湖南工程学院教务处教学调度员公开招聘公告
2024年调度室调度员岗位规（2篇）
2024年调度室调度员岗位规____年调度室调度员岗位规定一、岗位背景和职责调度室调度员是负责对机构或公司的资源进行调度和安排的专业人员，主要负责协调各种资源，以确保任务的高效执行。
____年的调度室调度员需要具备以下背景和职责：1.技能要求：(1)熟悉并掌握调度系统和软件的操作，能熟练运用相关工具进行资源调度；(2)具备较强的组织和协调能力，能快速做出决策并解决问题；(3)熟悉相关领域的知识，了解并掌握相关规章制度和政策法规；(4)具备良好的沟通能力和团队合作意识，能与各相关部门进行沟通和协作。
2.职责范围：(1)负责制定资源调度的具体方案和计划，合理安排各项工作任务；(2)协调各个部门之间的合作，确保各项任务按时完成；(3)对调度过程进行监管和控制，保证资源使用的合理性和高效性；(4)处理和解决调度过程中出现的问题和紧急情况；(5)收集和整理相关数据和信息，提供决策支持和报告。
二、工作条件和环境1.工作时间：(1)调度员一般按照公司规定的工作时间进行工作，每周工作40小时；(2)在特殊情况下，可能需要调度员加班或轮岗，以保证工作的正常进行。
2.工作环境：(1)调度室通常为一个封闭空间，设有专门的调度控制设备和工作站，环境相对安静；(2)调度员需要长时间坐在工作站前，处理各项调度事务，需要具备较强的耐力和抗压能力；(3)调度室需要保持较低的噪音和光线，为调度员提供良好的工作环境。
三、培训和职业发展1.入职培训：(1)对于新入职的调度员，公司将提供必要的岗前培训，包括对调度系统和软件的操作培训、工作流程和规章制度的介绍等；(2)培训期间由专业人员进行指导和辅导，以提高新员工的工作效率和专业技能。
2.职业发展：(1)调度员可以通过不断学习和提高自身专业水平，不断提升自己的岗位能力和技术素质；(2)优秀的调度员有机会晋升为高级调度员或者管理岗位，负责更大范围的资源调度和管理工作；(3)公司将根据个人表现和业绩进行职称评定和晋升，为调度员提供良好的职业发展机会。
人员调度申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的[上级领导或部门名称]：您好！我谨以此申请书，就[具体事件或项目]中的人员调度事宜，向您提出申请。
为确保工作顺利进行，提高工作效率，现将有关情况汇报如下：一、申请背景[简要介绍申请背景，如项目启动、任务下达、突发事件等]近年来，我国[行业名称]领域发展迅速，[具体项目或任务]作为我国[行业名称]发展的重要举措，受到了各级领导的高度重视。
为确保[具体项目或任务]的顺利实施，经研究决定，特向贵部门申请人员调度。
二、人员调度原因1. 人力资源紧张由于[具体项目或任务]涉及面广、任务繁重，现有人员难以满足工作需求。
为确保项目进度，需要从其他部门或单位抽调部分人员，共同参与项目实施。
2. 人员专业互补[具体项目或任务]涉及多个专业领域，现有人员专业结构单一，难以满足项目需求。
为提高项目实施效果，需要从其他部门或单位抽调具有相关专业背景的人员，实现人员专业互补。
3. 提高工作效率通过人员调度，优化人员配置，提高工作效率，确保[具体项目或任务]按时完成。
三、人员调度需求1. 调度人员数量根据项目需求，拟申请从[其他部门或单位]抽调[具体人数]名人员，其中：（1）[专业名称]人员[具体人数]名；（2）[专业名称]人员[具体人数]名；（3）[其他专业]人员[具体人数]名。
2. 调度人员职责（1）[专业名称]人员：负责[具体职责]，包括[具体工作内容]；（2）[专业名称]人员：负责[具体职责]，包括[具体工作内容]；（3）[其他专业]人员：负责[具体职责]，包括[具体工作内容]。
3. 调度人员时间根据项目进度安排，拟申请调度人员自[具体时间]起，至[具体时间]止，共计[具体天数]天。
四、人员调度保障措施1. 加强沟通协调在人员调度过程中，加强与各部门或单位的沟通协调，确保调度工作的顺利进行。
2. 优化工作流程针对项目需求，优化工作流程，提高工作效率，确保项目按时完成。
