云南省昆明市晋宁第二中学高一地理下学期 4.2.2地球公转的地理意义
地球公转的地理意义课件
4 二分二至日的昼夜长短 二分日 ➢ 二分日：全球昼夜等长，各位12小时
4 二分二至日的昼夜长短 夏至日
北半球昼最长，夜最短；北极圈及以北地区出现极昼现象。 南半球昼最短，夜最长，南极圈以以南地区出现极夜现象。 赤道上昼夜等长，各12小时
4 二分二至日的昼夜长短 冬至日
地球公转的地理意义
The Geographical Significance of Earth's Revolution
目录 CONTTENTS
壹 昼夜长短的变化 贰 正午太阳高度的变化 叁 四季的更替和五带的划分
P A
昼
R夜
T长
短
O的 N变 E化
1 昼弧和夜弧
夜弧
昼弧
• 晨昏线把经过的纬线圈分为两部分 • 处于昼半球的部分为昼弧， • 处于夜半球的部分为夜弧。
4 正午太阳高度的应用
为了更好地利用太阳能，应不断调整太阳能热水器与地平面之间的倾角，使太阳光 与受热板成直角。即α＋H＝90°时，太阳能热水器使用效果最佳。
P
A
R 五四 T 带季
T H R
的的 划更 分替
E
E
1 四季的更替
原因：
地球公转导致地球中纬度地区出现明显的 四季变化。
表现：
作为一种天文现象，四季更替表现为一年 中正午太阳高度和昼夜长短的季节变化。
地平面
B H
φ
δ
AA
太阳光线
图1-20 正午高度图解
地平面
B φH
δ
A
4 正午太阳高度的计算
直射点
H=90˚- 纬度差
释义：若两地纬度相差一度， 则正午太阳高度也相差一度
【高考总复习】地球公转的地理意义
北回归线 日出方位 日影朝向 正午太阳方位 日影朝向 日落方位 日影朝向
夏至
东北
西南
天顶 90 °
无
西北
东南
春秋分
正东
正西
正南 66 °34 ′
正北
正西
正东
冬至
东南
西北
正南 43 °08 ′
正北
西南
东北
③北极圈上“二分二至”日日影的朝向 在开始出现极昼的地区，太阳升落方位为正北，即东偏北
90 °。
北极圈 日出方位 日影朝向 正午太阳方位 日影朝向 日落方位
日影朝向
夏至
正北
正南
正南 46 °52 ′ 正北
正北
正南
春秋分
正东
正西
正南 23 °26 ′ 正北
正西
正东
冬至
极夜无日出日落
④北极点“二分二至”日日影的朝向
在极昼期间，北极点上，由于太阳周日视平圈始终平行于地平圈，在一天中太阳高度没有变
化，始终等于该日直射点的纬度，太阳只有方位变化而无升落，因而不存在升落方位问题。在
极夜 无日出日落
极夜 无日出日落
极夜 无日出日落
极夜
极夜
极夜
无日出日落 无日出日落 无日出日落
③冬至日南半球不同地区日影的朝向
北半球冬至日太阳直射南回归线，南极圈及其以内出现极昼，赤道地区太阳从正东偏南
23 °
26 ′垂直升起，从正西偏南 23 °26 ′垂直落下。纬度越高，日出偏移正东向南的角度和日落偏移
（2 ）正午太阳高度变化的原因：由于黄赤交角的存在，太阳直射点的南北移动，引起正午太 阳高度的变化。 （3 ）正午太阳高度的变化规律：正午太阳高度就是一日内最大的太阳高度，它的大小随纬度 不同和季节变化而有规律地变化。
地理必修课件时地球公转的地理意义
牛顿万有引力定律：解释地球公转的原因
开普勒三定律：描述地球公转的轨道和周期
地球公转的观测和实验验证
实验验证结果：地球公转对气候、地理、生物等方面的影响
观测结果：地球公转周期、地球公转轨道、地球自转周期等
实验验证：日食观测、月食观测、行星运动观测等
观测方法：天文观测、卫星观测、地面观测等
地球公转与其他天体的比较研究
洋流的定义：海洋中的大规模水流
洋流的形成原因：地球自转、风、密度差异等
洋流的类型：暖流、寒流、西风漂流等
洋流的分布：全球海洋中，不同地区有不同的洋流系统
洋流对地球环境的影响：影响气候、生物分布、海洋污染等
自然灾害的发生机制
四季变化影响地球表面温度和降水，进而影响自然灾害的发生频率和强度
地球公转影响地球自转轴倾斜角度，导致四季变化
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
光照强度：地球公转导致光照强度变化，影响作物生长和产量
季节变化：根据地球公转引起的季节变化，合理安排作物种植和收获时间
温度变化：地球公转引起的温度变化影响作物的生长和成熟
降水量：地球公转引起的降水量变化影响作物的生长和灌溉需求
太阳能在日常生活中的应用
太阳能热水器：利用太阳能加热水，节能环保
月球引力：影响地球公转的稳定性和周期
地球自转：影响地球公转的速度和方向
太阳引力：地球公转的主要动力来源
地球公转的地理现象
3
昼夜变化
地球自转导致昼夜交替
昼夜长度随纬度变化而变化
昼夜长短随季节变化而变化
昼夜变化对生物活动和人类生活产生影响
四季更替
四季更替对地球的气候、生物、人类活动等都有重要影响
高一地理教案：《地球公转的地理意义》教学设计
