“对标定位、争先创优”活动方案

“对标定位、争先创优”活动方案“对标定位、争先创优”活动方案

为深入贯彻落实省第十次党代会、市第十二次党代会和区第一次党代会精神，实现全市“率先发展、率先突破、率先跨越”的目标，进一步缩小与优质进修学校的差距，按照区教育局有关文件要求，我校结合新的香坊区教师进修学校教育发展实际，立足“对标定位、争先创优”，精心策划，认真组织，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想为指导，认真贯彻科学发展观和省第十次党代会精神，按照“三个率先”的要求，结合2007年香坊区教育行政会议提出的“三三四”教育发展目标，积极开展“对标定位、争先创优”活动，引领全校教职工树立强烈的危机意识、责任意识和发展意识，围绕本校的赶超目标，学先进、赶先进，实现教育观念的新解放、工作思路的新拓展、服务水平的新提高、教改发展的新突破，有效地推进我校“品牌进位，特色创新”工作的落实，在“构建和谐教育，打造教育强区”的实践中创造新业绩。

二、活动原则

1、坚持注重实效的原则。紧密结合区第一次党代会和区教育行政会议提出的任务目标，对标定位，制定近期和中期赶超方向和目标，推动我校教育教学各项工作取得新发展、新突破。

2、坚持与“实施品牌进位，打造一流特色”进修学校创建相结合的原则。我校结合“实施品牌进位，打造一流特色”的办学理念，积极开辟“优化研训，构建教师专业化发展”的新途径，认真督导十三个部室理清工作思路，“对标定位”，大胆创新，“争先创优”，团结协作，进一步增强服务意识，提高服务水平。

3、坚持自主推进的原则。我校在“对标定位、争先创优”活动中，积极调动各部室“对标定位、争先创优”的积极性，主动自找差距、自加压力、自定措施、自我检验。做到“有指标比指标，没有指标比工作”。通过活动的开展，促进各方面的工作，实现我校办学整体水平的提档升级。

三、活动内容

根据本次活动宗旨，结合学校实际工作，借鉴优秀教师进修学校的经验做法，准确定位，构筑“五心”建设工程，营造争优创先氛围，深入开展此次活动，拓宽活动领域，拓展活动内容，使我校真正成为中小学教师学习管理中心、教师教育优秀师资供给中心、教育教学信息服务中心、教师学术活动和感情交流中心、开放性教师教育网络中心。具体活动内容如下:

活动一:比发展，争上游。按照市、区要求和教育行政会议确定的目标任务，与其他优秀进修学校教育同行对标定位;与经验领先兄弟区进修学校对标定位，比发展速度和工作业绩。通过对标定位，找准自身存在的问题和不足，明确赶超方向和目标，制定切实可行的工作措施，使各项工作进档升位。

活动二:比贡献，创佳绩。紧紧瞄准追赶目标，凝心聚力，真抓实千，形成人人为发展做贡献的良好局面，在实际工作中争先进、创最佳，努力缩短与优秀进修学校的差距，在创新发展中取得新业绩。

活动三:比效能，当先锋。不断适应新形势的发展要求，紧紧抓住合校带来的机遇，学习借鉴优秀进修学校的工作经验，进一步转变职能，提高工作效率，推动各方面工作提速增效，争创率先发展的先锋。

活动四:比环境，促发展。进一步转变作风，创新管理机制，努力营造温馨、和谐的工作环境，“以人为本”的服务环境，“求本务实”的发展环境，促进全区教育更好、更快发展。

四、实施步骤

(一)启动宣传阶段:7月--9月份，根据我校实际，做好“对标定位、争先创优”活动的宣传动员工作，确定学校整体活动方案;引导十三个部室结合各自工作特点制定本部室切实可行的活动方案。

(二)确定目标阶段:10月份，我校各部室在全校整体方案的引领下，准确定位，明确目标，制定措施。

(三)组织实施阶段:11月一12月份，各部室按照目标定位，结合工作实际，采取有效措施，积极争先创优。

(四)提档升级阶段:2008年一2 011年，我校在十三个部室活动开展交流反馈后，汇总不足，总结经验，为实现各项工作的新发展、新突破、新跨越打下扎实的基础。

五、保障措施

1、统一思想、提高认识。我校利用周五全体大会时间，认真传达区教育局“对标定位、争先创优”活动有关文件精神，把全体教职工的思想和行动统一到区教育局要求上来，进一步增强紧迫感、责任感和争先创优的强烈意识。切实做到“三结合”:把活动的开展与人文的管理相结合;与教育教学理念的提升相结合;与日常的调研培训工作相结合。

2、加强领导、精心组织。为加强对开展“对标定位、争先创优”活动的组织领导，我校在第一时间成立活动领导小组。

组长:李军

副组长:刘丽波、任建香、孙国良、李丽梅

成员 :各部室主任

3、强化指导、务实推进。在活动中，我校根据各部门所承担的工作职能，相互之间注重沟通，形成合力，扎实推进学校整体赶超目标的顺利进行。在对标工作

中，各部室力争达到思想和认识一致。同时，将此次活动与个人年度考核结合起来。

在活动开展过程中，及时进行阶段性总结，将好的经验和做法加以宣传，推动活动的深入开展。对在“对标定位、争先创优”活动中表现突出、成绩显著的个人校内进行表彰奖励。

我校是教育局的一个直属单位，是引领香坊区教育教学工作的中心部门。在当前机遇与挑战并存的十字路口，我们将以此次活动为契机，不断发扬研训互动的魅力，秉承求真务实的工作作风，力争在“对标定位、争先创优”活动中再普新篇再添佳绩。