普通话口语与技巧练习

手术 顺手 神圣 声势 受伤 伤势
r的发音训练
发r时除声带颤动外，其他与sh相同。 要注意的是保持舌位，要稳住上翘的舌尖，不
阻碍气流的部位是舌尖和硬腭前端形成的窄缝。 能让它拉平。
r—— 柔软 仍然 容忍 荣辱 忍让 惹人 软弱 如若
朗读下列词语，注意：划线字的生母都是r 然后 扔掉 肉松 燃料 仍然 节日 染料 饶恕 打扰 谦让 冗长 忍受 惹眼 承认 闰月
s 舌尖前清擦音。发音时，舌尖接近上齿背，形成窄 缝，软腭上升，堵塞鼻腔通道，声带不颤动，气流从舌尖 和上齿背间的窄缝中挤出，磨擦成声。 思索sÿsuǒ 诉讼su song 洒扫sǎ sǎo
三、声母辩证
（一）舌尖后音的辨正
◆训练目的：掌握舌尖后音的发音部位和发音方法， 将 它们与舌尖前音区别开来。 普通话中的舌尖后音共有四个： zh ch sh r，其中zh
故宫gù gōng
k 舌根、送气、清、塞音。发音时，除冲破阻碍时用 较强的气流外,其他情况和g完全一样。 可靠kþ kà o 苛刻ký kè 困苦kù n kǔ 空旷kōng kuà ng 慷慨küng kǎi 开垦küi kþng
h 舌根、清、擦音。 发音时,舌根接近软腭，形成窄
缝，软腭上升堵鼻腔通道，声带不颤动，让气流从舌根和
（一）按发音部位分类
唇音： 双唇音：b p m 唇齿音：f 舌尖音： 舌尖前音：z c s 舌尖中音：d t n l 舌尖后音：zh ch sh r 舌面音：j q x 舌根音： g k h
（二）按发音方法分类
1．根据形成阻碍和排除阻碍的方式，可以把声母分为： （1） 塞音：发音时，发音部位先形成闭塞，软腭上升， 堵塞鼻腔的通路，气流冲破阻碍，迸裂而出，爆发成音。 共6个：b、p、d、t、g、k。
（ 1 ）清音，发音时，声带不颤动，透出的气流不带音。
共有17个：b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、zh、
ch、sh、z、c、s。
（2）浊音，发音时，声带颤动，透出的气流带音。 共有4个：m、n、l、r。
3 .根据发音时呼出气流的强弱，可以把声母中的塞音、
塞擦音分为两类：
（1）送气音：发音时，口腔呼出的气流比较强。
（4）鼻音：发音时，发音部位完全闭塞，软腭下降，打 开鼻腔通道，气流振动声带，从鼻腔通过发出鼻音。 共2个：m、n。 （5）边音：发音时，舌尖与上齿龈接触，舌头的两边留 有空隙，同时软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流振动 声带，气流从舌头两边通过发出边音。 只有一个l。
2. 根据发音时声带是否颤动，可以把声母分为两类：
普通话 语音分析和训练
普通话的 语音系统
声母 韵母 轻声 声调 儿化 音变 上声的变调 “一”、“不”的变调 语气词 “啊”的音变
在普通话中，基本上一个汉字对应一个音 节的读音。普通话的音节是由声母和韵母相拼 而成的。
声调 音节 ：
shang
声母 韵母
（商）
普通话 声母分析和训练
一、声母的简介
普通话的声母一共有22个（包括零声母）。 除零声母外，声母都是辅音。所谓零声母，就是“没 有声母”，音节中只有韵母。如“英”（ing）、 “昂”（ang）、“讴”（ou）。
在小学课本中，没有零声母的概念，而将y、w（即i、u） 也做为声母。严格说来，y、w不能算做声母，它是复韵母 中的韵头，只是在零声母音节中，其位置类似声母罢了。
挤出,磨擦成声。 焦急jiüo jí 将军jiüng jūn 境界jì ng jiè 季节jìjié 家具jiü jù 结晶jié jÿng
q 舌面送气清塞擦音。发音时和j相同只是透出的气流 比j强。 崎岖qíqū 情趣qí ng qù 全球quá n qiú 祈求qǐqiú 亲切qing qiè 牵强qiün qiá ng
把柄 bǎ bǐng
标榜biüo bǎng
爸爸bǎ ba
卑鄙býi bǐ
步兵bù bÿng
褒贬büo biǎn
p 双唇、送气、清、塞音。发音时，除在打开时送出 的气流较强外，其他的情况和b完全一样。
乒乓pÿng püng
澎湃pé ng pà i
匹配pǐpè i
偏僻piün pì
批评pÿpí ng
