国来增加邻国的土地 • 3.若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困。 • 如果您放弃围攻郑国而把它当做东方道路上 接待过客的主人,出使的人来来往往,(郑 国可以随时)供给他们缺少的东西
• 此刻项庄拔剑起舞,总想在沛公身上打主意
• 4.杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之
• 杀人唯恐不能杀光,对人用刑唯恐不能用尽酷刑,普天 下的人都起来反抗他
• 5.距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。
守住函谷关,不要让诸侯进来,就可以占领秦的全境称王了
• 6.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻。
• 沛公举起酒杯祝项伯健康,又跟他约定结为儿女亲家
符契那样相和,总难免要在读前人文章时叹息 哀伤,不能明白于心
语文人教版必修一、二文言文重点句子翻译
语文人教版必修一、二文言文重点句子翻译|要求翻译文言文1和2中的关键句子译文:(联合出兵)围攻郑国是因为郑国对晋国无礼,对晋国怀有二心,而且与秦关系密切2.这么急着要儿子是我的错。
我来求你是我的错。
3.如果郑之死对君主有利,就敢触怒执事:如果郑国的灭亡是为了你的利益,你怎么敢这样做?4.越国轻视距离,你知道它的困难。
怎么用死郑来陪邻居?你知道要越过晋国,把遥远的郑国作为秦国的边境城市是很困难的你为什么要消灭郑国,给邻近的晋国增加更多的土地?5。
邻居的厚度和国王一样薄。
如果郑宇认为他是主人,如果他的行李用完了,他不会受到伤害。
:随着邻国变得越来越强大,你的力量会相对减弱。
6。
因为人类的力量,我们是不友善的。
迷失自我,不知道;为了混乱,而不是武力我也是利用他人的力量再次伤害他是不人道的。
失去盟友是不明智的。
用无序取代有序是不符合五德的。
我们回家吧。
《荆轲刺秦王》1。
秦王金范将军在一个拥有一万人口的城市里购买了一百万枚金币现在秦王范将军悬赏1000镑,悬赏10000个封地。
2父母和家族,都被屠杀了翻译:将军的父母和族人都被政府杀害或沦为奴隶。
3.如果你今天走,不要反其道而行之,你将是正直的!翻译:今天不能回来的人是无用的人王子和知道这件事的客人都穿着白色衣服,上面写着。
5.所有的人都对他们的眼睛感到愤怒,他们的头发布满了他们的手指。
送别我的人怒目而视,甚至连他们的头发都戴着帽子站了起来。
6.而秦法,大臣侍奉于殿,不得操士卒翻译:根据秦国的法律,护卫厅的朝臣不允许携带任何武器。
1“鸿门宴”1。
因此,那些守卫海关的人将被派去为小偷和非凡的人的进出做准备我派部队守卫汉沽关的原因是为了防止其他盗贼进入,防止事故发生。
2。
今天的人有小人的话,使得将军和大臣们都有了应翻译:现在我和将军被小人的诽谤疏远了。
3。
大银行不在乎细节。
大礼物不要犹豫,给小让步。
现在人是军刀,我是鱼,为什么?当你做大事时,你不必在意小事;当你做大事时,你不必在意小事。
高中语文第一册文言文重点句子及翻译
高中第一册文言文重点句子及翻译1.臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。
译:我壮年的时候,尚且还不如一般人;现在老了,不能做什么了。
2.若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
……焉用亡郑以陪邻?译:如果使郑国灭亡而能对你有利,冒昧的拿亡郑这件事来麻烦你。
为什么要灭掉郑国来增加邻国的土地呢?3.吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。
译:我不能早重用你,现在事急才来求你,这是我的过错。
4.夫晋,何厌之有?译:晋国,有什么满足的时候呢?5.微夫人之力不及此。