3. 加强培训指导对调度人员进行相关培训，提高其业务水平和综合素质，确保其能够胜任工作。
湖南省人力资源和社会保障厅关于2022年集中提供事业单位公开招聘公共科目考试服务的通知
湖南省人力资源和社会保障厅关于2022年集中提供事业单位公开招聘公共科目考试服务的通知文章属性•【制定机关】湖南省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2022.02.15•【字号】湘人社函〔2022〕25号•【施行日期】2022.02.15•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】事业单位人事管理正文湖南省人力资源和社会保障厅关于2022年集中提供事业单位公开招聘公共科目考试服务的通知各市州、县市区人力资源社会保障局,省直及中央在湘有关单位:为满足我省事业单位公开招聘工作需要,提高命题质量,防范安全风险,根据原人事部《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部令第6号)和省人力资源社会保障厅《关于进一步规范我省事业单位公开招聘考试工作的通知》(湘人社函〔2021〕37号)规定,经研究,决定在2022年集中提供2次全省事业单位公开招聘公共科目考试服务。
现将有关事项通知如下:一、考试时间和科目公共科目考试服务包括公共科目笔试和结构化面试相关服务。
(一)公共科目笔试第一次集中笔试在5月14日(周六)举行。
第二次集中笔试在9月17日(周六)举行。
具体考试时间和科目为:上午08:30—10:00职业能力倾向测验10:00—12:00综合应用能力两个科目笔试连续进行,所有考生须参加相应类别的两科考试,试题合订为一个题本。
其中,《职业能力倾向测验》为客观题,《综合应用能力》为主观题,满分均为150分。
考试范围以人力资源社会保障部人事考试中心发布的《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲》(2022年版,见湖南人事考试网)为准。
根据不同事业单位岗位特点,公共科目分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五个类别分别设考,不同类别分别使用相应公共科目试卷。
其中:中小学教师类(D类)综合应用能力科目分为小学教师岗位和中学教师岗位两个子类。
湖南工程学院第五轮全员聘用岗位设置表
湖南工程学院第五轮全员聘用岗位设置表
部门：外国语学院时间：2015年4月23 日（共10页第1页）
湖南工程学院第五轮全员聘用岗位设置表
部门：外国语学院时间：2015年4月23 日（共10页第2页）
湖南工程学院第五轮全员聘用岗位设置表
部门：外国语学院时间：2015年4月23 日（共10页第3页）
湖南工程学院第五轮全员聘用岗位设置表
湖南工程学院第五轮全员聘用岗位设置表
部门：外国语学院时间：2015年4月23 日（共10页第5页）
湖南工程学院第五轮全员聘用岗位设置表
部门：外国语学院时间：2015年4月23 日（共10页第6页）
湖南工程学院第五轮全员聘用岗位设置表
部门：外国语学院时间：2015年4月23 日（共10页第7页）
湖南工程学院第五轮全员聘用岗位设置表
部门：外国语学院时间：2015年4月23 日（共10页第8页）
湖南工程学院第五轮全员聘用岗位设置表
部门：外国语学院时间：2015年4月23 日（共10页第9页）
湖南工程学院第五轮全员聘用岗位设置表
部门：外国语学院时间：2015年4月23 日（共10页第10页）。
湖南工程学院2020年第二批专任教师公开招聘部分岗位修改报名条件并延长报名时间一览表【模板】
博士研究生
博士
有正高职称的年龄可放宽到55岁
具有正高职称的年龄可放宽到58岁
修改报名条件并延长报名时间至12月4日下午17:00止
附件
**学院2020年第二批专任教师公开招聘部分岗位修改报名条件并延长报名时间一览表
单位名称
岗位名称
招聘
计划数
符合条件的报考人数
原专业要求
修改后专业要求
原学历
