《100以内数的大小比较》习题课件
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100以内数的比较大小课件(上课用)
2个十和八个一
2个十和六个一
百十 个
百十 个
3 2 ○＞ 3 0
56 ○＜ 59
小结：
十位相同看个位，个 位的数字大这个两位数 就大。
百十 个
百十 个
3 9 ○＜ 4 5
55 ○＞ 36
小结：
十位不同，直接看十 位，十位的数字大，这 个两位数就大。
做一做：
• 48 45 • 57 56
68 78 99 100
69 69 98 89
把卡片正确地放在小圆圈里。
58
98
79 60
本课小结
• 通过本课的学习，我们已经学会了比较两个两位
数大小的一般方法：从高位开始比起，即先看十位上 的数，十位上的数大，这个两位数就大；如果十位上 的数相同，再看个位上的数，个位上的数大，这个两 位数就大。
100以内数的大小比较
(1)、
26 (27) 28 (29 ) (30) 31 (32) (33) 34 （2）、28里面有（ 2 ）个十和（8）个一，6个一和2个十是 （ 26 ）。 （3）、32的个位是（2 ），表示（ 2）个（ 一），十位上是 （3 ），表示（3）个（ 十）。
(4)、比较下面各组数的大小：
100以内比较大小ppt课件
14
巩固练习
在 里填上 ＞ 、 ＜ 或＝ 。
48 ＞ 45 68＜ 78
69 ＝ 69
100 ＞ 8 80 ＜ 90 98 ＞ 89
15
把卡片正确地放在圆圈里。
58
98
79 60
小
大
16
课堂总结：
这节课你学会了什么？
100以内数的比较大小儿 百内数歌，比大小，看数位，多为大。
数位同，看十位，十位大，数字大。 十位同，看个位，个位大，数字大。 小朋友，要记牢，认真仔细才是好。
23
25ห้องสมุดไป่ตู้
23 ＜ 25
十位相同，再比个位， 个位上的数大，这个数就大。
9
百十个
32
百十个
30
10
百十个
46
百十个
41
11
百内数，比大小，看数位，多为大。 数位同，看十位，十位大，数字大。 十位同，看个位，个位大，数字大。 小朋友，要记牢，认真仔细才是好。
12
游戏时间
5306 6823
13
64 > 58 45 < 47 100 > 56
17
下课后把家人的年龄记下 来，然后按从大到小或从 小到大排一排。
18
百十个
10 0
三位数
百十个
53
两位数
4
29 7
两位数
一位数
5
比一比
42里面有4个十。
37里面有3个十。
42 > 37
两位数比大小，先比十位， 十位上的数字大,这个数就大。
6
比
一
比
百位十位个位 百位十位个位
39
45
>
巩固练习
在 里填上 ＞ 、 ＜ 或＝ 。
48 ＞ 45 68＜ 78
69 ＝ 69
100 ＞ 8 80 ＜ 90 98 ＞ 89
15
把卡片正确地放在圆圈里。
58
98
79 60
小
大
16
课堂总结：
这节课你学会了什么？
100以内数的比较大小儿 百内数歌，比大小，看数位，多为大。
数位同，看十位，十位大，数字大。 十位同，看个位，个位大，数字大。 小朋友，要记牢，认真仔细才是好。
23
25ห้องสมุดไป่ตู้
23 ＜ 25
十位相同，再比个位， 个位上的数大，这个数就大。
9
百十个
32
百十个
30
10
百十个
46
百十个
41
11
百内数，比大小，看数位，多为大。 数位同，看十位，十位大，数字大。 十位同，看个位，个位大，数字大。 小朋友，要记牢，认真仔细才是好。
12
游戏时间
5306 6823
13
64 > 58 45 < 47 100 > 56
17
下课后把家人的年龄记下 来，然后按从大到小或从 小到大排一排。
18
百十个
10 0
三位数
百十个
53
两位数
4
29 7
两位数
一位数
5
比一比
42里面有4个十。
37里面有3个十。
42 > 37
两位数比大小，先比十位， 十位上的数字大,这个数就大。
6
比
一
比
百位十位个位 百位十位个位
39
45
>
人教版一年级数学下册100以内数的比较大小课件(共23张PPT)
55前面一个 数是多少？
第4行第8 个数是多
少?