因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。
译:我如果没有那个人的力量到不了今天。
借助人家的力量又去伤害他。
这是不仁德的;失掉同盟者,这是不明智的;用混乱相攻代替联合一致,这是不勇武的。
6.昔者之战也,非二三子之罪也,寡人之罪也。
如寡人者,安与知耻?译:从前的战争失败不是你们的罪过,是我的罪过。
像我这样的人,哪里还知道耻辱?7.我孰与城北徐公美?译:我同城北的徐公相比谁更美丽?8.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也。
译:我的妻子认为我美,是因为偏爱我;妾认为我美,是因为害怕我。
9.期年之后,虽欲言,无可进者。
译:满一年之后。
即使有人想尽言,也没有什么可进谏的了。
10.此所谓战胜于朝廷。
译:这就是人们所说的在朝廷上战胜别国。
11.入而徐趋,至而自谢,曰:老臣病足,曾不能疾走,不得见久矣。
译:触龙进去的时候,做出快步走的姿势而慢慢地走,到了太后跟前谢罪说:“老臣脚有毛病,以致连快走也不能,很久没来看您了。
14.无乃尔是过与?译:恐怕该责备你了吧!15.是社稷之臣也,何以伐为?译:这是国家的臣属,为什么要讨伐他呢?16.故远人不服,则修文德以来之;既来之,则安之。
译:所以如果远方的人不归附臣服,就要采取措施加强文教和德化来使他们归附,已经使他们归附了,就要使他们生活安定。
17.察邻国之政,无如寡人之用心者。
译:考察邻国的治理,没有像我这样用心的。
高一语文必修一文言文重难点句子翻译
《烛之武退秦师》重难点句子翻译1.:(贰:从属二主)并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟【或并且(背着秦晋两国)又向楚国称臣】。
2.【敢:岂敢(怎敢);执事:敬称,您】怎敢拿这件事来麻烦您?3. (鄙:把……当做边邑;远:边远的国家)越过别的国家把边远的地方当做边邑。
4.(厚:变雄厚;薄:变薄弱)邻国的势力雄厚了,您秦国的势力也就相对削弱了。
5.且君尝为晋君赐矣:(为:给予;赐,恩惠,好处)况且您曾经给予晋惠公恩惠。
6. 许君焦、瑕,朝济而夕设版焉:(晋惠公)许诺给您焦、瑕两邑,(但他)早上(渡过黄河)上岸晚上就修筑防御工事。
8.(第一个“封”:使……成为疆界;肆:扩张;第二个“封”:疆界)(晋国)已经在东边把郑国当作它的边境,又想扩张它西边的边境。
9. (微:没有;夫人:这个人)没有这个人的力量,我就不会到这个地位(或有今天)。
10.:(因:依仗,依靠;敝:损害)依靠人家的力量反过来伤害人家,不仁慈;11.(与:结交;“知”通“智”,明智)失掉了自己所结交的(同盟国),不明智;12.(易:替代):用战乱来改变出兵时的整肃,是不勇武的。
13.吾其还也(其:还是):我们还是回去吧!《荆轲刺秦王》重难点句子翻译1.:(谒:请)即使没有太子说的这番话,我也希望向您请求赴秦了。
2.(更:改变)希望您再想想(考虑)别的办法吧!3.正常语序为:顾不知计所出耳)(顾:只,仅仅):只是不知道报仇的计策该从哪里出罢了!(然则:既然这样,那么;见:被;陵:欺侮,凌辱):既然这样,那么将军的仇就报了,而且燕国被欺侮的耻辱也就除掉了。
4.樊於期偏袒扼腕而进曰:!”:(乃今:如今)樊於期脱下一只衣袖,露出一只胳膊,抓着自己的手腕走上前说:“这是我日日夜夜咬牙切齿拍自己的胸膛表示痛心啊,如今得以听到教诲。
5.乃遂收盛[chéng](函:用匣子):于是就收拾安放樊於期的首级,用匣子封好它。
6.(为:准备):于是准备行装派荆轲(赴秦)。
必修一文言文及注释翻译
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”【注释】1. 子:孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,儒家学派创始人。