学位Байду номын сангаас求
修改后学历学位要求
原其他要求
修改后的其他要求
处理办法
**学院
专任
教师
3
2
0812计算机科学与技术,0835软件工程,0904植物保护(生物信息学)
湖南工程学院教务网络管理系统登录
湖南工程学院教务网络管理系统登录为了标准教学要求，加强考试管理，健全考试制度，维护考试秩序，防范违规行为，完善处理程序，保障考试的客观、公正，并保护学生合法权益，下面是湖南工程学院教务网络管理系统网址，欢送使用。
为了进一步表达“以人为本，以学生为中心”的教育理念，创造有利于学生个性开展、有利于学生勤奋学习的良好风气，根据学院实际情况，特制定本规定。
学校依据教学资源情况，在每学年第一学期末公布本年度各专业可转入学生名额(原那么上总数本科班级不超过40人/班、专科班级不超过45人/班)。
全日制本科、专科一年级在校学生，课程成绩全部合格(无补考或重修),成绩在本专业排名前10%的学生，于第二学年第一学期第二周前填写“课程成绩优秀学生校内转专业申请表”。
经转出系(部)资格审查后交拟转入系(部);拟转入系(部)根据可以接收的学生人数审查后签署意见，将同意转入学生的申请表送交教务处审核并公示无异议后，报主管院领导批准，即办理转专业手续。
1.专长生转专业在校学习期间，在某个专业方向拥有专长、成绩突出、转专业更能发挥其专长的学生，可于学期结束前填写“专长生校内转专业申请表”(附相关证明材料)，经本系(部)同意后，由拟转入专业所在系(部)对该学生进行测试，测试成绩优良，由拟转入系(部)签署意见，将申请表报教务处审核并公示无异议后，报主管院领导批准，即办理转专业手续。
2.学生入学后发现患有某种疾病或生理缺陷，经学院指定的医疗单位检查证明，不能在原专业学习，但尚能在本校其他专业学习者，经教务处审核并报主管院领导批准，可申请转专业;3.学生保存学籍或休学期满复学，如下一年级原专业无教学班者，可申请转入相近专业。
4.因其他特殊原因或在原专业学习困难而无法继续完成学业者，经本人申请，家长同意，转出转入系部同意，经教务处审核并报主管院领导审批，可留级转入相适应的专业。
5.我院的`退役学生可按国家有关规定转专业。
1.有违反法律法规或校纪校规行为。
招聘教师简章
招聘教师简章为引进优质师资，优化我区教师队伍结构，经研究，决定面向社会公开招聘中小学教师166人、中职学校教师4人、幼师21人，有关事项公布如下:一、招聘原则坚持德才兼备的用人标准，贯彻公开、平等、竞争、择优的原则。
二、人员管理1.列入事业单位财政全额拨款编制;2.实行合同聘用制管理;3.岗位等级待参加用人单位竞聘后确定;4.符合我区人才引进相关条件的，享受我区人才引进和长人社发〔2017〕94号文件中特设岗位有关政策。
三、招聘岗位、计划数和聘用学校四、招聘条件(一)基本条件:具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，身心健康，服从安排，爱生敬业。
(二)岗位条件:1.中职学校教师岗位(1)年龄:35周岁以下(1985年4月1日及以后出生，下同);具备高级教师职称或被认定为地市级及以上骨干教师的年龄放宽至40周岁以下(1980年4月1日及以后出生，下同);被认定为特级教师、湖南省国培专家库首批人选、地市级及以上名师工作室首席名师的年龄放宽至45周岁以下(1975年4月1日及以后出生，下同)。
(2)学历、专业和学位:最低学历要求为本科，专业要求与报考岗位相应(参考湖南省2021年公务员考试专业目录)，最低学位要求为学士。
(3)教师资格证:具有中职及以上层次且与报考岗位相应学科的教师资格证书。
考虑中职学校专业课教师的特殊性，暂未取得教师资格证的，须在2022年8月31日前取得相应层次和学科的教师资格证，未在规定时间内取得的，解除聘用。
(4)普通话水平:二乙及以上水平。
2.中小学教师岗位(1)年龄:35周岁以下;具备高级教师职称或被认定为地市级及以上骨干教师的年龄放宽至40周岁以下;被认定为特级教师、湖南省国培专家库首批人选、地市级及以上名师工作室首席名师的年龄放宽至45周岁以下。