在百数图表中找出下框里另外几个数。
15 16 25 26
13 22 23 24
33
填空。
1、比49大1的数是( 50)。
2、比100小1的数是( 99)。
3、70比( 69)大1； 比( )7小11。
儿科病房从1号开始看病，现在看第48号病人， 前面可能看过了 多少个病人？
两位数比大小，先比十位， 十位上的数一样，再比个位， 个位上的数大的这个数就大。
64 > 58
45 < 47
百十个
10 0
三位数
百十个
53
两位数
先看位数，位数多的数 肯定大。
都是两位数时，先比 十位上的数。
十位上的数相同时， 再比个位上的数。
游戏比赛
第一回合：第一次抽到的数放在个位上，第二次抽 到的数放在十位上。
第二回合：第一次抽到的数放在十位上，第二次抽 到的数放在个位上。
第三回合：两次抽到的数字由你自己决定放在哪个 数位上。
在 里填上 ＞ 、 ＜ 或＝ 。 48 ＞ 45 68＜ 78 69 ＝ 69
57 ＞ 56 80＜ 90 98 ＞ 89
请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。
49
51
37
40
42
一位 数
两位 数
三位 数
5 47 64 我的十位上是(3）
个位上是（ 8）
7
我的“6”在（十）位上，表
68 示（6）个（十）；“8”在（个） 9 100 位上，表示（8）个（一）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
比较数的大小100以内数的认识PPT课件
10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。
12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走
，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难
。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。
时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡
慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。
12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走
，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难
。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。
时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡
慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。
第三单元100以内数的大小比较(课件)一年级下册数学青岛版
东东得的比小 红少一些。
小红得的最多。
思考：东东得的比小玉得的多得多反过来可以怎么说？
三、合作交流，引导建构
比较三人得奖章的数量，你发现了什么？
描述两数之间的大小关系，除了可以用符 号表示外，还可以用语言来描述。例如：多 得多，少的多，多一些，少一些，最多，最 少等。
四、迁移应用，评价矫正
1.看图写数，再比较大小。
• 比较三人得奖章的数量，你发现了什么？
描述两数之间的大小关系，除了可以用符号表示外， 还可以用语言来描述。例如：多得多，少的多，多一些， 少一些，最多，最少等。
五、回顾过程，总结梳理
1.独立阅读学习标准，针对自己的情况对本节课的学习作出相关 评价，将存在困惑的地方简单进行标注。 2.完善单元路径图，将收获和困惑整理到路径图中。
青岛版小学数学一年级下册第三单元
100以内数的大小比较
一、创设情境，提出问题
1.小玉和东东谁得的奖章多？ 2.东东和小红谁得的奖章多？
二、任务驱动，自主探究
1.小玉和东东谁得的奖章多？
只要比一比27和42谁大就可以了。
比较谁得的奖章多实际上是比较？
谁大谁得的就多。 请你比一比！
二、任务驱动，自主探究
2.比一比。
四、迁移应用，评价矫正
3.用“多一些”“少一些”“多得多”“少的多”来填空。
萝卜75个 白菜88棵
白菜比萝卜（ 茄子比白菜（ 萝卜比茄子（ 萝卜比白菜（
茄子15个
）。 ）。 ）。 ）。
五、回顾过程，总结梳理
回头看
• 小玉和东东谁得的奖章多？ • 东东和小红谁得的奖章多？
十位上的数不同时，先看十位，十位上的数越大，这个数越大。 十位上的数相同时，个位上的数越大，这个数越大。
2.4《百以内数的大小比较》(教学课件)一年级 数学下册 沪教版
百以内数的大小比较的方法： 在数射线上比较：标在右边的数比标在左边的数大。 直接比较：(1)先比较位数，位数多的数大。(2)两 个两位数比较大小，先看十位上的数，十位上的数 大，这个两位数就大；十位上的数相同，比个位， 个位上的数大，这个两位数就大。
知识总结
达标练习
试一试：在 里填上 ＞ 、 ＜ 或＝ 。
沪教版·第二单元
百以内数的大小比较
小学数学·一年级（下）
学习目标
通过比较 100 以内数的大小，培养学生 01 的数感和数学思维能力。
通过观察、操作、思考和讨论等活动,让 02 学生经历数的大小比较过程。
在比较数的大小的过程中，让学生感受到 03 数学与生活的联系，增强对数学的兴趣和
信心。
重点 难点
< <
练一练
<
>
<
<
小试牛刀
最小到大排列
最大的一位数 最小的两位数 最大的两位数 最小的三位数
9
10
99
100
知识总结
如果两个数都比较大，数数时就会花很 多时间，就显得很繁琐；如果能很快找到两 个数在数射线上的位置，根据“标在右边的 数比标在左边的数大”，就能很快比较出大 小，更方便快捷。
知识总结
从0开始，1， 2，3，4，…，一 个一个地数，后面 的数比前面的数大。
在数射线上， 标在右边的数比标 在左边的数大。
