教科版三年级科学上册我们周围的空气

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12、人乱于心，不宽余请。08:35:4908:35:4908:35Sunday, April 04, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.4.421.4.408:35:4908:35:49Apr il 4, 2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月4日 星期日 上午8时 35分49秒08:35:4921.4.4
若用方法乙，则发生装置应选_A__；甲乙两种方法
都要用MnO2，它在反应中起_催__化__作用。用甲方 法制取氧气的方程式为_______。
（2）三种方法中，较好的方法是_甲__，理由是：
__无__需__加__热___，__生__成__物__精_无品_P_P污T_可_修染_改_，___操__作__简__单______1_7 。
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1
存在：占空气21%（体积分数）
物理性质：
性质
与非金属反应(P 、S、 C)
化学性质
氧ຫໍສະໝຸດ Baidu
与金属反应
气
（Fe、Mg、 Al、Cu）
制法
H2O2分解 实验室制法 加加热热KKCMlnOO3与4 MnO2 工业制 法：分离液态空气
检验：使带精火品 PP星T 可修的改 木条复燃
2
火 空气中 淡蓝色 焰 颜 色 氧气中 蓝紫色
硫在氧气中燃烧的实验中，集气 瓶内要预先装少量水，其作用是：
吸收生成的有毒气体（SO2）
根据所学知识，指出比水更优化的试剂
NaOH 精品 PPT 可修改
3
细铁丝在氧气中燃烧 的实验操作注意事项：
①火柴的作用：引燃铁丝 ②将铁丝绕成螺旋状：增大铁丝的受热面积
③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：
防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使 铁丝不能顺利燃烧
①
②
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12
4、若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置 如下：
甲 要得到平稳的氧气流，应选用哪个发生装置 若用丙装置干燥生成的氧气，丙中盛放的液 体试剂是 浓硫，酸气体精品应PPT 可从修改 端a导入。 13
课堂练习
1、下列物质在氧气中燃烧,能发出明亮的蓝
紫色火焰，并产生刺激性气体的物质是（C）
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.421.4.4Sunday, April 04, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。08:35:4908:35:4908:354/4/2021 8:35:49 AM
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11、人总是珍惜为得到。21.4.408:35:4908:35Apr-214-Apr-21
“茶庄精定品 PP点T 可修收改 利息”
5
粉尘（如沙尘暴） 植树造林
空 气 污
减少使用含硫 的化石燃料
染 物
SO2
有害气体 CO 使燃料充分燃烧
NO2 精品 PPT 可修改
6
空气的成分 空气的主要污染物或污染源 测定空气中氧气的体积分数 氧气的化学性质 氧气的制法
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例1 汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10
（2）小林拟选用仪器A、D、E、F、I再
设计一套制取氧气的装置，他还需要选用
的仪器是_____H_____（填写仪器序号）。
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4、根据下图回答：
（2）若用加热KMnO4制取氧气，应选择的发生
装置是A___，要得到较纯净的氧气，应选择的收集
装置是E____。若用双氧水制取氧气，应选用的发
毫秒内生成空气中体积分数最大的气体，
该气体是 ( )
B
A、O2 B、N2 C、CO2 D、稀有气体
例2 减少污染，净化空气,“还我一片蓝
天”，已成为世界各国人民的共同心声。下
列气体会造成空气污染的是（ ）
A
A、CO B、CO2 C、O2 D、N2
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例3 [2008 北京]如图所示装置可用于 测定空气中氧气的含量。实验前在集气瓶 内加入少量的水，并做上记号，下列说法 中，不正确的是 （ C）
生装置B是____，反应的化学方程式是_________。
（3）用排水法收集氧气实验完毕后，为防止水倒
流使试管炸裂，应先移__出__导__管__，然后熄__灭__酒__精__灯_。
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5、(08吉首中考)请结合下图回答：
(1)实验室常用下列三种方法制取氧气
H2O2 甲
O2
乙 KClO3 丙 KMnO4
A、点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 B、实验时红磷一定要过量 C、红磷熄灭后立即打开止水夹 D、最终进入瓶中水的 体积约为氧气的体积
红磷
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水 9
思维拓展
请问：将实验中的红磷改为硫粉、木炭或 铁丝实验能进行吗？如果能，请你设计该 实验。
氢
木炭硫粉粉 硫粉
氧 化 钠
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溶 液
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[思考] 甲广口瓶内水面上升明显小于瓶内空
气体积的1/5，乙广口瓶内水面上升明显大
于瓶内空气体积的1/5。解释合理的是
① 甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧
气没有消耗完
② 甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却
时外界空气进入瓶内
③ 乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时
瓶内部分空气受热从导管逸出
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 上午8时35分21.4.408:35Apri l 4, 2021
④ 乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞
之前，瓶内部分空气受热逸出
思 维 拓 展 精品 PPT 可修改
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例4 若用下图装置加热高锰酸钾 制取氧气： 1、写出标号仪器的名称①试管② 集气；瓶 2、实验结束，停止加热时要先把导管移 出水面，其理由是防止水倒吸而造成；试管炸裂 3、此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你 认为产生该现象的原因可能是试管口未塞。棉花
A、镁带 B、红磷 C、硫磺 D、木炭
2、（08年邵阳中考）右图是某同学组装的 验证氧气约占空气总体积1/5实验装置。下列
操作不会对实验结果造成影响的是（C）
A、弹簧夹没有夹紧 B、没有冷却就打开弹簧夹 C、红磷放过量了 D、燃烧匙内放木炭
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3、根据下列仪器，回答：
答案参考图
④预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层
细沙： 防止熔化物溅落炸裂集气瓶底
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加热KMnO4实验步骤
• 查装置气密性
• 装入药品 • 固定装置 • 点燃酒精灯 • 收集气体 • 导管离开水面 • 熄灭酒精灯
什么时候 开始收集
气体？ 移出导管，熄 灭酒精灯顺序 能不能颠倒过 来呢？