(2)学历和学位:最低学历要求为本科，最低学位要求为学士。
(3)教师资格证:具有与报考岗位相应及以上层次和相应学科的教师资格证书(不含高等学校和成教教师资格证)。
湖南工程学院考试管理规定.doc
湖南工程学院考试管理规定作者：发布时间：2008-8-28 8:57:04 点击次数：295 来源：为维护学校正常的教学和考试秩序，进一步加强对学生考试工作的管理，保证教育考试能够客观、准确地体现学生的学业成绩和教师的教学效果，促进教风、学风和考风建设，依据《中华人民共和国高等教育法》和教育部《普通高等学校学生管理规定》，特修订本规定。
本规定适应我院全日制本专科学生的各类考试。
第一章考试组织第一条考试的组织与管理由教务处负责。
第二条考试期间学校成立考试工作领导小组、指导检查全校的考试工作，处理考试过程中出现的各类问题。
各系(部)成立考试工作小组，协助校考试工作领导小组搞好本单位的考试工作。
第三条由系(部)安排的考试必须于考前一周将考试安排表报教务处考试中心。
并通知相关系（部）、班级，监考老师。
第二章考试方式第四条课程考核方式分为考试、考查两种。
根据课程性质、特点、内容，考核可以采用笔试（开卷、闭卷）、口试、口试笔试兼用、理论考核与实际能力考核（实验、操作、社会实践）相结合等多种形式进行。
第五条考试课程的时间为120分钟（艺术类除外），考查课程的时间为100分钟（艺术类除外），考试题量应与时间相吻合。
第六条国家级或省级考试的考试方式和时间按上级部门的规定执行。
第三章考试资格第七条学生考试资格由任课教师和其所属系（部）审查。
有下列情形之一者，取消其参加相应课程期末考试的资格并计零分：1．缺课累计达到或超过课程规定学时数的三分之一者或抽查考勤有三次未经请假缺课者：2. 在该课程中未交作业超过三分之一者：3. 未做该课程实验及未交实验报告超过三分之一者。
第八条任课教师应于考试前一周将被取消考试资格的学生姓名、学号、班级及原因报学生所在系部，各系部审核汇总后报教务处备案，学生所在系部应及时通知学生本人。
第九条国家级或省级考试的考试资格按上级部门的规定执行。
第四章补考、重修、补修、改修、缓考、旷考第十条学生考试不及格可参加该课程的补考。
关于印发《湖南工程学院课程考核管理规定(修订)》的通知
湖南工程学院文件校教字〔2019〕55号关于印发《湖南工程学院课程考核管理规定（修订）》的通知校直各单位：《湖南工程学院课程考核管理规定（修订）》已经校长办公会审议通过，现予以印发，请遵照执行。
湖南工程学院2019年10月9日湖南工程学院课程考核管理规定（修订）第一章总则第一条课程考核是教学过程的重要环节，既是对学生掌握及运用知识的程度和能力的检查，也是对教师教学效果的检验。
为了规范教学要求，加强课程考核管理，健全课程考核管理制度，维护考核秩序，防范违规行为，完善处理程序，促进教风和学风建设，并保护学生的合法权益，根据《中华人民共和国高等教育法》、教育部《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）和《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）等法律、行政法规及部门规章，结合我校实际情况，特制订湖南工程学院课程考核管理规定。
第二条课程考核的范围包括我校在籍全日制普通本、专科学生必须参加的人才培养计划规定的课程（包括通识教育基础课程、学科基础课程和专业课程）和各类实践教学环节（实验、实习、课程设计、毕业设计（论文）等），学生通过考核得到相应的成绩，考核成绩合格可获得相应的学分，成绩和学分计入学生档案。
第三条课程考核类型分为考试和考查两种，考试课程重点考核学生掌握知识的程度和运用知识的能力，考查课程重点考核学生了解知识的程度和运用知识的能力。
考试与考查课程的确定以人才培养计划规定为准。
第四条课程考核环节分为集中考核和过程考核，集中考核重点考核学生的学习效果，集中考核主要是指期末或课程结束后的集中考试；过程考核重点考核学生的学习过程，过程考核内容包括平时考勤、平时作业、课堂问答（讨论）、读书笔记、调查报告、平时测试、实验报告、案例分析、文献综述、实验操作、技术技能演示等内容。