m 双唇、浊、鼻音。发音时，双唇闭拢，软腭下降， 鼻腔畅通。气流从鼻腔出来，同时颤动声带。 埋没má i mî 美妙mþi mià o 茂密mà o mì
sh 舌尖后、清、擦音。发音时舌尖向上翘起，接近硬 腭前部，留出窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通路 ，声带不颤 动。气流从窄缝中挤出，摩擦成声。
闪烁shǎn shuî
神圣shé n shè ng
少数shǎo shù
事实shìshí
史诗shǐshÿ
设施shìshÿ
r 舌尖后、浊、擦音。发音时情况和sh相近，只是要 振动声带。 荣辱ró ng rǔ 容忍ró ng rþn 软弱ruǎn ruî 闰日rù n rì
ch sh 与舌尖前音z c s相对。
zh和z
ch和c
sh和s
训练方法
先使整个舌位稍向后收，再翘起舌尖，用舌尖抵住上齿 龈，然后舌尖向后上方移动，找到齿龈和硬腭相接的地 方，再往后一些，然后发音。 如，zh、ch、sh 在发音的过程中，一定要特别注意保持舌尖翘起的状态， 防止在途中习惯性地将舌尖向前伸平，直至与上齿龈接 触，因为发音部位这么一变，发出的音就是平舌音z 、 c、s了。
d 舌尖中不送气、清、塞音。 发音时舌尖抵住上齿龈， 软腭上升，堵塞鼻腔通道，声带不颤动，较弱的气流冲破 舌尖和上齿龈的阻碍，迸发而出，爆破成声。
大豆dü dîu
等待dþng dà i
单调dün dià o
当地düng dì
t 舌尖中、送气、清、塞音。发音时除冲破阻碍用较 强的气流外，其他情况和d完全一样。 逃脱tá o tuō 跳台tià o tá i 体贴tǐtiý 淘汰tá o tà i 天堂tiün tá ng 团体tuá n tǐ
（2） 擦音：发音时，两个发音部位靠近，形成缝隙，
软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流从窄缝中挤出，摩擦 成声。
共6个：f、 h 、 x 、 s、sh、r。
（3） 塞擦音：发音时，发音器官的相关部位先是闭合， 阻塞气流，然后打开一条窄缝，气流从窄缝中挤出，摩
擦成声。
共6个： j、q 、 zh、ch 、 z、c。
n 舌尖中、浊、鼻音。 发音时,舌尖抵住上齿龈，软 腭下降，阻塞气流在口腔中的通路。打开鼻腔通道，气流 从鼻腔出来，同时颤动声带。
农奴 nó ng nú
扭捏niǔ niý
能耐né ng nà i
袅娜niǎo nuó
男女ná n nǚ
南宁ná n ní ng
l 舌尖中浊边音。发音时舌尖顶住上齿龈，软腭上升 ，堵住鼻腔通路。气流振动声带，从舌头前部的两边通过 。 留恋liú lià n 联络niá n luî 理论lǐ lù n
zh的发音训练
发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，软腭
上升。堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气
流把舌尖的阻碍冲开一条窄缝，并从中挤出，摩
擦成音。 zh——战争 种植 政治 郑重 中转 壮志 茁壮 专职 主张 庄重 专制 制止
ch的发音训练
ch 的发音情况和 zh 基本相同，二者唯一
的区别就是zh不送气，发ch时送气，气流较
f
z c s
舌尖中 音
舌尖后 音 舌面音
d
t
zh ch sh j q r x h
n
l
舌根音
g
k
（三）声母综合说明与基本训练
根据发音部位和发音方法，我们对普通话的21个声母 逐个加以综合说明： b 双唇、不送气、清、塞音。发音时，双唇自然闭拢 ，软腭上升，堵塞鼻腔通道，声带不颤动，让较弱的气流 突然冲开双唇的阻碍，迸发而出，爆破成声。
x 舌面、清、擦音。发音时， 舌面前部抬起，接近上 齿龈和硬腭前部，留出窄缝，软腭上升，堵鼻腔通路，声 带不颤动，让气流从窄缝中挤出来。 学习xué xí 相信xiüng xì n 形象xí ng xià ng 喜讯xǐ xù n 雄心xió ng xÿn 细小xìxiǎo
zh 舌尖后、不送气、清、塞擦音。 发音时,舌尖向上 翘起，顶住前部软腭上升，堵住气流通道，声带不颤动。
r和y的对比 然—严 日—易 让—样 饶—尧 扰—咬 绕—要 热—叶
燃料—颜料
