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课题
课型
教学时间
授课班级
课时安排
教学背景分析及指导思想
教学目标
认知领域
技能领域
情感领域
教学重点
和难点
重点：
难点：
教学方法
和策略
教学准备
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
情境导入
集体探究
自主实践
板ห้องสมุดไป่ตู้设计
教学反思
学习效果评价
设计
教学设计创新说明
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