第五条课程考核形式分为笔试（开卷、半开卷、闭卷）、机试、口试等形式。
第六条考试课程原则上都需进行集中考核，一般采用闭卷笔试形式进行，也可根据实际情况采用开卷笔试、机试等形式进行。
工程调度员的岗位职责
工程调度员的岗位职责工程调度员是负责协调和管理项目工程进展的专业人员。
他们在项目中起着重要的作用，确保工程进度按计划进行，并协调各个相关方的工作。
一、工程调度员的基本职责工程调度员的基本职责是负责项目工程进度管理和协调。
具体包括：1. 制定项目工程计划：根据项目需求和工期要求，制定合理的工程计划，包括任务分配、时间安排、工期预测等内容。
2. 监督工程进度：跟踪和监督项目工程的进展情况，确保各项工作按时完成，并及时发现和解决工程进度中的问题。
3. 协调各方工作：与项目经理、工程师、施工队等相关方保持良好的沟通协调，确保各方的工作配合和协同进行。
4. 处理工程变更：及时处理和跟进工程变更事项，协调相关方的共识和合作，确保变更能够顺利进行。
二、工程调度员的技能要求工程调度员需要具备一定的专业知识和技能，以胜任岗位职责。
以下是几项重要的技能要求：1. 工程管理能力：熟悉项目管理理论和方法，具备工程进度管理和协调能力，能够制定科学合理的工程计划。
2. 沟通协调能力：良好的沟通和协调能力，能够与各方进行有效的沟通和协商，解决工程进度中出现的问题。
3. 数据分析能力：具备一定的数据分析能力，能够根据数据和信息对工程进度进行分析和预测，制定相应的调整措施。
4. 风险应对能力：具备一定的风险管理和应对能力，能够应对工程进度中可能出现的问题和风险，及时采取相应的措施。
5. 技术背景：具备相关的工程技术背景和知识，能够理解工程实施过程中的技术要求和难点，保证工程进度的顺利进行。
三、工程调度员的工作流程工程调度员的工作流程主要包括以下几个步骤：1. 需求分析：与项目经理和相关方一起分析项目需求和工期要求，确定工程调度的目标和策略。
2. 计划制定：根据需求分析的结果，制定合理的工程计划，包括任务分解、时间安排、资源调配等内容。
3. 进度跟踪：跟踪项目工程的进度情况，及时更新进度信息，发现工程进度中的问题和风险，并采取相应的措施进行调整。
湖南工程学院制度
湖南工程学院制度教学管理制度湖南工程学院高度重视教学质量，建立了一套科学、严格的教学管理制度。
该制度涵盖了课程设置、教学计划、教材选用、课堂教学、实验实训、考试评估等各个方面。
学院定期组织教学检查和评估，确保教学活动符合教学大纲要求，同时鼓励教师采用创新教学方法，提升教学效果。
学生管理制度学生管理制度是学院管理的重要组成部分，旨在引导学生养成良好的学习习惯和行为规范。
学院设立了完善的考勤制度、奖惩制度和心理健康教育制度。
通过这些制度，学院不仅关注学生的学业成绩，还关心学生的身心健康和个人发展。
教职工管理制度为了建设一支高素质的教职工队伍，湖南工程学院制定了包括招聘、培训、考核、晋升在内的一系列管理制度。
这些制度旨在明确教职工的权利和义务，激励教职工积极参与教学科研工作，同时也为教职工提供了职业发展的平台。
科研与学术管理制度科研与学术是高校发展的重要推动力。
湖南工程学院鼓励教师参与科研项目，开展学术交流，为此制定了一系列科研管理制度。
这些制度规定了科研项目的申报、审批、经费使用、成果评价等流程，确保科研活动的规范性和有效性。
资产管理制度为了合理利用和保护学院资产，湖南工程学院建立了一套资产管理制度。
该制度涉及资产采购、登记、使用、维护、报废等各个环节，确保资产的安全和高效使用。
安全保卫制度学院的安全保卫工作对于维护正常的教育教学秩序至关重要。
湖南工程学院的安全保卫制度包括消防安全、校园治安、交通安全等多个方面，旨在为师生提供一个安全稳定的学习和工作环境。
总结。
2024年调度岗位竞聘演讲稿范文（2篇）
2024年调度岗位竞聘演讲稿范文尊敬的评委老师们，大家好！我是XX，非常荣幸能够站在这里，参与到____年调度岗位竞聘演讲中。