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
探索新知
38
63
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
答：63比38大。
探索新知
例2 比较大小
十位 个位
知识总结
达标练习
试一试：在 里填上 ＞ 、 ＜ 或＝ 。
沪教版·第二单元
百以内数的大小比较
小学数学·一年级（下）
学习目标
通过比较 100 以内数的大小，培养学生 01 的数感和数学思维能力。
通过观察、操作、思考和讨论等活动,让 02 学生经历数的大小比较过程。
在比较数的大小的过程中，让学生感受到 03 数学与生活的联系，增强对数学的兴趣和
信心。
重点 难点
< <
练一练
<
>
<
<
小试牛刀
最小到大排列
最大的一位数 最小的两位数 最大的两位数 最小的三位数
9
10
99
100
知识总结
如果两个数都比较大，数数时就会花很 多时间，就显得很繁琐；如果能很快找到两 个数在数射线上的位置，根据“标在右边的 数比标在左边的数大”，就能很快比较出大 小，更方便快捷。
知识总结
从0开始，1， 2，3，4，…，一 个一个地数，后面 的数比前面的数大。
在数射线上， 标在右边的数比标 在左边的数大。
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
探索新知
38
63
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
答：63比38大。
探索新知
例2 比较大小
十位 个位
一数下册《100以内数的大小比较》.ppt
一位 数
两位 数
三位 数
5 47 64 我的十位上是(3）
个位上是（ 8）
7
我的“6”在（十 ）位上，
68 表示（ 6）个（十）；“8” 9 100 在（个）位上，表示（ 8 ）
个（一 ）
42里面有4个十。
37里面有3个十。
42 > 37
两位数比大小，先比十位， 十位上的数字大,这个两位数就大。
两位数就大。
64 > 58 45 < 47 100 > 56
巩固练习
在 里填上 ＞ 、 ＜ 或＝ 。
48 ＞ 45 68＜ 78
69 ＝ 69
100 ＞ 8 80 ＜ 9个十 98 ＞ 89
把卡片正确地放在圆圈里。
58
98
79 60
小
大
蜜蜂送信
课堂总结：
这节课你学会了什么？
100以内数的比较大小儿 百内数歌，比大小，看数位，多为大。
比
一
比 百位十位个位 百位十位个位
23
25
23 ＜ 25
两位数比大小，先比十位， 十位上的数一样，再比个位，个 位上的数字大，这个两位数大。
百十个
10 0
三位数
百十个
53
两位数
先看位数，位数多的数肯定大。
比较大小时，先看位数，位数 多的数一定大；都是两位数时， 先比十位上的数，十位上的数 字大，这个两位数就大；十位 上的数字 相同时，再比个位上 的数，个位上的数字大，这个
数位同，看十位，十位大，数字大。 十位同，看个位，个位大，数字大。 小朋友，要记牢，认真仔细才是好。
比
一
比
百位十位个位 百位十位个位
两位 数
三位 数
5 47 64 我的十位上是(3）
个位上是（ 8）
7
我的“6”在（十 ）位上，
68 表示（ 6）个（十）；“8” 9 100 在（个）位上，表示（ 8 ）
个（一 ）
42里面有4个十。
37里面有3个十。
42 > 37
两位数比大小，先比十位， 十位上的数字大,这个两位数就大。
两位数就大。
64 > 58 45 < 47 100 > 56
巩固练习
在 里填上 ＞ 、 ＜ 或＝ 。
48 ＞ 45 68＜ 78
69 ＝ 69
100 ＞ 8 80 ＜ 9个十 98 ＞ 89
把卡片正确地放在圆圈里。
58
98
79 60
小
大
蜜蜂送信
课堂总结：
这节课你学会了什么？
100以内数的比较大小儿 百内数歌，比大小，看数位，多为大。
比
一
比 百位十位个位 百位十位个位
23
25
23 ＜ 25
两位数比大小，先比十位， 十位上的数一样，再比个位，个 位上的数字大，这个两位数大。
百十个
10 0
三位数
百十个
53
两位数
先看位数，位数多的数肯定大。
比较大小时，先看位数，位数 多的数一定大；都是两位数时， 先比十位上的数，十位上的数 字大，这个两位数就大；十位 上的数字 相同时，再比个位上 的数，个位上的数字大，这个
数位同，看十位，十位大，数字大。 十位同，看个位，个位大，数字大。 小朋友，要记牢，认真仔细才是好。
比
一
比
百位十位个位 百位十位个位
一年级下册数学课件-100以内数的大小比较PPT(二) 北京版 (共31页)
中国奥运健儿获得金牌数量如下表。
第24届 第25届 第26届 第27届 第28届 第29届 第30届
金牌 块数
5
16 16 28 32 51 38
32块比28块多一些。 28块比32块少一些。
28块 32块
中国奥运健儿获得金牌数量如下表。
第24届 第25届 第26届 第27届 第28届 第29届 第30届
25个
梨
31个
桃
83个
（ 桃 ）比（ 梨 ）多一些。 （ 梨 ）比（ 草莓 ）少得多。
25个
梨
31个
草莓
83个
（ 桃 ）比（ 梨 ）多一些。 （ 梨 ）比（ 草莓 ）少得多。
我有10元钱， 能买这条围 巾吗？
8元
围巾比手套 贵得多。
46元
多得多
8元
46元
20元
50元
100元
8元
46元
46元 50元 100元
一年级下册数学课件-100以内数的大 小比较P PT(二 ） 北京版 (共31页)
一年级下册数学课件-100以内数的大 小比较P PT(二 ） 北京版 (共31页)
夹豆子比赛。
我夹的豆子比 丽丽少得多。
小小
我夹了38粒豆子。
丽丽
我夹的豆子比 丽丽多一些。
点点
一年级下册数学课件-100以内数的大 小比较P PT(二 ） 北京版 (共31页)
一年级下册数学课件-100以内数的大 小比较P PT(二 ） 北京版 (共31页)
军军
丽丽
亮亮
20
78
65
丽丽比亮亮跳的多一些。 丽丽比军军跳的多得多。
亮亮比丽丽跳的少一些。 军军比丽丽跳的少得多。