2. 学而:学习了知识之后。
3. 时习之:按照时间安排,反复练习。
4. 说:通“悦”,高兴、喜悦。
5. 朋:朋友。
6. 自远方来:从远方来。
7. 乐:快乐、高兴。
8. 不愠:不生气、不恼怒。
9. 君子:有道德、有修养的人。
【翻译】孔子说:“学习了知识之后,按照时间安排,反复练习,不也是很高兴吗?有朋友从远方来,不也是很快乐吗?别人不了解自己,自己却不生气,不也是有道德、有修养的人吗?”这句话强调了学习的重要性,以及在学习过程中要持之以恒、不怕困难。
同时,也表达了人际关系中要珍惜友谊、宽容待人的道理。
以下是对这句话的详细解释:1. 学习是人生的必修课,只有不断学习,才能提高自己的修养和素质。
学习之后,要按照时间安排,反复练习,才能真正掌握知识。
2. 朋友之间的友谊是无价的,有朋友从远方来,应该感到高兴和快乐。
这说明在人际交往中,要珍惜友谊,关心朋友。
3. 在现实生活中,我们难免会遇到误解和不理解。
当别人不了解自己时,要有宽容的心态,不生气、不恼怒。
这体现了一个人的修养和道德水平。
4. 君子是有道德、有修养的人,他们能够做到学习、交友、宽容等方面。
这句话告诉我们,要成为一个有道德、有修养的人,就要在学习、交友、宽容等方面下功夫。
总之,这句话强调了学习、友谊、宽容和修养的重要性,为我们提供了人生道路上的指导。
在今后的学习和生活中,我们要时刻铭记这句话,努力成为一个有道德、有修养的人。
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《烛之武退秦师》重难点句子翻译1.:(贰:从属二主)并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟【或并且(背着秦晋两国)又向楚国称臣】。
2.【敢:岂敢(怎敢);执事:敬称,您】怎敢拿这件事来麻烦您?3. (鄙:把……当做边邑;远:边远的国家)越过别的国家把边远的地方当做边邑。
4.(厚:变雄厚;薄:变薄弱)邻国的势力雄厚了,您秦国的势力也就相对削弱了。
5.且君尝为晋君赐矣:(为:给予;赐,恩惠,好处)况且您曾经给予晋惠公恩惠。
6. 许君焦、瑕,朝济而夕设版焉:(晋惠公)许诺给您焦、瑕两邑,(但他)早上(渡过黄河)上岸晚上就修筑防御工事。
8.(第一个“封”:使……成为疆界;肆:扩张;第二个“封”:疆界)(晋国)已经在东边把郑国当作它的边境,又想扩张它西边的边境。
9. (微:没有;夫人:这个人)没有这个人的力量,我就不会到这个地位(或有今天)。
10.:(因:依仗,依靠;敝:损害)依靠人家的力量反过来伤害人家,不仁慈;11.(与:结交;“知”通“智”,明智)失掉了自己所结交的(同盟国),不明智;12.(易:替代):用战乱来改变出兵时的整肃,是不勇武的。
13.吾其还也(其:还是):我们还是回去吧!《荆轲刺秦王》重难点句子翻译1.:(谒:请)即使没有太子说的这番话,我也希望向您请求赴秦了。
2.(更:改变)希望您再想想(考虑)别的办法吧!3.正常语序为:顾不知计所出耳)(顾:只,仅仅):只是不知道报仇的计策该从哪里出罢了!(然则:既然这样,那么;见:被;陵:欺侮,凌辱):既然这样,那么将军的仇就报了,而且燕国被欺侮的耻辱也就除掉了。
4.樊於期偏袒扼腕而进曰:!”:(乃今:如今)樊於期脱下一只衣袖,露出一只胳膊,抓着自己的手腕走上前说:“这是我日日夜夜咬牙切齿拍自己的胸膛表示痛心啊,如今得以听到教诲。
5.乃遂收盛[chéng](函:用匣子):于是就收拾安放樊於期的首级,用匣子封好它。
6.(为:准备):于是准备行装派荆轲(赴秦)。
7. wǔ,逆,迎着]视:人们不敢迎着目光看(他)。
※8. 荆轲有所待,欲与俱,其人居远未来,而为留待:荆轲等待着一个朋友,想要同(他)一起去,那个人住在很远的地方(一时)没来(荆轲)为此留下来等(他)。