首先，我想感谢评委们给我这次展示自己的机会，同时也感谢广大企业为我们提供了这个平台，让我们可以展示自己的实力和能力。
作为调度岗位的竞聘者，我深知调度工作的重要性和挑战性。
调度工作是一个综合能力要求较高的岗位，需要具备良好的沟通能力、协调能力、决策能力和应变能力。
在我看来，调度岗位是一个关键的“指挥台”，是一个连接着供应链的关键节点。
只有优秀的调度员才能够确保生产运营的高效、顺利和安全。
首先，作为调度员，良好的沟通能力是必备的。
在日常工作中，我们需要与各部门进行紧密的合作和沟通，了解各部门的需求和情况，及时调整和安排生产计划。
同时，我们还需要与上级领导、下级员工、供应商和客户进行有效沟通，确保信息传递的准确和及时。
良好的沟通能力可以避免信息的误传和漏传，提高生产效率和客户满意度。
其次，协调能力也是调度员必备的能力之一。
在生产运营中，常常会遇到各种问题和突发情况，这就要求调度员具备很强的协调能力，能够迅速做出决策和调整，解决问题并妥善应对突发情况。
只有具备协调能力的调度员，才能够在复杂多变的生产环境中，做出正确的计划和决策，确保生产的正常进行。
同时，调度员还必须具备良好的决策能力。
调度岗位是一个需要做出许多重要决策的岗位，需要考虑诸如生产能力、库存管理、货运安排等多个因素。
只有基于全面的数据分析，同时结合实际情况和经验，才能够做出符合企业利益和客户需求的决策。
良好的决策能力可以提高生产效率和资源利用率，为企业创造更大的价值。
最后，调度员还要具备良好的应变能力。
随着市场环境的不断变化和生产技术的不断更新，调度员必须能够迅速适应并应对各种变化和挑战。
只有具备良好的应变能力的调度员，才能够在不断变化的市场中，保持竞争力和适应能力。
尊敬的评委老师们，作为一名有着多年调度岗位工作经验的我，深刻理解以及体会到了我所拥有的优秀能力。
人员调配暂行办法-湖南师范大学人事处
湖南师范大学人事调配暂行办法（修订）根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》（人事部令第6号）、《关于转发〈事业单位公开招聘人员暂行规定〉的通知》（湘人发[2005]171号）、《关于印发〈湖南省事业单位岗位设置管理实施意见（试行）〉的通知》（湘政办发[2008]11号）等文件精神，为规范学校人员调配工作，优化人力资源配置，特制定本办法。
一、调配原则（一）政策性指导原则。
认真贯彻执行国家、湖南省关于事业单位的人事政策，以人为本，优化人力资源配置。
（二）编制管理原则。
以学校整体编制为基础，科学设置各类工作岗位，按编、按岗进行人员调配。
（三）持续发展原则。
在一定时期内坚持教师“正增长”、非教学人员“负增长”的方针，逐步补充人员，以达到国家和学校的规定。
（四）结构优化原则。
坚持“引进与培养并举”的方针，优化专任教师队伍的学科结构、学历结构、学缘结构、职称结构、年龄结构与性别结构。
坚持管理教辅人员队伍建设“校内优化配置为主”的方针，努力盘活校内人力资源，不断提升队伍整体素质。
（五）公开招聘原则。
按照“德才兼备”的标准，考评结合，“公开、平等、竞争、择优”选聘人员，实行聘约管理。
二、新增人员选聘(一) 新增人员选聘指人员调入和毕业生接收，其基本规定如下：1、科学制定年度人员新增计划，报上级部门备案，并严格按计划选聘人员。
专任教师计划以现有的生师比状况为主要依据，硕士计划不超过上年度新增教师总数的30%，选聘具有博士学位正高职称人员可不受计划限制。
管理人员补充以校内人员调配为主，其年度新增计划以当年此类人员减员数为主要依据，不超过减员数的30%。
2、选聘人员必须思想政治素质好、团结协作精神强，具备良好的身体与心理素质，能够胜任岗位工作。
3、接收的毕业生专业主干课程成绩须达到优良，获得优秀称号或具有特殊才能的应届毕业生可优先考虑。
4、接收的毕业生年龄本科生不超过25岁，硕士不超过28岁，博士不超过35岁。
调入的高级职称教师年龄一般不超过45岁。
调度员岗位要求
调度员岗位要求调度员岗位要求一、岗位概述调度员是指负责车辆、人员、设备等资源的调度，并协调各环节的运营工作，以达到高效、安全、顺畅的运输目标的专业人士。
