人教版九年级物理课件：14.1热机

热机教学设计

教学目标

1、知识与技能

了解四冲程内燃机的基本构造和工作原理。

知道四冲程内燃机的工作过程和能量转化情况。

知道柴油机与汽油机在构造和工作过程中的异同点。

了解内能的利用在人类发展史上的重要意义。

2．过程与方法

通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功。

利用动画、图片或模型讲解四冲程内燃机的基本结构和工作过程。

通过分析汽油机和柴油机的构造及工作过程的异同，学习分析和比较的研究方法。3．情感态度与价值观

通过演示实验养成学生观察和分析问题的能力。

通过阅读“科学世界”，了解现代汽车的一些常识，扩展学生的知识面，养成学生的环保意识。

了解这些内燃机在生产和生活中的应用，提高学生将科学技术应用于日常生活和社会的意识。

教学重难点

【教学重点】热机的工作原理和汽油机的工作过程

【教学难点】汽油机和柴油机的异同点和能量转化

教具：汽油机模型、PPT课件

教学过程：

一：复习

1：什么状态的物质容易被压缩？压缩过程中这 :种物质的温度如何变化？内能如何化？

2：一个物体能对外做功，说明这个物体具有什么？

二：引入：

由复习知识“能做功的物体具有能”反推出“有能的物体能不能做功”，进一步提问“一切物体都有内能，有内能的物体能不能对外做功？”

讲述日常生活中水壶烧水壶盖跳起的现象，提示：这个现象能不能说明具有内能的水蒸气对外做功？

引入课题：第十四章：内能的利用

第一节：热机

三：新课授课：

讲述人类历史上的第一台“蒸汽机”，及瓦特的贡献。

世界上第一台蒸汽机是由古希腊数学家希罗于 1 世纪发明的汽转球，但它只不过是一个玩具而已。

瓦特在前人的启迪下，对蒸汽机作出一系列重大改进，在工业上得到广泛应用。他开辟了人类利用能源新时代，标志着工业革命的开始。其实，瓦特观察水壶中的水烧开，推动壶盖，从而发明了蒸汽机，是一个善意的杜撰。

给出热机的定义：定义：把内能转化为机械能的装置叫热机。

出示热机图片，讲述热机的种类。

热机的种类：蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气式发动机等

讲述内燃机的缺点，体积大、消耗大量的化石能源造成环境污染。由蒸汽机的缺点改造给出内燃机。

出示内燃机图片讲述内燃机与热机的区别以及内燃机相比蒸汽机的优点。

给出内燃机的定义以及分类标准及分类

内燃机：燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机，叫内燃机。

内燃机的种类：汽油机和柴油机。

讲述汽油机的结构以及工作过程。出示汽油机模型，对比PPT课件讲述：冲程、四冲程定义以及工作循环，在讲述过程中让学生观察一个冲程曲轴转动的圈数。

1:冲程：活塞从汽缸的一端运动到另一端叫一个冲程。

2:工作循环：内燃机的一个工作循环包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。

想想议议

1．在四个冲程中，哪些冲程发生了能量的转化？

2．哪个冲程使汽车获得动力？

3．哪个冲程排出了汽车的尾气？

由想想议议得出：

3:能量转化情况：压缩冲程将机械能转化为内能，做功冲程将内能转化为机械能

出示手扶拖拉机图片引出柴油机。

讲述：柴油机结构和汽油机相似，它们的主要区别是：柴油机通过压缩空气直接点燃柴油。柴油机的汽缸顶部没有火花塞，而有一个喷油嘴。吸入物质也只有空气，在压缩冲程结束时，压缩空气的温度已经超过柴油的燃点，此时从喷油嘴喷出的雾状柴油遇到热空气就立刻燃烧起来。

讲述：汽油机和柴油机的优缺点：

汽油机转速高，结构简单，质量轻，造价低廉，运转平稳，使用维修方便。汽油机在汽车上，特别是小型汽车上大量使用，至今不衰。柴油机比较笨重，主要用于载重汽车、拖拉机、火车轮船上。柴油发动机与汽油发动机相比热效率高30%，因而从节约能源、降低燃料成本角度上讲，柴油发动机轿车的推广使用具有重大意义。

对比汽柴油机四冲程的异同点：

播放PPT课件。

小结：

1：热机的定义、种类。

2：内燃机的定义、种类。

3：汽油机的工作循环及四冲程，能量转化。

4：汽柴油机对比。

板书

一：热机：

1：定义：把内能转化为机械能的装置叫热机。

2：热机的种类：蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气式发动机等。

3：内燃机：燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机，叫内燃机。

4：内燃机的种类：汽油机和柴油机。

二：汽油机

1:冲程：活塞从汽缸的一端运动到另一端叫一个冲程。

2:工作循环：内燃机的一个工作循环包括四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。

3:能量转化情况：压缩冲程将机械能转化为内能，做功冲程将内能转化为机械能。