9. “日以尽矣,荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!”(迟:认为…迟缓):过了些时候(荆轲)还没有出发,太子嫌(他)动身晚了,怀疑他有了改变初衷和后悔的念头,就又请求他说:“日子已经不多了,荆卿难道不打算启程吗?请让我先派秦武阳去!”10.通“返”,返回)者,竖子也:现在去了而不能回来复命的,那是没出息的人!11.(“决”通“诀”,诀别,告别):那就请让我(现在和你们)告辞诀别。
12.(荆轲)就上路了。
13.[zhǐ]之声:荆轲应和着唱歌,发出变徵的声调。
14.:(荆轲)又上前作歌唱道。
15.复为慷慨羽声(慷慨:声调激愤):又发出悲壮激昂的羽调声。
16.士皆瞋[chēn]:送行的人都瞪大眼睛,头发都向上竖起顶住帽子。
17.持千金之资币物(币:礼品):拿着价值千金的礼品。
18.厚遗[wèi]秦王宠臣中庶子蒙嘉:以厚礼赠送给秦王的宠臣中庶子蒙嘉。
19.如郡县给贡职】,而得奉守先王之宗庙【举:全;比:排列在……内;给(jǐ),供应,供给;贡职:贡赋,赋税】:愿意全国上下做秦国的臣民,(燕王)排在诸侯的行列,缴纳贡赋像郡县一样,只要能侍奉守护祖先的宗庙(就行了)。
(第一个“使”:派遣;第二个“使”:使者;闻:使……闻,报告;唯:希望):派使臣来向大王禀告。
希望得到大王的吩咐。
21.(朝:穿上;服:礼服;“宾”通“傧”,傧相,迎宾赞礼的人):便穿上上朝的礼服,设置九宾大礼。
23.24.之,于前【使(之)于(大王)前毕使】:。
26. 袖(引:指身子向上起):了袖子。
27. (操:握住;室:剑鞘;坚:紧,指剑插得牢):秦王拔剑,剑太长,只抓住剑鞘。
当又惊慌又着急,剑又插得紧,所以没能马上拔出来。
“卒”通“猝”,突然;意:意料;料想;度:常态): 突然发生这种事情,没有意料到,大家都失去了常态。
(无以:没有什么用来):危急之中,来不及召唤殿下的侍卫,因此荆轲能追逐秦王,间又惊慌又着急,没有武器来攻击荆轲,便用空手共同和荆轲搏斗。
30. 秦王(废:倒下;提:掷击):荆轲伤残倒地,于是举起手中的匕首向秦王掷去。
八创[chuāng]:遭受1了八处创伤。
32.“”(就:完成;箕踞:坐在地上,两脚张开,形状像箕;所以:……的原因;约契:凭据):荆轲自己知道任务无法完成了,便靠在柱子上笑,(他)两腿张开坐着傲视着对方骂道:“事情不成功的原因,是我想要活捉你,一定要得到你订立的条约来报答燕国的太子啊。
”《鸿门宴》重难点句子翻译1.珍宝尽有之:珍宝全部归他所有。
2.贪于财货,好美姬:贪图财物,喜欢漂亮女子。
3.财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。
吾令人望其气,皆为龙虎,成五彩,此天子气:财物丝毫都不要,妇女一个也不亲近,这(表现)他的志向不小。
我叫人去看过他那里的云气,都是龙虎形状,成为五彩的颜色,这是天子的云气啊。
打(他),不要失掉时机!(素:一向,向来;善:友好):平时和留候张良友好。
5.沛公军刘邦军营中。
6.告以事(具以事告把事情告诉(张良)。
7.毋从俱死也【毋从(其)俱死也】:不要跟从刘邦一块都死掉。
8.具告沛公(“具”通“俱”,全部,都):把事情都告诉了刘邦。
9.谁为[wèi]大王为[wéi]此计者:谁替大王献出这个计策的?通“拒”,拒守)关,纳”,接纳)wàng] 1也:。
11.料大王士卒足以当[dāng]项王乎(料:估计;足以:完全可以;“当”通“挡”,抵挡):估计大王的军队能够抵挡住项王的军队吗?(请:请让我):请让我去告诉项伯,说沛公不敢背叛项王。
13.秦时与臣游(交往),项伯杀人,臣活(使……活)之;今事有急,故幸(幸亏)来告良:在秦朝的时候,项伯和我有交往,项伯杀了人,我救活了他;现在有了紧急的情况,所以幸亏他来告诉我。
14.君为[wèi](得:必须,须要;兄:用对待兄长的礼节):你替我(把他)请进来,我要用对待兄长的礼节侍奉他。
15.沛公奉卮[zhī](酒杯)儿女亲家):刘邦就捧上一杯酒为项伯祝福,(并)约定结为儿女亲家。