他们在运输行业中发挥着重要的作用，具备一定的管理、协调和沟通能力。
二、岗位要求1. 学历背景：调度员岗位一般要求大专以上学历，相关专业如交通管理、物流管理等更为受欢迎。
2. 知识技能：熟悉运输行业相关法规和政策，了解车辆调度的流程和运作，具备一定的车辆维修和保养知识。
熟练掌握计算机操作技能，能够熟练使用调度系统和相关软件。
3. 经验要求：有一定的调度工作经验者优先考虑，熟悉各类车辆的特性和运输需求，能够灵活应对各种突发情况。
4. 职业素质：具备良好的沟通协调能力和团队合作意识，能够与司机、业务员等各个部门的人员进行有效的沟通和协调。
责任心强，能够承担一定的工作压力。
5. 语言要求：具备良好的中文书写和口语表达能力，英语水平良好者优先考虑，能够与外籍司机沟通。
6. 健康状况：身体健康，能够适应一定的工作强度和岗位要求。
7. 其他特殊要求：有相关行业的从业资格或证书者优先考虑，如交通运输管理师、物流师等。
善于学习和总结，不断提升自己的专业素养。
三、主要工作职责1. 负责车辆的调度和排班工作，根据工作量和车辆情况，合理安排车辆的出行和休息时间，确保车辆的有效利用。
2. 协调和安排司机的工作任务，根据路况和订单情况，合理分配司机的工作和休息时间，确保司机的工作安排和出行的安全。
3. 监控车辆的运行情况，及时了解车辆的位置和行驶情况，发现异常情况及时处理和解决。
4. 协调和处理突发事件和紧急情况，如交通事故、车辆故障等，及时与相关部门协调，做好应急处理工作。
5. 维护相关的文档和记录，如车辆调度记录、事故处理记录等，做好相关的统计和整理工作。
6. 与其他部门和供应商保持良好的合作关系，及时反馈和解决相关问题，确保调度工作的顺利进行。
7. 参与相关的培训和学习，不断提升自己的专业素养和技能水平，为公司的运营提供更好的支持。
湖南工学院教师招聘考试历年真题
湖南工学院教师招聘考试历年真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列选项不属于现代企业制度基本特征的是（）。
A.权责明确B.产权清晰C.政企分开D.决策有效【答案】：D2.关于公文的成文日期，下面表述正确的是（）。
A.成文日期就是指公文印刷完毕的日期B.成文日期是指公文撰写完成日期C.成文日期不同于公文生效日期D.成文日期就是领导签批的日期【答案】：C3.下列文学叙述，不正确的是（）。
A.“骚体”又称“楚辞体”，得名于屈原的《离骚》，特点之一是多用“兮”字B.散曲包括套曲和杂剧，是盛行于元代的一种曲子形式，形式比较自由C.惠特曼是美国伟大诗人，他的诗对我国五四以来诗歌影响很大D.《白洋淀纪事》是孙犁最负盛名和最能代表他创作风格的一部作品集【答案】：B4.在人们的互相交往中，和悦的语气，亲切的称呼，诚挚的态度等，是社会公德中（）的体现。
A.文明礼貌B.助人为乐1/ 10C.遵纪守法D.爱护公物【答案】：A5.根据《行政处罚法》的规定，下列哪个说法是不正确的（）。
A.除当场处罚外，行政处罚决定书应按照民事诉讼法的有关规定在7日内送达当事人B.对情节复杂的违法行为给予较重的行政处罚，应由行政机关的负责人集体讨论决定C.行政机关使用非法定部门制发的罚款单据实施处罚的，当事人有权拒绝处罚D.违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的，不予行政处罚【答案】：A6.议论文的“三要素”是（）。
A.论点，论据，论证B.立论，驳论，正论C.别论，论据，结论D.论点，论据，结论【答案】：A7.下列中国人民银行不能从事的业务是（）。
A.经理国库B.再贴现C.公开市场业务D.对大型国有企业提供贷款【答案】：D8.关于传统，下列不符合作者观点的是（）。
A.青年人应当摒弃传统的东西，探求更富于生命力的题材B.应当尊重传统，但不要模仿前辈，不盲从任何一位大师C.传统中的对“自然”的爱好和真挚是最有生命力的，应当传承下去D.青年人要虔诚地爱前辈，因为他们都崇拜自然，从未说过谎【答案】：D2/ 109.下列关于总结报告的特点的叙述，错误的是（）。