高一地理教案：《地球公转的地理意义》教学设计（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如语文资料、数学资料、英语资料、历史资料、地理资料、化学资料、生物资料、物理资料、政治资料、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of learning materials for everyone, such as language materials, mathematics materials, English materials, historical materials, geographic materials, chemical materials, biological materials, physical materials, political materials, other materials, etc. Please pay attention to the data format and writing method!高一地理教案：《地球公转的地理意义》教学设计高一地理教案：《地球公转的地理意义》教学设计一、素质教育目标(一)知识教学点了解地球公转一周后，地球上产生的地理现象。
地球公转的地理意义课件2
极昼和极夜现象
01
极昼现象
在极地地区，由于地球公转导致太阳在连续24小时内始终在地平线以上
，形成极昼现象。
02
极夜现象
在极地地区，由于地球公转导致连续24小时内太阳始终在地平线以下，
形成极夜现象。
03
极昼和极夜的时间变化
随着地球公转，极昼和极夜的时间长度会发生变化。在南半球的夏季，
南极地区会出现极昼现象，而在北半球的冬季，北极地区会出现极夜现
昼夜的变化
日出时间的变化
随着地球公转，日出时间会逐渐提前 或推迟，导致白天的时间长度发生变 化。
日落时间的变化
昼夜长短的变化
由于地球公转，昼夜长短会发生变化 。在北半球，夏季白天长、夜晚短， 冬季则相反；在南半球，情况与北半 球相反。
同样地，日落时间也会逐渐提前或推 迟，导致夜晚的时间长度发生变化。
PART 02
地球公转对昼夜的影响
REPORTING
昼夜的形成
01
02
03
昼夜的形成
由于地球自转，使得地球 面向太阳的部分为昼，背 对太阳的部分为夜。
昼夜交替
随着地球自转，昼和夜在 地球表面不断交替出现， 形成昼夜交替现象。
昼夜长度变化
由于地球公转，昼夜的长 度会随着季节的变化而变 化，夏季白天长、夜晚短 ，冬季则相反。
洋流变化
地球公转引起的海水温度和盐度变化，影响 洋流的流动和分布。
河流径流
季节性降水变化影响河流的流量和水位，形 成特定的水文特征。
湖泊水位波动
季节性降水变化导致湖泊水位波动，影响湖 泊的生态环境。
对植被的影响
植被分布
生长季变化
地球公转引起的气候带移动，导致植被类 型的分布和变化。
高一地理教案：地球公转的地理意义-word文档
高一地理教案：地球公转的地理意义第三节地球公转的地理意义(1)课程目标：1.运用地球仪演示地球的公转运动，分析说明地球公转运动的基本特点2.分析说明太阳直射点回归运动的成因和运动规律。
学习重点：理解正午太阳高度的变化规律，学会计算某地的正午太阳高度。
学习难点：学会计算某地的正午太阳高度。
学习流程☆前置补偿地球自转的地理意义☆情景导入斗转星移这是说每一年间，星座的位置在不断变动着，在人们看来，天空是一个球面，星星似乎是一样遥远的，它们都像是在球面上运行。
我们直接观察到的太阳，好像每天绕地球东升西落。
这种现象是什么原因产生的呢? ☆预习交流 1 公转的轨道_____________________________________________ 2 公转的方向________________________________________________3 公转的周期_____________________________________________4 公转速度___________________________________________5 黄赤交角____________________________________________ 6 太阳直射点的回归运动春分夏至秋分冬至时间太阳直射点☆自学研读及探究探究一：为什么7月初太阳经过远日点附近，但我们这里却是夏季?探究二：黄赤交角大小与回归线的度数有什么关系?黄赤交角的变化能引起回归线的变化吗?太阳直射点的移动有什么规律?绘制下图：北回归线赤道南回归线春分夏至秋分冬至春分☆延伸拓展正午太阳高度角的计算H=900-/ - /H某地正午太阳高度;当地地理纬度;太阳直射点的纬度(当地夏半年取正值，当地冬半年取负值)如：求北京(400N)冬至日的正午太阳高度角?课堂专练SNab读太阳照射地球示意图(图中阴影表示夜半球)，回答： (1)此图所示日期为，北半球的节气为。
高中地理《地球公转的地理意义》PPT课件
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者
（同一半球相减，不同半球相加）
3、正午太阳高度的应用
①日影长短及方向 ②确定房屋朝向 ③计算楼间距与楼高 ④太阳能热水器的安装 ⑤与房间采光的关系 ⑥确定地方时
三、四季的更替
1、从天文含义看四季： 夏季是一年内白昼最长、太阳高度最高的季节； 冬季是一年内白昼最短、太阳高度最低的季节； 春季和秋季是冬、夏两季的过渡季节。
地球公转的地理意义
一、昼夜长短的变化（反映日照时间的长短） 一天24小时中白天和黑夜所占的长度，在光 照图中表现为昼弧和夜弧的长短。 （晨昏线把纬线分割成昼弧和夜弧）
晨昏线的画法： 1、与太阳光线垂直； 2、平分赤道； 3、二分时，与经线圈重合；二至时，与极圈相切。
1、原因：太阳直射点移动导致晨昏线所在位置的变化