16.接触,沾染登记)吏民,封府库:极小的财物都不敢沾染,登记官吏,人民,封闭了(收藏财物的)府库。
所以:……的原因(或之所以);备:防备;出入:偏义复词,偏指“入”;非常:意外的变故】:派遣将领把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。
18.愿伯具言臣之不敢倍德也(愿:希望;具:详细地;“倍”通“背”,背叛):希望你详细向项王说明,我是不敢背叛项王的恩德的。
19.(“蚤”通“早”;谢:道歉):明天你不能不早些来亲自向项王谢罪。
20.(因:趁机;善:友好;遇:对待):不如趁机友好地款待他。
◆从:使……跟从):沛公第二天带领一百多人马来见项羽。
21.臣与将军戮[lù]力而攻秦(戮力:合力):我和将军合力攻打秦国。
22.然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。
今者有小人之言,令将军与臣有郤[xì](意:料想;得:能够;“郤”通“隙”,隔阂,嫌怨):然而自己没有料想到能够先入关攻破秦国,能够在这里再看到将军您。
现在有小人的谗言,使将军和我有了隔阂。
23.不然,籍何以至此(籍以何至此):不然的话,我怎么会这样呢?24.:项王、项伯面向东坐。
25.[jué]ng](数:屡次,多次;目:使眼色;示:示意,暗示;应:反应):范增多次向项王使眼色,举起(他)所佩带的玉玦向项王示意多次,项王沉默着没有反应。
26.寿毕,杀之(若:你;因:趁机):君王的为人(心肠太软),不忍下手。
你进去上前祝酒,祝酒完了,请求舞剑助兴,趁机把刘邦击倒在座位上,杀掉他。
27.【不者:不这样做;若属:你们;且:将,将要;为所(为……所):被……所……】:不这样做,你们都将被他所俘虏!27.(无以:没有什么用来;请:请让我):军营里没有什么可以用来娱乐,请让我舞剑助兴吧。
28.(常:常常,时时;翼:像鸟张开翅膀一样;蔽:遮蔽,引申为“掩护”;得:能够):项伯也拔出剑舞起来,时时用自己的身子像鸟张开翅膀一样掩护沛公,项庄不能击杀(沛公)。
29.今天的事情怎样?30.(今者:现在,此刻;意:用意):非常危急!现在项庄拔剑起舞,他的用意常常在沛公身上。
31.此迫矣!臣请入,与之同命:这太紧迫了!请让我进去,跟沛公同生共死。
32.交戟[jǐ]之卫士欲止不内:交叉举戟的士兵想要阻止不让他进去。
33.樊哙[kuài]侧其盾以撞:樊哙侧着盾牌一撞。
34.披1帷[wé向西)视项王,尽裂:揭开1帷幕面向西站立,瞪眼2看着项羽,头发直竖起来,眼眶3都要裂开了。
35.](跪直身子)曰:“客何为(为何)者?”:项王手握剑柄跪直身子说:“来人是干什么的?”36.大酒杯)酒。
哙拜谢,起,立而饮之:(左右的人)就给他一大杯酒。
樊哙下拜称谢后,起身,站着(一口气)把酒喝了。
37.n](吃)之:樊哙把盾牌反扣在地上,把猪腿放在盾牌上,拔出剑切着吃起来。
38.能复饮乎:能再喝酒吗?39.臣死且不避,卮酒安足辞(且:尚且;安:哪里,怎么;足:值得):我死尚且都不畏避,一杯酒又哪里值得推辞!※](夫:句首发语词,无实意,不译;举:尽;刑:杀,处罚;胜:尽):秦王有象虎狼一样凶狠的心肠,杀人惟恐不能杀尽,处罚人惟恐不能用尽酷刑。
41.毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上:一丝一毫都不敢占有动用,封闭了官室,退军驻扎在霸上。
遣将守关者,备他盗出入与非常也:特意1派遣将士把守函谷关,是为了防备其他盗贼进来和发生意外的事变。
43.:象这样劳苦功高,没有封侯的赏赐,反而听信(小人)谗言1。
44.:这是灭亡的秦朝的后续者罢了,我自己认为大王不(应该)采取这样的做法。
45.项王未有以应:项王一时无话可答。
46.樊哙从良坐:樊哙挨着张良坐下。
47.上厕所趁机)招樊哙出:沛公起身上厕所,趁机把樊哙也叫了出去。