湖南劳动人事职业学院工作人员招聘笔试真题
湖南劳动人事职业学院工作人员招聘笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.A.勤奋B.刻苦C.学以致用D.学会学习【答案】：D2.高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到（）A.20%-60%B.15%-50%C.15%-60%D.15%-30%【答案】：B3.大学生思想政治教育的主渠道是（）A.校园文化活动B.思想政治理论课C.党团活动D.形势政策教育【答案】：B4.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在（）内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。
A.半月B.一周C.一个月1/ 12D.两个月【答案】：C5.21世纪成为人才的首要条件是（）。
A.心理健康B.社会适应良好C.身体健康D.人际关系良好【答案】：A6.高等教育的负向功能的基本特征不包括（）。
A.可减低性B.难以消除性C.延迟性D.自由性【答案】：D7.“师也者，教之以事而喻诸德者也。
”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。
A.典范性B.针对性C.全面性D.双重性【答案】：D8.“过分敏感，常常丧失自我价值体验，常压抑自己，情绪化的行为表现也特别明显”，表现出这些特点的大学生可能具有的人格缺陷是（）。
A.自卑B.羞怯C.悲观D.空虚【答案】：A9.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中，正确的说法是（）。
A.教学是根本，科研是源头，服务是深化B.教学是源头，科研是重点，服务是深化2/ 12C.教学是重点，科研是基点，服务是支点D.教学出效益，科研出成果，服务出课题【答案】：A10.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。
A.教师高尚的道德品质B.教师良好的仪表和生活作风C.教师对“差生”比对“优生”更关心D.教师言行一致【答案】：C11.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。
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湖南工程学院教务处教学调度员公开招聘公告教务处因工作需要，设教学调度员岗位一职，现公开招聘。
一、招聘程序及时间安排：
1、个人报名：应聘对象请于5月10日—5月15日到教务处办公室报名并填写有关应聘申请表格。
2、组织审查。
5月16日—5月18日，人事处对应聘对象进行资格审查。
3、招聘小组对应聘对象进行面试及基本能力考核，时间：5月20日—5月21日。
4、公示：5月22日—5月24日。
5、学院审批，办理人事代理有关手续。
二、应聘的基本条件：
1、工作责任心强、奉献精神好、团结协作；热爱本职工作、能胜任本岗位工作、恪守职业道德；任劳任怨、不计个人得失、具有一定的管理、协调能力。
2、应具有全日制大学本科学历、年龄在40岁以下，有较强的计算机操作能力。
3、同等条件下、遗属子女优先。
三、岗位职则
1、负责教学过程的协调及调度工作。
2、根据专业教学计划下达教学任务。
3、负责编排全院各学期教学进程、教学周历、班级课表、教室课表、教师任务书、班级总课表、教室总课表、执行计划。
4、根据各专业所提出的正当理由，负责对完成调整审批手续的教学计划进行调整和备案。
5、掌握专业教学计划和各单项教学任务的实施情况，并及时反馈信息，及时调整处理存在的问题，保证教学任务的顺利完成。
6、执行调课制度，处理安排调课事宜。
7、协助主管处长进行教学纪律检查、教学日志检查，搜集学生、教师对教学工作的意见，协助调查和处理教学中出现的问题。
8、完成处领导交给的其他工作任务。
湖南工程学院人事处
2006年5月8日。