福建省普通高中理化生探究室、地理历史专用教室配置要求简明表(一)

福建省普通高中理化生探究室、地理历史专用教室配置要求简明表(一)
随着教育不断发展，普通高中的理化生探究课程和地理历史课程越来越受到重视。

在这样的背景下，福建省普通高中也开始逐渐注重学科教室的配置。

因此，福建省普通高中理化生探究室和地理历史专用教室的配置要求也越来越严格。

下面我们就来一起了解一下福建省普通高中理化生探究室和地理历史专用教室的配置要求简明表。

一、福建省普通高中理化生探究室配置要求
1、实验平台：理化生实验平台上应安装实验桌、实验架、试管架、移液器、吸液器、移液架等。

2、仪器设备：温度计、电子秤、万用表、热力计、酸度计等。

3、材料设备：实验用药品、试剂、实验材料等，应具备相对应的实验用量。

4、场地：尽可能确保实验室通风、宽敞、安全等环境，且禁止在实验室吸烟、饮食等行为。

5、教师：每个实验平台应专门配备1位全职实验室指导教师，确保实验过程的顺利开展和学生的安全问题。

二、福建省普通高中地理历史专用教室配置要求
1、设备：音响、投影仪、白板、电视机、计算机等多媒体教学设备。

2、教学用具：地图、模型、频谱图、海报等展示用具。

3、照明设备：灯光与教学要求相匹配，配备突出教学重点的照明设备。

4、场地：尽可能确保教室的教学环境安全、宽敞、通风等因素。

5、教师：每个专用教室应有至少1名专业教师进行教学，以保证教学
的有效性与教学质量。

以上就是福建省普通高中理化生探究室和地理历史专用教室配置要求
简明表的相关内容。

教育的发展离不开各种先进的设备和制度的不断
发展创新。

福建省普通高中理化生探究室和地理历史专用教室配置要
求也在这样的背景下逐渐得到了加强，为有效地促进理化生探究和地
理历史教学的质量提供了可行的制度支持。