染红—眼红
惹事—也是
肉质—幼稚
（二）舌尖前音辨正
z、c的发音
发z时，舌尖与上齿背形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻 腔通道，紧接着松开舌尖阻碍的一道窄缝，然后气流从舌 尖和上齿背之音的缝隙中挤出，摩擦成声，声带不颤动， 气流较弱。发c时，除气流较强外，其他发音特点都与z相 同。 z——总则 宗族 罪责 自尊 藏族 自作 祖宗 栽脏 在座 走卒 造作 自在
强。
ch——车床 超产 查抄 拆除 铲除 长处 出差 穿插 戳穿 出产 长城 驰骋
送气与不送气音对比练习：
支持Hale Waihona Puke Baidu
插针
展翅
查证
战车
车站
章程
诚挚
直到
迟到
唱着
sh的发音训练
舌尖上翘，接近硬腭前部，形成一道窄缝，
软腭上升，堵塞鼻腔通道，气流从舌尖和硬腭 前部之间的缝隙中挤出，磨擦成声，声带不颤 动。
sh——事实 史诗 适时 山水 少数 设施
z 舌尖前、不送气、清、塞擦音，发音时舌尖向上轻
轻顶住上齿背，软腭上升，堵住鼻腔通路，声带不颤动，
较弱的气流先把舌尖的阻碍冲开一道窄缝，接着从窄缝中 挤出，磨擦成声。
自尊zìzūn
总则zǒng zé
造作zà o zuî
c 舌尖前、送气、清、塞擦音。发音时，除冲破阻碍 时用较强的气流外，其他情况和z一样。 苍翠cüng cuì 草丛cǎo có ng 仓促cüng cù
让较弱的气流冲开舌尖的阻碍，从窄缝中挤出磨擦为成声。
主张zhǔzhng
战争zhà n zhýng
珍重zhýn zhîng
支柱zhÿzhù
茁壮zhuó zhuà ng
站长zhà n zhǎng
ch 舌尖后、送气、清、塞擦音。发音时,情况和zh相 同,只是从窄缝里挤出来的气流较强。 车床chý chuá ng 驰骋chíchþng 踌躇chó u chú 抽查chōu chá 出产chū chǎn 长城chá ng ché ng
玲珑lí ng ló ng
冷落lþng luî
流露liú lù
g 舌根、不送气、清、塞音。 发音时舌根抵住软腭， 软腭上升，堵塞鼻腔通道，声带不颤动 ，较弱的气流冲破 舌根和软腭形成的阻碍，迸发而出，爆破成声。
钢轨güng guǐ
公共gōng gong
高贵güo guǐ
桂冠guìguün
梗概gþng gà i
共6个：p、t、k、 q 、 ch、c。
（2）不送气音：发音时，口腔呼出的气流比较弱。
共6个：b、d、g、 j 、zh 、 z 。
普通话声母总表
发 塞 音 声 音 清 音 方 母 法 不送 送气 发音 气 部位
双唇音
塞擦音
清 音
不送 气
擦 音
清音 浊音
鼻音 边音
浊音 浊音
送气
b
p
m
唇齿音
舌尖前 音
英：ying
二、声母的分类
普通话共有21个辅音声母，即b、p、m、f、 d 、 t 、 n 、 l 、 g 、 k 、 h 、 j 、 q 、 x 、 zh 、 ch 、 sh、r、z、c、s。 声母的发音是由发音部位和发音方法来决 定的。因此，有两种分类法。 发音部位指气流受到阻碍的位置。 发音方法指阻碍气流和解除阻碍的方式、气流 的强弱及声带是否颤动等。
c——参差 苍翠 粗糙 草丛 层次 从此
仓促 摧残 猜测 措辞 残存 匆促
s的发音
发音时，舌尖接近上齿背，形成一道缝隙，
软腭上升，堵塞鼻腔通道，然后气流从舌尖
和上齿背之间的缝隙中挤出，摩擦成声，声带 不颤动。
s——琐碎 松散 思索 色素 诉讼 洒扫
撕碎 搜索 四散 嫂嫂 速赛 簌簌
软腭之间的窄缝中挤出，发出磨擦成声。 黄河huá ng hé 荷花hé huü 辉煌huÿ huá ng 憨厚hün huî 互惠hù huì 绘画huìhuà
j 舌面、不送气、清、塞擦音。发音时舌面前部抵住 硬腭前部，软腭上升,堵住鼻腔通路,声带不颤动,然后把舌
面放松一点儿,让气流很微弱地冲开舌面的阻碍,从窄缝中
眉目mé i mǜ
命脉mìmà i
弥漫mímà n
f 唇齿、清、擦音。发音时下唇和上齿接近，形成窄
缝。软腭上升，堵塞鼻腔通道。 声带不颤动，气流从唇齿 之间的窄缝中挤出，发出摩擦声。 仿佛fǎng fú 肺腑fè i fǔ 奋发fè n fü 丰富fýng fù 防范fá ng fà n 芬芳fýn füng