高中地理 每日一题 全球变暖

全球变暖

高考频度：★★☆☆☆难易程度：★★☆☆☆

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读全球气温变化资料图，回答1—3题。

1．图中反映的环境问题是

A．臭氧层破坏B．全球变暖

C．酸雨D．水旱灾害

2．该问题带来的结果可能是

A．全球降水普遍增加B．海平面上升

C．全球物种大量增加D．高纬度地区的农作物种植面积缩小

3．针对该问题发生的主要原因，我们人类应采取的对策是

①植树造林②控制酸性气体排放③发展新能源、节能技术等

④减少氟氯烃等对臭氧层的破坏⑤改善能源结构，控制温室气体排放

A．①②③B．①③⑤

C．②③④D．③④⑤

答案

【答案】1．B 2．B 3．B

2．全球变暖会导致部分地区降水增加，部分地区降水减少，A错；由于全球变暖，海水膨胀和两极冰川融化，会导致海平面上升，B对；全球物种可能有的增加、有的减少，C错；高纬度地区由于热量条件改善，农作物种植面积将增大，D错。故选B。

3．全球变暖的主要原因是温室气体排放过多，应对措施主要从增加温室气体的消耗（如植树造林）和减少温室气体的排放（如改善能源结构、控制温室气体排放，发展新能源、节能技术等）两方面思考。①③⑤

正确。故选B。

解题必备

全球变暖

1．全球气候变化的主要表现

不同时间尺度的冷暖和干湿变化。

2．不同时间尺度的气候变化

时间尺度时间特点

地质历史时期距今1万年前时间跨度最大，变化周期最长

历史时期距今1万年以来全球气温变化呈波动上升趋势

近现代近百年有气象观测记录以来全球气候呈变暖趋势3．全球气候变暖的原因

全球气候变暖的原因包括自然原因和人为原因，具体分析如下：

4．全球气候变暖的影响

(1)海平面上升

(2)对农业的影响

(3)对生态系统的影响

5．应对全球气候变暖的对策

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据报道，随着地球高山上的温度变得越来越高，植物种群踏上了漫长的“搬家”之路——平均每10年向上转移10米。据此回答1—2题。

1．下列现象中，与植物种群“搬家”相似的是

A．许多海洋鱼类选择游向更深更冷的水域 B．我国有组织地向西北移民

C．青藏高原的冻土层厚度增加 D．巴西的房屋建在巴西高原上

2．为抑制类似现象的发生，人类采取的下列措施中，不科学的是

A．大力植树造林 B．禁止使用化石能源

C．采用固碳技术 D．推广使用可再生能源

答案

【答案】1．A 2．B

2．化石能源燃烧排放大量温室气体，是全球变暖的主要原因。减少化石能源的使用可以有效减少温室气体的排放量，但完全禁止使用化石能源是不科学的。推广使用可再生能源、采用固碳技术、大力植树造林等措施可控制温室气体的排放、增强对温室气体的吸收能力，进而抑制全球变暖。故选B。